習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上說,中國正處於實現中華民族偉大復興的關鍵時期,我們面臨的重大鬥爭不少。我們必須以越困難越前進的精神奮鬥,迎接困難,不動搖,不退縮,直到取得勝利。在面臨時代變革的關鍵節點,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課。我校黨支部貫徹落實近平新時代中國特色社會主義思想,加強守初心、擔當使命的思想和行動自覺,結合教育教育發展任務,突出特色,採取多項措施開展一系列四史學習教育活動。
一、加強部署,精心準備。
我校黨支部成立以黨支部書記金成功為領導,副校長李堯賢為副領導,領導班子成員為組員的四史學習教育領導班子,設立領導班子辦公室。第一時間召開領導小組辦公會議,統一思想,研究工作。圍繞四史學習教育任務部署,我校召開四史學習教育動員會,堅持早期思考計劃,確保學習教育充分部署精密效果。結合我校工作實際,制定榆中二中四史學習教育實施方案,整理分析重點工作,明確四史學習教育重點項目,形成";四史學習教育安排表,確保學習教育取得實效。
二、建立學習附近的平台,加強宣傳學習。
我校面向全體教師,建立在線下學習近平台,推進。
出四史學習教育,形成了多形式、層次、全權復蓋的四史學習教育模式。中共黨史出版社、現代中國出版社等出版社出版的權威四史書,明確了學習要點,形成了參考書。黨支部書記率先講黨課政治教師進入課堂講四史黨員教師利用學習強國甘肅黨建app學習四史等多種方式進行學習教育。
三、創新方式方法,融入日常統籌推進。
1、我校將四史學習教育作為不忘初心記住使命長期機制的重要內容,納入黨員幹部日常學習教育的推進。
作發展中。黨支部充分發揮服務功能,將「四史」學習教育與支部「三會一課」、主題黨日等相結合,依託「四史」學習教育,以黨建引領為主線,把黨建理論同學校工作融合,推動學校工作進一步發展。
2、我校召開黨員大會,由支部書記金成功同志為大家作了題為「銘記黨史 不忘初心」的黨課,組織全體黨員重溫建黨百年的風雨之路,以史明志、堅守初心,秉承習近平總書記所強調的「始終保持革命者的大無畏奮鬥精神,鼓起邁進新征程,奮進新時代的精氣神」,真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。黨課的內容具有針對性,課程內容專注於黨的產生、發展,面對各樣複雜的國內、國際環境,黨是如何帶領全國人民奮發圖強的歷程,彰顯了黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。
3、思政理論課教師講「黨史」、進課堂。高中政治備課組教師經過反覆集體備課,精心設計並講授了2節專題黨史課,分別為:《開天闢地——中國共產黨的成立》、《學習十八大精神——開創社會主義新局面》。思想政治課本身就具有愛黨、愛國教育的職責和功能,在給學生們講述黨史的時候,思政老師與學生們共同學習黨的發展經歷,重溫國家的發展歷程,明確辦好中國的事情,關鍵在黨;辦好改革的事情,關鍵也在黨。只有堅持中國共產黨的領導,實現中華民族偉大復興才充滿希望。
4、組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》改革開放40周年圖片展,傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了黨員代表的故事,動靜結合,豐富了「四史」學習活動的內涵,進一步豐富了黨員教育內涵,深化了「四史」學習教育成.效,增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。
四、聚焦青少年「四史」學習,築牢信仰根基。
1、「少年強,則國強,少年志,則國志」主題團課。團員青年是國家未來的希望,是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領,校團委以「學四史,踐初心,礪青春,勇擔當」為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。邀請李堯賢副校長結合個人經歷和工作進行「四史」學習教育的宣講,引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,在新時代為黨、為祖國、為人民、為學校多作貢獻,激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。
2、「陽光足球 魅力二中」校園足球文化節。為迎接建黨100周年,培養學生自強進取的拼搏精神,展示學生良好的精神風貌,我校舉辦了「陽光足球魅力二中」為主題的校園足球文化節。賽場上,球員們充分發揮友誼第一、比賽第二,相互學習、共同進步的良好風貌,充分展示了足球的魅力,也展現了「綠茵小將」們的風采。此次足球比賽豐富了同學們的課外生活,提高了運動能力和凝聚力,讓同學們深刻體會到為班級爭光的責任感,更讓同學們在運動中增強了體質,體會到了運動帶給同學們的快樂,為大家提供了良好的運動氛圍。
3、學校組織學生集體觀看百年黨史學習視頻,朗誦詩歌《知黨史感黨恩》,並齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》。通過本次活動,在每一個孩子心中埋下了愛黨愛國的種子,樹立了奮發圖強為中華之崛起而讀書的偉大志向,明史勵志,以飽滿的熱情和堅定的信心去迎接新學期的挑戰,同學們紛紛表示:「沒有共產黨就沒有今天的幸福生活,我們要繼承黨的光榮傳統,發揚紅色精神,努力學習本領,爭做新時代好學生。」。
4、各班以主題班會的形式學黨史、頌黨恩,通過講紅色故事、朗誦、歌曲、手抄報繪畫展示等方式教育學生樹立信念,爭做新時代少年。通過活動,認識到了中國共產黨在這一百年的光輝歷程中之所以能夠取得偉大的成就,正是因為有無數團結在黨中央周圍的堅強的、不屈奮鬥的各族人民。青年學生應該繼往開來,學習前輩們艱苦奮鬥的精神,為黨為祖國為人民的未來作出新時代青年的貢獻。
此次黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習教育將不劃階段、不分環節,貫穿我校全年工作全過程。接下來,我校將繼續深入推進「四史」學習教育各項任務內容,引導全體師生學好用好歷史,通過學習教育充分汲取歷史經驗、歷史智慧,將學習教育成果融入教學工作中,助推我校發展。
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四史活動總結[朗讀]
最近,「四史」教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史,就是黨史、新中國史、開放史、社會主義發展史。習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑑今,歷史是我們的寶貴財富。不論是基層幹部還是領導幹部,自然科學和社會科學的基本只是都應該具備,不讀點歷史,不了解中國歷史,不知道歷史和現實的聯繫,不掌握中外歷史上的成功和失敗、經驗和教訓,是很難治理好社區、社會乃至國家的。比如「香港問題」就是非常典型的歷史教育問題,為什麼會出現這麼多的__正是因為歷史教育的偏頗,缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下,從歷史中吸取養分,認識歷史發展和社會興亡的規律,這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作?
歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時,讓人們從民族、文化的角度,建立對民族、國家的認同感和歸屬感,提升「四個自信」的同時,切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力,作為正確價值觀的基礎。
「四史」教育不同學學校里的歷史課,他更加注重政治性,必須把堅持正確的政治方向放在第一位,通過講述中國共產黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪,所有共產黨員團結一致帶領人民爭取民族獨立、實現人民解放和民族偉大復興的歷史,這段歷史是黨的不懈奮鬥史、理論探索史、自身建設史,反映我們黨的政治奮鬥歷程和中華民族的政治選擇歷程,也說明了我們為什麼會選擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下,才能夠保持社會和諧穩定有序的發展?
在和平年代,「四史教育」可謂是一場及時雨,在不斷重溫歷史的前提下,我們才更加覺得身上的使命和擔當越發沉重,才能更好地履行我們的使命。
以史鑑今,歷史是我們的寶貴財富。不論是基層幹部還是領導幹部,自然科學和社會科學的基本只是都應該具備,不讀點歷史,不了解中國歷史,不知道歷史和現實的聯繫,不掌握中外歷史上的成功和失敗、經驗和教訓,是很難治理好社區、社會乃至國家的。比如「香港問題」就是非常典型的歷史教育問題,為什麼會出現這麼多的__正是因為歷史教育的偏頗,缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下,從歷史中吸取養分,認識歷史發展和社會興亡的規律,這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作?
歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時,讓人們從民族、文化的角度,建立對民族、國家的認同感和歸屬感,提升「四個自信」的同時,切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力,作為正確價值觀的基礎。
「四史」教育不同學學校里的歷史課,他更加注重政治性,必須把堅持正確的政治方向放在第一位,通過講述中國共產黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪,所有共產黨員團結一致帶領人民爭取民族獨立、實現人民解放和民族偉大復興的歷史,這段歷史是黨的不懈奮鬥史、理論探索史、自身建設史,反映我們黨的政治奮鬥歷程和中華民族的政治選擇歷程,也說明了我們為什麼會選擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下,才能夠保持社會和諧穩定有序的發展?
在和平年代,「四史教育」可謂是一場及時雨,在不斷重溫歷史的前提下,我們才更加覺得身上的使命和擔當越發沉重,才能更好地履行我們的使命。
市委「四史」學習教育領導小組會議5月9日下午舉行。市委書記、市委「四史」學習教育領導小組組長李強主持會議並指出,開展黨史、新中國史、開放史、社會主義發展史學習教育,是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神,建立健全「不忘初心、牢記使命」長效機制的重要部署。
以史為鏡,可以知興替,歷史是最好的教科書,中國共產黨已經走過了99年的歷程,對每一名共產黨員而言,學習「四史」,不忘過去,是黨員幹部的一門必修課。中國近代軟弱落後的屈辱歷史,中國老百姓被欺辱的苦難過去,讓我們銘記了「落後就要挨打,發展才能自強」這一真理。在重重困難中,中國共產黨帶領人民努力奮鬥,讓我們的祖國從積弱走向富強,從封閉走向開放,在居安思危中,努力的實現中國夢。
我們共產黨員要通過學習「四史」,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」,切實做到理論上清醒和政治上堅定?
我們黨員學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,從歷史中吸取前人的經驗智慧和蓬勃向上的精神動力,不斷增強自已服務社會、服務人民的能力,用務實擔當的行動,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
以史為鏡,可以知興替,歷史是最好的教科書,中國共產黨已經走過了99年的歷程,對每一名共產黨員而言,學習「四史」,不忘過去,是黨員幹部的一門必修課。中國近代軟弱落後的屈辱歷史,中國老百姓被欺辱的苦難過去,讓我們銘記了「落後就要挨打,發展才能自強」這一真理。在重重困難中,中國共產黨帶領人民努力奮鬥,讓我們的祖國從積弱走向富強,從封閉走向開放,在居安思危中,努力的實現中國夢。
我們共產黨員要通過學習「四史」,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」,切實做到理論上清醒和政治上堅定?
我們黨員學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,從歷史中吸取前人的經驗智慧和蓬勃向上的精神動力,不斷增強自已服務社會、服務人民的能力,用務實擔當的行動,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
為進一步加強和改進黨員幹部理論學習,響應在縣委的組織號召,在縣委組織部的正確指導下,xxx鎮(鄉)黨委嚴格按照縣主題實踐活動領導小組辦公室工作要求,在全鎮積極組織開展「學『四史』悟初心 振興發展迎百年」主題實踐活動,現將活動開展情況進行階段性總結,彙報如下:
xxx鎮(鄉)黨委召開專題黨委會,研究「學『四史』悟初心振興發展迎百年」主題實踐活動,成立了xxx鎮(鄉)「學『四史』」主題教育領導小組,由黨委書記曹恩澤任組長,其他領導任副組長,中層幹部及村黨組織任成員。制定了xxx鎮(鄉)「學『四史』悟初心 振興發展迎百年」主題實踐活動實施方案。並陸續召開了兩次xxx鎮(鄉)主題實踐活動工作會議,對xxx鎮(鄉)主題實踐活動進行了安排部署。
具體體現的成效(一)領導幹部當表率,營造良好學習氛圍。
xxx鎮(鄉)領導幹部制定了,每天撰寫學習筆記,並按照集體認真參加理論中心組學習,目前全鎮及各村已經多次集中學習,全體黨員在「四史」學習教育中以史為鑑,汲取前行力量,緬懷英烈的同時,進一步加強黨員的黨性意識,進一步強化黨員的責任擔當,這樣一堂生動而富有教育意義的活動,既是一次思想動員,也是一次信念的錘鍊,更是一次精神的洗禮。
(二)通過學四史讓黨員鬥志昂揚。
為了引領黨員結合學習在具體實踐中充當表率,在凸顯群眾滿意度上下功夫,擴大黨員幹部知曉率和參與度。通過抗日老兵的紅色故事,以史鑑今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻,更加堅定地走好新時代長征路。同時,還引導黨員們要時刻將滿足人民群眾對美好生活的嚮往作為一切工作的出發點和落腳點,牢記偉大的共產黨來自於人民、也應植根於人民,為黨員們開展了別樣生動的黨課,課後黨員情緒高昂,並紛紛通過微信朋友及其他傳播平台紛紛發表了自己的感悟。
(三)學習「四史」全民受益。
為了讓「學『四史』」走入大眾,我鎮還組織群眾觀看紅色影片,回顧歷史,守望初心,讓更多的百姓了解參加「學『四史』」實踐活動的重要意義。同時xxx鎮(鄉)幹部帶頭宣傳,秋收時期,村幹部每天都會抽出時間在田間地頭幫助群眾解決一些農作物收割問題,他們會利用休息時間幫助群眾下載「新時代e支部」,結合線上教育,擴大主題實踐活動覆蓋面,擴大群眾學習範圍,在幫助百姓受益的情況下推進實踐活動,讓「學『四史』」教育活動成為全民參與的好事,更加堅定百姓對黨執政的信心。通過這階段對「四史」的宣傳和學習,不僅黨員的黨性有所提高,也提高了群眾的覺悟,群眾的入黨積極性顯著提高,隊員基層黨員隊伍的壯大和補充新鮮血液,優化黨組織結構有很大裨益。
關於學習四史下一步工作安排。
(一)學四史不是表面功夫,雖然我鎮學四史效果顯著,但是我們要繼續保持積極學習的心態,鎮領導班子成員要以身作則抓學習,發揮表率作用,強化思想,提高學習意識和覺悟,持續不斷的深入學習。
(二)滴水可穿石,只要堅韌不拔、百折不撓。繼續督導各黨支部不放鬆學習,要扎紮實實幹事,踏踏實實做人,要把小事當大事干,一步一個腳印的往前走。
xxx鎮(鄉)黨委召開專題黨委會,研究「學『四史』悟初心振興發展迎百年」主題實踐活動,成立了xxx鎮(鄉)「學『四史』」主題教育領導小組,由黨委書記曹恩澤任組長,其他領導任副組長,中層幹部及村黨組織任成員。制定了xxx鎮(鄉)「學『四史』悟初心 振興發展迎百年」主題實踐活動實施方案。並陸續召開了兩次xxx鎮(鄉)主題實踐活動工作會議,對xxx鎮(鄉)主題實踐活動進行了安排部署。
具體體現的成效(一)領導幹部當表率,營造良好學習氛圍。
xxx鎮(鄉)領導幹部制定了,每天撰寫學習筆記,並按照集體認真參加理論中心組學習,目前全鎮及各村已經多次集中學習,全體黨員在「四史」學習教育中以史為鑑,汲取前行力量,緬懷英烈的同時,進一步加強黨員的黨性意識,進一步強化黨員的責任擔當,這樣一堂生動而富有教育意義的活動,既是一次思想動員,也是一次信念的錘鍊,更是一次精神的洗禮。
(二)通過學四史讓黨員鬥志昂揚。
為了引領黨員結合學習在具體實踐中充當表率,在凸顯群眾滿意度上下功夫,擴大黨員幹部知曉率和參與度。通過抗日老兵的紅色故事,以史鑑今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻,更加堅定地走好新時代長征路。同時,還引導黨員們要時刻將滿足人民群眾對美好生活的嚮往作為一切工作的出發點和落腳點,牢記偉大的共產黨來自於人民、也應植根於人民,為黨員們開展了別樣生動的黨課,課後黨員情緒高昂,並紛紛通過微信朋友及其他傳播平台紛紛發表了自己的感悟。
(三)學習「四史」全民受益。
為了讓「學『四史』」走入大眾,我鎮還組織群眾觀看紅色影片,回顧歷史,守望初心,讓更多的百姓了解參加「學『四史』」實踐活動的重要意義。同時xxx鎮(鄉)幹部帶頭宣傳,秋收時期,村幹部每天都會抽出時間在田間地頭幫助群眾解決一些農作物收割問題,他們會利用休息時間幫助群眾下載「新時代e支部」,結合線上教育,擴大主題實踐活動覆蓋面,擴大群眾學習範圍,在幫助百姓受益的情況下推進實踐活動,讓「學『四史』」教育活動成為全民參與的好事,更加堅定百姓對黨執政的信心。通過這階段對「四史」的宣傳和學習,不僅黨員的黨性有所提高,也提高了群眾的覺悟,群眾的入黨積極性顯著提高,隊員基層黨員隊伍的壯大和補充新鮮血液,優化黨組織結構有很大裨益。
關於學習四史下一步工作安排。
(一)學四史不是表面功夫,雖然我鎮學四史效果顯著,但是我們要繼續保持積極學習的心態,鎮領導班子成員要以身作則抓學習,發揮表率作用,強化思想,提高學習意識和覺悟,持續不斷的深入學習。
(二)滴水可穿石,只要堅韌不拔、百折不撓。繼續督導各黨支部不放鬆學習,要扎紮實實幹事,踏踏實實做人,要把小事當大事干,一步一個腳印的往前走。
習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到:我國正處於實現中華民族偉大復興關鍵時期,我們面臨的重大鬥爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上,毫不動搖,毫不退縮,直至取得勝利。
在面臨時代變革的關鍵節點,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,與經濟社會發展目標任務結合起來,突出xx特色,多措並舉開展了一系列「四史」學習教育活動。
搭建「四史」學xxx台,量身定製「三清單」。xxx面向廣大黨員群眾,打造「線上+線下」學xxx台,推出「四史」學習教育「三清單」,即參考書單、黨課清單、陣地清單,形成了多形式、分層次、全覆蓋的「四史」學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威「四史」書單,明確了學習重點,形成了參考書單。
廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的「四史」黨課清單。通過整合紅色資源,積極聯繫市、區兩級紅色文化資源,依託上海黨史教育基地紅色資源,打造陣地清單。
創新方式方法,把「四史」教育融入日常活動。xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能,將管詞教育與「四史」學習教育,與支部「三會一課」、主題黨日等相結合,向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所,開設了「三新」黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。「七一」當天,以「信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳」把使命永擔在肩,重溫入黨誓詞為主題,組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展,傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了「三新」黨員代表的故事,動靜結合,豐富了「四史」學習活動的內涵。
xxx緊扣「不忘初心,牢記使命」,個性化開展支部主題黨日活動,形成了以誓詞教育為主線,觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人,開展防疫微故事宣講、黨員互動交流,99周年黨員心愿留言等為補充的「1+n」黨員教育模板,進一步豐富了黨員教育內涵,深化了「四史」學習教育成效,增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。
聚焦「四史」學習,築牢信仰根基。「少年強,則國強,少年志,則國志。」團員青年是國家未來的希望,是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領,xxx團委以「學四史,踐初心,礪青春,勇擔當」為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年幹部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史,以及個人經歷和工作實踐進行「四史」學習教育的宣講,引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻,激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。
鎮團委聯合社工進行了,」關愛相伴,益路同行」微心愿認領活動的介紹和發布,號召青年們切實將學習「四史」的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動,切實履行社區責任、踐行志願精神、發揚關愛睏難群體人民至上」的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下,來自xx條雲南學生及xx條xx社區學生的「微心愿」都已點亮。
汲取智慧,在「四史」學習中提高工作能力。為紮實推進「四史」學習教育,xxx舉行「四史「學習教育學史讀書活動,充分發揮領導班子領學、促學的示範引領作用。在學習"四史」過程中始終以「原汁原味".「見行見效」為宗旨,學真史正史,進一步堅定黨員幹部的理想信念和政治立場。
通過將「四史」學習教育與當前工作緊密結合起來,學會用歷史方法,歷史智慧、歷史經驗,破解發展難點民生痛點治理堵點。同時以結果為導向,把學習教育成果體現到實際工作中,切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動,認真踐行「人民城市人民建,人民城市為人民」重要理念。
鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用,督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作,重點圍繞群眾關心的"老小舊遠」問題,謀新策、出實招,探索建立長效機制,切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。
在面臨時代變革的關鍵節點,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,與經濟社會發展目標任務結合起來,突出xx特色,多措並舉開展了一系列「四史」學習教育活動。
搭建「四史」學xxx台,量身定製「三清單」。xxx面向廣大黨員群眾,打造「線上+線下」學xxx台,推出「四史」學習教育「三清單」,即參考書單、黨課清單、陣地清單,形成了多形式、分層次、全覆蓋的「四史」學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威「四史」書單,明確了學習重點,形成了參考書單。
廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的「四史」黨課清單。通過整合紅色資源,積極聯繫市、區兩級紅色文化資源,依託上海黨史教育基地紅色資源,打造陣地清單。
創新方式方法,把「四史」教育融入日常活動。xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能,將管詞教育與「四史」學習教育,與支部「三會一課」、主題黨日等相結合,向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所,開設了「三新」黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。「七一」當天,以「信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳」把使命永擔在肩,重溫入黨誓詞為主題,組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展,傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了「三新」黨員代表的故事,動靜結合,豐富了「四史」學習活動的內涵。
xxx緊扣「不忘初心,牢記使命」,個性化開展支部主題黨日活動,形成了以誓詞教育為主線,觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人,開展防疫微故事宣講、黨員互動交流,99周年黨員心愿留言等為補充的「1+n」黨員教育模板,進一步豐富了黨員教育內涵,深化了「四史」學習教育成效,增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。
聚焦「四史」學習,築牢信仰根基。「少年強,則國強,少年志,則國志。」團員青年是國家未來的希望,是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領,xxx團委以「學四史,踐初心,礪青春,勇擔當」為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年幹部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史,以及個人經歷和工作實踐進行「四史」學習教育的宣講,引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻,激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。
鎮團委聯合社工進行了,」關愛相伴,益路同行」微心愿認領活動的介紹和發布,號召青年們切實將學習「四史」的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動,切實履行社區責任、踐行志願精神、發揚關愛睏難群體人民至上」的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下,來自xx條雲南學生及xx條xx社區學生的「微心愿」都已點亮。
汲取智慧,在「四史」學習中提高工作能力。為紮實推進「四史」學習教育,xxx舉行「四史「學習教育學史讀書活動,充分發揮領導班子領學、促學的示範引領作用。在學習"四史」過程中始終以「原汁原味".「見行見效」為宗旨,學真史正史,進一步堅定黨員幹部的理想信念和政治立場。
通過將「四史」學習教育與當前工作緊密結合起來,學會用歷史方法,歷史智慧、歷史經驗,破解發展難點民生痛點治理堵點。同時以結果為導向,把學習教育成果體現到實際工作中,切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動,認真踐行「人民城市人民建,人民城市為人民」重要理念。
鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用,督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作,重點圍繞群眾關心的"老小舊遠」問題,謀新策、出實招,探索建立長效機制,切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。