一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《xx年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：印霞。
副組長：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
四、參加對象
xx中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋xx年全年。
六、重點內容
深入學習黨史(簡稱黨史)，推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物;組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
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關於學習黨史教育活動實施方案[朗讀]
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《xx年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：印霞。
副組長：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
四、參加對象
xx中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋xx年全年。
六、重點內容
深入學習黨史(簡稱黨史)，推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物;組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《xx年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：印霞。
副組長：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
四、參加對象
xx中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋xx年全年。
六、重點內容
深入學習黨史(簡稱黨史)，推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物;組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
為貫徹落實中央和省、市關於在全黨開展黨史學習教育的有關通知精神和要求，現就在全區範圍內開展黨史學習教育制定實施方案如下。
一、總體目標
今年是中國共產黨成立100周年，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。這三個「必然要求」把黨史學習教育提高到事關中華民族偉大復興、事關中國特色社會主義偉大事業、事關黨的前途命運的戰略高度，深刻闡明了開展黨史學習教育的重大意義，為我們抓好學習教育提供了根本遵循。
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員、幹部增強「四個意識、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，認真落實省委省政府、市委市政府有關會議精神，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓機遇，銳意進取開新局，轉型發展蹬新路，努力為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。
全區黨員幹部要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。要學史明理，切實弄清楚歷史和人民為何最終選擇了中國共產黨，進而在黨的領導下奪取新時代堅持和發展中國特色社會主義新勝利；要學史增信，不斷堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，矢志為實現共產主義遠大理想奮鬥終身；要學史崇德，修好「政德修養」必修課，既忠誠乾淨擔當，又為民務實清廉，永葆「人民公僕」「人民勤務員」的先鋒本色與政治底色；要學史力行，立足新時代人民日益增長的美好生活需要，將人民群眾的利益實現好維護好發展好，使其有可持續的獲得感、幸福感和安全感。唯有深悟學黨史，才能做到學史明理不迷惘，學史增信有進步，學史崇德大提升，學史力行見真章，才能更好地在轉型高質量發展道路上大步前進、建功立業，以優異成績獻禮建黨100周年。
二、主要內容
從黨史學習教育啟動部署到「七一」慶祝中國共產黨成立100周年大會，深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮鬥史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，並以此為遵循，延伸、拓展對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。主要學習內容包括：
（一）學黨史，知黨情。深刻銘記中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程；深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。
（二）頌黨恩，強黨性。深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨；系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。
（三）聽黨話，跟黨走。學習傳承中國共產黨在長期奮鬥中鑄就的偉大精神；深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。
三、具體步驟
黨史學習教育的開展貫穿今年全年，以縣處級以上領導幹部為重點，在全區所有基層黨組織、全體黨員中全方位開展，注重「兩新」組織、流動黨員全覆蓋，突出青少年群體。黨史學習教育要突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常。主要包括五個方面：
（一）組織專題學習，提升業務本領。
1.認真自學。各級各部門各單位黨委（黨組）要組織黨員、幹部認真進行自學。提前安排學習內容，指定學習材料，每月至少精讀一本指定學習書籍或10篇以上文件。
2.專題研討。各級各部門各單位黨委（黨組）採取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，分專題開展學習研討。上下半年各舉辦一期讀書班。
3.幹部帶頭。聚焦「關鍵少數」，領導幹部要堅持以上率下，在學習上有更高標準、更高要求，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示範帶動作用。
4.豐富形式。基層黨組織要開展「三會一課」、主題黨日和重溫入黨誓詞等活動，結合實際、主題突出、特色鮮明、形式多樣。
5.講好黨課。「七一」或者紅色紀念節日前後，組織黨員領導幹部、基層黨組織書記、先進典型講至少一次專題黨課。針對領導幹部和普通黨員不同特點要求，確定學習重點內容包括：（1）《中國共產黨口述史》系列；（2）《中國共產黨簡史》；（3）《論中國共產黨歷史》；（4）《人間正道是滄桑——世界社會主義五百年》；（5）《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》；（6）《中國共產黨的100年》；（7）《中華人民共和國簡史》；（8）《改革開放簡史》；（9）《社會主義發展簡史》；（10）《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》。
（二）加強政治引領，凝聚思想共識。
6.理論延伸。圍繞慶祝中國共產黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋，引導幹部群眾樹立正確的黨史觀。組織「四史」專題研究，圍繞黨的建設理論、黨領導新時代我區改革發展等設立重點課題，開展建黨百年主題徵文活動；推出系列黨史作品。
7.廣泛宣講。組織好基層專題宣講活動，做好省委、市委宣講團專題宣講工作，組建區委宣講團開展專題宣講。
8.組織研討。召開我區慶祝中國共產黨成立100周年座談會，召開優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表慶祝中國共產黨成立100周年座談會，以及老黨員老幹部話黨史等多種形式的座談會。
9.汲取經驗。充分挖掘和利用我區豐厚的紅色文化資源，注重反映在革命、建設和改革中湧現出的優秀共產黨員感人事跡，組織創作一批文藝作品。以革命文物、遺址為載體，講好紅色故事，傳承紅色基因，多層次、多角度、多側面地宣傳展示建黨百年來的光輝歷程、偉大成就、寶貴經驗，突出宣傳黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，展示我區各項事業取得的巨大成就，展示全區人民在黨的領導下蓬勃向上、開拓進取的精神面貌。
10.貼近生活。在全社會進行以黨史為重點的「四史」宣傳教育，突出青少年群體，通過黨史宣講團進校園，召開青少年黨史學習座談會、答疑會、研討會等多種形式，開展貼近青少年特點的宣傳教育活動，引導廣大青少年把個人理想融入時代主題、匯入復興偉業，堅定不移聽黨話、跟黨走，勇做擔當民族復興大任的時代新人。
（三）開展專題培訓，深化教育成果。
11.用好紅色資源。組織黨員、幹部瞻仰參觀革命遺址、革命博物館、紀念場館，引導廣大黨員幹部從革命精神中汲取力量，發揮先鋒模範和先進典型的教育引導作用，凝聚起全區上下在轉型發展蹚新路的征程上砥礪奮進的信心和決心。加強陣地建設，講好我區黨史故事，加強對廣大人民群眾的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史常態化教育，讓紅色文化、紅色基因代代傳承。
12.發揮線上優勢。在「學習強國」學xxx台開設學習專欄，推送精品課程，組織黨員幹部開展線上學習。運用新媒體平台開發微黨課，及時製作推出形式新穎的融媒體產品，深化對黨史內容的學習掌握。
（四）開展「黨員先鋒崗」活動，爭創一流業績。
13.回應群眾關切。堅持從實際出發，根據全區機關、社區、國有企業、事業單位、「兩新」組織等不同領域，黨員領導幹部、普通黨員、流動黨員、離退休黨員等不同群體黨員的特點，用好黨員先鋒崗、黨員突擊隊、黨員示範區、黨員承諾踐諾、黨員志願服務、在職黨員到社區報到等一系列載體，組織廣大黨員立足做好本職工作，積極回應基層和群眾關切，積極開展「我為群眾辦實事、辦好事」活動，展示新時代共產黨人的良好風貌。
14.把握實踐重點。農村、社區要緊扣鞏固脫貧攻堅成果、促進鄉村振興、「三零」單位創建等開展系列活動。機關、事業單位要緊扣爭當「三個表率」、爭創模範機關、轉變工作作風等開展實踐活動。區屬大中專院校要緊扣抓好立德樹人根本任務，解決師生思想學習生活存在的困難和問題等。
四、工作要求
（一）加強領導，精心組織。把開展黨史學習教育作為喜迎建黨100周年的一項重要工作列入議事日程，根據中央和省、市統一部署要求。精心組織。周密部署，確保學習教育順利進行。
（二）明確主題，突出重點。把開展黨史學習教育與「不忘初心、牢記使命」主題教育結合起來，與我區正在開展的各項工作結合起來，切實做到以學促行、以行促效。
（三）把握節奏，紮實推進。注重把握節奏，抓住重要事件節點，分階段、分步驟逐一推進。使學習教育既突出重點又全面活躍，既生動活潑又紮實深入，不斷掀起學習教育的新高潮。
（四）及時總結，注重宣傳。在有效開展黨史學習教育基礎上，認真總結好的經驗和做法，挖掘亮點、特點，注重總結推廣，營造良好的黨史學習教育氛圍。
一、總體目標
今年是中國共產黨成立100周年，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。這三個「必然要求」把黨史學習教育提高到事關中華民族偉大復興、事關中國特色社會主義偉大事業、事關黨的前途命運的戰略高度，深刻闡明了開展黨史學習教育的重大意義，為我們抓好學習教育提供了根本遵循。
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員、幹部增強「四個意識、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，認真落實省委省政府、市委市政府有關會議精神，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓機遇，銳意進取開新局，轉型發展蹬新路，努力為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。
全區黨員幹部要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。要學史明理，切實弄清楚歷史和人民為何最終選擇了中國共產黨，進而在黨的領導下奪取新時代堅持和發展中國特色社會主義新勝利；要學史增信，不斷堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，矢志為實現共產主義遠大理想奮鬥終身；要學史崇德，修好「政德修養」必修課，既忠誠乾淨擔當，又為民務實清廉，永葆「人民公僕」「人民勤務員」的先鋒本色與政治底色；要學史力行，立足新時代人民日益增長的美好生活需要，將人民群眾的利益實現好維護好發展好，使其有可持續的獲得感、幸福感和安全感。唯有深悟學黨史，才能做到學史明理不迷惘，學史增信有進步，學史崇德大提升，學史力行見真章，才能更好地在轉型高質量發展道路上大步前進、建功立業，以優異成績獻禮建黨100周年。
二、主要內容
從黨史學習教育啟動部署到「七一」慶祝中國共產黨成立100周年大會，深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮鬥史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，並以此為遵循，延伸、拓展對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。主要學習內容包括：
（一）學黨史，知黨情。深刻銘記中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程；深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。
（二）頌黨恩，強黨性。深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨；系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。
（三）聽黨話，跟黨走。學習傳承中國共產黨在長期奮鬥中鑄就的偉大精神；深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。
三、具體步驟
黨史學習教育的開展貫穿今年全年，以縣處級以上領導幹部為重點，在全區所有基層黨組織、全體黨員中全方位開展，注重「兩新」組織、流動黨員全覆蓋，突出青少年群體。黨史學習教育要突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常。主要包括五個方面：
（一）組織專題學習，提升業務本領。
1.認真自學。各級各部門各單位黨委（黨組）要組織黨員、幹部認真進行自學。提前安排學習內容，指定學習材料，每月至少精讀一本指定學習書籍或10篇以上文件。
2.專題研討。各級各部門各單位黨委（黨組）採取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，分專題開展學習研討。上下半年各舉辦一期讀書班。
3.幹部帶頭。聚焦「關鍵少數」，領導幹部要堅持以上率下，在學習上有更高標準、更高要求，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示範帶動作用。
4.豐富形式。基層黨組織要開展「三會一課」、主題黨日和重溫入黨誓詞等活動，結合實際、主題突出、特色鮮明、形式多樣。
5.講好黨課。「七一」或者紅色紀念節日前後，組織黨員領導幹部、基層黨組織書記、先進典型講至少一次專題黨課。針對領導幹部和普通黨員不同特點要求，確定學習重點內容包括：（1）《中國共產黨口述史》系列；（2）《中國共產黨簡史》；（3）《論中國共產黨歷史》；（4）《人間正道是滄桑——世界社會主義五百年》；（5）《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》；（6）《中國共產黨的100年》；（7）《中華人民共和國簡史》；（8）《改革開放簡史》；（9）《社會主義發展簡史》；（10）《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》。
（二）加強政治引領，凝聚思想共識。
6.理論延伸。圍繞慶祝中國共產黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋，引導幹部群眾樹立正確的黨史觀。組織「四史」專題研究，圍繞黨的建設理論、黨領導新時代我區改革發展等設立重點課題，開展建黨百年主題徵文活動；推出系列黨史作品。
7.廣泛宣講。組織好基層專題宣講活動，做好省委、市委宣講團專題宣講工作，組建區委宣講團開展專題宣講。
8.組織研討。召開我區慶祝中國共產黨成立100周年座談會，召開優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表慶祝中國共產黨成立100周年座談會，以及老黨員老幹部話黨史等多種形式的座談會。
9.汲取經驗。充分挖掘和利用我區豐厚的紅色文化資源，注重反映在革命、建設和改革中湧現出的優秀共產黨員感人事跡，組織創作一批文藝作品。以革命文物、遺址為載體，講好紅色故事，傳承紅色基因，多層次、多角度、多側面地宣傳展示建黨百年來的光輝歷程、偉大成就、寶貴經驗，突出宣傳黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，展示我區各項事業取得的巨大成就，展示全區人民在黨的領導下蓬勃向上、開拓進取的精神面貌。
10.貼近生活。在全社會進行以黨史為重點的「四史」宣傳教育，突出青少年群體，通過黨史宣講團進校園，召開青少年黨史學習座談會、答疑會、研討會等多種形式，開展貼近青少年特點的宣傳教育活動，引導廣大青少年把個人理想融入時代主題、匯入復興偉業，堅定不移聽黨話、跟黨走，勇做擔當民族復興大任的時代新人。
（三）開展專題培訓，深化教育成果。
11.用好紅色資源。組織黨員、幹部瞻仰參觀革命遺址、革命博物館、紀念場館，引導廣大黨員幹部從革命精神中汲取力量，發揮先鋒模範和先進典型的教育引導作用，凝聚起全區上下在轉型發展蹚新路的征程上砥礪奮進的信心和決心。加強陣地建設，講好我區黨史故事，加強對廣大人民群眾的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史常態化教育，讓紅色文化、紅色基因代代傳承。
12.發揮線上優勢。在「學習強國」學xxx台開設學習專欄，推送精品課程，組織黨員幹部開展線上學習。運用新媒體平台開發微黨課，及時製作推出形式新穎的融媒體產品，深化對黨史內容的學習掌握。
（四）開展「黨員先鋒崗」活動，爭創一流業績。
13.回應群眾關切。堅持從實際出發，根據全區機關、社區、國有企業、事業單位、「兩新」組織等不同領域，黨員領導幹部、普通黨員、流動黨員、離退休黨員等不同群體黨員的特點，用好黨員先鋒崗、黨員突擊隊、黨員示範區、黨員承諾踐諾、黨員志願服務、在職黨員到社區報到等一系列載體，組織廣大黨員立足做好本職工作，積極回應基層和群眾關切，積極開展「我為群眾辦實事、辦好事」活動，展示新時代共產黨人的良好風貌。
14.把握實踐重點。農村、社區要緊扣鞏固脫貧攻堅成果、促進鄉村振興、「三零」單位創建等開展系列活動。機關、事業單位要緊扣爭當「三個表率」、爭創模範機關、轉變工作作風等開展實踐活動。區屬大中專院校要緊扣抓好立德樹人根本任務，解決師生思想學習生活存在的困難和問題等。
四、工作要求
（一）加強領導，精心組織。把開展黨史學習教育作為喜迎建黨100周年的一項重要工作列入議事日程，根據中央和省、市統一部署要求。精心組織。周密部署，確保學習教育順利進行。
（二）明確主題，突出重點。把開展黨史學習教育與「不忘初心、牢記使命」主題教育結合起來，與我區正在開展的各項工作結合起來，切實做到以學促行、以行促效。
（三）把握節奏，紮實推進。注重把握節奏，抓住重要事件節點，分階段、分步驟逐一推進。使學習教育既突出重點又全面活躍，既生動活潑又紮實深入，不斷掀起學習教育的新高潮。
（四）及時總結，注重宣傳。在有效開展黨史學習教育基礎上，認真總結好的經驗和做法，挖掘亮點、特點，注重總結推廣，營造良好的黨史學習教育氛圍。
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動xx中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《今年xx中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：xxx
副組長：xx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
四、參加對象。
xxx中學全體黨員、師生。
五、時間跨度。
從現在起覆蓋今年全年。
六、重點內容。
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料。
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排。
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。
開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動。
參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物。
組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗。
青少年學生積極參與愛賞嘉定「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動xx中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《今年xx中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：xxx
副組長：xx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
四、參加對象。
xxx中學全體黨員、師生。
五、時間跨度。
從現在起覆蓋今年全年。
六、重點內容。
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料。
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排。
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。
開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動。
參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物。
組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗。
青少年學生積極參與愛賞嘉定「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
為貫徹落實中央組織部《「黨史學習」活動工作方案》要求，結合市委關於開展黨史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發《關於在黨史學習教育中開展「黨史學習」活動的工作方案》（以下簡稱《方案》），在全市範圍組織開展「黨史學習」活動。
活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果，加強和改進黨員經常性教育，不斷豐富黨員教育內容體系，從而引導廣大黨員、幹部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創造新時代上海發展新奇蹟。
《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格，開發貼近實際、內涵豐富、載體創新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，並推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實幹、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導幹部講黨課、「三會一課」、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發系列示範性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮鬥史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發開放30周年等主題，開發一批精品黨課，充分反映中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大曆程。由市委組織部會同有關部門，組織專門力量，撰寫相關主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘。
按照「小切口、大格局、正能量、易傳播」的思路和要求，製作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，採取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業性和趣味性，做到打動人心、深入人心。
要搭建「黨史學習——月月講」展示和宣講平台。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最後一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源，輪流在月月講平台上進行展示和宣講。提升月月講平台展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平台上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平台上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模範人物，也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的「身邊榜樣」。發揮月月講平台共建共享作用。月月講平台既是黨建部門業務工作的交流展示平台，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平台。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平台黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平台的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。
要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確。
二是理論聯繫實際。
三是方式新穎得當。
四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關，確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示，並向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。採取線上線下相結合的方式，運用好上海基層黨建網、「先鋒上海」小程序、上海乾部在線學習城等黨員幹部教育線上平台，加大對示範精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委（黨組）要高度重視「黨史學習」活動，把「黨史學習」活動與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責「黨史學習」活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委（黨組）組織部門要加強工作指導，積極投入到「黨史學習」工作中來，整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大「黨史學習」活動的知曉率、推廣度，充分激發基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。
活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果，加強和改進黨員經常性教育，不斷豐富黨員教育內容體系，從而引導廣大黨員、幹部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創造新時代上海發展新奇蹟。
《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格，開發貼近實際、內涵豐富、載體創新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，並推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實幹、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導幹部講黨課、「三會一課」、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發系列示範性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮鬥史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發開放30周年等主題，開發一批精品黨課，充分反映中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大曆程。由市委組織部會同有關部門，組織專門力量，撰寫相關主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘。
按照「小切口、大格局、正能量、易傳播」的思路和要求，製作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，採取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業性和趣味性，做到打動人心、深入人心。
要搭建「黨史學習——月月講」展示和宣講平台。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最後一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源，輪流在月月講平台上進行展示和宣講。提升月月講平台展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平台上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平台上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模範人物，也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的「身邊榜樣」。發揮月月講平台共建共享作用。月月講平台既是黨建部門業務工作的交流展示平台，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平台。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平台黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平台的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。
要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確。
二是理論聯繫實際。
三是方式新穎得當。
四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關，確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示，並向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。採取線上線下相結合的方式，運用好上海基層黨建網、「先鋒上海」小程序、上海乾部在線學習城等黨員幹部教育線上平台，加大對示範精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委（黨組）要高度重視「黨史學習」活動，把「黨史學習」活動與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責「黨史學習」活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委（黨組）組織部門要加強工作指導，積極投入到「黨史學習」工作中來，整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大「黨史學習」活動的知曉率、推廣度，充分激發基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。