從座無虛席的禮堂,到鄉村的農家小院,在一場場深入透徹的宣講,一次次鮮活生動的解讀中,黨的十九屆四中全會精神如春風吹遍港城大地。連日來,以全市宣講團的集中宣講為開端,黨的十九屆四中全會精神宣講迅速掀起熱潮,幹部帶頭宣講,理論骨幹參與宣講,一大批百姓宣講員們結合親身經歷,深入企業、社區,與群眾面對面座談,心貼心交流,推動全會精神深入人心。截至目前,全市開展各類宣講活動3000餘場,直接受眾近60萬人次,其中市委宣講團成員累計開展各類宣講50餘場。領會精神實質,凝聚奮進力量,深入基層的宣講活動,進一步深化了全市上下黨員幹部群眾對黨的十九屆四中全會精神的理解和把握,激發起大家貫徹落實全會精神的熱潮,匯聚起幹事創業的磅礴力量。
精心籌備全會精神落地港城黨的十九屆四中全會是一次具有開創性、里程碑意義的會議。學習好、宣傳好、貫徹好四中全會精神,是必須擔負起的重大政治責任。做好全會精神宣傳宣講工作,市委高度重視。全會結束,市委常委會迅速召開會議,傳達學習黨的十九屆四中全會精神,研究我市貫徹意見。要求各級各部門和廣大黨員幹部要把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,作為當前和今後一個時期的首要政治任務,結合「不忘初心、牢記使命」主題教育,原原本本學、深入思考學、全面系統學,深刻領會豐富內涵,準確把握核心要義,不折不扣地抓好貫徹落實。
11月19日上午,全市學習貫徹黨的十九屆四中全會精神宣講團成立暨宣講工作動員會在東山賓館召開,標誌著全市集中宣講工作全面啟動。宣講團成員紛紛表示,一定要提高政治站位,切實增強做好全會精神宣講工作的政治自覺和行動自覺。理論宣講工作者責任重大、使命光榮。為把十九屆四中全會精神講深、講透、講精彩,11月21日-22日,市委宣傳部在海悅大廈舉辦全市學習貫徹黨的十九屆四中全會精神基層宣講骨幹培訓班。在一天半的時間裡,省委黨校、市委黨校、市委講師團專家學者,圍繞全面準確學習領會黨的十九屆四中全會精神作了專題輔導。宣講團成員娓娓道來,幹部群眾認真聆聽。
11月25日至12月2日,一場場有高度、有厚度、有溫度的宣講,覆蓋全市16個縣市區,市直機關、國資、教育三個系統,萬華集團、煙台港集團、煙台銀行三家企業,煙台職業學院、工程職業學院、汽車工程職業學院等高等院校。在50多場集中宣講中,宣講團成員結合各自工作崗位和各地工作實際,豐富宣講載體、拓寬宣講渠道,創新宣講方式方法,掀起集中宣講熱潮。他們牢牢把握正確的方嚮導向,全身心、全過程投入到貫徹落實全會精神上來,為推動實現全會精神在基層落地生根、開花結果提供有力保障。為進一步做好黨的十九屆四中全會精神學習宣傳貫徹,充分發揮領導幹部帶頭學、帶頭講的示範作用,我市組織市委常委帶頭到基層聯繫點宣講黨的十九屆四中全會精神。
目前,市委各常委宣講已全部結束。從城市到農村,從機關到企業,從社區到學校,全會精神如春風一般,溫暖著港城大地每一個角落。講深講透,全會精神入腦入心鮮活的案例,生動的表述,在宣講過程中,宣講團成員將全會精神娓娓道來,現場掌聲陣陣、互動頻頻。在每場宣講中,宣講團成員都會緊密聯繫各地發展的實際情況,緊密聯繫與幹部群眾的工作生活,用事實數據與典型案例講道理、明觀點,將政治話語極精準地轉化為理論話語、群眾話語、生活話語,讓廣大黨員幹部群眾聽得清、聽得懂、聽得進。宣講團成員不僅為廣大幹部群眾帶去全面深刻、透徹詳細的宣講報告,還深入基層,針對大家關心的熱點焦點問題進行面對面交流。他們到社區、企業、高校,與幹部群眾圍坐在一起,面對面答疑解惑,把「理論大餐」,烹製成「家常便飯」。
「圍繞百姓關切展開宣講,講的都是我們關心關切的事情,原來全會精神跟我們的生活息息相關,會給我們的生活帶來更多更好的變化。」福山區福惠社區黨委書記臧崇嶺告訴記者。在市委宣講團的示範帶動下,黨的十九屆四中精神宣講工作以多種多樣的形式在全市火熱展開。11月26日,市委講師團發出了《迅速行動,廣泛參與,積極宣講十九屆四中全會精神的倡議書》,號召全市理論工作者和百姓宣講員踴躍參與四中全會精神的學習宣講,並為他們發放了宣講資料。此倡議得到了積極響應,各地百姓宣講員迅速加入到了宣講活動中。12月5日,煙台港集團開展「十九屆四中全會精神進班組」活動,全市優秀百姓宣講員、裝卸工人李志林,作為本次宣講人為班組工人宣講了十九屆四中全會精神。煙台港集團的張師傅表示,在單位上班十幾年了,還是頭一回在班組裡聆聽身邊的人作理論報告。
市公安局宋志斌、棲霞市委黨校吳少東、煙台市委黨校張金平等一批理論專家也紛紛依託「雙百結對」活動深入理論宣講基地開展宣講活動。為增強宣講的吸引力感染力,基層一線的宣講形式豐富多彩。芝罘區大海陽社區新時代文明實踐站設立了「壹家廣播站」,通過在轄區內設置26套ip音源,讓嗒滴嗒、嗒滴嗒的小喇叭重回居民身邊,全面打造了學習貫徹全會精神的「有聲」陣地。此外,社區還開設了「紅色小馬扎」網格初心課堂,把網格內的幹部群眾組織到樓棟前,集中開展全會精神宣講,大海陽社區的宣講做法登上了央視新聞。除了面對面宣講,還有面對面文藝演出,講故事、三句半、快板、呂劇、京劇等多種形式,讓宣講更接地氣、更有溫度。凝心聚力,激發磅礴力量連日來,一場場充滿感染力和號召力的宣講,讓更多黨員群眾堅定了制度自信,明確了行動方向。通過對全會精神的理解和把握,共識逐漸凝聚,力量逐漸匯聚。廣大黨員幹部紛紛表示,要切實把思想和行動統一到黨的十九屆四中全會精神上來,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。「全會通過的決定是國家長治久安的有力保障,全會公報充分體現了廣大人民群眾的意願,為我們基層工作進一步指明了方向。」。
萊山區濱海路街道黨工委書記王磊表示,將認真學習貫徹全會精神,以釘釘子精神抓好各項工作開展,同時積極開展各種形式的宣講活動,讓四中全會精神走進百姓心裡。煙台職業學院德育教學部法律與道德教研室主任張興亮說:「黨的十九屆四中全會從根本制度的戰略高度,進一步強調堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,這就為高校德育工作提供了根本遵循。德育教師要自覺提高政治站位,聚焦維護意識形態安全,不斷增強育人工作的針對性、實效性。」「面對面答疑解惑,讓我們更好地領會了全會精神的實質。我們會將全會精神講給更多百姓。」芝罘區東山老幹部宣講團團長於大衛說……在這個冬日裡,宣講激發起全市廣大幹部群眾貫徹落實四中全會精神的熱潮,匯聚起幹事創業的磅礴力量。
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宣講工作方案13篇[朗讀]
一、目標要求。
緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局,針對我校學生中存在的深層次思想問題,廣泛深入開展思想教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力,分層施教,全面覆蓋,宣傳黨的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。
針鋒相對地揭露達賴集團的反動本質,有理有據地回應師生的思想疑惑,教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,堅定地維護祖國統一和民族團結,進一步築牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎,使教師把立德樹人作為教育的根本,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
二、宣講範圍。
黃南州第二民族中學全體師生三、宣講內容。
宣講教材:認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個「為什麼」、五個「怎麼樣」》、《藏區維穩宣傳學習材料彙編》、《反自焚鬥爭思想教育引導學習參考材料》、《青海藏區自焚事件真相宣講材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎麼看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料彙編》、《青海省涉藏維穩思想教育引導要點》、《青海藏區自焚事件真相》?
四、宣講機構及職責。
根據活動要求,我校抽調骨幹教師成立宣講團,宣講團成員如下:
多傑才讓書記兼校長錢華茂支部副書記多傑加副校長張國賢副校長敏蓮團支部書記李加才讓政教副主任。
宣講團成員根據學校安排,認真學習宣講教材,深刻領會宣講教材精神,按要求做好宣講工作。
五、工作步驟。
這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重要組成部分,從201x年7月12日至10月30日,分三個階段進行。
第一階段:準備及培訓(7月12日至8月20日)。
1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。
2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動工作機構、制定《方案》。
3、宣講團成員認真學習宣講教材,做好宣講前的準備工作。
第二階段:巡迴宣講(9月1日至9月30日)。
宣講團成員深入各班級,對師生進行相關內容宣講,及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。
第三階段:回頭看和工作小結(10月1日至10月中旬)。
及時對上一階段宣講工作「回頭看」,查漏補缺,對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固,做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。
六、相關要求。
(一)切實加強領導。開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動,在州委教育工委的統一領導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此,我校成立了活動的領導組織機構,精心挑選骨幹教師擔任宣講團成員,校長、副校長帶頭承擔宣講任務。
(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感,嚴格遵守宣講工作紀律和要求,統一宣講材料,準確把握宣講內容,統一宣講口徑,重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向,不能自行其是,不能隨意摻加個人觀點,尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。
(三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則,融理論和政策於實際工作中,根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂,真正讓師生願意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好,記得牢、理解深。每場宣講工作完成後,要及時了解宣講效果,另一方面注意聽取師生意見,吸取本校的鮮活事例,補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生,要有針對性地辦班補課,著重培養師生的自我吸收能力,確保宣講教育取得實效。
(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道,加大正面宣傳力度,加強輿論引導,形成輿論聲勢,教育師生充分認識開展名族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重大意義。
緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局,針對我校學生中存在的深層次思想問題,廣泛深入開展思想教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力,分層施教,全面覆蓋,宣傳黨的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。
針鋒相對地揭露達賴集團的反動本質,有理有據地回應師生的思想疑惑,教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,堅定地維護祖國統一和民族團結,進一步築牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎,使教師把立德樹人作為教育的根本,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
二、宣講範圍。
黃南州第二民族中學全體師生三、宣講內容。
宣講教材:認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個「為什麼」、五個「怎麼樣」》、《藏區維穩宣傳學習材料彙編》、《反自焚鬥爭思想教育引導學習參考材料》、《青海藏區自焚事件真相宣講材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎麼看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料彙編》、《青海省涉藏維穩思想教育引導要點》、《青海藏區自焚事件真相》?
四、宣講機構及職責。
根據活動要求,我校抽調骨幹教師成立宣講團,宣講團成員如下:
多傑才讓書記兼校長錢華茂支部副書記多傑加副校長張國賢副校長敏蓮團支部書記李加才讓政教副主任。
宣講團成員根據學校安排,認真學習宣講教材,深刻領會宣講教材精神,按要求做好宣講工作。
五、工作步驟。
這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重要組成部分,從201x年7月12日至10月30日,分三個階段進行。
第一階段:準備及培訓(7月12日至8月20日)。
1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。
2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動工作機構、制定《方案》。
3、宣講團成員認真學習宣講教材,做好宣講前的準備工作。
第二階段:巡迴宣講(9月1日至9月30日)。
宣講團成員深入各班級,對師生進行相關內容宣講,及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。
第三階段:回頭看和工作小結(10月1日至10月中旬)。
及時對上一階段宣講工作「回頭看」,查漏補缺,對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固,做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。
六、相關要求。
(一)切實加強領導。開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動,在州委教育工委的統一領導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此,我校成立了活動的領導組織機構,精心挑選骨幹教師擔任宣講團成員,校長、副校長帶頭承擔宣講任務。
(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感,嚴格遵守宣講工作紀律和要求,統一宣講材料,準確把握宣講內容,統一宣講口徑,重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向,不能自行其是,不能隨意摻加個人觀點,尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。
(三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則,融理論和政策於實際工作中,根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂,真正讓師生願意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好,記得牢、理解深。每場宣講工作完成後,要及時了解宣講效果,另一方面注意聽取師生意見,吸取本校的鮮活事例,補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生,要有針對性地辦班補課,著重培養師生的自我吸收能力,確保宣講教育取得實效。
(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道,加大正面宣傳力度,加強輿論引導,形成輿論聲勢,教育師生充分認識開展名族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重大意義。
一、目標要求
緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局,針對我校學生中存在的深層次思想問題,廣泛深入開展思想教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力,分層施教,全面覆蓋,宣傳黨的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。
針鋒相對地揭露達賴集團的反動本質,有理有據地回應師生的思想疑惑,教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,堅定地維護祖國統一和民族團結,進一步築牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎,使教師把立德樹人作為教育的根本,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
二、宣講範圍
黃南州第二民族中學全體師生。
三、宣講內容
宣講教材:認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個「為什麼」、五個「怎麼樣」》、《藏區維穩宣傳學習材料彙編》、《反自焚鬥爭思想教育引導學習參考材料》、《青海藏區自焚事件真相宣講材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎麼看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料彙編》、《青海省涉藏維穩思想教育引導要點》、《青海藏區自焚事件真相》?
四、宣講機構及職責
根據活動要求,我校抽調骨幹教師成立宣講團,宣講團成員如下:
多傑才讓書記兼校長錢華茂支部副書記多傑加副校長張國賢副校長敏蓮團支部書記李加才讓政教副主任。
宣講團成員根據學校安排,認真學習宣講教材,深刻領會宣講教材精神,按要求做好宣講工作。
五、工作步驟
這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重要組成部分,從201x年7月12日至10月30日,分三個階段進行。
第一階段:準備及培訓(7月12日至8月20日)。
1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。
2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動工作機構、制定《方案》。
3、宣講團成員認真學習宣講教材,做好宣講前的準備工作。
第二階段:巡迴宣講(9月1日至9月30日)。
宣講團成員深入各班級,對師生進行相關內容宣講,及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。
第三階段:回頭看和工作小結(10月1日至10月中旬)。
及時對上一階段宣講工作「回頭看」,查漏補缺,對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固,做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。
六、相關要求
(一)切實加強領導。開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動,在州委教育工委的統一領導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此,我校成立了活動的領導組織機構,精心挑選骨幹教師擔任宣講團成員,校長、副校長帶頭承擔宣講任務。
(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感,嚴格遵守宣講工作紀律和要求,統一宣講材料,準確把握宣講內容,統一宣講口徑,重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向,不能自行其是,不能隨意摻加個人觀點,尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。
(三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則,融理論和政策於實際工作中,根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂,真正讓師生願意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好,記得牢、理解深。每場宣講工作完成後,要及時了解宣講效果,另一方面注意聽取師生意見,吸取本校的鮮活事例,補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生,要有針對性地辦班補課,著重培養師生的自我吸收能力,確保宣講教育取得實效。
(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道,加大正面宣傳力度,加強輿論引導,形成輿論聲勢,教育師生充分認識開展名族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重大意義。
緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局,針對我校學生中存在的深層次思想問題,廣泛深入開展思想教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力,分層施教,全面覆蓋,宣傳黨的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。
針鋒相對地揭露達賴集團的反動本質,有理有據地回應師生的思想疑惑,教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,堅定地維護祖國統一和民族團結,進一步築牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎,使教師把立德樹人作為教育的根本,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
二、宣講範圍
黃南州第二民族中學全體師生。
三、宣講內容
宣講教材:認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個「為什麼」、五個「怎麼樣」》、《藏區維穩宣傳學習材料彙編》、《反自焚鬥爭思想教育引導學習參考材料》、《青海藏區自焚事件真相宣講材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎麼看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料彙編》、《青海省涉藏維穩思想教育引導要點》、《青海藏區自焚事件真相》?
四、宣講機構及職責
根據活動要求,我校抽調骨幹教師成立宣講團,宣講團成員如下:
多傑才讓書記兼校長錢華茂支部副書記多傑加副校長張國賢副校長敏蓮團支部書記李加才讓政教副主任。
宣講團成員根據學校安排,認真學習宣講教材,深刻領會宣講教材精神,按要求做好宣講工作。
五、工作步驟
這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重要組成部分,從201x年7月12日至10月30日,分三個階段進行。
第一階段:準備及培訓(7月12日至8月20日)。
1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。
2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動工作機構、制定《方案》。
3、宣講團成員認真學習宣講教材,做好宣講前的準備工作。
第二階段:巡迴宣講(9月1日至9月30日)。
宣講團成員深入各班級,對師生進行相關內容宣講,及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。
第三階段:回頭看和工作小結(10月1日至10月中旬)。
及時對上一階段宣講工作「回頭看」,查漏補缺,對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固,做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。
六、相關要求
(一)切實加強領導。開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動,在州委教育工委的統一領導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此,我校成立了活動的領導組織機構,精心挑選骨幹教師擔任宣講團成員,校長、副校長帶頭承擔宣講任務。
(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感,嚴格遵守宣講工作紀律和要求,統一宣講材料,準確把握宣講內容,統一宣講口徑,重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向,不能自行其是,不能隨意摻加個人觀點,尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。
(三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則,融理論和政策於實際工作中,根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂,真正讓師生願意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好,記得牢、理解深。每場宣講工作完成後,要及時了解宣講效果,另一方面注意聽取師生意見,吸取本校的鮮活事例,補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生,要有針對性地辦班補課,著重培養師生的自我吸收能力,確保宣講教育取得實效。
(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道,加大正面宣傳力度,加強輿論引導,形成輿論聲勢,教育師生充分認識開展名族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重大意義。
一、會標名稱:
慶祝建黨100周年表彰「兩優一先」暨專題黨課宣講大會。
二、會議時間地點:
時間:擬定於7月1日下午。
地點:機關2號廳。
三、參會範圍:
黨組成員、駐會局級領導、機關全體黨員幹部、直屬單位領導班子成員及所屬黨支部書記、「兩優一先」集體、個人及離退休黨員代表。
四、會議議程。
會議由局黨委書記xx同志主持;
1、全體起立,奏《國歌》;
2、宣布各類表彰決定和名單;
(1) xx同志宣讀「光榮在黨50年」獎章受章者名單;
(2) xx同志宣讀獲市級表彰「兩優一先」名單;
(3) xx同志宣讀xx系統「兩優一先」表彰決定;
3、頒獎。
(1)為「光榮在黨50年」紀念章受章者代表頒獎(5人);
(2)為「兩優一先」集體和個人代表頒獎;
4、先進事跡報告(每人控制在6分鐘以內);
(1)優秀黨員:xx發言;
(2)優秀黨務工作者:xx發言;
(3)先進基層黨組織:xxx黨支部發言。
5、新老黨員重溫入黨誓詞。
由黨組書記領誓,與會全體黨員集體宣誓。
6、黨委書記xx同志做黨課宣講;
慶祝建黨100周年表彰「兩優一先」暨專題黨課宣講大會。
二、會議時間地點:
時間:擬定於7月1日下午。
地點:機關2號廳。
三、參會範圍:
黨組成員、駐會局級領導、機關全體黨員幹部、直屬單位領導班子成員及所屬黨支部書記、「兩優一先」集體、個人及離退休黨員代表。
四、會議議程。
會議由局黨委書記xx同志主持;
1、全體起立,奏《國歌》;
2、宣布各類表彰決定和名單;
(1) xx同志宣讀「光榮在黨50年」獎章受章者名單;
(2) xx同志宣讀獲市級表彰「兩優一先」名單;
(3) xx同志宣讀xx系統「兩優一先」表彰決定;
3、頒獎。
(1)為「光榮在黨50年」紀念章受章者代表頒獎(5人);
(2)為「兩優一先」集體和個人代表頒獎;
4、先進事跡報告(每人控制在6分鐘以內);
(1)優秀黨員:xx發言;
(2)優秀黨務工作者:xx發言;
(3)先進基層黨組織:xxx黨支部發言。
5、新老黨員重溫入黨誓詞。
由黨組書記領誓,與會全體黨員集體宣誓。
6、黨委書記xx同志做黨課宣講;
為進一步學深悟透中央第七次西藏工作座談會精神實質,積極發揮學習宣傳貫徹的示範帶頭作用,確保會議精神落實落地、入腦入心,努力做到人人皆知、家喻戶曉。11月2日,自治區總工會黨組書記、常務副主席王純丁深入那曲市尼瑪縣文部鄉南居委會駐村點開展中央第七次西藏工作座談會精神集中宣講活動,掀起了當地農牧民群眾學習貫徹中央第七次西藏工作座談會精神的熱潮。
通過「學什麼、怎麼學、怎麼做」三個專題並緊密結合駐村點實際和自身學習體會,用通俗易懂的語言和現場互動問答的方式,圍繞中央第七次西藏工作座談會的重大意義,新時代黨的治藏方略的科學內涵,中央第六次西藏工作座談會以來西藏經濟社會發展取得的巨大成就等方面,對中央第七次西藏工作座談會精神進行深入解讀?
從「黨對西藏工作全面領導的新要求、新的里程碑、新的歷史成就、新的治藏方略、新的定位、新的階段性特徵、新的指導思想、新的目標任務、鑄牢中華民族共同體意識的新要求、新的發展理念、反分裂鬥爭和藏傳佛教中國化的新任務、加強邊境地區建設的新舉措」等13個「新」來強調大家要學什麼。他強調,當前正值學習貫徹中央第七次西藏工作座談會精神的黃金期,大家要帶著感情學、抓住重點學,駐村工作隊、村兩委班子要從基本內容入手、通過集中宣講、入戶宣講等方式,讓群眾聽得懂、學得會,引導農牧民群眾知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走?
通過「學什麼、怎麼學、怎麼做」三個專題並緊密結合駐村點實際和自身學習體會,用通俗易懂的語言和現場互動問答的方式,圍繞中央第七次西藏工作座談會的重大意義,新時代黨的治藏方略的科學內涵,中央第六次西藏工作座談會以來西藏經濟社會發展取得的巨大成就等方面,對中央第七次西藏工作座談會精神進行深入解讀?
從「黨對西藏工作全面領導的新要求、新的里程碑、新的歷史成就、新的治藏方略、新的定位、新的階段性特徵、新的指導思想、新的目標任務、鑄牢中華民族共同體意識的新要求、新的發展理念、反分裂鬥爭和藏傳佛教中國化的新任務、加強邊境地區建設的新舉措」等13個「新」來強調大家要學什麼。他強調,當前正值學習貫徹中央第七次西藏工作座談會精神的黃金期,大家要帶著感情學、抓住重點學,駐村工作隊、村兩委班子要從基本內容入手、通過集中宣講、入戶宣講等方式,讓群眾聽得懂、學得會,引導農牧民群眾知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走?