高考化學流程題:高中化學流程題總結[朗讀]

在解這類題目時:首先,要粗讀試題,儘量弄懂流程圖,但不必將每一種物質都推出.其次,再精讀試題,根據問題去精心研究某一步或某一種物質.第三,要看清所問題,不能答非所問,並注意語言表達的科學性在答題時應注意:前一問回答不了,並不一定會影響回答後面的問題.感覺這樣的提問是沒有意義的還是自己找下資料吧。

【實驗流程分析題主要錯誤原因】1、審題不清、甚至題目都沒看懂;2、對常見的實驗操作不能記熟活用;3、缺少必要的實驗常識;4、鐵、硫元素及其化合物知識掌握不。

不合理,cuso4溶液中未見黑色沉澱,不能說明沒有h2s,也有可能是生成的h2s發生如下反應2h2s+so2=h2o+3s實驗方案1、先加入稀硫酸:溶液中有氣泡生成,同時變渾濁2、將生成的氣體通入到酸性kmno4溶液,酸性kmno4溶液褪色(酸性kmno4強氧化劑用於除去so2),除去so2.在通入品紅溶液,不變色說明so2被除凈3、再將導出的氣體通入到澄清石灰水,石灰水變渾濁說明有co2生成.則說明製得的晶體中含有碳酸鈉雜質。

首先推薦一本書,化學選修系列2,《化學與技術》,介紹很多跟化學有關的工業上知識,包括制硫酸硝酸,海水提鎂等等.其次就是自己平時將有關工業流程跟化學方程式結合起來記憶,多做題。

1、明確目的,提取有用信息通過閱讀題頭,了解流程圖以外的文字描述、表格信息、後續設問中的提示性信息,進而明確生產目的——製備什麼物質,找到製備物質時所？