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教育的短文

1、實際工作是重要的教育武器。

2、我們坦率地告訴父母：假若你每天不進行系統的教育工作，那麼你的孩子將智力發育不良，進入學校後學習也不會好。

3、教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真實的能手。

4、提高教育技巧--這首先是要自己進修，付出個人的努力，來提高勞動的素養，首先是提高思想的素養。沒有個人的思考，沒有對自己的勞動尋根先底的研究精神，那末任何提高教法的工作都是不可思議的。

5、教育的基本功能是使個人獲得發展，學校的中心任務是：發展能使學生在一個複雜社會中有效地生活的那些特性。通過教育手段能夠發展英才；學校的主要資源應當用於增進每個人的工作能力，而不是用於預測或選拔英才。

6、教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈。當我聽到或者讀到對人的個別對待的態度這些詞的時候，它們在我的意識里總是跟另一個概念--思考--聯繫在一起的。教育--這首先是活生生的、尋根究底的、探索性的思考。沒有思考就沒有發現（哪怕是很小的、乍看起來微不足道的發現），而沒有發現就談不上教育工作的創造性。

7、什麼是教育？教育就是幫助學生學會自己思考，作出獨立的判斷，並作為一個負責的公民參加工作。

8、所謂教育，就是指有計劃地感化新一代，以便培養出一定類型的人。

9、教育素養這一重要品質的第一個標誌，就是教師的話直接訴諸學生的理智和心靈。

10、教育、制度、監督並重；懲治、預防、查處齊抓。