本學期我擔任高二的班主任。可以說,接到這個任務時,我忐忑不安,因為我深知高二對於學生來說是個關鍵的學年,而我是個新老師對於很多的班級管理事項幾乎是一概不知的,對於這個艱巨的任務,我有些退卻。幸運的是,在學校領導、班級科任教師的幫助和支持下,我順利完成了整個學期的班主任工作。
我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起___一、把握班級情況基本情況我們班是理科普通班,學習底子不厚,全班共有___人,男生47,女生只要___人。有三四位同學無心向學,紀律散慢,上課經常睡覺、遲到也較為嚴重,還有一些同學自控能力較差,這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。
二、培養班幹部___,讓學生「自治」「要管好一個班級,許多工作還得學生來干」,這是我剛來到學校時,老教師傳授的經驗之談。所以,我所遵循的原則是「幹部能幹的事,班主任不幹。
學生能幹的事,幹部不幹」。因此,挑選和培養班幹部顯得非常重要的。
班裡的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班委來完成,這樣做是因為我發現,如果班主任事事都親力親為會大_大降低班主任的威信,所以我把工作分配到各個班幹部身上,比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協助老師點名、團書記負責有關團的活動、班長負責統籌安排等等,充分調動學生的積極性和主動性,培養了他們的創造性、自我管理的能力。
這一學期的工作證明一個得力的班幹部___不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班___的形成有著必不可少的作用。
三、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(範本),及時與學生交流,內容包括多方面學習問題、表現問題、思想壓力問題等等。同時,通過家訪或打電話詢問、交流及時與學生家長聯繫,讓家長了解其子女在校的表現,及時解決問題。
比如,期中前,我發現有一個學生沒到校上課,便與家長聯繫,家長說是因為該生撒謊父母說了幾句然後離家出走了,於是我為學生和家長雙方進行調解和溝通,最後該生回到家中也來到了學校上課,家長很是感激。
另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。
四、不斷學習,提高自身業務能力及綜合知識水平「學高為師」在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數學生都會渴望一位博學多才教師擔任班主任。
作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也不妨向學生學習,師生共同進步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業務能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有餘而力不足。
總而言之,我這一學期做的都是些婆婆媽媽的小事,但這些小事又關係著每個學生家庭的希望,事關整個民族未來的素質素養,所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,向老教師學習經驗,做好一名班主任。
五、成績存在問題的原因及對策首先,我發現有些學生的學習興趣和熱情有所降低。學生會覺得高二上學期距離會考高考還有很多學習時間,憑自己的小聰明一定可以在後期趕上那些刻苦學習的同學,所以平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善於思考和做作業。其次,學生做題習慣不好。很多學生在考試之前準備不足,方法欠妥。一些學生不結合自己的實際,喜歡做難題、怪題,抓不准重點。粗心大意,審題失誤,答題技巧不夠。最後,考試結束後沒有很好的進行總結。每次考完試講解試卷時總是有好些同學不聽講,下課直接把試卷隨手一丟,沒有進行分析,找出自己錯在哪裡,如何做才是對的,這是個很不好的習慣。
根據上述的原因,主要採取如下一些對策首先,引導學生要調整心態,告訴他們現在認真刻苦學習一點也不早,積累就從現在開始做起。其次,要改善學習行為習慣、科學調整各科學習時間、改進學習方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎___的理解和應用,及時鞏固和多次重複訓練重點知識、要豐富自己的學習生活,調節緊張的學習情緒,使自己過得既輕鬆又充實。
六、家長會形式的變革效果良好本學期期中考試後召開了一次家長會,會議有班主任___,班委配合共同完成,會上邀請了各科任老師到場參加,會議內容有班主任發言,科任老師發言,家長發言和學生代表發言幾項議程。在召開家長之前首先把學生___發到科任老師手中,科任老師又進一步深入一層了解學生。開家長會時,到會的家長和科任都有說不完的話。這種對話式的家長會,比以前只是老師在上面說,家長在下面聽老模式效果好多,以前家長聽完老師的說話之後想個別了解情況就沒有時間了,現在這種談話式的家長會能及時回答家長的問題,深得家長的好評,收到良好的反應。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作開展得還是比較的順利,學生的整體素質在每天進步一點點。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,下學期擔子很重,學生要面臨會考這一艱巨任務,工作還將複雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加好的成績,以不負眾家長和學校的期望。
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初中班主任工作總結2021年 6篇[朗讀]
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