防汛應急安全的演練總結[朗讀]

為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，當學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行防汛演練演練。一方面提高學校處理突發事件的能力，另一方面加強學生的防汛安全意識、強化學生的防汛逃生技能。
本次演練時間在20xx年6月10日下午15時20分。本次參加演練的.師生共189人。總共用時1分15秒到達指定地點。
當聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全進行疏散，沒有學生再收拾物品。無重返教室，保證了疏散通道的暢通。
通過防汛演練達到安全教育目的，各班級在演練前對全體學生開展一次防汛安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的防汛安全知識。所有參練人員都服從指揮，個個參加，聽從命令，無擅自指揮或干擾指揮。同時，又要注意防汛演練中的安全，每班成單列，無追跑、擁擠、推搡，無喧譁、無開玩笑現象等發生。

為了切實加強廣大職工的防汛抗災意識，有效提高減災救災能力，確保工程安全度汛。按照「安全第一，預防為主、綜合治理」的方針，為快速、有效、有序的應對我標段範圍內發生重大事故，通過啟動本防汛應急演練，確保我標段範圍內遭遇暴雨時，在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護職工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下：
二、工作部署。
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設備、資料撤離。
現場大型機械撤離。
傷員救護。
積水排除項目進行演練，每個人要按照具體分工切實負責，統一聽從指揮，按規定統一時間，執行各項工作。
三、演練時間。
20xx年x月x日10:00時開始，於11:00時結束。
四、演習過程。
6月26下午10：00時由現場指揮王艷輝發布汛情通報隨後演練正式開始。
4.1項目部撤離演練。
項目部撤離演練開始，小組人員一字排列，組長向小組人員分。
工後並宣布：「立即執行撤離預案」。
隨即隊員根據分工分別奔赴帳篷內，整理資料、電腦、印表機，然後裝箱、密封、裝車。
人員也上車，按2號撤離路線立即撤離到石村避險點。」。
4.2傷員救護演練。
演練開始傷員首先步行到演練位置，坐地手握小腿受傷位置，等待救援。接到救援命令後救護組立即跑步到達救援位置，由組長往急救中心打電話請求援助。救護採用夾板固定，由兩塊木板分別放在傷腿的內側和外側。
用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關節處。同樣要保持足尖垂直小腿，同時在骨折部位要加厚墊保護。
簡單包紮後120急救車鳴笛趕到救援現場，將傷者抬上擔架送上救護車，救護車開往演練撤離區。
4.3抽水演練。
演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放，洒水車開到水坑邊停放，架設水管啟動抽水泵開始抽水，抽水完畢，隊員拆除設備上車撤離。
4.4機械設備撤離演練。
演練開始小組隊員一字排列，組長向小組人員宣布：「立即執。
行撤離預案，各自準備。隨即各隊員根據分工分別奔赴各自的機械，依次啟動機械。
第一台拖車到指定的拖車停放點停放，由專人指揮推土機上。
拖車，推土機上拖車停放後進行固定。完畢後第一輛拖車開往撤離路線起點待命。
同上，指揮壓路機、挖掘機裝車。
所有機械全部裝車、固定後撤離。
五、演練總結。
在這次演練中，從防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、設備調集，都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。在最短時間內實現了防汛目標。
通過這次演練，提高了防汛搶險意識。各相關職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規範性、防汛搶險調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，同時也檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調度、防汛組織、搶險、後勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質。
六、演練工作中存在的問題。
由於部分人員第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效。
配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
防汛搶險機械設備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調集，增加抗洪搶險效率。

20xx年6月21日18時，由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參加了這次應急演練。
現場應急領導小組事前編制演練計劃，並組織了對應急預案的培訓。通過培訓，進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，#1大門口地勢較低，巡查人員巡查到#1大門口時，大量的洪水向大門口湧來，巡查人員，立即報告，隨後應急領導小組組織防汛的場景。
演練過程觀察記錄如下：
18時26分，巡查執勤人員巡查到#1門時大量的洪水向大門口湧來，形勢嚴峻，並向隊長報告發生緊急情況。隊長接到報告後立即向總務部經理報告，同時組織保安人員向#1公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和築水溝等措施，將積水清除。總體評價：本次演練從發現情況到積水清除，共歷時20分鐘39秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個對員應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生？
本次演練結果表明，應急響應程序簡明清晰，各級人員對應急職責及工作流程比較清晰；保安人員在發生社會不穩定事件應急狀態下具備充足的安全處置能力，現場配備的應急武器充足，證明保安對突發事件的應急有效使用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應急的經驗，為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。
存在問題有：有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現緊張氣氛，有些隊員比較被動。
減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。

我校為認真貫徹落實「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，根據臨沭縣教育局沭教安衛字[201x]6號文件精神，切實做好汛期學校安全工作，現就汛期學校安全如下。
一、學校要本著對師生安全高度負責的精神，牢固樹立「安全第一」的思想，居安思危，切實落實學校安全工作責任制。
一是成立防汛工作領導小組，確定專人負責，落實好學校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發高溫、高危天氣和極易引發事故的各種因素，抓緊完善落實防範措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學校正常的秩序。
二、認真排查事故隱患，積極組織鑑定與整改。
學校要立即對校舍、危險牆體、危險用品、危險車輛、危險設施、危險事件等因素進行全面排查，特別是針對汛期到來後極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、牆體酥鬆、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專門人員進行排查鑑定。對新查出的危房要組織鑑定危房等級並上報同時制定整改措施。對d級危房要立即組織拆除，防止傷及無辜。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危牆、危路等隱患，要設立明顯的安全標示，並將有關情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學校，要立即轉移到安全地方上課，必要時要採取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習、生活不便等問題，要給予妥善安置，並及時將詳細情況上報鎮教委。
三、依法做好學校防雷安全工作。
對未按規定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標準規範要求的學校，必須按照法規規定和相關防雷標準及時整改，切實排除雷擊隱患。學校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設計審核標準書後方可開工建設，在取得防雷裝置竣工驗收合格證書後方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業資質的單位設計、施工。對於已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應資質的防雷專業技術服務機構依法進行年度定期檢測，確保防雷裝置發揮作用。
四、積極做好預防溺水事故安全工作。
在每年發生的中小學生安全事故中，溺水是造成廣大中小學生，尤其是農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學生發生溺水事故又進入了高發期，近期全國各地已陸續發生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的事故，有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水，有的是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死，有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發生，給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓，杜絕此類事件發生，最大限度地預防和減少學生溺水事故。
一是要高度重視預防學生溺水事故工作。學校要進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保學生的身體健康和生命安全。
二是要加強預防溺水事故的、教育工作。學校要建立預防溺水事故的安全教育制度，通過播放安全教育光碟、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動，明確要求中小學生不得擅自下水游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
要充分利用家長會、家訪、學校通等途徑，通過印發《告家長書》、給家長發送受機簡訊等形式，及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監護，特別要注意「雙休日」、節假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的力度，營造全社會關心預防學生溺水的良好氛圍。三是要進一步落實安全責任制。學校要從學生溺水死亡事故中吸取血的教訓，進一步強化安全責任制，落實好學生死亡事故上報制度以及安全責任事故追究制度。
五、建立和完善學校汛期安全防範豫警機制。
學校要與防汛、防災等有關部門密切聯繫，及時掌握災情預測、預報信息，結合本單位實際完善安全工作措施和應急預案，並確保責任、人員、必備物資的「三落實」，隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人，遇到高危天氣和突發災情，校長有權根據實際情況採取必要的應急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。

按照《分局網絡信息安全應急預案》的要求，為妥善應對和處置我局重要信息系統突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，我局於10月30日開展了信息系統安全應急演練。此次演練總結如下：
一、應急演練的目的明確。
信息系統安全應急演練是以防範信息系統風險為目的，建立科學有效、協調有序的網絡與信息安全的應急管理機制和相關協調機制。以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致信息系統安全的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大信息系統安全發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保信息系統安全發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我局計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全。
二、精心準備演練工作。
此次應急演練對具體演練內容進行了具體的劃分，從應急指揮、應急響應、具體分工到配合專門人員具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，確保演練時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，做到了局所聯動，較好地完成了這次應急演練活動。
演練前通過內網公告和簡訊提前告知演練內容、演練時間、注意事項等。參演人員：演練指揮部領導、演練實施組成員（含網監辦人員，一所的信息員，和12315投訴中心相關人員）。
職責分工：指揮部領導下達各個環節演練指令；所的信息員，和12315投訴中心相關人員按照分工做好各項演練操作，記錄演練時存在問題及解決方案等信息；網監辦相關人員按照指揮部領導指令做好各項演練操作，協同指揮其他協助單位人員做好相關工作。同時，組織有關人員研判各類信息，研究提出對策措施。做好演練信息分析、報告和發布工作。
三、嚴格依照方案演練。
為了達到充分練兵的作用，市局網監辦選擇了兩個可能發生的場景開展演練：網絡攻擊與防範和模擬視頻設備發生故障，內容包括：某個伺服器故障受到arp木馬網絡攻擊、病源確定、處理病源故障及視頻設備故障與啟用軟視頻軟體等。
此次演練過程中網監辦全體人員認真參與，與參加演練各單位緊密配合協同作戰，成功地完成了此次演練工作。
四、及時做好演練小結。
演練好之後，市局參與演練對象馬上對這次應急預案演練活動進行認真總結，並將情況反饋給所和各業務科室，要求所和業務科室針對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示局領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對於各崗位的責任制要再次加以明確和落實。並由信息辦人員整理應急預案演練小結內容，報市局。
六、此次演練過程發現存在的問題及解決辦法：
一是實戰經驗不足。有些場景之前沒有演練過，只是簡單的學習交流或者通過書本、案例等掌握方法，現場經驗不足，而這正是演練的目的,以後還要多開展此類演練,提高應急處理效率,提升應急處理能力。
二是存在信息安全隱患。通過此次應急演練，發現我局信息系統仍然存在應急安全隱患，如部分電腦系統漏洞未更新，用戶對資源的訪問存在默認共享等。小組成員及時對發現的問題進行記錄，事後進行了分析整改。
我局將根據此次演練經驗，進一步檢查信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性，以維護綜合業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨，最大限度地減輕網絡與信息安全突發事件的危害，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，提高突發事件的應急處置能力。