認真學習黨史、新中國史的通知》要求,按照縣經信局「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組工作部署,今天我們在這裡共同學習研討黨史、新中國史。
通過剛才雪蘭副領學的知識,加上會前我認真自學了《中國共產黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進去,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。下面,我結合自身工作實際和主題教育學習情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點認識和體會。
一、在學懂上下功夫,深刻認識中國特色社會主義進入新時代的重大意義。
中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央科學把握國內外發展大勢,順應實踐要求和人民願望,以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進取,取得了全方位的、開創性的成就,發生了深層次的深化改革,經濟社會面貌不斷更新。
通過學習,我首先意識到要在學懂上下功夫。主要措施是堅持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅決維護中央和政府權威,做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實,做政治上的明白人。二是要樹立正確的「三觀」(人生觀、價值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補精神之鈣,充分發揚「擠」和「鑽」的精神,制定「主題教育」,加強對黨史新中國史、黨章、黨規、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習,增強用理論解決機構改革發展中難題的能力,做到學而懂、學而信、學而用,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個「總開關」。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務,對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務)。習近平總書記強調,全體黨員特別是黨的領導幹部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置。《左傳》有句話,「政如農功,日夜思之」。意思是我們每個幹部,一定要把「為民」之事當作農事一樣,夙興夜寐、精耕細作,把為企業客商謀幸福的事一件件抓實抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標黃文秀等先進典型,自覺實踐黨的根本宗旨,圍繞企業所需所盼所想,帶頭干、帶領干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續發展邁向高質量發展的新路子。
二、在弄通上下功夫,深刻把握當今時代發展的新階段和新目標。
當前,國際環境錯綜複雜、貿易主義抬頭、不穩定因素增加,國內全面深化改革步入深水區、經濟轉型升級進入關鍵期,機遇與挑戰並存。在「不忘初心、牢記使命」主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑑,在歷史中探尋解決問題的規律和方法,堅定信仰信念,主動融入國家民族發展戰略,以時不我待的精神,擔當作為謀發展,真抓實幹求提升,開拓進取促跨越,苦幹實幹鑄輝煌,走穩「腳下路」。
以招商工作為例,根據自治區下達任務,2019年上林縣要完成實際到位資金11.5億元(指區外境內的企業),南寧市下達任務新簽約5000萬元以上招商引資項目9個(其中工業項目4個),當年新簽5000萬元以上且開工項目2個,上一年度簽約的項目開工率達50%。截止9月份我縣實際到位資金為9.44億元,完成自治區下達11.5億任務的82%,1-9月份我縣新簽約項目共13個(其中新簽約5000萬元以上項目11個,5000萬元以上工業項目9個),累計完成新簽約5000萬元以上招商引資項目任務數的100%。新簽約的13個項目分為上林縣「大米+香辣醬」加工項目、新廣建二期項目、上林縣新型樹脂瓦生產項目、自熱式便攜食品生產項目、上林縣食用菌種植示範基地建設項目、仿真花機械製造項目、上林一心大健康產業園項目、上林縣裝配式構件生產基地項目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項目、上林縣年產15萬噸飼料項目、上林華強綜合醫院項目、上林縣年產68萬噸罐裝天然泉水生產線項目、上林縣年產30萬噸超細石粉生產線項目,新簽約項目總投資共10.315億元。以上項目正在進目總評圖設計、廠房規劃及土地招拍掛等前期工作。
在招商工作中,我們主動競爭,統籌資源運作增強上林縣競爭底氣,全體幹部職工主動擔當作為,2019年招商工作目標任務已經基本完成。但我們也必須清醒的認識到,要想實現社會經濟可持續發展,做到基業長青,就必須立足長遠規劃,做打基礎利長遠的事情。
三、在做實上下功夫,推動招商項目在我縣落地生根。
中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀倖幸福,為中華民族謀復興。通過學習黨史、新中國史以及習總書記系列重要講話精神,結合當前工作,我更加意識到要把學習融入到實踐中,在做實上下功夫。
我們要做好服務企業和客商工作,以增強資源競爭力為導向,科學預判,強化運作,提升招商創效能力。實際工作中,要解放思想加快觀念轉變,以市場為導向,主動參與競爭,提升服務創效水平。同時也注重關心愛護幹部職工,選拔德才兼備的幹部,發揮幹部帶頭作用,以改革成果激發乾部職工活力,激勵激發工作效率提升。
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新民主革命時期學習交流發言材料[朗讀]
為深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,進一步增強做好黨史學習教育工作的責任感、緊迫感,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。4月25日,黨委理論學習中心組(擴大)黨史學習教育讀書班暨「新民主主義革命時期歷史」專題學習研討會,專題學習新民主主義革命時期歷史。在這一時期,黨依靠人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放;這一時期,黨領導中國工農紅軍取得萬里長征的偉大勝利,鍛造了偉大的長征精神;這一時期,黨領導中國革命不斷取得勝利,孕育了偉大的延安精神;這一時期,黨團結帶領人民進行了艱苦卓絕的鬥爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。實踐證明,只有不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥,才能讓中國共產黨永遠年輕。這是我們不斷錘鍊黨性、堅定理想信念的力量源泉。
作為黨員幹部,我們要以不懈的奮鬥踐行初心和使命。
並就進一步做好學院黨史學習教育提出三點要求。
一要深入學習貫徹習近平總書記關於黨的歷史的重要論述,深刻認識新民主主義革命勝利的偉大意義,追根溯源學好百年黨史、繼往開來走好新長征路。用心感悟政治偉力,真正學出忠誠的政治品格;用心感悟信仰偉力,真正學出堅定的理想信念;用心感悟初心偉力,真正學出深厚的為民情懷;用心感悟精神偉力,真正學出昂揚的革命精神。
二要提高政治站位,把開展黨史學習教育作為當前和今後一段時期的一項重大政治任務,以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺,高標準高質量推動黨史學習教育紮實開展。
各部門要理解好「為何學」,充分認識黨史學習教育的重大意義,切實增強抓好黨史學習教育的思想自覺、政治自覺、行動自覺;把握好「學什麼」,把牢黨史學習教育的正確方向;謀劃好「怎麼學」,確保黨史學習教育取得紮實成效?
三要強化政治擔當,全體黨員幹部要以高度的政治自覺、飽滿的政治熱情、務實的工作作風投入黨史學習教育,力求學有所思、學有所悟、學有所得。學院領導班子、全體中層幹部要時刻牢記肩負的領導責任和示範責任,自覺、主動、充分地發揮好引領作用,樹立正確黨史觀,看重工作實效,紮實推進學院黨史學習教育走深走實,確保「十四五」開好局,起好步,奮力開創學院各項事業發展的新局面,以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
作為黨員幹部,我們要以不懈的奮鬥踐行初心和使命。
並就進一步做好學院黨史學習教育提出三點要求。
一要深入學習貫徹習近平總書記關於黨的歷史的重要論述,深刻認識新民主主義革命勝利的偉大意義,追根溯源學好百年黨史、繼往開來走好新長征路。用心感悟政治偉力,真正學出忠誠的政治品格;用心感悟信仰偉力,真正學出堅定的理想信念;用心感悟初心偉力,真正學出深厚的為民情懷;用心感悟精神偉力,真正學出昂揚的革命精神。
二要提高政治站位,把開展黨史學習教育作為當前和今後一段時期的一項重大政治任務,以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺,高標準高質量推動黨史學習教育紮實開展。
各部門要理解好「為何學」,充分認識黨史學習教育的重大意義,切實增強抓好黨史學習教育的思想自覺、政治自覺、行動自覺;把握好「學什麼」,把牢黨史學習教育的正確方向;謀劃好「怎麼學」,確保黨史學習教育取得紮實成效?
三要強化政治擔當,全體黨員幹部要以高度的政治自覺、飽滿的政治熱情、務實的工作作風投入黨史學習教育,力求學有所思、學有所悟、學有所得。學院領導班子、全體中層幹部要時刻牢記肩負的領導責任和示範責任,自覺、主動、充分地發揮好引領作用,樹立正確黨史觀,看重工作實效,紮實推進學院黨史學習教育走深走實,確保「十四五」開好局,起好步,奮力開創學院各項事業發展的新局面,以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
通過學習黨史,我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
一、思想認識
(一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以後,學習黨史變成了全黨的一件大事。
(二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替。以史為鑑,是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言,學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史瞭然於心,才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神聖使命,圓滿完成職責任務。
(三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是「用時翻書」;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍,其義自見」,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
(四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。
(五)學習黨史,根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用,學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會,轉化為保持共產黨員先進性的實際行動,轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中,創造了偉大的業績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新,等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌,是黨的「傳家寶」和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚,立足本職工作,找准實踐的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風,並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作,是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習,對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好,不夠深入,對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙於業務性工作多,靜下心來學習黨史、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因
(一)認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足,沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神,學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施
學習黨史,務必深刻領會,用心思考;學習黨史,務必理論聯繫實際,學以致用、以學促用。結合當前政治學習,抓好黨史的全面系統學習,全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合,找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學,深入思考學。
一、思想認識
(一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以後,學習黨史變成了全黨的一件大事。
(二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替。以史為鑑,是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言,學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史瞭然於心,才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神聖使命,圓滿完成職責任務。
(三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是「用時翻書」;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍,其義自見」,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
(四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。
(五)學習黨史,根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用,學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會,轉化為保持共產黨員先進性的實際行動,轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中,創造了偉大的業績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新,等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌,是黨的「傳家寶」和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚,立足本職工作,找准實踐的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風,並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作,是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習,對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好,不夠深入,對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙於業務性工作多,靜下心來學習黨史、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因
(一)認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足,沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神,學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施
學習黨史,務必深刻領會,用心思考;學習黨史,務必理論聯繫實際,學以致用、以學促用。結合當前政治學習,抓好黨史的全面系統學習,全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合,找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學,深入思考學。
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優良傳統相結合。注重學習歷史,善於從歷史經驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產黨特有的政治優勢和優良傳統。黨的*大以來,高度重視學黨史、用黨史,並就學什麼、怎麼做提出了一系列重要論述。在革命戰爭年代,共產黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史「精神富礦」,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼?
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、網際網路等載體,讓深受優秀傳統的薰陶,體悟革命傳統的孕育,弘揚傳承好黨的優良傳統。
黨史學習教育要和提高幹事本領相結合。「讀史可以明智,知古方能鑒今。」黨史中蘊含著共產黨人的智慧和經驗,學習黨史可以使人養成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰的重要思想方法、工作方法、領導方法,對於拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供後人參考。黨員幹部在工作實踐中要善於向歷史尋經驗、求規律、「討方子」,有效運用黨的歷史推動事業發展,充分發揮黨史學習以史鑑今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,做到對「國之大者」瞭然於胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢於迎著風險挑戰沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創新理論相結合。任何新思想的誕生,都是時代的產物,帶有時代的烙印。*思想是馬克思主義中國化的最新成果,對理政規律作出了積極探索和深刻把握,不僅是黨領導革命建設改革的生動實踐,而且是對我們黨奮鬥史、實踐史的最新總結。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創新理論結合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,堅持不懈用黨的創新理論最新成果wz頭腦、滋養初心、引領使命。
要自覺向以同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,切實把*思想全面落實到各項工作、各個領域、各個方面,真正掌握認識世界、改造世界的強大精神武器。
必須把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優良傳統相結合。注重學習歷史,善於從歷史經驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產黨特有的政治優勢和優良傳統。黨的*大以來,高度重視學黨史、用黨史,並就學什麼、怎麼做提出了一系列重要論述。在革命戰爭年代,共產黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史「精神富礦」,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼?
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、網際網路等載體,讓深受優秀傳統的薰陶,體悟革命傳統的孕育,弘揚傳承好黨的優良傳統。
黨史學習教育要和提高幹事本領相結合。「讀史可以明智,知古方能鑒今。」黨史中蘊含著共產黨人的智慧和經驗,學習黨史可以使人養成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰的重要思想方法、工作方法、領導方法,對於拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供後人參考。黨員幹部在工作實踐中要善於向歷史尋經驗、求規律、「討方子」,有效運用黨的歷史推動事業發展,充分發揮黨史學習以史鑑今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,做到對「國之大者」瞭然於胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢於迎著風險挑戰沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創新理論相結合。任何新思想的誕生,都是時代的產物,帶有時代的烙印。*思想是馬克思主義中國化的最新成果,對理政規律作出了積極探索和深刻把握,不僅是黨領導革命建設改革的生動實踐,而且是對我們黨奮鬥史、實踐史的最新總結。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創新理論結合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,堅持不懈用黨的創新理論最新成果wz頭腦、滋養初心、引領使命。
要自覺向以同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,切實把*思想全面落實到各項工作、各個領域、各個方面,真正掌握認識世界、改造世界的強大精神武器。
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