xx分局開展紀律教育學習月活動以來,經過一月來的學習和深入思考,我個人對公安部門的理想信念、宗旨觀念和工作紀律方面都有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
一是理想信念有所淡化。我是一名光榮的人民警察,是黨教育了我,培養了我。我從內心上是忠於黨、忠於社會主義事業的。但是,社會現實的強烈反差,人民生活質量的對比,使我的思想產生了模糊認識,使我的理想信念發生一絲動搖。因此講,我的理想信念比自己過去要落後得多了。二是宗旨觀念不很強。堅持全心全意為人民服務是我們黨和公安機關的根本宗旨,是否堅持這個根本的工作路線,是對每一個黨員幹部的基本要求。但是我在宗旨觀念方面也存在著不少問題,如工作作風不深入、不紮實,工作熱情消退。從經歷的幾個工作崗位來看,基本上都是坐在辦公室應付應付工作,很少到人民群眾身邊去,在工作中也有很多事情沒有認真地去落實好,遇到困難就放棄了,不了了之。這樣以來,形式主義也就有所抬頭,工作上不求真務實,虛的東西多了起來。平時工作上怕吃苦,怕受累;求省力,圖方便。
三是開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工。
作中做得也相當不錯,但在很多事情上卻畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。以致出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有很大的起色。
二、產生上述問題的主要原因
第一,政治學習不夠,理論功底淺薄。由於本人對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,對黨和公安部的方針、政策、路線不熟悉,鑽研不夠,聯繫實際不夠,對警務改革和未來警務發展中的問題缺乏系統的分析和判斷,往往就事論事,看不到事物的本質,不善於運用科學的世界觀去觀察問題、分析問題和解決問題。
第二,主觀世界改造不自覺,個人主義抬頭。近幾年來,在主觀上放鬆了對自己世界觀的改造,自我感覺良好,自欺欺人。
第三,宗旨觀念淡薄,服務意識不強。這幾年來,比較注意自己崗位的變化和職務的提升,也漸漸地對自己的物質待遇問題講究起來。最後,對工作缺乏信心,心想做一天和尚,撞一天鐘,混混日子,能過去就算了,因此,還沒有真正地靜下心來,全心全意地為人民服務。
三、今後的整改措施
一要加強理論學習,提高政治素質。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用科學的理論武裝自己,努力改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義的理想和建設有中國特色社會主義的信念,堅持黨的基本路線,自覺維護改革、發展和穩定的大局,自覺同黨中央保持高度一致。
二要增強群眾觀念,樹立「公僕」意識。要全心全意樹立為人民服務的意識,增強群眾觀念,堅持走群眾路線。把人民群眾的要求作為自己工作的出發點和落腳點,力戒形式主義、主觀主義和官僚主義,切實轉變工作作風,積極為人民群眾排憂解難。
三要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己服務群眾的本領;要講究方法,注重實際,加強自己領導能力和領導藝術修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
以上剖析,請同志們予以評議,如有不足之處,請予以批評指正,本人一定虛心接受,謝謝。
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民警個人剖析材料[朗讀]
在全市公安機關「嚴明紀律轉變作風凝心聚力促工作樹形象」主題教育活動中,萊陽市公安局結合自身實際,以「三個立足」找准方向,在主動、嚴格、認真查擺剖析上下功夫,推進主題教育活動深入開展。
立足「學」的成果,主動查擺,形成作風建設「推動力」。該局充分依託前期學習教育階段成果,在如何從警大討論、剖析違紀違法典型案例、參觀警示教育基地、作風建設主題教育宣講等活動的基礎上,使全體民警、輔警從正反對比中促警醒,切實增強查擺剖析的主動性,讓人人參與成為作風建設的強大動力。一是自己積極查。組織全體民警輔警結合自身實際,聚焦政治規矩、法紀觀念、廉政思想、工作紀律、服務意識、個人形象六個方面,進行深入查擺剖析,全面梳理查找自身存在的問題,提出各自整改措施,把落腳點放在促進作風轉變、推動工作提升上。二是相互幫助查。召開「查擺剖析專題」會議,各單位領導代表集體進行對照檢查,全體民警輔警逐人逐項開展對照檢查,在相互幫助中對存在的問題進行深刻剖析。三是嚴肅批評查。依託創建「優秀黨支部」「黨員示範崗」和「創滿意服務意窗口」活動,通過召開、撰寫剖析材料等方式,充分運用批評與自我批評這個黨內生活的法寶,借用別人的眼光,找准自身發現不了的問題。
立足「轉」的要求,嚴格查擺,形成作風建設「戰鬥力」。該局緊緊圍繞主題教育活動重點,聚焦六個方面的查擺剖析要求,扎紮實實把各項問題找出來,向好的隊伍作風轉過來,用嚴的要求增強隊伍戰鬥力。一是在「走訪調研」中查。結合領導走訪調研,班子成員每周至少下基層3次,一線隨警作戰,同步督促檢查。在公安區域網頁建立「領導動態」「一線傳真」兩個專欄,每天曬一曬班子成員工作動態,接受民警監督;班子成員隨時掌握分管單位工作實績,加強跟蹤督查指導。通過走訪調研,全面了解基層民警現狀,及時發現隊伍中存在的隱患問題,下好隊伍管理「先手棋」。二是在「談心談話」中查。深入開展「警營懇談」活動,號准民警輔警思想脈搏,觸及民警內心需求,做好民警思想動態管理。班子成員對分管單位班子成員普遍談心談話一次,各所隊班子成員與本單位民警輔警普遍談心談話一次。通過談心談話發現、梳理民警輔警思想心理動態、工作狀況、家庭生活情況,針對可能存在的「隱患」,單位組織及時分析研究,提出對策,確保及時解決問題。三是在「從嚴督導」中查。由政工室牽頭,聯動紀委督查督導組深入各所隊,對主題教育活動開展情況進行督導檢查,重點加強對窗口服務單位和執法規範化的督導檢查,通過聽彙報、查筆記、看台帳、提問題、暗訪檢查等形式,及時了解掌握主題教育活動推進情況和階段成果,並根據檢查情況,對相關責任領導和民警酌情進行提醒、誡勉談話、全局通報和績效考核扣分,進一步強調有權必有責、失責必追究的強烈信號,確保活動各項工作落實到位。活動開展以來,進行集中督察3次,督導解決問題3個,均已現場整改。
立足「促」的需要,認真查擺,形成作風建設「牽引力」。該局緊密結合全年目標責任考核內容,以此次活動為契機,深入查擺剖析推動落實工作過程中存在的紀律作風問題,把教育整頓激發出的正能量轉化為促進各項工作的動力,使教育整頓成果真正牽引工作追趕超越。一是在推動年度中心工作中查。依據年初確定的中心工作完成情況,只講主觀不講客觀,看在中心工作推進的過程中是否有不善於思考、按部就班、墨守成規、不願創新等問題。二是在開展當前重點工作中查。緊跟當前市局部署的重點群體穩控工作、警情「三清」工作、「打、防、管、控、服」等工作要求,只講問題不講成績,看當前重點工作還與其他縣市區有哪些差距,是否瞄準一流,緊盯排頭,彎下身子抓落實。三是在落實自身具體工作中查。按照個人承擔的具體工作,只講自己不講別人,看自身負責的工作中是否存在不作為慢作為現象,是否有拈輕怕重、貪圖安逸、效能低下等現象。
立足「學」的成果,主動查擺,形成作風建設「推動力」。該局充分依託前期學習教育階段成果,在如何從警大討論、剖析違紀違法典型案例、參觀警示教育基地、作風建設主題教育宣講等活動的基礎上,使全體民警、輔警從正反對比中促警醒,切實增強查擺剖析的主動性,讓人人參與成為作風建設的強大動力。一是自己積極查。組織全體民警輔警結合自身實際,聚焦政治規矩、法紀觀念、廉政思想、工作紀律、服務意識、個人形象六個方面,進行深入查擺剖析,全面梳理查找自身存在的問題,提出各自整改措施,把落腳點放在促進作風轉變、推動工作提升上。二是相互幫助查。召開「查擺剖析專題」會議,各單位領導代表集體進行對照檢查,全體民警輔警逐人逐項開展對照檢查,在相互幫助中對存在的問題進行深刻剖析。三是嚴肅批評查。依託創建「優秀黨支部」「黨員示範崗」和「創滿意服務意窗口」活動,通過召開、撰寫剖析材料等方式,充分運用批評與自我批評這個黨內生活的法寶,借用別人的眼光,找准自身發現不了的問題。
立足「轉」的要求,嚴格查擺,形成作風建設「戰鬥力」。該局緊緊圍繞主題教育活動重點,聚焦六個方面的查擺剖析要求,扎紮實實把各項問題找出來,向好的隊伍作風轉過來,用嚴的要求增強隊伍戰鬥力。一是在「走訪調研」中查。結合領導走訪調研,班子成員每周至少下基層3次,一線隨警作戰,同步督促檢查。在公安區域網頁建立「領導動態」「一線傳真」兩個專欄,每天曬一曬班子成員工作動態,接受民警監督;班子成員隨時掌握分管單位工作實績,加強跟蹤督查指導。通過走訪調研,全面了解基層民警現狀,及時發現隊伍中存在的隱患問題,下好隊伍管理「先手棋」。二是在「談心談話」中查。深入開展「警營懇談」活動,號准民警輔警思想脈搏,觸及民警內心需求,做好民警思想動態管理。班子成員對分管單位班子成員普遍談心談話一次,各所隊班子成員與本單位民警輔警普遍談心談話一次。通過談心談話發現、梳理民警輔警思想心理動態、工作狀況、家庭生活情況,針對可能存在的「隱患」,單位組織及時分析研究,提出對策,確保及時解決問題。三是在「從嚴督導」中查。由政工室牽頭,聯動紀委督查督導組深入各所隊,對主題教育活動開展情況進行督導檢查,重點加強對窗口服務單位和執法規範化的督導檢查,通過聽彙報、查筆記、看台帳、提問題、暗訪檢查等形式,及時了解掌握主題教育活動推進情況和階段成果,並根據檢查情況,對相關責任領導和民警酌情進行提醒、誡勉談話、全局通報和績效考核扣分,進一步強調有權必有責、失責必追究的強烈信號,確保活動各項工作落實到位。活動開展以來,進行集中督察3次,督導解決問題3個,均已現場整改。
立足「促」的需要,認真查擺,形成作風建設「牽引力」。該局緊密結合全年目標責任考核內容,以此次活動為契機,深入查擺剖析推動落實工作過程中存在的紀律作風問題,把教育整頓激發出的正能量轉化為促進各項工作的動力,使教育整頓成果真正牽引工作追趕超越。一是在推動年度中心工作中查。依據年初確定的中心工作完成情況,只講主觀不講客觀,看在中心工作推進的過程中是否有不善於思考、按部就班、墨守成規、不願創新等問題。二是在開展當前重點工作中查。緊跟當前市局部署的重點群體穩控工作、警情「三清」工作、「打、防、管、控、服」等工作要求,只講問題不講成績,看當前重點工作還與其他縣市區有哪些差距,是否瞄準一流,緊盯排頭,彎下身子抓落實。三是在落實自身具體工作中查。按照個人承擔的具體工作,只講自己不講別人,看自身負責的工作中是否存在不作為慢作為現象,是否有拈輕怕重、貪圖安逸、效能低下等現象。
一、存在的主要問題和不足:
(一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期人們警察的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。比如對《行政許可法》等法律法規的學習還很膚淺,一些勞教管理工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鈎,理論聯繫實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平?
(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務,但不可能全心全意,更不會是最高的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。因此,在工作生活中雖然與民警職工們有一定感情,但親民愛民的思想樹立得並不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心裡裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益,絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具,時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事,為單位謀點利。
(三)工作作風不夠紮實,開拓創新意識不夠,領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什麼工作就幹什麼,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關係方面,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,存在「老好人」思想;埋頭干工作多,主動向領導彙報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪,存在「多做多錯,少做少錯,不做不錯」的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身?
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:
一是對政治學習「走過場」。停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鈎,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得。
形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員幹部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員幹部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足於一知半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯繫實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會「一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去」的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔。
負的工作,並以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。
三是工作方法簡單,創新意識不夠。只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇於打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向
這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今後怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,為督促自己拿出實際行動,扎紮實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員和黨員領導幹部。
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前,國際國內形勢複雜多變,黨員幹部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,堅持理論聯繫實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的勞教工作方針政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身到黨的勞教事業中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規,不斷提高自己的法紀觀念,提高自己的業務水平和服務質量,圓滿完成各項任務。
二是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯繫實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇於實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢於管理,大膽管理,堅持原則,不做「老好人」。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的國家公務員。進一步強化廉政意識,鍛鍊意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操,築牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。
以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,振奮精神,紮實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為黨的管教事業添磚加瓦。
(一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期人們警察的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。比如對《行政許可法》等法律法規的學習還很膚淺,一些勞教管理工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鈎,理論聯繫實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平?
(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務,但不可能全心全意,更不會是最高的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。因此,在工作生活中雖然與民警職工們有一定感情,但親民愛民的思想樹立得並不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心裡裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益,絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具,時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事,為單位謀點利。
(三)工作作風不夠紮實,開拓創新意識不夠,領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什麼工作就幹什麼,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關係方面,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,存在「老好人」思想;埋頭干工作多,主動向領導彙報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪,存在「多做多錯,少做少錯,不做不錯」的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身?
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:
一是對政治學習「走過場」。停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鈎,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得。
形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員幹部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員幹部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足於一知半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯繫實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會「一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去」的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔。
負的工作,並以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。
三是工作方法簡單,創新意識不夠。只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇於打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向
這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今後怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,為督促自己拿出實際行動,扎紮實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員和黨員領導幹部。
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前,國際國內形勢複雜多變,黨員幹部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,堅持理論聯繫實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的勞教工作方針政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身到黨的勞教事業中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規,不斷提高自己的法紀觀念,提高自己的業務水平和服務質量,圓滿完成各項任務。
二是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯繫實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇於實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢於管理,大膽管理,堅持原則,不做「老好人」。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的國家公務員。進一步強化廉政意識,鍛鍊意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操,築牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。
以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,振奮精神,紮實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為黨的管教事業添磚加瓦。
按照市局、分局政治建警,全面從嚴治警教育整頓工作部署和要求,本人結合教育整頓工作實際,自我剖析如下:
自8月18號以來,本人認真參與了派出所組織開展的學習大討論。深刻認識此次活動開展的重要性和必要性。認真學習上級領導講話精神,並對照派出所工作實際,查擺自身存在的問題和不足。
一、存在的主要問題
一是為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,如遇到需重複解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有「主觀為自己,客觀為別人」和「事不關己,高高掛起」的思想,以致自己為民服務的公僕意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。
二是為民服務的宗旨意識淡薄。隨著我國法制化進程的不斷發展,人民群眾的法律意識不斷增強,對公安民警的執法工作也提出了更高的要求。然而,在我們的隊伍中,由於個別民警執法為民意識淡薄,執法不公、執法不嚴、執法不廉等現象時有發生,加之少數民警在日常工作中作風自由散漫、辦事拖拖拉拉,甚至有極個別民警執法犯法、徇私枉法、充當保護傘,利用手中權力吃、拿、卡、要、報,動搖了做群眾工作的基礎,從而嚴重影響了警民關係的發展。
三是與群眾溝通不暢。一方面,是群眾不了解民警的工作,有些群眾錯誤地認為民警的工作就是有案子辦一辦、沒案子轉一轉,對我們的辛勤工作缺乏了解,對我們的工作難度缺乏理解,對我們的工作成績缺乏認同。另一方面,是警務公開不夠深入,雖然我們以各種形式進行警務公開宣傳,但隨著群眾的法律意識不斷增強,依法保護自身利益的願望逐步加大,群眾更需要了解公安機關詳細的工作職責、辦事制度、辦案程序等可公開的具體工作內容,而在這方面由於我們的工作不夠細緻,致使有些群眾產生猜疑和誤解,進而影響到警民關係。
四是部分工作職責不清。近些年來,有些公安機關包攬了大量超出職責範圍的非警務活動,不僅浪費了警力資源、增加了民警負擔,也在群眾中造成了公安機關是全能服務單位的錯誤認識,無論大事小情都找公安機關,認為這是民警應該做的、必須做的,做得好是天職,做不好就失職,一旦出現工作失誤或超出職責範圍無法處理的問題,群眾就不滿意。
二、產生問題的主要原因
(一)在思想上。
1.雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動的,如:在下班後的空閒時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識,也可能看電視或搞搞家庭衛生,總之,不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是「網易」、「新浪」、「搜狐」、「雅虎」、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等,很少上一些「黨建」的網站,我在「中共在線社區」也僅僅是一個「熱心會員」(僅位於見習會員、普通會員之上)。
2.對於黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾還學之、跟之。如:在我們黨內有些黨員信仰危機,熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節後第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法,但是自己在暑期旅遊所到的廟宇也會買上一把香,雙手合掌祈禱一番,全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗,每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺,全然忘記自己也是共產黨,他們是我們的兄弟、姐妹,他們的墮落,就像自己家人中的一員在墮落一樣,應該有一種刻骨銘心的感覺。但是,我沒有。
(二)在作風上。
缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯繫群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過xxxxx的許多悲慘經歷,看過企業中我們的同齡人下崗後的艱難生活,自己覺得已悟出了生活的艱辛,能體會和滿足自己現在的生活,同時也深知流言蜚語的危害和「人言可畏」的結果,因而在工作中只是一味埋頭幹活,少有關心、關注他人,在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加菲薄,我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠,因為溝通少,群眾不了解,遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少,也無法向黨反映群眾的意見和要求,更不用說維護群眾的正當利益了。
(三)在工作上。
自我為中心,缺乏全面系統的考慮問題。由於性格所使,好像全中國就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火燒眉毛,不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作,很多是需要別部門的同事配合的),我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立馬就辦好,久而久之,意見也就產生了。
通過這次系統的學習,對照先進黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放鬆了政治理論學習,放鬆了自己的思想改造,導致在許多方面雖知道自己的不足,但常找藉口來迴避問題,如:雖然我知道要和群眾多聯繫、多交流,但我常以工作忙或擔心軋出事非來,而逃避這一問題。
三、下一步努力方向
通過教育整頓學習,我深刻體會到作為一名公安幹警,必須做到堅持嚴格公正執法,樹立全心全意為人民群眾服務的思想,用黨員標準嚴格要求自己。在工作上,要刻苦鑽研,不斷進取、勇於攀登科學高峰,把創新意思融入習近平新時代中國特色社會主義思想體系,一心為民,爭做時代楷模。
自8月18號以來,本人認真參與了派出所組織開展的學習大討論。深刻認識此次活動開展的重要性和必要性。認真學習上級領導講話精神,並對照派出所工作實際,查擺自身存在的問題和不足。
一、存在的主要問題
一是為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,如遇到需重複解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有「主觀為自己,客觀為別人」和「事不關己,高高掛起」的思想,以致自己為民服務的公僕意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。
二是為民服務的宗旨意識淡薄。隨著我國法制化進程的不斷發展,人民群眾的法律意識不斷增強,對公安民警的執法工作也提出了更高的要求。然而,在我們的隊伍中,由於個別民警執法為民意識淡薄,執法不公、執法不嚴、執法不廉等現象時有發生,加之少數民警在日常工作中作風自由散漫、辦事拖拖拉拉,甚至有極個別民警執法犯法、徇私枉法、充當保護傘,利用手中權力吃、拿、卡、要、報,動搖了做群眾工作的基礎,從而嚴重影響了警民關係的發展。
三是與群眾溝通不暢。一方面,是群眾不了解民警的工作,有些群眾錯誤地認為民警的工作就是有案子辦一辦、沒案子轉一轉,對我們的辛勤工作缺乏了解,對我們的工作難度缺乏理解,對我們的工作成績缺乏認同。另一方面,是警務公開不夠深入,雖然我們以各種形式進行警務公開宣傳,但隨著群眾的法律意識不斷增強,依法保護自身利益的願望逐步加大,群眾更需要了解公安機關詳細的工作職責、辦事制度、辦案程序等可公開的具體工作內容,而在這方面由於我們的工作不夠細緻,致使有些群眾產生猜疑和誤解,進而影響到警民關係。
四是部分工作職責不清。近些年來,有些公安機關包攬了大量超出職責範圍的非警務活動,不僅浪費了警力資源、增加了民警負擔,也在群眾中造成了公安機關是全能服務單位的錯誤認識,無論大事小情都找公安機關,認為這是民警應該做的、必須做的,做得好是天職,做不好就失職,一旦出現工作失誤或超出職責範圍無法處理的問題,群眾就不滿意。
二、產生問題的主要原因
(一)在思想上。
1.雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動的,如:在下班後的空閒時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識,也可能看電視或搞搞家庭衛生,總之,不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是「網易」、「新浪」、「搜狐」、「雅虎」、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等,很少上一些「黨建」的網站,我在「中共在線社區」也僅僅是一個「熱心會員」(僅位於見習會員、普通會員之上)。
2.對於黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾還學之、跟之。如:在我們黨內有些黨員信仰危機,熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節後第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法,但是自己在暑期旅遊所到的廟宇也會買上一把香,雙手合掌祈禱一番,全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗,每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺,全然忘記自己也是共產黨,他們是我們的兄弟、姐妹,他們的墮落,就像自己家人中的一員在墮落一樣,應該有一種刻骨銘心的感覺。但是,我沒有。
(二)在作風上。
缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯繫群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過xxxxx的許多悲慘經歷,看過企業中我們的同齡人下崗後的艱難生活,自己覺得已悟出了生活的艱辛,能體會和滿足自己現在的生活,同時也深知流言蜚語的危害和「人言可畏」的結果,因而在工作中只是一味埋頭幹活,少有關心、關注他人,在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加菲薄,我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠,因為溝通少,群眾不了解,遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少,也無法向黨反映群眾的意見和要求,更不用說維護群眾的正當利益了。
(三)在工作上。
自我為中心,缺乏全面系統的考慮問題。由於性格所使,好像全中國就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火燒眉毛,不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作,很多是需要別部門的同事配合的),我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立馬就辦好,久而久之,意見也就產生了。
通過這次系統的學習,對照先進黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放鬆了政治理論學習,放鬆了自己的思想改造,導致在許多方面雖知道自己的不足,但常找藉口來迴避問題,如:雖然我知道要和群眾多聯繫、多交流,但我常以工作忙或擔心軋出事非來,而逃避這一問題。
三、下一步努力方向
通過教育整頓學習,我深刻體會到作為一名公安幹警,必須做到堅持嚴格公正執法,樹立全心全意為人民群眾服務的思想,用黨員標準嚴格要求自己。在工作上,要刻苦鑽研,不斷進取、勇於攀登科學高峰,把創新意思融入習近平新時代中國特色社會主義思想體系,一心為民,爭做時代楷模。
通過此次認真深入的學習後,我個人感到深受教育,且收穫很大。進一步提高了思想認識,看到了自身存在的不足。在與身邊的同志談心、交流後,我及時認真自查自擺,力求儘快找准存在的問題,以便於克服缺點提高自己。現就存在的問題剖析如下:
一、學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想,學習目的性、系統性、計劃性不夠明確,特別對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在聯繫思想,結合工作實際上不到位、不緊密,出現了政治意識不強的問題,存在能完成上級領導和支部交給的各項任務就行了的畏難思想,沒有更好地從學習理論性、必要性的高度去認識是理論功底不夠。
針對上述問題,我將在今後的工作中加強學習,增強黨性性覺悟,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,並將學習貫穿始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策,在思。
想上、行動上,與上級黨組織保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤思想,與時俱進,使自己適應形勢發展的需要,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。
二、是工作作風不夠紮實。個別時候對待辦事群眾還做不到「來有迎聲,問有答聲,走有送聲」,還做不到受理、諮詢一樣熱情,幹部、群眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。甚至有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
針對上述問題,我將在以後工作中,吃苦在前享受在後,認真做好自己的本職工作,創造一流的工作業績,把人民利益放在第一位,想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在顛倒是非群眾辦事,辦好事。
三是工作中沒有新的亮點,還不善於創新,不能很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。對業務知識鑽研不夠。表現在對待工作不主動,積極滿足於完成上級交級任務,在工作中遇到難題時不善於思考,動腦,等待。
領導指示,說一步、走一步,未能把工作做實、做細做深,滿足於過去。缺乏一種孜孜以求精神。有時由於工作的重複性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題,在工作中遇到到繁瑣難解決的事情,有逃避的傾向,認為「船到橋頭自然直」而不是自己去尋找對策,缺乏一種刻苦鑽研精神。
針對上述問題,在以後工作中,要認真學習文化知識,克服就任務而任務的思想,在確保完成目標的前提下,全身心投入到業務中去,做到「不遺餘力」「狠下決心」自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎、靈活運用方法和措施、熱愛本職工作,干一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學,遇到問題多看、多問、多想、多向周圍同志請教。
以上為本人在此次學習活動中個人自查,不妥之處,希望各位領導和同志本著治病救人的態度,對本人進行誠懇的幫助,我也願意通過此次整頓來幫助自身存在的不足。
一、學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想,學習目的性、系統性、計劃性不夠明確,特別對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在聯繫思想,結合工作實際上不到位、不緊密,出現了政治意識不強的問題,存在能完成上級領導和支部交給的各項任務就行了的畏難思想,沒有更好地從學習理論性、必要性的高度去認識是理論功底不夠。
針對上述問題,我將在今後的工作中加強學習,增強黨性性覺悟,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,並將學習貫穿始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策,在思。
想上、行動上,與上級黨組織保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤思想,與時俱進,使自己適應形勢發展的需要,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。
二、是工作作風不夠紮實。個別時候對待辦事群眾還做不到「來有迎聲,問有答聲,走有送聲」,還做不到受理、諮詢一樣熱情,幹部、群眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。甚至有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
針對上述問題,我將在以後工作中,吃苦在前享受在後,認真做好自己的本職工作,創造一流的工作業績,把人民利益放在第一位,想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在顛倒是非群眾辦事,辦好事。
三是工作中沒有新的亮點,還不善於創新,不能很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。對業務知識鑽研不夠。表現在對待工作不主動,積極滿足於完成上級交級任務,在工作中遇到難題時不善於思考,動腦,等待。
領導指示,說一步、走一步,未能把工作做實、做細做深,滿足於過去。缺乏一種孜孜以求精神。有時由於工作的重複性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題,在工作中遇到到繁瑣難解決的事情,有逃避的傾向,認為「船到橋頭自然直」而不是自己去尋找對策,缺乏一種刻苦鑽研精神。
針對上述問題,在以後工作中,要認真學習文化知識,克服就任務而任務的思想,在確保完成目標的前提下,全身心投入到業務中去,做到「不遺餘力」「狠下決心」自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎、靈活運用方法和措施、熱愛本職工作,干一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學,遇到問題多看、多問、多想、多向周圍同志請教。
以上為本人在此次學習活動中個人自查,不妥之處,希望各位領導和同志本著治病救人的態度,對本人進行誠懇的幫助,我也願意通過此次整頓來幫助自身存在的不足。