關於入黨積極分子疫情的思想報告[朗讀]

一、政治思想方面
在這一年的時間裡，我在政治思想上積極要求上進，工作、生活中始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真讀書學習，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動;工作中，全面貫徹執行黨的教育方針，宣傳黨的教育政策，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的工作業務，使自己的工作水平在學習與工作中不斷提高。
二、工作思路及體會
1、做好工作的基礎是以身作則。
我就牢牢記住:各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做「士兵」。對學區大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領導、同事、群眾的充分肯定和認可。
2、不斷的學習，才能隨得上時代的步伐。
想要做學區領導，就要熟練掌控分管的業務工作。要想更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。在這一年中，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我積極參加新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價，「新課標、新理念、新策略」等的學習;積極推行「六環節」教學法和六維度評課法;加強對現代信息教育的自我學習，使自身的業務能力不斷得到提高，及時把握不同時期教育教學的脈膊，及時向老師傳達有關信息，組織安排老師們學習、交流，促使廣大教師的教學方法與時俱進。
3、不斷創新，是推動教學工作進步的動力。
科學突飛猛進的當今世界，辦學思想也正在不斷變革。學區教育教學工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學區的教學業務的決策、組織、指導等過程中，我始終與學區校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，我學區在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中，一步一個腳印，取得了優異的成績。
4、積極組織開展教學研究活動。
對教學科研歷來不敢，也不能掉以輕心。始終堅持走「以教帶研、以研促教」的路子，在做好教學常規工作檢查、督導的同時，本人經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現。一年來學區的整體教學質量穩步提高。
三、主要工作實績
1、出色地完成各項重大活動組織實施。在全縣中小學運動會(全縣第二名)、教學設計大賽、全縣青年教師大賽、班主任素質大賽、改革開放40年徵文大賽等活動中取得了優異成績。各種活動的開展，提高了教師、學生的綜合素質。
2、科研工作開展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學區的教研活動有序開展。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果纍纍。
4、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高，今年升級考試全縣學區排名第二。
四、自我評價
本人一年來，能全身心地投入學區的工作，時時處處以身作則。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂於奉獻;在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為學區的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題
在平時的管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。
六、努力方向
1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。
2、進一步在「落實」上做好文章，強化「品牌」意識，不斷提高學區學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎麼做有許多值得探討的問題;要逐步完善學區教科研的制度，強化「科研興校」意識？
4、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，使今後的工作更得心應手。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：「百尺竿頭，更進一步」，我將正確對待自己的不足，認真聽取不同的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

敬愛的黨組織：
經過這一年多來的工作和學習，經過向前輩和黨員的不斷學習，思想上有了很大的進步，對有些問題的看法也有了重新的認識，現就近期情況作如下彙報：
一、重新思考了「入黨為什麼」。實事求是地說，我對黨的認識，也是隨著年齡的增長、閱歷的增加而逐步加深的。孩提時代，共產黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大，黃繼光、董存瑞、邱少雲等等，革命戰爭時期那種為黨和人民的解放事業獻身忘我的高大形象，可以說至今仍然歷歷在目。大學時代，我開始認識到，共產主義理想是人類社會最科學、最進步、最美好的理想，而共產黨正是這樣一個以全心全意為人民服務為宗旨，以實現國家富強、民族復興和人民幸福為己任，最終實現共產主義偉大理想的工人階級的先鋒隊。我覺得中國共產黨是一個光榮的集體，黨員是一種光榮稱號的代名詞，入黨則是一件極為榮耀的事情。大學畢業以後，我成為了共產黨的一員。在與同事們一起工作的過程中，無時無刻不感受到共產黨員吃苦在前、享受在後的高風亮節。我開始夢想著能夠成為他們當中的一員，並努力向他們看齊？
通過多年來的學習、思考和實踐，特別是近年來群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」和「兩學一做」學習教育的深入開展，我開始對「入黨為什麼」有了更加深刻的思考和認識。我想，對於我來說：
首先，入黨是一種心靈的凈化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛偽心。同時，對於個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。
其次，入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟？
第三，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。事實證明，無論在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。因此，「先群眾之憂而憂，後群眾之樂而樂」是每個共產黨員的起碼品格，不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇於奉獻、甘於奉獻、樂於奉獻，在奉獻中體現人生價值，在奉獻中維護和發展群眾利益。入黨，意味著比群眾多吃虧，也意味著比群眾多挑重擔，更意味著比群眾多做犧牲。
二、重新思考了「入黨幹什麼」。全心全意為人民服務是黨的宗旨。我想，這也是我們每一個共產黨員「入黨幹什麼」所要著重思考、解決的一個大問題。共產黨員要不忘記初心、牢記使命，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的共產黨員，更要真正做到全心全意為人民服務？
三、進一步認識了「保持黨員先進性」。經過多年來黨的教育和培養，我認識到，我們黨的生命力，就在於她能夠根據時代的要求，很好地調整自身的任務、方向並貼合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，並切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。因此，在當前經濟轉軌、社會轉型、體制轉換的新時期，保持共產黨員先進性就顯得尤為重要。就我個人來說，要保持先進性，我覺得要做到以下2個方面：
1、要有堅定不移的理想信念。要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。同時牢固樹立全心全意為人民服務的思想，發揚吃苦在前、享受在後、艱苦奮鬥、廉潔奉公的精神，在一切工作和生活中起模範帶頭作用。
2、要有與時俱進的精神風貌。堅持實事求是，與時俱進，不斷增強貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的自覺性和堅定性。注重發揚黨的「理論聯繫實際，密切聯繫群眾，批評與自我批評」的優良作風，堅持群眾路線，深入調查研究，努力發現新情況，分析新辦法，解決新問題。
此致。
敬禮。

敬愛的黨組織：
時光飛逝，學期易開始，我的思想始終隨著黨的精神和十_的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。彙報如下：
一、學習：進入__年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢，我不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己重新作為一名學生，開始了更高層次——大本的學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《學習與交流》等材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用「三個代表」的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考：學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個_論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐，自己水平的提高需要，靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題：
1、善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺？
2、學生正處於人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以「三個代表」的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事中國報告網，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。
4、由於經驗與能力所限，上學期自己在工作中並未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中，自己應汲取經驗，多動腦筋，做好教研組長的工作，與本組兩位老師共同研究探討實踐，使本年紀學生無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。
此致。
敬禮。
彙報人：
今年__月__日。

為了進一步掌握當前職工群眾的思想動態，把准職工思想脈搏，促進「一降兩提升」工作順利開展，濱河銷售營業部黨總支按照公司要求，在廣大幹部職工中全面深入地開展了思想動態大調研，調研以「自下而上、四級聯動、多方引導、重點解剖」為工作思路，採取「全面談心、問卷調查、專題分析、分類座談」的方式進行，取得了較好的實際效果。
一、當前本單位職工群眾的基本思想狀況
回顧總結整個調研的情況，本次活動在領導的精心組織管理下、在廣大職工積極認真的配合參與下取得了預期的目的，本次調研所反映出的問題比較客觀、真實、可信，具體主要體現在以下幾個方面：
1、幹部職工思想主流是好的、積極的、進步的，職工隊伍是穩定的。93.7%的職工能夠積極參與本次活動，認為效果明顯;94.9%的職工認為所從事的工作能夠受到重視，工作積極性有所提高;95.8%的職工對從事的工作表示滿意;98.3%的職工對公司在切實關心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97.9%職工認為創建金銀牌隊和優秀隊是一個非常好的載體，職工群眾的能夠在爭創過程中充分發揮作用，勁頭很足。
2、思想政治教育工作成效顯著，幹部職工的整體素質有了新提高。98.87%的同志對營業部黨群幹群關係和黨員幹部黨性黨風黨紀表示滿意;94.8%的職工對黨員幹部最不滿意的行為選擇了其他;2.4%的認為黨員幹部奉獻意識淡薄、工作業績差;1.6%的認為自律意識差;0.8%的認為對職工群眾態度冷漠;0.4%的認為黨員幹部政策水平低，辦事不公;91.7%的職工認學習教育應該採取脫產輪訓的方式;99.1%的職工表示了對專業技術和操作技能方面培訓的渴望;98.9%的職工認為自己的職業技能能夠滿足目前工作需要，但在對培訓的感受上，98.5%的職工認為培訓形式單調，參加培訓的機會太少;90.1%的職工認為集中開展思想政治教育主題活動更有利於職工教育;93.1%的職工表示對形勢任務的了解主要通過會議傳達和材料的途徑;96.7%職工能夠認真閱讀《勝利供水報》，教育工作是富有成效的。幹部職工們認為，通過形勢任務教育，更加明確了黨的方針、政策，更加明確了目前及今後供水系統所面臨的困難和優勢，統一了思想，開闊了視野，認清了方向，溝通了意見。但從調查的數據中還可以看出，形勢任務教育工作在方式方法，在深度、廣度和力度上還有待於進一步加強。
3、幹部職工對公司及本單位的發展前景和生產經營工作的關注程度明顯提高。99%的職工認為公司發展前景很好，單位發展潛力巨大;91.2%的職工認為本單位管理有序，制度全面，落實工作做的好。絕大多數職工已明確意識到單位生產經營的狀況，會直接影響到自身的切身利益，時刻關注生產經營狀況，職工的主人翁意識大大增強;98.8%的職工群眾對推進公司改革發展穩定決策部署實施及「一降兩提升」目標實現和生產經營形勢表示出了高度的認可，普遍反映今年以來，公司大力開展「一降兩提升」主題活動非常切合當前供水企業發展建設步調，是公司提升精細化管理水平的具體體現，普遍認為，通過活動的開展，尤其是營業部降漏增收活動的大力開展，增強了單位發展活力，凝聚了職工隊伍，提升了管理水平，對圓滿完成公司下達的降漏增收及經營目標任務充滿了信心和鬥志。
4、職工對所在單位的信任程度進一步提高，對開展「群眾論壇」充滿了熱情。96.3%的職工對近年來職工主人翁地位和行使民主管理權力的工作及廠務公開工作表示滿意，多數職工認為通過「群眾論壇」多維廣角的開展，引導職工更加關心改革，關心營業部事業的發展;參加答卷的所有人員對公司實施「大健康工程」表示很受歡迎，認為心理援助對改變職工工作生活態度、處理上下和同事關係、減緩壓力起到了非常明顯的作用;97.7%的職工感到單位比較民主。絕大多數職工認識到，經營任務的實現，職工的壓力大了，單位領導的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難，但幹部職工都有足夠的信心，在公司及本單位領導的帶領下，能夠闖過眼前及今後所遇到的一個個難關。同時，97.6%的職工表示公司加強勞動紀律對提升隊伍形象、增強團隊戰鬥力非常有必要，能夠接受當前比較嚴格的職工教育管理措施。
5、在最關心的問題上，參與調查的職工普遍關注住房和收入兩個焦點。99.4%的職工認為公司在近年的住房改革工作所作出的努力，是實實在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工，尤其是退休老職工提出了區域購房限制的問題。另外，關於x職工分房問題，x仍未解決，相關職工對公司所做的努力表示認可，但是希望這個問題能夠儘快解決。個人收入方面，職工普遍認為個人收入實現了逐年提升，這與公司領導層面的正確領導和供水事業的不斷發展是分不開的，但是也有x職工表示出了個人收入與單位經營業績考核相掛鈎方面的擔憂，而且大部分職工也對物價、房價的過快上漲呈現出了擔憂的心態。
二、目前職工思想上反映出的主要問題：
(一)調查中所反映出來的共性問題。
1、普遍認為當前工作壓力特別大。調研中，我們感到，目前職工比以往任何時候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現為難以放鬆和焦慮緊張，個人收入與任務效益的掛鈎、對用戶以及工作對象的不滿和抱怨、快節奏的工作頻率、高強度的工作負荷和任務完成時間的緊迫等等，是造成職工壓力大的主要因素。
2、普遍認為收入是職工最焦慮和最擔憂的主要因素。絕大多數職工雖然認可個人收入的提高，但均表現出對漲幅不滿的情緒，認為當前的收入水平的提高難以應對物價、房價的快速上漲。同時，因個人收入與單位效益相掛鈎，部分職工顯現出了憂慮的現象，雖營業部通過加強形勢任務教育使絕大多數職工能夠理解，但在一定程度上也影響著職工的積極性。
3、普遍表現出對黨員幹部隊伍的高期望。調研中，我們發現職工群眾普遍對黨員幹部的工作能力和奉獻精神提出了更高的要求。認為，黨員幹部作為一個單位和部門的「領頭羊」，應該更加具有奉獻精神，嚴以律己、寬以待人，提高辦事水平和效率，只有這樣，企業發展才能更有凝聚力和戰鬥力，才能帶領廣大職工群眾順利圓滿完成各項任務，才能保證職工利益不受損失。
4、普遍認為崗效薪點工資制應該落到實處。大部分的職工認為當前崗點定點x，x崗位和x崗位差距過大，沒有充分發揮工資激勵作用。關鍵崗位和一般崗位之間的差距沒有拉開，一些一線艱苦崗位的崗點傾斜力度不夠，導致部分工種人員力量配備不足。個人績效考核沒有體現多勞多得的原則。
5、36周歲以上的職工的思想較為穩定，對目前的工作狀況比較滿意。他們大多數是生產中的骨幹力量，在注重實際的同時，還表現出了任勞任怨、顧全大局的品格。
6、35周歲以下的職工，思想狀況較為複雜，他們更注重實際。認為有一份勞動就應得到一份收穫，注重自己所看到的，親身感受到的和自己所得到的。他們最關心的是工資獎金和單位的經濟效益，最擔憂的是改革影響到自己，最苦惱的是得不到領導的重視。
7、普遍表現出了對個人技能提升的渴望。絕大多數職工渴望在專業技術和操作技能方面加大培訓力度，豐富培訓方式和內容，增加培訓覆蓋面，以脫產輪訓或集中培訓的方式，提高自己的職業技能。
(二)調查中所反映出來的個性問題。
1、部分基層單位文化娛樂設施缺乏，職工業餘文化生活單調，影響了職工隊伍的凝聚力和愛崗敬業熱情。
2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不同，潛在的不穩定因素較多。
3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
4、職工對工資、福利待遇等事情還受周圍環境的影響。
三、對策和建議
1、加強對職工的集體主義教育，營造一個和諧的集體環境。職工迴避調查中相關的敏感問題，說明培養職工集體責任感和激發職工的對工作的熱情和對單位的關心是對基層管理人員的要務，發動基層幹部結合單位的各種實際採取各種有效的方法調動職工積極性，增加職工的凝聚力已勢在必行，所以營造一個和諧的集體環境是基層管理人員的一項基礎工作。
2、加強對黨員幹部的能力與素質培訓。一是要加強素質教育和個人修養。個別黨員幹部在工作和個人生活中不注意影響，必然會讓職工難以佩服。二是加強管理能力的學習培訓。管理人員缺乏管理知識，不注意學習，在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強業務知識的學習。個別基層幹部業務水平較差，還不謙虛，給職工留下了較壞的印象。因此，應探討切合實際的培訓方式，使之能夠內強素質、外樹形象。
3、創新職工培訓方法。職工的學習少，素質必然降低、思想必然落後，因此加強職工的素質教育和業務知識的培養非常必要。通過創建學習型單位、學習型班組、學習型職工等工作的開展進一步探討出新的激勵培訓機制，將有限的資金應用在刀刃上。
4、建立對上級指示和政策貫徹落實的監督機制。對相關政策的主管部門，不但要採取有效的措施貫徹政策，還要有貫徹落實情況的反饋尤其是涉及改革和關係到職工利益的政策，更要採取不同的形式了解職工對政策的掌握情況。
5、加強職工轉變思想觀念的。調查問卷中反映出職工思想觀念的轉變還需要一個過程，尤其是今年「一降兩提升」目標和營業部降漏增收目標任務以及雙定工作開展的影響等就擺在面前，職工的思想觀念不轉變，改革就難以穩定。
6、加大廠務公開力度。在一定範圍內，我們應將可以公開的全部事項進行公開，能解釋的給予合理的解釋，能答覆的給予立即答覆，解除職工的疑慮。
總之，通過本次大調研活動，我們發現當前職工思想已經呈現出新的特點，職工的思想覺悟、知識層次、工作環境、社交範圍不同，接受能力和承受能力也不同，從而直接增加了思想政治工作的難度。只有掌握新特點，加大對思想政治工作研究和探討力度，對症下藥，才能做好新時期思想政治工作，為供水行業的持續發展提供保證。

尊敬的團組織：
您好。
經過一學年的學習，我發現自我同初一相比，又長大了許多，雖然失去了很多，同時也收穫了很多。十六歲的臉龐上少了份天真爛漫，多了份成熟執著；十六歲的話語裡少了份粗魯莽撞，多了份深思熟慮；十六歲的生活里少了份喧囂熱鬧，多了份恬靜安寧，學習上有了提高。
上半學期的學習成績不那麼夢想，所以這學期我鼓足了勁兒，一心想把成績提上來。我放棄了更多玩耍的時間，將更多時間與精力放在學習上，當然了，也有注意到勞逸結合。
最終，成績最終上升了，但我覺得如果再努力一點應當會更好。其實，班上的同學都很努力，在努力提升的過程中，我意識到你得比別人更努力才能獲得成功！自我在這樣的學習中，漸漸長大了，懂事了，明白了學如行舟，不進則退這個道理，也明白自我以前太過於自以為是。
所以此刻覺得應當從頭開始，把自我以前的輝煌都忘記、抹掉，就像一張白紙一樣，從零開，我期望自我的這張白紙不會辜負了所有關心和支持自我的人，也期望自我從新的開始能有好的結果。
思想上也成長了。我不是初中那個不知天高地厚的黃毛丫頭了。同學們都是患難之交，團結友愛、互幫互助都隨處可見了。雖然我還是初中生，但如果有機會的話，我會去學習黨的思想，時刻準備成為新的接-班人。
經過這半學期的學習，我的思想有了很大的提高。我認為學習就是把不會的知識弄懂，不斷地提高自我如此簡單而已，千萬不要想是為了家長學校而學習。這樣學習才會簡便。在xx中看到的學習心得我很認同，得之淡然，失之淡然，爭其必然，順其自然。
我在那裡總結，不僅僅是為了評說過去的種種，更重要的是為了思考今後的學習。立刻就要真真進入初三了，中考也是人一生中一個重要的轉折點，雖然高三不能決定今後的人生，但也對未來有很大的影響。所以，我立志要認認真真度過初三這一年，爭取為自我贏得一個完美的未來。
此致。
敬禮。