一、上半年支部工作開展情況
按照集團黨委的相關要求,今年上半年,機關第一黨支部定期開展各類學習教育活動。1-7月份,共組織召開支委會15次,支部黨員大會15次,開展黨課學習4次,開展主題黨日活動7次,並按要求及時於支部微信群內發送各類學習資料,圓滿地完成了各項工作任務。日常工作中,支委會成員敢於擔當責任,狠抓工作落實,真實地將員工的現實訴求反應給上級黨組織,消除思想矛盾,有力地維護了隊伍的穩定,突出了基層黨組織的政治功能,切實提高黨建工作質量。同時,在聚焦「深入推進『學、講、干』,落實戰略爭先鋒」主題教育中,機關第一黨支部更是緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦「深入推進『學、講、干』,落實戰略爭先鋒」這一主題,圍繞「著力推動思想再解放、著力推動素質再提升、著力推動發展再提速」這一目標,按照「深刻領會學進去、聯繫實際講出來、展望未來干精彩」這一要求,盤點收穫、檢視問題、深刻剖析、整改落實。
在面對今年舉國遭遇新冠疫情的特殊形式下,機關一支部更是迎難而上,充分發揮黨員隊伍的先鋒模範作用。疫情期間,各部門團結協作,共同開展了多項志願服務類活動,例如:在「雷鋒日」期間,自發為單位附近的社區卡點執勤人員和環衛工人送餃子;與全國人大代表初建美一起利用周末休息時間,為19路公交車進行清掃消毒;共產黨員服務隊隊員多次探望孤寡老人和困難兒童,並為相關社區和單位進行安全用電檢查;全體黨員在疫情捐款活動中更是捐款助力,奉獻愛心;支部內幾名黨員還在得知血庫告急的情況下,積極參加獻血活動等。在這些活動中,支部內的黨員都能積極參與,並且高標準、高效率、高質量完成本職工作,有效地增強了支部隊伍的凝聚力,大大推動了集團管理水平的提升和有力推動企業和諧穩定發展。
上半年,我支部還在公司舉辦的微視頻大賽中獲得優異成績。選送的《定格紀疫》、《閒有餘日正讀書》兩部作品均獲得大賽二等獎。其中,微視頻作品《定格紀疫》還被公司黨委理論中心組中作為學習內容並報送到省公司參加全國「三微」大賽;在公司「七一」主題劇場中,由部牽頭編排的情景劇《光明與愛》,也在活動中受到一致好評,在投票評選環節,集團全體幹部員工勠力同心,最終獲得第2名的好成績。
通過相關部門的通力協作,我們逐步將機關第一黨支部創建成為學習型、實幹型、服務型、創新型、效率型、廉潔型的先進支部,並時刻嚴格要求自己,持續保持先進黨支部的榮譽。
二、存在的問題
1.在「三不」(不想為、不真為、不能為)方面。
(1)規矩意識不強,紀律執行存在漏洞,有「不真為」現象:對於《廉潔自律準則》、《中央八項規定》、《黨內政治生活準則》、《黨內監督條例》等黨內法規,支部班子比較偏重於自學和宣傳教育,缺乏剛性規定予以規範約束,執行中缺乏可操作性。
(2)制度執行不到位,對上級個別規定及決策理解不深不透、導致在具體落實上存在流於形式的現象,偶有「不能為」的情況發生。
2.在「三低」(追求低、目標低、效率低)方面。
(1)服務基層不深入,目標較低的現象還有發生:支部對上級黨委的文件和工作指示,機械地傳遞多,落實到位欠缺,主動性不強。
(2)服務基層的時間少,主動了解基層實際少,指揮多,少,造成了工作效率較低的情況時有發生。
3.在「三不強」(事業心不強、協同意識不強、執行力不強)方面。
(1)支部內存在安於現狀,缺乏憂患意識事業心不強的現象:黨員隊伍中存在滿足於現有的工作狀態。
(2)對於集團的發展趨勢和變化缺乏敏銳的辨識和把握,認為只要把原有的業務工作完成就行了,缺乏對未來生存和發展的憂患意識,在執行力方面還有待提升。
三、產生問題的根源分析
1.理論學習不足。沒有全面領會各項方針、政策及新理念、新思想、新方略,學習深度不夠,只滿足於表面功夫、淺嘗輒止,難以用中國特色社會主義理論來研究新情況,解決新問題,開展工作時站位不高,思慮不全。
2.班子成員創新能力不足。工作滿足於完成交辦的任務,主觀能動性發揮不夠,創造性開展工作不多,創新工作方法和支部工作的形式多樣化方面還有欠缺。
3.執行紀律不堅決。班子成員內心存在僥倖心理,認為只要大的方向沒有問題就行,在細節上往往把握不嚴,存在畏難情緒,在決策的落實和執行方面缺乏敢於擔當的責任和勇氣。
四、整改措施和努力方向
一是要繼續嚴格按照「三會一課」及支部標準化建設的相關要求,切實開展好各類活動,並通過學習,逐步增強黨員隊伍的紀律意識和規矩意識,進一步統一思想認識,永葆奮鬥初心。
二是加強在日常工作中與群眾的密切聯繫,要經常與員工談心,了解職工的心愿和思想動態,消除職工思想矛盾,有力地維護基層隊伍的穩定,力求贏得員工信任。
三是堅持紀檢監察工作警鐘長鳴,進一步保障支部黨員隊伍的風清氣正,自律謹行。
未來的工作中,支部班子成員將一如既往地堅持直面矛盾和問題,主動接受挑戰,做到勇於擔當,敢於擔當。班子成員將把高標準履職盡責作為基本要求,做到日常工作能盡責,難題面前敢負責,出現過失敢擔責,時刻把責任記在心頭,切實帶動和打造出一支可以彰顯黨員先鋒模範作用和具有高度凝聚力、競爭力的黨員隊伍。
以上是機關第一黨支部今年上半年對照檢查材料,如有不當之處,懇請予以批評指正。
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2021年黨支部對照檢查材料[朗讀]
為深入推進教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,*月*日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體民(輔)警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析並提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢於直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際,談一點個人學習體會:
一、存在的問題
1.關於認真學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放鬆,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對xxx新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關於樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在「各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜」的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之餘,有時候對於身邊人提出的一些不利於黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。
3.關於擔當作為、真抓實幹、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較複雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不願擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對於一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導彙報時心裡沒底,一問三不知。
二、產生問題的原因分析
一是忽視了理論知識學習,放鬆了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不紮實,淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態度和紮實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能紮實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。
四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
三、今後改進的措施
通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今後的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。
1、學習要務求實效。牢固樹立「學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作」的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯繫實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇於承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。
3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。
4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,並切實整改。
一、存在的問題
1.關於認真學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放鬆,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對xxx新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關於樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在「各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜」的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之餘,有時候對於身邊人提出的一些不利於黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。
3.關於擔當作為、真抓實幹、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較複雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不願擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對於一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導彙報時心裡沒底,一問三不知。
二、產生問題的原因分析
一是忽視了理論知識學習,放鬆了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不紮實,淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態度和紮實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能紮實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。
四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
三、今後改進的措施
通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今後的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。
1、學習要務求實效。牢固樹立「學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作」的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯繫實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇於承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。
3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。
4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,並切實整改。
按照區教育局黨委關於認真加強作風建設專題民主生活會的通知要求,會前班子認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《事業單位工作人員處分暫行規定》、《大安區作風效能問責辦法》。班子成員進一步統一了思想、提高了認識、端正了態度、擺正了位置。在廣泛徵求意見、談心談話的基礎上,結合支部實際,對照「江中事件」著重從黨的政治建設、工作作風、本職工作、服務群眾(遵守紀律規矩、制度規定)等方面查找存在的問題,深刻剖析思想根源,明確了努力方向,認真撰寫發言提綱。現將班子對照檢查情況報告如下,懇請領導和同志們批評指正。
一、事件的基本情況及產生原因分析
2018年2月23日,市委第四巡視組向中學反饋巡查意見後,中學本應該在2018年10月召開專題民主生活會,至2019年1月仍未召開,其它巡查整改事項也還只停留在下文件、做台賬上,落實巡查整改不到位。在2018年領導班子成員黨風廉政建設中,黨總支書記照抄照搬,90%內容相同,甚至錯別字都相同。整改不落實,文風不正,根在作風不實,本在管黨治黨不嚴。
個人認為事件的發生,暴露出教育領域、基層學校的一些普遍性問題即「政治站位不高、四個意識不強、幹部工作不實、工作作風漂浮」究其原因如下:
1、學習不到位。對新形勢下的黨建工作要求學習不到位,多數幹部注重開展業務學習,業務學習多,政治學習少。
2、認識不到位。由於學習不到位,導致認識不到位,重業務、輕黨建,業務黨建兩張皮,認為只要把自己分管領域的工作完成了就萬事大吉。在實際工作中,許多領導把主要精力放在業務工作上,放在抓分管領域工作上,放在抓教育教學質量上,認為黨建工作是虛的,只要把資料做好就行了。
3、對巡視反應的問題沒有足夠重視,整改不及時。由於認識不到位,導致重視程度不夠,肯定在行動上就很被動,很緩慢,甚至不情願,有牴觸。
4、形式主義還大量存在。認為向上級遞交黨風廉政建設是走過場、湊數量,是完成任務,是交票,導致抄襲現象發生,反應出部分領導成員文風不正。局裡開會也在通報部分學校上交的材料下載、抄襲痕跡明顯,甚至單位、校長的名字都沒改就直接上交,圖交票了事,是典型的形式主義的表現。
5、管黨治黨不嚴。支部沒有認真履行主體責任,對相關材料沒有認真審閱把關,對幹部監督管理不到位,工作打不開情面,導致抄襲現象的出現。
二、存在的問題
(一)在黨的政治建設方面。
主要存在三個方面問題:
一是政治學習的深度不夠。雖然學習了上級規定的內容,對「四個全面」「四個自信」「兩個維護」等基本觀點比較熟悉,認識理解上比以往也有新的提升,但對學習追求量的多少,追求簡單的完成學習內容,對許多內容還存在知其然不知其所以然,還不能融會貫通地進行理解,滿足於上級要求什麼學什麼,不能很好的消化吸收?
二是對標看齊的力度不夠。能夠牢固樹立「四個意識」、堅定「四個自信」、踐行「兩個維護」,但深入反思看,還多是出於對規矩的執行和堅守,沒有真正上升為一種高度認同和行為自覺。
三是融合轉化的結合不夠。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作、推動工作上做得還不夠,還比較被動的按《支部工作條例》(實行)機械的完成規定動作,黨建與學校教學業務還沒有有效融合,往往是就黨建論黨建,就業務論業務,黨員先鋒模範作用沒有得到最大程度的體現與發揮,在解決學校支部部分老黨員的歷史遺留問題時,思維不夠開闊,招數辦法還不多,解決老問題沒有體現新思路,影響了工作效果,受到局黨委約談。
(三)在工作作風方面。
在貫徹落實中央八項規定精神,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風,務求實效方面主要存在三個方面問題:
一是執行規定的徹底性有待加強。能夠嚴格落實中央八項規定、黨章要求及其他黨內法規,但在執行單位日常管理細則、落實學校各類制度方面還存在打擦邊球的情況,往往是上級強調了、重視了、督導了,就抓一抓,等風頭一過又有所反彈。
二是工作統籌的科學性有待加強。對改作風認識是深刻的、態度是認真的,但在工作中還存在一些傾向性問題,比如,有時會因為上級催得緊向處室、教師個人要材料,因為領導要求嚴給教師、黨員們反覆發通知,有時檢查分管工作停留於跑面,沒有考慮實際效果。工作還存在拖、散、慢等行為,有些工作領導強調了才去抓、上級督導了才去干,影響了學校的整體形象。
三是勤儉樸素的持久性有待加強。自己有勤儉樸素的意識和習慣,但對學校有些處室及工作人員、教師中出現的隨意浪費水、電、辦公用品的現象怕得罪人,打不開情面,沒有進行及時制止與教育。
(四)在為民情懷方面。
作為班子成員,在為民情懷方面,我能夠站在學校的高度,考慮謀劃工作,積極建言獻策,當好學校校長的助手。在平時工作生活中。我自覺遵守各項紀律規定,對支委及行政形成的決議,堅持遵照執行,較好地維護了班子成員的良好形象。還存在以下不足:
一是事業心責任感還有差距。近年來,隨著工作崗位的變換,在辦公室的時間長了,「接地氣」少了,敬業奉獻和服務群眾的意識有所淡化,有時瞻前顧後,分心走神。
二是關心教職工工作生活不夠。過多時間忙於事務性工作,沒有抽出多的時間了解教師們工作生活情況,了解教師們疾苦,了解他們對學校工作的建議意見,沒有有效的為他們排憂解難。
三是嚴格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守,重大原則問題不含糊,敏感事務不插手,自覺凈化自己的交際圈,管住自己的言行。但在實際行動中、落實要求中有時還摻雜人情因素,紅線意識在思想深處還有模糊地帶;
四是在脫貧攻堅的認識及行動上還有不到位的地方,如:對認為脫貧攻堅主責在政府,教師起不來太大作用,對脫貧攻堅政策不熟悉,給群眾宣傳解釋有不到位的地方,精準扶貧走訪按安排才行動,被動的走訪;對自己幫扶的對象還不夠熟悉等情況。
三、原因剖析
深入剖析上述症狀,根子還是黨性意識、黨性修養出了問題,在於理想信念這個總開關還有擰緊抓好,需要引起高度警惕。
一是黨性意識不夠強。加強黨性修養和鍛鍊,是每一個共產黨員的永恆主題。深入剖析個人存在的各方面問題,一個重要原因就是黨性意識不強。不自覺地放鬆了對自身的要求,組織生活中真刀真槍自我剖析也比較少,不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己。比如,還存在以行政身份帶入黨內生活的情況,而以普通黨員身份落實雙重組織生活制度也有不足;再如,涉及個人和集體得益衝突時,有瞻前顧後的情況。
二是宗旨意識有所弱化。從普通老百姓家的孩子成長為一名學校的校級幹部,我深知,其間走過的每一步都離不開領導的信任、組織的培養、同事的幫助,因此對身邊的師生有著很深的感情。然而,隨著教育行政工作干久了,下班級下課堂進教師辦公室的時間少了,對教師的訴求、一線教師的困難若明若暗,提建議、抓落實沒有對準需求,有點漂浮;有時在服務師生時,內心有著迎合上級的私心雜念,沒有深刻認識到下級要對上級負責,而最根本的是要對教師負責,對學校負責,說到底還是對「為了誰」的理解不夠透徹。
三是紀律意識不夠強。對黨中央從嚴治黨是堅決擁護的,對打虎拍蠅是拍手稱快的,對違反紀律規定的腐敗現象是深惡痛絕的,但沒有從深層次理解紀律規定的作用意義,對作風建設從我做起、從小事做起、從身邊做起的長遠意義認識不夠,僅滿足於頭痛醫頭、腳痛醫腳,有些事情還在希望搞變通。
四、整改措施
下一步,我將對照上級要求、對照黨員標準,認真抓好問題整改,切實樹好黨員幹部的良好形象。
一是繼續強化政治學習,思想上首先與黨中央及上級黨委保持一致。政治上的清醒源於理論上的堅定。我將把習近平新時代中國特色社會主義思想的學習作為政治任務來抓,利用「學習強國」及「鹽都先鋒」兩個app平台突出抓好政治學習,每月組織支委集體學習及黨小組學習,要求全體黨員堅持學習,重點圍繞《黨章》《習近平談治國理政》《黨的十九大報告輔導讀本》《三十講》及時政新聞等內容,著力把握重要觀點、重要段落,通過學習,進一步樹立「四個意識「,堅定「四個自信」、踐行「兩個維護」。同時,緊密聯繫實際,學用結合,圍繞解決問題和加快學校發展,最大程度把所學知識運用到實際工作中去。
二是牢固樹立服務理念,做教師、黨員滿意的副書記。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。黨員幹部必須把服務群眾作為根本職責來踐行。下步工作,我將牢記權為民所用,深入教學一線摸實情,到教師辦公室多坐坐、到學生家裡多跑跑、到精準扶貧對象家裡多問一問,用腳踏實地的行動換來老師們的信任支持,全面掌握教師們的所思所想所憂所盼;主動作為搞好服務;緊貼實際解難題,對學校反映較多的疑難問題,聚力攻關,力求問題逐步化解。
三是要勇於擔當,做教學管理的「帶頭人」。面對新形勢新任務,我將立足本職崗位、著眼前務任當,一方面,要準確判斷形勢,對待分管工作認真研究、深入思考,提出創新開展工作的思路辦法,不拘泥於過去的思路和模式,不為條條框框所束縛;另一方面,聚力攻堅克難,對當前學校主抓的教改工作、作風建設工作、黨建工作,主動抓落實,力爭完成並做好。同時,與身邊不作為、假作為等現象作鬥爭,堅決剎住歪風邪氣。
四是要嚴以律己,做遵規守矩的「老實人」。下一步,我將嚴格執行《廉潔自律準則》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等黨風廉政建設相關規定,紮實反「四風」轉作風,說老實話、辦老實事、做老實人,加強工作統籌、提高服務效率、發揮崗位職能;加強黨性鍛鍊和作風養成,在名利和待遇上不計較、不攀比,多動手、不伸手,抵得住誘惑;從自身做起,從點滴做起,不僅注意自身在8小時以內的工作作風和言行,而且注意8小時以外的生活細節,保持生活情趣健康。
一、事件的基本情況及產生原因分析
2018年2月23日,市委第四巡視組向中學反饋巡查意見後,中學本應該在2018年10月召開專題民主生活會,至2019年1月仍未召開,其它巡查整改事項也還只停留在下文件、做台賬上,落實巡查整改不到位。在2018年領導班子成員黨風廉政建設中,黨總支書記照抄照搬,90%內容相同,甚至錯別字都相同。整改不落實,文風不正,根在作風不實,本在管黨治黨不嚴。
個人認為事件的發生,暴露出教育領域、基層學校的一些普遍性問題即「政治站位不高、四個意識不強、幹部工作不實、工作作風漂浮」究其原因如下:
1、學習不到位。對新形勢下的黨建工作要求學習不到位,多數幹部注重開展業務學習,業務學習多,政治學習少。
2、認識不到位。由於學習不到位,導致認識不到位,重業務、輕黨建,業務黨建兩張皮,認為只要把自己分管領域的工作完成了就萬事大吉。在實際工作中,許多領導把主要精力放在業務工作上,放在抓分管領域工作上,放在抓教育教學質量上,認為黨建工作是虛的,只要把資料做好就行了。
3、對巡視反應的問題沒有足夠重視,整改不及時。由於認識不到位,導致重視程度不夠,肯定在行動上就很被動,很緩慢,甚至不情願,有牴觸。
4、形式主義還大量存在。認為向上級遞交黨風廉政建設是走過場、湊數量,是完成任務,是交票,導致抄襲現象發生,反應出部分領導成員文風不正。局裡開會也在通報部分學校上交的材料下載、抄襲痕跡明顯,甚至單位、校長的名字都沒改就直接上交,圖交票了事,是典型的形式主義的表現。
5、管黨治黨不嚴。支部沒有認真履行主體責任,對相關材料沒有認真審閱把關,對幹部監督管理不到位,工作打不開情面,導致抄襲現象的出現。
二、存在的問題
(一)在黨的政治建設方面。
主要存在三個方面問題:
一是政治學習的深度不夠。雖然學習了上級規定的內容,對「四個全面」「四個自信」「兩個維護」等基本觀點比較熟悉,認識理解上比以往也有新的提升,但對學習追求量的多少,追求簡單的完成學習內容,對許多內容還存在知其然不知其所以然,還不能融會貫通地進行理解,滿足於上級要求什麼學什麼,不能很好的消化吸收?
二是對標看齊的力度不夠。能夠牢固樹立「四個意識」、堅定「四個自信」、踐行「兩個維護」,但深入反思看,還多是出於對規矩的執行和堅守,沒有真正上升為一種高度認同和行為自覺。
三是融合轉化的結合不夠。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作、推動工作上做得還不夠,還比較被動的按《支部工作條例》(實行)機械的完成規定動作,黨建與學校教學業務還沒有有效融合,往往是就黨建論黨建,就業務論業務,黨員先鋒模範作用沒有得到最大程度的體現與發揮,在解決學校支部部分老黨員的歷史遺留問題時,思維不夠開闊,招數辦法還不多,解決老問題沒有體現新思路,影響了工作效果,受到局黨委約談。
(三)在工作作風方面。
在貫徹落實中央八項規定精神,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風,務求實效方面主要存在三個方面問題:
一是執行規定的徹底性有待加強。能夠嚴格落實中央八項規定、黨章要求及其他黨內法規,但在執行單位日常管理細則、落實學校各類制度方面還存在打擦邊球的情況,往往是上級強調了、重視了、督導了,就抓一抓,等風頭一過又有所反彈。
二是工作統籌的科學性有待加強。對改作風認識是深刻的、態度是認真的,但在工作中還存在一些傾向性問題,比如,有時會因為上級催得緊向處室、教師個人要材料,因為領導要求嚴給教師、黨員們反覆發通知,有時檢查分管工作停留於跑面,沒有考慮實際效果。工作還存在拖、散、慢等行為,有些工作領導強調了才去抓、上級督導了才去干,影響了學校的整體形象。
三是勤儉樸素的持久性有待加強。自己有勤儉樸素的意識和習慣,但對學校有些處室及工作人員、教師中出現的隨意浪費水、電、辦公用品的現象怕得罪人,打不開情面,沒有進行及時制止與教育。
(四)在為民情懷方面。
作為班子成員,在為民情懷方面,我能夠站在學校的高度,考慮謀劃工作,積極建言獻策,當好學校校長的助手。在平時工作生活中。我自覺遵守各項紀律規定,對支委及行政形成的決議,堅持遵照執行,較好地維護了班子成員的良好形象。還存在以下不足:
一是事業心責任感還有差距。近年來,隨著工作崗位的變換,在辦公室的時間長了,「接地氣」少了,敬業奉獻和服務群眾的意識有所淡化,有時瞻前顧後,分心走神。
二是關心教職工工作生活不夠。過多時間忙於事務性工作,沒有抽出多的時間了解教師們工作生活情況,了解教師們疾苦,了解他們對學校工作的建議意見,沒有有效的為他們排憂解難。
三是嚴格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守,重大原則問題不含糊,敏感事務不插手,自覺凈化自己的交際圈,管住自己的言行。但在實際行動中、落實要求中有時還摻雜人情因素,紅線意識在思想深處還有模糊地帶;
四是在脫貧攻堅的認識及行動上還有不到位的地方,如:對認為脫貧攻堅主責在政府,教師起不來太大作用,對脫貧攻堅政策不熟悉,給群眾宣傳解釋有不到位的地方,精準扶貧走訪按安排才行動,被動的走訪;對自己幫扶的對象還不夠熟悉等情況。
三、原因剖析
深入剖析上述症狀,根子還是黨性意識、黨性修養出了問題,在於理想信念這個總開關還有擰緊抓好,需要引起高度警惕。
一是黨性意識不夠強。加強黨性修養和鍛鍊,是每一個共產黨員的永恆主題。深入剖析個人存在的各方面問題,一個重要原因就是黨性意識不強。不自覺地放鬆了對自身的要求,組織生活中真刀真槍自我剖析也比較少,不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己。比如,還存在以行政身份帶入黨內生活的情況,而以普通黨員身份落實雙重組織生活制度也有不足;再如,涉及個人和集體得益衝突時,有瞻前顧後的情況。
二是宗旨意識有所弱化。從普通老百姓家的孩子成長為一名學校的校級幹部,我深知,其間走過的每一步都離不開領導的信任、組織的培養、同事的幫助,因此對身邊的師生有著很深的感情。然而,隨著教育行政工作干久了,下班級下課堂進教師辦公室的時間少了,對教師的訴求、一線教師的困難若明若暗,提建議、抓落實沒有對準需求,有點漂浮;有時在服務師生時,內心有著迎合上級的私心雜念,沒有深刻認識到下級要對上級負責,而最根本的是要對教師負責,對學校負責,說到底還是對「為了誰」的理解不夠透徹。
三是紀律意識不夠強。對黨中央從嚴治黨是堅決擁護的,對打虎拍蠅是拍手稱快的,對違反紀律規定的腐敗現象是深惡痛絕的,但沒有從深層次理解紀律規定的作用意義,對作風建設從我做起、從小事做起、從身邊做起的長遠意義認識不夠,僅滿足於頭痛醫頭、腳痛醫腳,有些事情還在希望搞變通。
四、整改措施
下一步,我將對照上級要求、對照黨員標準,認真抓好問題整改,切實樹好黨員幹部的良好形象。
一是繼續強化政治學習,思想上首先與黨中央及上級黨委保持一致。政治上的清醒源於理論上的堅定。我將把習近平新時代中國特色社會主義思想的學習作為政治任務來抓,利用「學習強國」及「鹽都先鋒」兩個app平台突出抓好政治學習,每月組織支委集體學習及黨小組學習,要求全體黨員堅持學習,重點圍繞《黨章》《習近平談治國理政》《黨的十九大報告輔導讀本》《三十講》及時政新聞等內容,著力把握重要觀點、重要段落,通過學習,進一步樹立「四個意識「,堅定「四個自信」、踐行「兩個維護」。同時,緊密聯繫實際,學用結合,圍繞解決問題和加快學校發展,最大程度把所學知識運用到實際工作中去。
二是牢固樹立服務理念,做教師、黨員滿意的副書記。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。黨員幹部必須把服務群眾作為根本職責來踐行。下步工作,我將牢記權為民所用,深入教學一線摸實情,到教師辦公室多坐坐、到學生家裡多跑跑、到精準扶貧對象家裡多問一問,用腳踏實地的行動換來老師們的信任支持,全面掌握教師們的所思所想所憂所盼;主動作為搞好服務;緊貼實際解難題,對學校反映較多的疑難問題,聚力攻關,力求問題逐步化解。
三是要勇於擔當,做教學管理的「帶頭人」。面對新形勢新任務,我將立足本職崗位、著眼前務任當,一方面,要準確判斷形勢,對待分管工作認真研究、深入思考,提出創新開展工作的思路辦法,不拘泥於過去的思路和模式,不為條條框框所束縛;另一方面,聚力攻堅克難,對當前學校主抓的教改工作、作風建設工作、黨建工作,主動抓落實,力爭完成並做好。同時,與身邊不作為、假作為等現象作鬥爭,堅決剎住歪風邪氣。
四是要嚴以律己,做遵規守矩的「老實人」。下一步,我將嚴格執行《廉潔自律準則》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等黨風廉政建設相關規定,紮實反「四風」轉作風,說老實話、辦老實事、做老實人,加強工作統籌、提高服務效率、發揮崗位職能;加強黨性鍛鍊和作風養成,在名利和待遇上不計較、不攀比,多動手、不伸手,抵得住誘惑;從自身做起,從點滴做起,不僅注意自身在8小時以內的工作作風和言行,而且注意8小時以外的生活細節,保持生活情趣健康。
我認真學習了習近平總書記關於「加強黨的政治建設,堅決貫徹黨中央決策部署,敢於擔當負責,狠抓工作落實,突出基層黨組織政治功能,提高基層黨建工作質量,防止和克服形式主義、官僚主義」等重要指示精神,學習了習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神、《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》,認真聽取支部黨員、群眾對我個人提出的意見建議,深刻剖析了自身存在的問題。現將個人有關情況對照檢查如下:
一、上次組織生活會存在的問題及整改情況
(一)存在的問題。
1、廉政方面的苗頭性、傾向性問題。與部門人員的廉政談話還不夠平常,與他們談工作內容多,談廉政方面的內容少。
2、紀律作風方面。為基層服務的宗旨還不夠,去監區的主動性不強、不夠深入。在工作落實過程中缺少「釘釘子」精神,導致有些工作落實效果不好。
3、履職能力方面。較為系統的、有針對性的調研活動少,不能大量掌握並綜合第一手資料,及時向領導提出更多好的意見和建議。
(二)整改情況。
上次「以案明紀、廉潔從警」專題組織生活會主要存在「與部門人員廉政談話不夠平常」、「與一些不當言論做鬥爭不夠」、「為基層服務不夠」等問題。針對以上的問題,我深刻進行了剖析,並進行了整改:
1、強學習。認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定了理想信念,提高了政治敏銳性和鑑別力。
2、強修養。增強了為職工群眾服務的思想,始終保持艱苦奮鬥的作風,厲行節約,艱苦奮鬥。
3、強廉潔。嚴格遵守並貫徹執行黨規黨紀、法律法規,從思想上築起了抵禦腐朽思想的堅固防線。
二、存在的問題
(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
1、學習的深度還不夠,有時滿足於學了,在精研深思上缺乏鑽勁和恆心,體現在「集體學習多、個人自學少」「淺層學習多、深度研討少」等方面。
2、活學活用、學以致用還不夠,對如何結合工作實際落實「五大發展理念」「四個全面戰略」「五位一體布局」等思考得不深,存在為學習而學習的現象,未能很好地做到學用相長,達到「知行合一」的目標。
(二)履職踐諾、擔當作為、真抓實幹方面。
1、群眾意識不夠強,為基層服務的宗旨不夠。去監區的主動性不強、不夠深入,日常總值班巡查,側重於指出問題,幫助基層解決實際問題還不夠。
2、抓工作務求實效的韌勁不足,對一些會議、文件形成的決定貫徹落實抓得不夠深、不夠細,沒有「一竿子到底」。
3、開展工作的方式有時過於保守,力度上不夠,滿足於」按部就班」,思路創新不夠。
三、原因剖析
針對上述存在的問題,我聯繫思想和工作實際,剖析原因,主要是以下四個方面:
(一)政治站位的高度不夠。
有沒有一個高的政治站位,決定了看問題的視野,推動工作的魄力,解決問題的方法。深入反思自身存在的問題,最根本的原因就是政治站位還不夠高,內心認為本職工作以業務為主,覺得談政治有些遠、有些空,因而在思想上一定程度存在「實用主義」現象,對一些工作不善於從政治上來觀察、從全局角度去考慮,發揮政治功能不太理想。
(二)對思想建設的重要性認識不夠。
黨的十九大報告強調:「思想建設是黨的基礎性建設」。但深入反思,對這個問題的認識有偏差,片面認為抓學習不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接,沒有把學習作為提升能力本領的主要途徑,學習形式單一,囫圇吞棗式學習多,思考少,記住少,學習勁頭有,但是滿足於實用主義,用什麼學什麼,滿足於一知半解,理論知識儲備不足,導致工作中指不出問題,工作創新不夠?
(三)加強黨性鍛鍊和提高黨性修養不夠。
習近平總書記指出:「作風問題本質上是黨性問題」、「在作風問題上,起決定作用的是黨性。」深入思考這樣的論述,個人在作風上存在的問題,實質上是加強黨性鍛鍊和提高黨性修養不夠,缺乏高標準、嚴要求的自覺性和「活到老、學到老、改造到老」的精神,因而在抓落實上只求過得去、不求過得硬,欠缺抓實抓細、抓常抓長的韌勁,導致一些工作貌似轟轟烈烈,實則效果不佳。
(四)宗旨意識不夠牢固。
傾聽警察職工心聲、了解警察職工思想的工作做得不夠,還沒有真正做到急職工所需、解群眾之困。細思之下,是宗旨意識樹立得不夠牢固,聯繫群眾、服務群眾的工作方法還不夠創新,沒有完全把群眾滿意當作衡量工作的標準。
四、整改措施
(一)強化理論學習。
堅持把加強學習作為提高政治素質、磨練意志、增長才幹、推動工作的第一需要,擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,提高自己的理論修養。努力打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性,努力培養全局眼光,增強戰略思維能力,不斷豐富自己的知識體系,開拓自己的視野。
(二)提高政治站位。
以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強「四個意識」,自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊,堅決服從於中央重大決策、省委、廳局重要部署、監獄黨委重大安排。堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規範言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定,永葆政治本色。
(三)突出「責任擔當」。
堅決向黨中央、省廳局重大部署和黨委重大安排對標看齊,大力弘揚「敬業、守正、實幹、圖強」的赤山精神,在謀事創業上遵照實際情況、符合客觀規律,不唱高調,不搞花架子,不當老好人,真正做到腳踏實地、真抓實幹,以更加昂揚的鬥志,擼起袖子苦幹實幹,努力為監獄及監獄企業的穩定發展做出應有的貢獻。
一、上次組織生活會存在的問題及整改情況
(一)存在的問題。
1、廉政方面的苗頭性、傾向性問題。與部門人員的廉政談話還不夠平常,與他們談工作內容多,談廉政方面的內容少。
2、紀律作風方面。為基層服務的宗旨還不夠,去監區的主動性不強、不夠深入。在工作落實過程中缺少「釘釘子」精神,導致有些工作落實效果不好。
3、履職能力方面。較為系統的、有針對性的調研活動少,不能大量掌握並綜合第一手資料,及時向領導提出更多好的意見和建議。
(二)整改情況。
上次「以案明紀、廉潔從警」專題組織生活會主要存在「與部門人員廉政談話不夠平常」、「與一些不當言論做鬥爭不夠」、「為基層服務不夠」等問題。針對以上的問題,我深刻進行了剖析,並進行了整改:
1、強學習。認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定了理想信念,提高了政治敏銳性和鑑別力。
2、強修養。增強了為職工群眾服務的思想,始終保持艱苦奮鬥的作風,厲行節約,艱苦奮鬥。
3、強廉潔。嚴格遵守並貫徹執行黨規黨紀、法律法規,從思想上築起了抵禦腐朽思想的堅固防線。
二、存在的問題
(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
1、學習的深度還不夠,有時滿足於學了,在精研深思上缺乏鑽勁和恆心,體現在「集體學習多、個人自學少」「淺層學習多、深度研討少」等方面。
2、活學活用、學以致用還不夠,對如何結合工作實際落實「五大發展理念」「四個全面戰略」「五位一體布局」等思考得不深,存在為學習而學習的現象,未能很好地做到學用相長,達到「知行合一」的目標。
(二)履職踐諾、擔當作為、真抓實幹方面。
1、群眾意識不夠強,為基層服務的宗旨不夠。去監區的主動性不強、不夠深入,日常總值班巡查,側重於指出問題,幫助基層解決實際問題還不夠。
2、抓工作務求實效的韌勁不足,對一些會議、文件形成的決定貫徹落實抓得不夠深、不夠細,沒有「一竿子到底」。
3、開展工作的方式有時過於保守,力度上不夠,滿足於」按部就班」,思路創新不夠。
三、原因剖析
針對上述存在的問題,我聯繫思想和工作實際,剖析原因,主要是以下四個方面:
(一)政治站位的高度不夠。
有沒有一個高的政治站位,決定了看問題的視野,推動工作的魄力,解決問題的方法。深入反思自身存在的問題,最根本的原因就是政治站位還不夠高,內心認為本職工作以業務為主,覺得談政治有些遠、有些空,因而在思想上一定程度存在「實用主義」現象,對一些工作不善於從政治上來觀察、從全局角度去考慮,發揮政治功能不太理想。
(二)對思想建設的重要性認識不夠。
黨的十九大報告強調:「思想建設是黨的基礎性建設」。但深入反思,對這個問題的認識有偏差,片面認為抓學習不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接,沒有把學習作為提升能力本領的主要途徑,學習形式單一,囫圇吞棗式學習多,思考少,記住少,學習勁頭有,但是滿足於實用主義,用什麼學什麼,滿足於一知半解,理論知識儲備不足,導致工作中指不出問題,工作創新不夠?
(三)加強黨性鍛鍊和提高黨性修養不夠。
習近平總書記指出:「作風問題本質上是黨性問題」、「在作風問題上,起決定作用的是黨性。」深入思考這樣的論述,個人在作風上存在的問題,實質上是加強黨性鍛鍊和提高黨性修養不夠,缺乏高標準、嚴要求的自覺性和「活到老、學到老、改造到老」的精神,因而在抓落實上只求過得去、不求過得硬,欠缺抓實抓細、抓常抓長的韌勁,導致一些工作貌似轟轟烈烈,實則效果不佳。
(四)宗旨意識不夠牢固。
傾聽警察職工心聲、了解警察職工思想的工作做得不夠,還沒有真正做到急職工所需、解群眾之困。細思之下,是宗旨意識樹立得不夠牢固,聯繫群眾、服務群眾的工作方法還不夠創新,沒有完全把群眾滿意當作衡量工作的標準。
四、整改措施
(一)強化理論學習。
堅持把加強學習作為提高政治素質、磨練意志、增長才幹、推動工作的第一需要,擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,提高自己的理論修養。努力打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性,努力培養全局眼光,增強戰略思維能力,不斷豐富自己的知識體系,開拓自己的視野。
(二)提高政治站位。
以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強「四個意識」,自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊,堅決服從於中央重大決策、省委、廳局重要部署、監獄黨委重大安排。堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規範言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定,永葆政治本色。
(三)突出「責任擔當」。
堅決向黨中央、省廳局重大部署和黨委重大安排對標看齊,大力弘揚「敬業、守正、實幹、圖強」的赤山精神,在謀事創業上遵照實際情況、符合客觀規律,不唱高調,不搞花架子,不當老好人,真正做到腳踏實地、真抓實幹,以更加昂揚的鬥志,擼起袖子苦幹實幹,努力為監獄及監獄企業的穩定發展做出應有的貢獻。
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