探究槓桿的平衡條件實驗:探究槓桿尺平衡的實驗[朗讀]

在「研究槓桿平衡條件「的實驗中,所用的器材有帶刻度的槓桿、鐵架台、鈎碼、線和【彈簧測力計】等.在實驗前,要先使槓桿在【水平】位置平衡,這樣做是為了【便於測量力臂大小,同時消除槓桿自重對槓桿平衡的影響】;若在實驗過程中,槓桿左端偏高,則可將【右端的平衡螺母向左調節】,或【將左端的平衡螺母向左調節】,使槓桿在【水平】位置平衡,這樣做的目的是【使槓桿所受的重力通過支點,從而可以不考慮槓桿的重力對其轉動的影響、便於從槓桿上測出或讀出力臂的長度】。

解答:解:(1)槓桿的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動.(2)槓桿在水平位置平衡,力臂在槓桿上,從槓桿上直接讀出力臂大小.(3)(a)延長力f'的作用線,從支點向力的作用線作垂線.標出l'.(b)槓桿在水平位置平衡時,當彈簧測力計豎直拉動槓桿時,力臂在槓桿上,並且最長;當彈簧測力計傾斜拉動槓桿時,力臂不在槓桿上,力臂變小.阻力不變,阻力臂不變,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計示數變大.故答案為:(1)右;(2)從槓桿上直接讀出力臂大小;(3)如上圖;(4)變大。

探究目的探究槓桿的平衡條件實驗器材槓桿(含支架)、鈎碼盒一套、彈簧測力計、細線、和a.探究假設槓桿的平衡可能與「動力和動力臂的乘積」、「阻力和阻力。

)實驗前把槓桿安裝在支架上,調節槓桿兩端的平衡螺母,使槓桿在_水平位置_平衡,其目的是_使槓桿上的水平長度就正好是力臂_.2)在實驗的操作過程中要改變鈎碼的_個數_或_在槓桿上的位置_,使槓桿在_水平位置_平衡,記下_鈎碼質量_、_彈簧測力計的示數_、_鈎碼掛的位置到支點的距離_和_彈簧測力計到支點的距離__的數值.3)實驗表明,槓桿的平衡條件是__動力*動力臂=阻力*阻力臂_。

1、槓桿必須在水平位置平衡——①可以克服槓桿自身重力的影響(使槓桿水平平衡時槓桿自身重力的力臂為0);②可以直接從槓桿上讀出力臂的大小2、彈簧測力計的拉力必須沿豎直方向——便於直接從槓桿上讀出力臂的大小。