幼兒園大班美術教育隨筆[朗讀]

活動目標：
1、提高安全意識，初步了解溺水安全相關內容，要求每個幼兒提高安全意識。
2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。
3、遵守社會行為規則，不做禁止的事。
4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
5、了解危險發生時如何自求。
活動流程：
一、引進對話。
t:現在是什麼季節？是的，現在是夏天。天氣越來越熱了。熱了怎麼辦？
t:但是，有幾個孩子因為熱而悄悄地去河裡和池塘洗澡。你想知道他們去洗澡發生了什麼嗎？幾個孩子下河洗澡淹死了，他們再也見不到自己的父母了。他們很可憐，老師很傷心，他們的父母也很傷心？
二、防止溺水教育。
1、幼兒討論。
t:快放暑假了。孩子們，怎樣才能不讓自己溺水呢？
2、結合ppt介紹防溺水的知識要點。
(1)嚴禁在河流、池塘、無蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個人或一起釣魚、游泳、玩水。
(2)我們是幼兒園的孩子，很多同學不能游泳。如果發現幼兒不小心掉進河裡、水庫、池塘、井裡等，我們就不能擅自進水救出。大聲呼籲大人幫忙，或者打電話給110。
3.故事的欣賞和討論。
(一)議議:這幾個孩子違反了什麼安全規則？我們應該如何遵守安全規則？
(2)我們該怎麼辦？
(3)t:聽了這個故事，你有什麼感覺？
三、談談日常生活中應如何防止溺水事故的發生。
教學反思：
隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都喜歡水，但是對於危險卻沒有太多概念，所以我設計了這次的教學活動。本次教育活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事鑑賞等完成教育目的，讓幼兒認識到河道、水路、池塘、井、池塘、水庫中嬉水的危險，知道路上的井蓋和開放性水域沒有明顯的警告標誌和隔離欄的地方危險性很大小班幼兒在情景化的照片和故事中有初步的感性認識，同時幼兒掌握了一定的溺水自助和預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教育活動就能取得預期的效果，在教育教育工作中，必須細緻、常態化安全工作。

幼兒園規則遊戲教案:《小螞蟻找食》。
活動目標:
1、練習兩手兩膝著地向前爬行。
2、通過模仿、練習等提高怕的協調性。
3、能遵守遊戲規則，體驗共同遊戲的快樂。
活動準備:
1、軟質地( 50平方米左右，用墊子搭成。)。
2、小籃子4隻。
3、塑料水果(比幼兒人數多出4倍)。
4、幼兒觀察過螞蟻。
5、場地布置如圖:
活動組織:
一、開始部分:
1、交代角色，引發幼兒遊戲的興趣。
今天我們一起學小螞蟻，像小螞蟻一樣學本領。
2、自編模仿操，幼兒練習。
蹲下睡一覺，起床伸懶腰，搖頭右晃腦，洗臉笑一笑。轉個身，摸摸角，轉個圈找一找，發現豆豆拍手笑。
二、基本部分:
1、幼兒自由地向四處爬行，互相不碰撞。
2、練習向指定方向爬行，互相不碰撞。
3、幼兒遊戲:小螞蟻找食。
遊戲玩法:全班幼兒在圍成半圓形的椅子上坐好，作螞蟻洞。全體幼兒扮小螞蟻。遊戲開始時，請幾個幼兒在蓆子上手膝著地向前爬行，爬到放塑料水果處，拿一塊水果，表示找到食物，然後爬回來，將水果放在小籃子裡，回到椅子上坐好。然後輪換，遊戲繼續進行。也可以連續爬回來，拿完最後一個水果為止。
遊戲規則:幼兒爬行時，手掌和膝著地。每個幼兒一次只能拿一個水果。互相不碰撞。
三、結束部分:
1、小結遊戲，體驗共同遊戲的快樂。
2、幼兒自由跳《螞蟻搬豆舞》慶祝豐收。