親愛的同學們:
我們沒有經歷過饑荒年代,不知道糧食緊缺時人們忍飢挨餓的艱難;我們沒有貧困山區的生活經歷,無法理解山區的孩子們為什麼沒吃過肯德基、沒見過小食品……但這些卻不應該成為我們肆意浪費的理由?
看看餐盒裡我們挑食剩下的飯菜,看看餐桌上我們吃不完扔掉的剩菜,實在令人惋惜心痛。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。
在此,學校向全體同學發出倡議:
1、積極開展以「節約一粒糧,心存一份恩」為主題的班會,倡導節約糧食光榮,浪費糧食可恥,樹立節約意識,評選「節糧小明星」。
2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不偏食,不挑食,減少浪費。
4、吃飯時能吃多少盛多少,不剩飯菜。
5、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要帶回家。
6、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕後果。
監督身邊親人,及時糾正制止浪費糧食現象。
同學們,節約是一種美德,更是一份責任,讓我們同心協力,從「節約一粒糧」做起,做勤儉節約風尚的傳播者、者和示範者,為建設文明、和諧的社會作出應有的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日。
- 範文問答
- 答案列表
關於學生個人讀書報告中學生珍惜糧食的建議書[朗讀]
糧食是人類生存之本,是經濟社會發展之基。改革開放以來,我國糧食產量大幅提高,依靠自己力量解決了十三億人的吃飯問題。但隨著人們生活水平不斷提高,損失浪費糧食現象也十分驚人,每年損失浪費的糧食相當於2億多人一年的口糧。
「一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱」。勤儉節約是中華民族的.傳統美德。明確要求:浪費糧食的不良風氣必須堅決剎住。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,深化「光碟行動」,節約每一粒糧食,杜絕「舌尖上的浪費」,養成節約糧食的好習慣。
為弘揚勤儉節約的優良傳統,對浪費糧食現象進行集中整治,學院在10月份開展「節約糧食月」活動,院團委、學生會向全院師生髮出以下倡議:
1.自覺樹立節糧光榮觀念,養成節約糧食的習慣;
2.在食堂購買飯菜時自覺排隊,不插隊,不擁擠;
3.按自己食量適量點餐,吃完所有飯菜,不浪費;
4.就餐時保持桌面地面衛生,餐後主動送還餐具;
5.注意就餐時語言和舉止文明,不喧譁打鬧;
6.對周圍浪費糧食現象及時進行勸導、制止;
7.自覺服從食堂文明就餐勸導志願者的勸導。
xxxx院團委院學生會。
「一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱」。勤儉節約是中華民族的.傳統美德。明確要求:浪費糧食的不良風氣必須堅決剎住。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,深化「光碟行動」,節約每一粒糧食,杜絕「舌尖上的浪費」,養成節約糧食的好習慣。
為弘揚勤儉節約的優良傳統,對浪費糧食現象進行集中整治,學院在10月份開展「節約糧食月」活動,院團委、學生會向全院師生髮出以下倡議:
1.自覺樹立節糧光榮觀念,養成節約糧食的習慣;
2.在食堂購買飯菜時自覺排隊,不插隊,不擁擠;
3.按自己食量適量點餐,吃完所有飯菜,不浪費;
4.就餐時保持桌面地面衛生,餐後主動送還餐具;
5.注意就餐時語言和舉止文明,不喧譁打鬧;
6.對周圍浪費糧食現象及時進行勸導、制止;
7.自覺服從食堂文明就餐勸導志願者的勸導。
xxxx院團委院學生會。
「鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」這首詩比喻糧食的來之不易,每一粒糧食我們都要愛惜,可人們卻知而不做。
比如,我們中午吃飯,有的同學只吃雞腿什麼的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說你倒掉的一粒米飯,一點菜,可都是農民伯伯很不容易,一點點種出來的呀!你隨手一倒,那農民伯伯的很多辛苦都白費了,要是換過來,別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你願意嗎?那為什麼你在倒的時候不去想想農民伯伯呢?糧食可是農民伯伯用汗水,用勤勞的雙手種出來的,人們啊,節約一些糧食吧,就按小的來說,全國每人節約一粒米就等於節約了13億粒米,如果?叭私讜家恍┎耍?僑??艘還簿徒讜劑?3億那麼多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅持每天節約一粒,那你一年就節約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個人維持一頓飯,如果這個人已餓到極點,已快無法堅持時,這碗飯就說不定可以延長她的生命,一碗飯的力量無限大,有時在你眼裡是一碗即將被倒掉的飯,但在一個飢餓的人的眼裡卻是一碗維持生命的飯?
因此,我建議:重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會過程中,把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網絡及其他宣傳教育手段,廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進經驗和典型事例,形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業、學校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與,在全社會大力倡導崇尚節儉、適度消費、生活的理念。營造愛惜糧食、節約糧食光榮,浪費糧食可恥的濃厚氛圍,開展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業、節糧學校、節糧社區創建活動,把節約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家,對人口出生實行限制,也應該對過多飼養寵物限制,以減少對糧食的消耗。節約糧食的教育要常抓不懈,深入人心。
二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任,切實使他們從小就樹立起節約資源、節約糧食的意識,真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果,養成節約的良好習慣和素質。
一碗飯的組成著永遠是米,米的生產創造者永遠是農民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果,同學們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧。
比如,我們中午吃飯,有的同學只吃雞腿什麼的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說你倒掉的一粒米飯,一點菜,可都是農民伯伯很不容易,一點點種出來的呀!你隨手一倒,那農民伯伯的很多辛苦都白費了,要是換過來,別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你願意嗎?那為什麼你在倒的時候不去想想農民伯伯呢?糧食可是農民伯伯用汗水,用勤勞的雙手種出來的,人們啊,節約一些糧食吧,就按小的來說,全國每人節約一粒米就等於節約了13億粒米,如果?叭私讜家恍┎耍?僑??艘還簿徒讜劑?3億那麼多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅持每天節約一粒,那你一年就節約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個人維持一頓飯,如果這個人已餓到極點,已快無法堅持時,這碗飯就說不定可以延長她的生命,一碗飯的力量無限大,有時在你眼裡是一碗即將被倒掉的飯,但在一個飢餓的人的眼裡卻是一碗維持生命的飯?
因此,我建議:重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會過程中,把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網絡及其他宣傳教育手段,廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進經驗和典型事例,形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業、學校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與,在全社會大力倡導崇尚節儉、適度消費、生活的理念。營造愛惜糧食、節約糧食光榮,浪費糧食可恥的濃厚氛圍,開展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業、節糧學校、節糧社區創建活動,把節約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家,對人口出生實行限制,也應該對過多飼養寵物限制,以減少對糧食的消耗。節約糧食的教育要常抓不懈,深入人心。
二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任,切實使他們從小就樹立起節約資源、節約糧食的意識,真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果,養成節約的良好習慣和素質。
一碗飯的組成著永遠是米,米的生產創造者永遠是農民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果,同學們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧。
「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口在忍受飢餓。
作為在校的師生,我們也許沒有增產的農業技術,也不具統計規劃糧食的能力,但每個人可以做到的是一件更為重要的事:節約糧食,拒絕浪費,從自己做起。
飲食管理中心在世界糧食日(10月16日)到來之際,向大家發出倡議:
1、以「光碟」為榮,「剩宴」為恥。
2、以剩飯打包為榮,隨意丟棄為恥。
3、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
4、就餐點菜時,適度適量,吃多少點多少,減少奢侈浪費。
5、大家既要做「光碟行動」的實踐者,也要做「光碟行動」的推動和者。
提醒身邊的親人和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
「厲行節約、反對浪費」需要從我做起,從現在做起。親愛的朋友,現在就開始加入「光碟行動」吧。
作為在校的師生,我們也許沒有增產的農業技術,也不具統計規劃糧食的能力,但每個人可以做到的是一件更為重要的事:節約糧食,拒絕浪費,從自己做起。
飲食管理中心在世界糧食日(10月16日)到來之際,向大家發出倡議:
1、以「光碟」為榮,「剩宴」為恥。
2、以剩飯打包為榮,隨意丟棄為恥。
3、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
4、就餐點菜時,適度適量,吃多少點多少,減少奢侈浪費。
5、大家既要做「光碟行動」的實踐者,也要做「光碟行動」的推動和者。
提醒身邊的親人和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
「厲行節約、反對浪費」需要從我做起,從現在做起。親愛的朋友,現在就開始加入「光碟行動」吧。
親愛的同學們:
我們作為一名學生應倡導節約糧食的良好風氣,為了我們的美好校園和生活,特此發出學校營養餐管理《厲行「勤儉節約」 響應「光碟行動」倡議:
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5.做節約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。
《厲行「勤儉節約」 響應「光碟行動」》體現的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟樑和未來的接班人,每個同學都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、清潔優美的校園作出應有的貢獻。
我們作為一名學生應倡導節約糧食的良好風氣,為了我們的美好校園和生活,特此發出學校營養餐管理《厲行「勤儉節約」 響應「光碟行動」倡議:
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5.做節約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。
《厲行「勤儉節約」 響應「光碟行動」》體現的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟樑和未來的接班人,每個同學都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、清潔優美的校園作出應有的貢獻。