學史崇德 專題研討交流發言稿[朗讀]

一、學史崇德，就要把立德作為黨員幹部的修身基礎。
習總書記對立德問題十分重視，曾經強調「國無德不興，人無德不立」。黨員幹部立什麼樣的德、怎樣立德，不僅關係到個人的品行修養，也關係到黨的整體形象。我們要堅持學史崇德，著力培塑對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴於律己的私德，著力提升自身的思想精神和道德情操。一是始終堅定對黨的信仰。我們黨一路走來，經歷了無數艱難險阻，但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們，靠的就是千千萬萬黨員對黨的信仰的無限忠誠，夏明翰「砍頭不要緊、只要主義真」的捨生取義，生動詮釋了共產黨人忠誠信仰的大德。我們要在黨史知史中，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，切實鑄牢精神支柱，在大是大非面前旗幟鮮明、在風險考驗面前勇於擔當、在各種誘惑面前立場堅定。二是始終忠於黨的事業。黨的建設事業經過了100年滄桑巨變，由一代代忠誠的共產黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進入新時代以來，面對新形勢、新問題，對共產黨員的忠誠考驗尤為突出。這就要求我們要加強思想道德建設，築牢思想建設防線。作為一名黨員幹部，要把道德修養、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養。國民黨敗退台灣後，蔣介石在總結失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在於他的軍隊是「六無」軍隊、軍人是「六無」軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節。以史為鑑，我們作為黨員隊伍的一分子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎？
二、黨史崇德，就要把立言作為黨員幹部的修身途徑。
回顧百年黨史，一代代中國共產黨人圍繞如何認識和運用馬克思主義、怎麼堅持和發展馬克思主義，不懈探索、勇於立言，形成了一系列偉大的理論和思想。當前，我國正處於由大國成為強國的關鍵時期，推動實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要我們以真實務實貢獻自己的知識和智慧。一是要敢於諫言。我認為，這是黨員幹部必須具備的素質，敢不敢堅持真理、大膽建議是檢驗黨員幹部專業品質和職業操守的「試金石」。它對單位的建設發展是會起到推動作用的。我們在大項任務和重點工作上，應注重集中大家的聰明才智，集思廣益，有意識地培養黨員幹部勇於諫言進言的勇氣。二是要言行一致。黨員幹部應該言行一致，言必信、行必果。如果說一套、做一套，當面一套、背後一套，就會喪失群眾的信賴，帶壞單位的風氣、削弱黨組織的戰鬥力。在日常工作中，我們黨員幹部堅持做到了「一就是一、二就是二」。三是要做到慎言。我們基層的黨員幹部與地方群眾接觸較多，遇到信訪、幹部移交、紀檢、重大政治問題等方面，要注意把握自己的言辭，要做到春風化雨，要做到有禮有節，要做的有根有據，要堅持正確立場觀點，不能人云亦云。在大是大非面前必須堅持原則？
三、黨史崇德，就要把立行作為黨員幹部的修身準則。
立行是立德、立言的歸宿與落腳點，也是這次黨史學習教育與實踐對接的關鍵，我們從百年黨史中汲取的奮進力量和智慧，最後終歸要作用於工作實踐，體現在我們的行為上，體現到日常工作和生活中，最直接地反映就是我們的一舉一動，一言一行。我認為，作為一名黨員幹部，要把每一件工作都當成黨的考驗來完成，通過工作來檢驗自身的能力修養。要時刻保持一種昂揚的精神狀態。具體來講就是要有「六股氣」：一是要有德厚才豐的底氣;二是要有攻堅克難的勇氣;三是要有海納百川的大氣;四是要有自強不息的骨氣;五是要有寵辱不驚的靜氣;六是要有公道無私的正氣。我們應該學會在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這「六股氣」，才能做一名合格的黨員幹部，才能不斷成長進步，才能端正認真做事的態度。在工作之餘，要堅持擇善而交，自覺凈化「三圈」，管住自己的腿，不該去的堅決不去;管住自己的口，不該吃的堅決不吃;管住自己的手，不該拿的堅決不拿。參加工作這些年來，我學到了很多好的工作經驗和方法，個人的能力素質也有了一定提高，但相對於一個黨員幹部應該具備的素質能力和思想境界還有著差距和不足，必須下大力氣去補充完善，我相信，通過不斷學習積累、不斷吸取教訓、不斷總結經驗，個人能力素質一定會有所提高，更加適應工作需要，樹立起一名合格黨員幹部的良好形象。

通過學習黨史，我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
一、思想認識。
(一)學習黨史是黨一貫性的要求，學習黨史不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以後，學習黨史變成了全黨的一件大事。
(二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑，可以正衣冠;以人為鑑，可以明得失;以史為鑑，可以知興替。以史為鑑，是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言，學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史瞭然於心，才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神聖使命，圓滿完成職責任務。
(三)學習黨史，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是「用時翻書」;要全面系統地學，而不是尋章摘句;要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍，其義自見」，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
(四)學習黨史，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。
(五)學習黨史，根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會，轉化為保持共產黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌，是黨的「傳家寶」和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找准實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題。
一是學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習，對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好，不夠深入，對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足於片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因。
(一)認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
四、今後的努力方向和改進措施。
學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯繫實際，學以致用、以學促用。結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。

根據會議安排，我就「學史崇德」這個主題，作個簡要發言，主要談三層意思：
一、對「學史崇德」內涵的認識。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上提出，「全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」。在這四個目標中，崇德是一種精神動力；學史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴於律己的私德。俗話說，百行德為首，百業德為先。有句古話叫「求忠臣於孝子門」，意思是說一個對父母不孝的人，很難想像他能對國家和人民忠心耿耿。應該說，道德水平的高低、道德修養的好壞，是判斷一個共產黨員合格與否的第一標準，也是決定一個共產黨員有沒有光明政治前途的重要基礎。我個人理解，道德品行是做人為官的「指南針」。從古至今，我們中華民族就強調做官先做人，從政德為先。《論語》曰：「為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之」，講的就是德乃為官之要。習總書記多次引經據典強調，治國先治吏，官清民自安；禮義廉恥，國之四維，四維不張，國將不國。習近平總書記在1990年主政福建時寫過一篇《為官四要》，其中就講到為官之德在於清廉，當領導要以德服人。可見道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的「方向盤」。人而無德，行之不遠。守住道德底線，為官才能長久。對於我們黨員領導幹部來說，底線就是黨紀國法，底線就是道德良知，守住了底線，就守住了未來。現在幹部出問題，多數不是出在『才』上，而是出在『德』上。人民群眾對幹部的意見，主要集中在『德』上。廈門大學教授、博士生導師易中天曾說過，當下中國最缺的就是底線，一個人，沒了底線，就什麼都敢幹；一個社會，沒了底線，就什麼都會發生。我們每一個人都要強化底線意識，堅守人生底線，才能幸福平安生活。道德品行是引領風尚的「風向標」。xxx同志曾經講過這樣一段話，叫做：「黨風正，則民風淳。人們常說的上樑不正下樑歪，中梁不正倒下來就是這個意思。孔子說過一句話：「君子之德風。小人之德草。草上之風，必偃。」意思是說：上層的道德好比風，平民百姓的道德像草，風吹在草上，草一定順著風的方向倒。我們每一名共產黨員都要加強道德修養，努力踐行社會主義核心價值觀，發揮帶頭示範作用，只有這樣才能引領社會風氣，才能好帶動民風持續好轉？
二、領導幹部應該有怎樣的德行?
人們常說，好人不一定是好官，但好官必須是好人。這就意味著領導幹部不僅要成為政治道德、職業道德的楷模，即好官，也要自覺成為社會道德方面的表率，即好人。我理解，領導幹部的道德品行，實際上就是修煉為官之德，這不僅關係個人榮辱，更關係黨和政府的形象，關係政權的民心向背，關係事業的成敗。一名品德高尚的好乾部，猶如高山景行，讓人仰止，即使政聲人去後，仍獲得百姓的口碑。比如，我們的老阿姨龔全珍同志，她既是開國少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮金城社區的一名年逾90、有著60多年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發揚著甘將軍「聯繫群眾，一心為公，無私奉獻，艱苦奮鬥」的寶貴精神，至今還依然活躍在老百姓中間，關心社區的和諧發展，幫助身邊的困難群體，關愛下一代的教育成長，倡導新風文明。被評為第四屆全國道德模範，得到中共中央總書記習近平同志的親切接見和高度讚揚。習近平說：「龔全珍同志始終保持艱苦奮鬥精神，並當選了全國道德模範，我感到很欣慰。我們要弘揚這種精神，不僅我們這代人要傳承，我們的下一代也要弘揚，要一代一代傳承下去。向老阿姨致敬！」龔全珍同志這種艱苦奮鬥的精神，就是我們領導幹部應該有的道德品行；比如，前不久，我們都聆聽了xx抗洪英雄先進事跡報告會，台上的宣講者幾度哽咽，而台下的我們淚流滿面。xxx等同志，在群眾危難時刻挺身而出、衝鋒在前，不惜犧牲生命，最大限度確保了群眾安全，充分展現了我們黨員幹部擔當實幹、重情重義、積極向上、一心為民的公僕風采。這種救民危難、犧牲自我的精神，就是我們領導幹部應該有的道德品行。還比如，去年以來，以xxx書記為班長的xx屆市委班子，在處理好歷史遺留問題上，本著「補前人缺、鋪後人路」的擔當，妥善解決了長期積壓的xxx等一大批嚴重影響共青城發展穩定的遺留問題，消除了信訪維穩痛點，化解了歷史包袱。這種對歷史高度負責的精神，就是我們領導幹部應該有的道德品行。
三、如何踐行「學史崇德」的要求?
「學史崇德」不是一句空洞的口號，而是要我們在日常工作生活中身體力行、長期堅持、久久為功。特別是我們黨員領導幹部，更應當率先垂範，傳承弘揚傳統美德，做道德的實踐者和捍衛者，以道德的力量贏得人心、推動發展。我認為，具體要做到三個堅持：一是堅持終生學習，提升思想道德修養。習近平總書記強調，幹部的黨性修養、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，而需要終生努力。我們要把提高道德修養作為人生的必修課，向書本學、向群眾學、向革命先輩學習、向先進模範學習、向身邊的優秀典型學習，從中汲取道德營養、錘鍊道德意志、砥礪道德品行。二是堅持克己自律，養成良好道德品行。馬克思曾說，「道德的基礎在於人類精神的自律。」古希臘哲學家柏拉圖說，「自製是一種秩序，一種對於快樂與慾望的控制。」對我們黨員幹部來說，善克己、能自律是做人做事的終身修行。我們要時刻注意反躬自省、警醒自己，自重、自省、自警、自勵，慎思、慎初、慎獨、慎微，更加注重培養健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，傳承優良傳統作風，始終堅守共產黨人的精神家園。三是堅持身體力行，發揮引領示範作用。俗話說「村看村戶看戶，群眾看幹部」。幹部帶頭良好的社會道德自然蔚然成風，我們要在實際工作中，做到身先士卒、帶頭苦幹巧幹，自覺實踐自己所提倡的道德標準和價值觀念，努力爭做開拓進取、務實創新的表率，為全市高質量發展作出應有的貢獻。
我的發言完畢，謝謝大家。

近段時間以來，通過參加黨史學習教育，從黨的成長發展歷史，從執政興國的具體步驟、從戰略發展的宏觀角度，系統學習了我們黨成立年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經驗，也使我更加深刻地理解和掌握了在黨史學習教育動員大會重要講話的精神實質和理論內涵。下面，我圍繞「學史崇德」專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認識和體會。
學史崇德,就是通過百年黨史學習教育,黨員幹部要堅守「江山就是人民,人民就是江山」的理念,提高自身的道德修養。通過百年黨史學習教育,黨員領導幹部就是要答好「我是誰、為了誰、依靠誰」這個歷史之問,要明大德、嚴公德、守私德。回顧從建黨的開天闢地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業取得的輝煌成就,根本原因在於中國共產黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。
百年黨史充分證明,江山就是人民,人民就是江山。廣大黨員必須始終把人民利益放在最高位置,把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標,把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。百年黨史中,李大釗、瞿秋白、方誌敏、夏明翰、劉志丹、左權、楊靖宇、趙一曼等無數優秀共產黨人為民族獨立、人民解放而英勇獻身,這種前仆後繼的精神鑄就了共產黨人高貴的人格品德。從黨史中體會這種精神,有助於更好地錘鍊個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德,把忠誠乾淨擔當作為踐行初心使命的最高標準和行為準則。
打開厚重的歷史「教科書」，共產黨人的初心使命穿透時空，依然歷久彌新。今天我們學習黨的歷史，就是要落實習近平總書記關於「學史崇德」的要求，站在新時代新發展階段的起點上，在回望中國共產黨百年篳路藍縷、苦難輝煌的歷史中，追尋初心使命，賡續精神偉力，凝聚重整行裝再出發的強大力量。「學史崇德」，學史明理才能真正入腦入心，學史增信才能堅定不移，學史力行才能務求實效，提升精神境界才能持久發力。
「學史崇德」就是要學習對黨忠誠的大德。「天下至德，莫大乎忠」。看人大節，識官大德，關鍵看忠誠。只有做到了對黨絕對忠誠，才能始終愛黨憂黨、興黨護黨，才是對黨忠誠之人。講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。學習黨史，就要學習把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當。學習黨史，就要學習立志為國盡責、為民奉獻，勇於擔苦、擔難、擔重、擔險，以實際行動詮釋對黨的忠誠。通過學習，把對黨忠誠刻在靈魂深處，以對黨忠誠之心做對黨忠誠之事，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
「學史崇德」就是要學習為民造福的公德。德，乃立人立業之本。我們黨自成立之日起，就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。從「全心全意為人民服務」到「將人民擁護不擁護作為衡量一切工作成敗得失的標準」，從「立黨為公、執政為民」到「權為民所用、情為民所系、利為民所謀」。「學史崇德」，就要學習革命先輩救國救民的初心，始終牢記黨來自於人民，黨的根本和血脈在人民，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。要自覺踐行「人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標」承諾；做到相信群眾、依靠群眾，尊重群眾的「首創」精神；做到從群眾中來，到群眾中去，堅持群眾路線；做到把群眾的利益放在心中最高位置，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。切實把人民賦予的權力用來造福於人民，真正做到與人民心連心、同呼吸、共命運，贏得人民信任，得到人民支持。
「學史崇德」就是要學習嚴於律己的私德。「種樹者必培其根，種德者必養其心」。學史崇德就是要從英雄人物和時代楷模身上學習道德風範，在紅色精神譜系中鑄牢理想信念、錘鍊堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。學習在嚴私德上下功夫，明是非、識良莠、辨美醜、分善惡、曉榮辱、知行止，慎獨慎微、嚴於律己，以儉養德、廉潔齊家。時刻牢記「為了誰」「依靠誰」「我是誰」，自覺堅持人民立場，發揚和踐行為民服務「孺子牛」、創新發展「拓荒牛」、艱苦奮鬥「老黃牛」精神。
學史崇德，把「明大德、守公德、嚴私德」落實到工作全過程。以忠明大德，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵；以勤守公德，用「辛苦指數」換取群眾「幸福指數」，讓人民群眾感受黨的關懷和溫暖，不斷提升人民的獲得感、幸福感和安全感；以廉嚴私德，樹牢清廉底線，做到心中有戒嚴私德，讓流淌在血脈中的紅色基因，轉化成披荊斬棘、砥礪前行的不竭動力。

近日，中央「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組印發《關於在「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容。重溫黨史、新中國史，進一步理解守初心、擔使命的核心要義和實踐要求，就是要讓學習教育變成「家常便飯」。
學習黨史、新中國史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天，各民族的食俗五花八門、各有風味，提到好吃的家鄉菜，似乎每個人都能如數家珍，回味無窮。黨員幹部學習黨史、新中國史，就該像老百姓吃家常小菜般稀鬆平常。「明鏡所以照形，古事所以知今。」歷史是最好的教科書，學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。修好必修課，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，了解中國近代以來170多年的鬥爭史、我們黨98年的奮鬥史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去，才能從心底堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。
從黨史、新中國史這道「家常小炒」中汲取營養和力量。在我們的家常便飯中蘊藏著健康的秘密，吃對了就是大補。中國共產黨一路走來，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收穫，這些風雨兼程是中華民族繼往開來、奮鬥前進的現實基礎。廣大黨員幹部要把黨史、新中國史學習成果轉化為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養，堅定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。開展「學黨史、新中國史」主題活動要注重實效，不必拘泥於一種形式，可以精心組織、全員參與，好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香，久久回味;也可以自學自省、彙報思想，如同燒幾道粗茶淡飯，也能更接地氣，讓人吃得津津有味。
將黨史、新中國史這道「家常小炒」炒成一道「舌尖上的中國」。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國共產黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇，學習黨史、新中國史就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。實現中華民族偉大復興的中國夢離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮鬥，作為中華民族的一員，我們更要將中國共產黨的初心融入到工作生活之中，強化愛崗敬業意識，矢志追求、努力拚搏，以工作實際彰顯人生價值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。