青年幹部培訓班個人學習總結[朗讀]

-----這就是我理解的中國共產黨，它將「全心全意為人民服務」這一樸素而又崇高的信仰作為其根本宗旨，結合中國國情開拓出一條有中國特色社會主義道路，踐行著中華五千年歷史文明使之薪火相傳並發揚光大。
從百年滄桑，到大國崛起，寫滿了中國共產黨的奮鬥史。中國共產黨在風雲激盪的歷史中紮根，在枕戈寢甲的征戰中萌芽，在百廢待興的社會中生長，在社會主義建設中開花結果，終於帶領著這個古老、文明、富饒的國度在世界的舞台上繪出華麗的篇章。這就是中國共產黨的發展歷史，一支寫滿艱苦奮鬥、一心為民、自強不息的人民隊伍。
法國文學作家雨果說「歷史和哲學負有多種永恆的責任，同時也是簡單的責任」。是的，歷史可以作為文學，可以作為一門學科，但永遠也不能遮蓋其「教育」的責任。中國現處於「兩個一百年」奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，實現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，這需要一代又一代中國人為之努力。因此，知黨史，學黨史，更是一場思想的洗禮，讓推進中華民族偉大復興的偉業之路走的更穩健、更自信。
通過此次「知史愛黨，知史愛國」的學習活動，自己對黨的發展、成果、目標有了更全面更深入的了解。作為一名新青年律師，走在建設法治國家的深化改革之中，更應該認真領悟黨的思想內涵，內化黨的初心和使命，深化對黨的信賴，堅定對黨的領導的信念，活出有使命、有擔當、有意義的人生。

要在「四史」學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，是共產黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經歷過戰爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習「四史」，才能了解中國共產黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪裡來、到那裡去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在「四史」學習教育中提升黨性修養。我們現在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習「四史」，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘鍊堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務，奮力征程新時代。
要在「四史」學習教育中提高擔當作為。黨的奮鬥史中湧現出無數革命先烈、英雄模範和時代先鋒，面臨各種困難挑戰，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富於創造、勇於擔當的新時代上海青年幹部，努力為中國共產黨今後的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對於黨員幹部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員幹部，都應好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。

20__年11月，我院機關黨委順利完成換屆，我被選任為院機關委員會委員、書記。任職以來，在市委和院黨組的正確領導下，認真學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立「抓好黨建是政績」的理念，嚴格履行「一崗雙責」，以永遠在路上的執著把全面從嚴治黨引向深入，以持之以恆的韌勁、開拓創新的闖勁、勇於擔當的幹勁，開創全面從嚴治黨新局面。現將履職情況彙報如下，敬請指正。
一、嚴格責任落實
年初，院黨組成立黨建工作領導小組，我作為院黨組副書記、機關黨委書記，牽頭制定印發我院《20__年度機關黨建工作要點》《20年黨建及責任清單》，明確黨組主體責任、黨組書記第一責任人責任和黨組成員及專委「一崗雙責」責任。20__年以來，6次向院黨組彙報黨建工作，研究解決黨建工作的實際問題。為督促機關黨委委員和各支部書記認真履行「一崗雙責」，組織各支部召開專門會議，印發學習《支部委員職責清單》《「三會一課」制度》《黨支部、黨小組任務清單》，並通過先後4次檢查各支部工作資料，促使查漏補缺、改進提升。
二、強化政治引領
堅持把政治建設擺在首位，帶頭認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，並在中心組積極領學黨的最新理論知識。組織黨組成員及專委參加主題培訓班13人次，提高政治站位，提升履行管黨治黨的政治能力。結合「兩學一做」學習教育常態化制度化要求，細化安排學習宣傳貫徹黨的十九大精神活動20餘次，如專題黨課、專家講座、社區宣講、演講比賽、「讀寫報告百日活動」等，使全體黨員幹警進一步增強「四個意識」，堅定「四個自信」，堅決做到「兩個維護」。
三、夯實組織基礎
一是配齊配強支委會。由於退休、轉隸等原因，我院第一黨支部書記及第五黨支部委員出現空缺。為保證支部正常運轉，及時多方溝通協調，按照知識、年齡、專業結構互補原則，將我院檢委會專職委員和業務骨幹充實進去。
二是建設標準化陣地。將黨組織活動經費全部列入行政經費預算，加大投入力度，添置書報架，發放《選集》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等報刊書籍800餘冊，以「七有」標準健全完善各支部黨員活動室，為黨員活動提供堅實保障。
三是觀摩學習總結提升。11月底，組織我院機關黨委及黨支部共13人，先後到國電豫源運行黨支部、軹城鎮黨員組織生活館、克井鎮柿檳新村現場觀摩，重點學習黨支部標準化建設、抓黨建促脫貧攻堅、黨員管理等工作。對照《市20__年度基層黨建重點工作任務清單》，圍繞巡視、督查反饋的問題，對我院各黨支部逐一進行觀摩點評和現場測評。組織召開觀摩經驗交流會，要求各黨支部結合本年度工作情況和觀摩實際，總結經驗、查找問題，會後逐一整改、系統提升。12月中旬，我將活動情況向院黨組作了專題彙報，針對存在的問題，提出整體改進計劃，推進黨建工作向更高水平發展。
四、提升隊伍建設
一是完善管理制度。結合上級要求及我院實際，穩步推進黨支部標準化建設、「黨建強基」三年行動計劃、黨員量化積分管理考核實施辦法(試行)、幹警思想動態分析等黨建相關制度的建立完善及落地執行，推動落實管黨治黨責任、夯實黨建基礎、提高黨建工作質量。
二是確保制度落實。為確保支部組織生活制度落實落細，提出「內容充實、程序嚴謹、記錄規範、管理嚴格」的十六字標準。會前，要求各支部結合上級要求及本支部工作實際確定時間、內容、方式，確保組織生活「實」起來;會中，要求到會黨員親自簽到、缺席情況如實反映、會議內容詳實記錄，會議資料留存備查，確保組織生活「真」起來;會後，要求機關委員會隨機抽查活動情況，對程序不到位、資料不齊全、效果不明顯的下發整改通知，防止走過場、搞形式，確保組織生活「嚴」起來。今年以來，我院各黨支部按以上標準共開展「三會一課」36次、組織生活會3次、主題黨日12次。
三是持續改進作風。與紀檢監察科聯合開展「作風建設年」三年行動，把20__年作為「作風建設突破年」。結合領導帶班制度，每周對上下班紀律、車輛管理、機關秩序等進行督察，加大通報批評力度，對情況嚴重的按程序實施問責，提高黨員幹警遵規守紀意識。通過黨風黨紀教育、典型案例通報、崗位廉政風險點排查、有針對性的廉政談話和約談，增強黨員幹部的廉潔自律意識和拒腐防變能力。
五、注重整改落實
針對巡察反饋情況及黨建工作督查反饋意見，專門組織各支部委員召開整改動員會，會上，對市委組織部市直工委督導黨建工作情況反饋和中央、省委巡視反饋意見黨建部分進行通報，集中學習《黨章》《市黨的組織生活制度》等文件，提高各支部委員黨建責任意識和黨務工作能力。帶領各支部召開專題組織生活會、開展主題黨日活動，以自身建設為重點，對照反思、逐項自查，找准問題癥結、深入分析原因、細化整改措施、制定責任台賬、逐一落實銷號。截止目前，各支部共整改問題28項，支部工作水平明顯提高。
六、推進黨建創新
豐富黨課教育形式。按照「兩學一做」學習教育「從『關鍵少數』向廣大黨員拓展」的要求，於9月組織開展「弘揚焦裕祿精神爭當出彩人」精品黨課和微黨課活動，力求黨員人人參與、互幫互學，發揮主體作用。
在黨員活動室設立「學習園地」板塊，展示先進黨員事跡、優秀心得體會等內容，營造濃厚的學習氛圍，激發黨員創先爭優意識。
七、存在問題及原因
任職院機關委員會書記的一年多以來，雖盡心盡力、盡職盡責，但畢竟接手時間不長，工作中仍存在一些不足之處。主要表現在：知識儲備不足，工作經驗有待提升。任職後，認真學習黨章黨規黨紀、組織生活制度、支部工作條例等黨建業務知識，但學習的全面性、系統性、深入性不夠，在指導工作實踐時不能做到得心應手、遊刃有餘。開拓精神不足，創新能力有待提高。視野不夠開闊，思路不夠靈活，創新的主動性、積極性不強，規定動作多，自選動作少，工作有些僵化。
八、明年
一是持續推進規範化建設。按照《「黨建強基」三年行動計劃》要求，建立工作檯賬，細化任務分解，繼續推進落實「四個到位」建設合格黨支部，踐行「四有」標準打造合格黨員隊伍，做到目標清晰、任務具體、責任明確。
二是持續嚴抓黨員管理。嚴格落實「雙推雙評三全程」和《黨員量化積分管理考核實施辦法(試行)》要求，印發《黨員活動手冊》《黨小組工作手冊》，全程紀實黨員和黨小組工作情況，使黨員發展和管理抓在日常、嚴在經常。
三是持續聚焦整改提升。堅持問題導向，針對本年度發現的問題，於年初制定整改方案及台賬，一項一項抓整改，一條一條抓落實，推動薄弱環節立行立改，全面增強機關黨組織的創造力凝聚力戰鬥力，以黨的建設促進隊伍建設，以黨建工作促進工作發展。

黨員幹部深入學習黨的歷史，是對馬克思世界歷史觀的深刻理解。只有站在歷史的高度，才能客觀準確地總結好歷史的經驗與教訓，才能正確理性地認識歷史的成就與失誤，才能全面綜合地理解普遍原理與特定國情，才能堅定自信地走好當下和未來的改革之路。我們要回顧來時路，堅守初始心。
黨員幹部深入學習黨的歷史，是對理論聯繫實際學風的務實踐行。我們立足兩個百年的交匯之際，面對世界百年未有之大變局，承載中華民族偉大復興之光榮使命，需要堅持對過去、現在、未來的融合性學習與思考，爭做終身學習者。
黨員幹部深入學習黨的歷史，是對密切聯繫群眾路線的具體思考。秉持以人民為中心的發展思想，在人民中尋找發展和奮鬥的動力。作為一名高校教育工作者，我們要始終將人民群眾對高質量多層次教育的需求銘記心間，為學生的健康成長和教師的職業發展創建全方位可持續的支持性環境，不忘教育初心。

三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，自己順利實現了「三個轉變」，集中精力學習，把這個進修班看作是自己的人生「加油站」，實現了難得的「冷思考、踱方步」，靜下心來，學習理論、提高認識、增強能力。5月份漫天飄舞的楊絮，就像自己學習中緊張思考的思緒;6月份爭相怒放的月季花，就像祝福我們思想上的收穫和感悟;7月份在黨的生日裡，我和黨校的同學們也迎來了新生。黨校的課程體系，安排合理有序，既有助於提升我們思想基礎與政治基礎，更有助於我們綜合素質的提高。充分發揮學員的主觀能動性，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。黨校老師與領導的關心愛護，為我們安心學習提供了可靠的保障。
一、學習內容
1.系統學習了_系列講話。
學習了_關於全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重要論述。清晰了「四個全面」提出的哲學基礎、現實基礎和「四個全面」的邏輯關係。
2.夯實了馬列主義、毛澤東思想理論基礎。
以聽課和經典原著導讀的方式，較為系統的學習、領悟馬列主義毛澤東思想基本內容。馬克思恩格斯的哲學、政治經濟學、科學社會主義思想;列寧主義及其晚年的社會主義思想;毛澤東思想的新_主義理論、毛澤東對中國社會主義建設道路的探索等。
3.學習中國特色社會主義理論體系基本問題。
學習、研究中國特色社會主義理論體系主要內容是：中國特色社會主義理論體系文獻選講、中國特色社會主義理論體系研究;按照經濟、政治、文化、社會、生態文明五位一體的總體布局具體展開;黨的建設，提高黨建科學化水平、黨內_研究;世界格局與外交戰略，當代世界格局與中國外交戰略新布局。
4.接受了黨性教育，體驗了現場培訓。
聆聽了黨性專題教育課：共產黨人的黨性與黨性修養，中國共產黨的奮鬥歷程與優良傳統、深入學習和執行黨章增強黨性修養、落實兩項法規加強黨紀修養、群眾路線與調查研究、中國傳統官德、蘇共失敗的教訓等。外出考察：組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家嶺、梁家河、南泥灣、王家坪，接受現場黨性專題教育。
5.加強綜合知識學習，提高綜合素質和能力。
聆聽了專題講座：哲學思維與領導能力、提高自主創新能力、美國全球戰略調整與中美新型大國關係構建、軟實力建設等等。同時，還接受了案例教學和安監特色課程。通過這一單元的學習，把前期所學的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論與自己的工作崗位、專業職能以及社會的發展，進一步進行了結合，也進一步提高了綜合素質和理論聯繫實踐的能力。
二、取得收穫
三個月的學習培訓，收穫頗多，總結起來至少有以下四個方面：
1.增強了黨性修養。
黨校是鍛鍊黨性的熔爐，黨校學習是加強黨性修養的好機會。通過黨校期間的黨性鍛鍊活動，一定程度上解決了生活中迷惑、物質上_、輿情上蠱惑的問題，進一步堅定了理想信念，增強了宗旨意識、先進意識、看齊意識，學會了用馬克思主義世界觀和方_去分析解決問題。在延安的考察培訓中，從一個個感人的人物典故、一張張圖片、一件件實物中，從長征勝利結束到陝北革命根據地的建立壯大，艱苦奮鬥、自力更生的延安精神的形成，具有里程碑意義的中共七大召開，自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰爭歲月，使自己重溫經典、凈化心靈、備受教育、啟發，深刻地認識到，自己作為一名共產黨員，要通過不斷學習，堅持不懈地加強黨性修養，始終保持共產黨人政治本色，傳承好延安精神，不斷築牢理想信念。
2.提高了政治素養。
政治素養，是廣大幹部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。通過學習馬克思主義基本原理，特別是重點學習屆三中全會精神和_系列講話精神，深入把握住_系列講話精神的思想內涵、理論價值、實踐意義，進一步堅定中國特色社會主義制度自信、理論自信和道路自信。堅定了主心骨;增強了戰略定力;增強了發展信心;自覺保持黨的生機活力。
3.培養了戰略思維。
黨校老師對不同案例的深入分析，使我對我國當前社會矛盾與政府深化改革創新、對我國經濟發展方式轉變與轉型升級、對民生改善、對國際政治經濟環境等有了比較全面的了解;進一步認清了形勢，明白了我國經濟發展方式轉變與轉型升級的重要性與緊迫性，以及保持經濟平穩較快發展尚面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰;對世情、國情、黨情有了更清醒的認識;對國際、國內形勢有了更準確的把握;對我們黨的發展戰略有了深刻的理解，更好地培養了我們的戰略思維，學會了用宏觀視野去思考謀劃工作。
4.提高了工作本領。
培訓期間，黨校在強化對學員理論教育的同時，專門安排了案例教學、小組研討、專家答疑等科目，大大提高了學員的獨立思考能力。在活動中，我結合自身工作實際，針對如何改進財政工作等方面，與同學們課上、課下進行了深入交流和探討，也向專家進行了討教。既加深了理論知識的理解和把握，又宣傳了財政政策，提高了同學們彼此的綜合素質和能力。黨校還專門開設了走進音樂世界、中醫養生與保健等課程，幫助我們學會自我減壓、自我調節，促進身心健康，提高工作效率。
三個月的緊張而又愉快的黨校學習生活很快就要結束了，雖然感覺時間很短，但對我的影響卻是巨大的。今後，我將會堅定理想信念、嚴格遵守黨章、黨規，以更加勤奮的努力，將黨校所_用到工作和生活中，同時繼續在實踐中學習和鍛鍊自己的黨性，做一名合格而光榮的中國共產黨員。