什麼時候雙寫:雙寫尾字母加ing口訣[朗讀]

簡單來說就是一個元音加一個輔音就是重度閉音節了,只要你看到讀音是元音加輔音的就可以雙寫了!(嘻嘻,我也是這樣記得!)。

一般情況:同時達到以下三個條件就必須雙寫1.單詞最後三個字母是:輔音字母+元音字母+輔音字母2.這三個字母所組成的音節必須是重讀音節(即在音標中標在音素左上角的那一撇;如['bɑ:skit]在b左上角的那一撇就是重讀符號)3.這三個字母當中的元音字母必須是發短元音(如/i/,/e/)例如:stop,shop,swim,run,dig,hit但也有個別的特殊情況,雖然不完全符合上面的規則,但也要雙寫,只用把他們單獨記住就好了如:prefer,refer(中學時較常見的!)。

動詞雙寫加ed或ing的規則是:在重讀閉音節里,末尾只有一個輔音字母,輔音字母前只有一個元音字母時,要雙寫這個輔音字母.通俗點講基本就是,動詞最後三個字母是輔音-原音-輔音,就要雙寫最後一個字母。

簡單說來就是最後一個音節是「重讀閉音節」.第一要重讀,第二要輔音字母結尾(閉音節),像:begin/bi'gin/→beginning.提醒一句,所有單音節單詞都是重讀音節,像running,digging,pinning等.還有一個情況:以r音節結尾的重讀音節也要雙寫r,如preferring,referring

以輔音字母+元音字母+輔音字母結尾的重讀閉音節單詞要雙寫fat-fatterthin-thinnerhot-hotter