今年是中國共產黨誕生九十八周年了,我學習了《中國共產黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個世紀裡風風雨雨的經歷,可以說是在一定程度上了解近百年中國的曲折歷史。
說到黨史和新中國史,作為每一個中國人多多少少都是知道一些,但是在認識程度或認識角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人,在對黨史和新中國史的認識上除了從理論上學習領會之外,還停留在「文革」那個學生時期,只知道我們的黨是在不斷地同「左」傾、右傾路線鬥爭中發展過來的,在戰爭歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領導的秋收起義取得了成功,遵義會議確立共產黨走向了正確道路。其實中國共產黨的誕生與發展,這一路與中國社會的變化與發展是緊密相連的。可以說,沒有中國共產黨就沒有現在的新中國,沒有中國共產黨以實事求是的姿態面對中國的現實,我們國家的綜合實力也不可能發展到今天這麼強大。
中國共產黨的誕生是中國社會發展的需要,是推翻「三座大山」建立新中國的必然需要。清王朝後期,國家制度的腐敗、科技的落後、帝國主義的侵略,廣大人民生活在貧困、落後、分裂、動盪、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰爭後,以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派,提出的「師夷長技以制夷」——學習西方先進技術以應對西方帝國主義侵略的主張,對內則提出振奮民氣,興利除弊的改革設想,還是第二次鴉片戰爭失敗後,以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的「采西學」、「制洋器」,以「自強」「求福」為口號改革,都不是在以推翻封建王朝的制度上進行的社會變革。康有為、梁啟超等人主張以英國為標準,仿效法、日、俄,在中國實行君主立憲制,同樣是在沒有動搖封建王朝制度基礎上進行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命,通過武裝革命的手段,推翻了清王朝的專制統治。但辛亥革命並沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領,沒有形成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨,最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手裡。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義的欺壓之下,人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。
事實上,中國需要的是能代表廣大人民利益的無產階級領導的政黨,陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家創建的中國共產黨,不僅標誌著新文化運動的開始,而且傳播了思想解放和啟蒙運動,把馬克思主義思想引進中國開闢道路,特別是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利的先進理念和思想傳播到了中國,同樣的,李大釗介紹和講評十月革命,解讀馬克思主義的學說,救國救民、以改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟,從工人罷工、學生遊行,到武裝起義、建立紅色根據地、打土豪分田地等一系列運動都是在中國共產黨的領導下,彰顯出無產階級政黨的革命徹底性。
當然,中國共產黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產黨軍隊第一槍,但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領導的秋收卻取得勝利,創建了紅色根據地,軍民平等、同甘共苦,消滅中國歷史上的剝削制度,走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產黨就是在不斷地糾正自己錯誤的過程中發展壯大起來的,同樣,中國社會主義建設也是在不斷地糾正自己錯誤中提速發展的,鄧小平倡導的中國特色社會主義道路,也是走與中國國情相適合道路,把十年動亂摧垮的國民經濟奪了回來,向國強民富前進。
「摸著石頭過河」,走中國特色社會主義道路從來沒有先例,都是在不斷地探索中前進,在不斷地學習國外先進國家的長處中思考。中國共產黨敢於面對現狀,在發展國民經濟建設中存在的問題從不護短,目前,中國共產黨工作中的改革開放進一步增加了透明度,讓廣大市民來監督,來參與,有錯必究,知錯必改。
通過學習我們黨100年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立了不朽的功勳,讓我們清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。
學習黨史和新中國史使我們明白,我們當前的任務是擁黨、立志、向黨。在中國共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨、努力學習、紮實工作,為共產主義事業而奮鬥,與一切反黨反人民的行為做鬥爭。在當今社會,一起都在迅速發展,我們必須樹立正確的、科學的奮鬥目標,並為實現目標而積極努力。作為新時期的黨員領導幹部,我們應該肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識,同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」重要思想,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習社會主義榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持、認真學習、善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,切實貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
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對黨史和新中國史的感悟[朗讀]
習近平總書記在同黨外人士共迎新春時講話指出,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。黨史中蘊含著豐富的思想資源、實踐智慧,為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚養分。在國際形勢風雲變幻、國內發展爬坡過坎的新時代,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,能為妥善應對百年未有之大變局,實現中華民族偉大復興,不斷注入歷史智慧,增添精神動力。
黨史是最好的教科書和營養劑。
中國共產黨歷來重視自身歷史的總結和學習。1938年10月黨的六屆六中全會上,毛澤東強調:「學習我們的歷史遺產,用馬克思主義的方法給以批判的總結,是我們學習的另一任務。」1942年3月,毛澤東專門講到如何學習和研究黨史的問題,指出:「如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。」學習黨的歷史,是將黨的事業不斷推向前進的必然要求。
銘記歷史,才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。中國共產黨在長期的奮鬥中,經歷千辛萬苦,克服千難萬險,終於找到了具有鮮明中國特色的革命道路和現代化建設道路,這就是在新民主主義革命時期開闢出來的農村包圍城市、武裝奪取政權的道路,在社會主義革命和建設歷史積澱的基礎上、在改革開放的偉大實踐中開闢出來的中國特色社會主義道路。通過對黨的歷史的學習,能使我們對這樣的道路是如何開闢、如何拓展有真切的認知,就會對走這樣的道路倍加珍惜、更加堅定。
習近平總書記指出:「要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要,因為歷史是最好的教科書。」從1921年成立至今,黨領導人民進行了波瀾壯闊的革命、建設和改革偉大事業,中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,民族復興展現出光明前景。黨的歷史是中華民族生命力和凝聚力的重要體現,學習黨史有助於鼓舞和激勵中華兒女在實現中華民族偉大復興道路上堅持走下去。
沒有中國共產黨就沒有新中國,更沒有中華民族的偉大復興。通過對黨的歷史的學習,能夠使我們在堅持黨的領導這個重大原則問題上,保持清醒頭腦和堅強的政治定力,並且提高我們的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。習近平總書記強調:「對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。」比如,通過對黨的創立史的學習,就會懂得黨的初心和使命之可貴,理解堅守黨的初心和使命之重要;通過對紅軍長征歷史的學習,就會明白什麼叫堅定信仰,就懂得為什麼必須維護黨的團結統一。黨的歷史是全黨極為珍貴的精神寶庫。通過對黨的歷史的學習,能使我們增強信心,堅定決心,獲取智慧,提高本領?
時值中國共產黨成立一百周年,我們應該以此為契機,學習好黨史這門共產黨人的必修課,在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。
學習黨史應重點把握好的內容。
中國共產黨一百年奮鬥歷程波瀾壯闊、一百年歷史積澱豐厚。我們今天學習黨的歷史,應該重點把握好哪些方面的內容。
深刻領會始終不變的初心使命。回顧歷史,為什麼中國共產黨在弱小的情況下能夠逐步發展壯大起來,在腥風血雨中能夠一次次絕境逢生,在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利,根本原因就在於不管是處於順境還是逆境,始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命,義無反顧向著這個目標前進。習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會上指出:「從石庫門到天安門,從興業路到復興路,我們黨近百年來所付出的一切努力、進行的一切鬥爭、作出的一切犧牲,都是為了人民幸福和民族復興。正是由於始終堅守這個初心和使命,我們黨才能在極端困境中發展壯大,才能在瀕臨絕境中突出重圍,才能在困頓逆境中毅然奮起。」正因為如此,人民群眾才信賴共產黨、擁護共產黨,黨的事業和黨的自身也才不斷得以發展。我們要在對黨史的學習中,加深對黨的初心和使命的認識,增加踐行初心和使命的自覺?
深刻了解百年的奮鬥歷程。百年征程鑄就輝煌。學習黨的歷史,必須了解中國的新民主主義革命是如何取得勝利的;必須了解中國的社會主義制度是怎樣建立和鞏固的;必須了解改革開放是如何啟動和深化、中國特色社會主義是如何形成與拓展的;必須了解中國特色社會主義為什麼進入了新時代,這個新時代實現了怎樣的歷史性變革、取得了怎樣的歷史性成就。通過對黨的奮鬥歷程的學習,了解黨的歷史發展脈絡、重大歷史事件來龍去脈、重要歷史人物地位作用,如此,才能對黨的歷史有比較全面的把握?
深刻感知百年創造的歷史偉業。中國共產黨成立之時,中華民族處於內憂外患、積貧積弱的悲慘境地,中國人民飽受著山河破碎、流離失所的深重苦難。今天的中國,已經成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國,國內生產總值超過100萬億元,人均國內生產總值超過1萬美元,綜合國力、國際競爭力、國際影響力大幅增強,踏上了全面開啟社會主義現代化建設新征程。這些成就的取得,最根本的在於中國共產黨的堅強領導。要在對黨的歷史的學習中,深刻認識黨在百年奮鬥中所取得的偉大成就,所創造的豐功偉績,所作出的歷史貢獻,從而加深對堅持黨的領導的歷史認同。
認真掌握百年理論創新成果。一部中國共產黨的歷史,也是一部中國共產黨人不斷進行理論創新的歷史。從建黨開始,我們黨始終把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷推進實踐基礎上的理論創新,形成了馬克思主義中國化一系列重大理論成果,為黨和人民事業發展提供了既一脈相承又與時俱進的科學理論指導,為增進全黨全國各族人民的團結統一提供了堅實思想基礎。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。在新時代,堅持和鞏固馬克思主義指導地位,最重要的就是堅持和鞏固習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位。
倍加珍惜百年積累的豐富經驗。作為一個偉大而光榮的黨,中國共產黨的正確性不是與生俱來的,而是在長期實踐中,在艱苦鬥爭的磨練中,特別是在正反兩方面經驗的反覆比較中逐步形成的。在不同的歷史時期,黨都非常重視總結歷史的和現實的經驗。要通過對黨史的學習,加深對這些歷史經驗的認識與理解,並以這些歷史經驗指導我們正在進行的實踐。
努力弘揚百年形成的革命精神。在長期奮鬥中,中國共產黨形成了獨特的精神氣質,這種精神氣質體現在不同歷史時期所形成的革命精神之中,如革命年代所形成的紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等,在建設和改革年代又形成大慶精神、載人航天精神、抗疫精神等新的革命精神,從而構成了中國共產黨人完整的精神譜系。這些革命精神,都是黨在奮鬥歷史中形成的寶貴精神財富,是共產黨人在不同歷史時期築起的道德高地和精神豐碑。
以科學的態度學好黨史。
黨團結帶領中國人民不懈奮鬥,其目的「不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量」。開展對黨的歷史的學習,必須客觀地全面地科學地看待黨的歷史。
1942年3月30日,毛澤東結合全黨學習《六大以來》的具體情況,作了《如何研究中共黨史》的重要講話,指出「我們研究黨史,必須全面看,這樣研究黨史,才是科學的。我們研究黨史,必須是科學的,不是主觀主義」,要用「全面的歷史的方法」研究中共黨史,把「整個黨的發展過程」作為研究對象,「把黨的路線政策的歷史發展搞清楚」。這是研究黨史應堅持的基本態度,也是學習黨史應該秉持的基本立場。
如何用全面的歷史的方法學習黨史呢?就要堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義方法,將黨的歷史置於近現代中國發展的歷史乃至中華民族5000年發展的歷史中加以考察,將黨的歷史置於國際國內兩個環境中加以分析,對黨的整個歷史進行系統的、客觀的、全面的學習和研究。
近代以來,中國人民面臨著爭取民族獨立和人民解放、實現國家繁榮富強和人民共同富裕這兩大歷史任務,我們黨團結帶領全國各族人民為實現這兩大歷史任務而不懈奮鬥,這就是黨的歷史發展的主題和主線。因此,開展黨史學習,要重點學習黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和開展大規模的社會主義建設、進行改革開放和社會主義現代化建設並取得偉大成就的歷史;學習黨在推進革命、建設、改革的歷史進程中堅持和發展馬克思主義,形成馬克思主義中國化一系列理論成果的歷史;學習黨在偉大鬥爭的實踐中不斷加強自身建設、經歷各種風雨考驗而不斷發展壯大的歷史。學習黨的歷史不能偏離這樣的主題與主線。
歷史的細節對豐富歷史固然很重要,但在對黨的歷史的學習中,一定要把握好本質與主流,而不是過於糾纏在一些歷史問題的細枝末節上,或者以這些細枝末節去取代歷史的主題與主線,更不能任意裁剪甚至曲解歷史。毛澤東在《如何研究中共黨史》中指出:「我們是用整個黨的發展過程做我們研究的對象,進行客觀的研究,不是只研究哪一步,而是研究全部;不是研究個別細節,而是研究路線和政策。我們要用這樣的研究來使我們對今天的路線和政策有更好的認識,使工作做得更好,更有進步。」雖然這是對黨史研究提出的要求,但對於黨史的學習同樣是適用的。
當然,學習和研究黨史,並不是說不能探討微觀個案,而是要把歷史的細節放到歷史的主流中去考察,從歷史的大背景中去進行個案分析,不能只見樹木不見森林,以局部代表整體,以支流替代主流。
習近平總書記指出:「歷史總是向前發展的,我們總結和吸取歷史教訓,目的是以史為鑑、更好前進。」我們要通過對黨史的學習,進一步統一全黨思想認識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。通過回顧黨所走過的路,更加走好未來的路。
黨史是最好的教科書和營養劑。
中國共產黨歷來重視自身歷史的總結和學習。1938年10月黨的六屆六中全會上,毛澤東強調:「學習我們的歷史遺產,用馬克思主義的方法給以批判的總結,是我們學習的另一任務。」1942年3月,毛澤東專門講到如何學習和研究黨史的問題,指出:「如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。」學習黨的歷史,是將黨的事業不斷推向前進的必然要求。
銘記歷史,才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。中國共產黨在長期的奮鬥中,經歷千辛萬苦,克服千難萬險,終於找到了具有鮮明中國特色的革命道路和現代化建設道路,這就是在新民主主義革命時期開闢出來的農村包圍城市、武裝奪取政權的道路,在社會主義革命和建設歷史積澱的基礎上、在改革開放的偉大實踐中開闢出來的中國特色社會主義道路。通過對黨的歷史的學習,能使我們對這樣的道路是如何開闢、如何拓展有真切的認知,就會對走這樣的道路倍加珍惜、更加堅定。
習近平總書記指出:「要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要,因為歷史是最好的教科書。」從1921年成立至今,黨領導人民進行了波瀾壯闊的革命、建設和改革偉大事業,中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,民族復興展現出光明前景。黨的歷史是中華民族生命力和凝聚力的重要體現,學習黨史有助於鼓舞和激勵中華兒女在實現中華民族偉大復興道路上堅持走下去。
沒有中國共產黨就沒有新中國,更沒有中華民族的偉大復興。通過對黨的歷史的學習,能夠使我們在堅持黨的領導這個重大原則問題上,保持清醒頭腦和堅強的政治定力,並且提高我們的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。習近平總書記強調:「對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。」比如,通過對黨的創立史的學習,就會懂得黨的初心和使命之可貴,理解堅守黨的初心和使命之重要;通過對紅軍長征歷史的學習,就會明白什麼叫堅定信仰,就懂得為什麼必須維護黨的團結統一。黨的歷史是全黨極為珍貴的精神寶庫。通過對黨的歷史的學習,能使我們增強信心,堅定決心,獲取智慧,提高本領?
時值中國共產黨成立一百周年,我們應該以此為契機,學習好黨史這門共產黨人的必修課,在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。
學習黨史應重點把握好的內容。
中國共產黨一百年奮鬥歷程波瀾壯闊、一百年歷史積澱豐厚。我們今天學習黨的歷史,應該重點把握好哪些方面的內容。
深刻領會始終不變的初心使命。回顧歷史,為什麼中國共產黨在弱小的情況下能夠逐步發展壯大起來,在腥風血雨中能夠一次次絕境逢生,在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利,根本原因就在於不管是處於順境還是逆境,始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命,義無反顧向著這個目標前進。習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會上指出:「從石庫門到天安門,從興業路到復興路,我們黨近百年來所付出的一切努力、進行的一切鬥爭、作出的一切犧牲,都是為了人民幸福和民族復興。正是由於始終堅守這個初心和使命,我們黨才能在極端困境中發展壯大,才能在瀕臨絕境中突出重圍,才能在困頓逆境中毅然奮起。」正因為如此,人民群眾才信賴共產黨、擁護共產黨,黨的事業和黨的自身也才不斷得以發展。我們要在對黨史的學習中,加深對黨的初心和使命的認識,增加踐行初心和使命的自覺?
深刻了解百年的奮鬥歷程。百年征程鑄就輝煌。學習黨的歷史,必須了解中國的新民主主義革命是如何取得勝利的;必須了解中國的社會主義制度是怎樣建立和鞏固的;必須了解改革開放是如何啟動和深化、中國特色社會主義是如何形成與拓展的;必須了解中國特色社會主義為什麼進入了新時代,這個新時代實現了怎樣的歷史性變革、取得了怎樣的歷史性成就。通過對黨的奮鬥歷程的學習,了解黨的歷史發展脈絡、重大歷史事件來龍去脈、重要歷史人物地位作用,如此,才能對黨的歷史有比較全面的把握?
深刻感知百年創造的歷史偉業。中國共產黨成立之時,中華民族處於內憂外患、積貧積弱的悲慘境地,中國人民飽受著山河破碎、流離失所的深重苦難。今天的中國,已經成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國,國內生產總值超過100萬億元,人均國內生產總值超過1萬美元,綜合國力、國際競爭力、國際影響力大幅增強,踏上了全面開啟社會主義現代化建設新征程。這些成就的取得,最根本的在於中國共產黨的堅強領導。要在對黨的歷史的學習中,深刻認識黨在百年奮鬥中所取得的偉大成就,所創造的豐功偉績,所作出的歷史貢獻,從而加深對堅持黨的領導的歷史認同。
認真掌握百年理論創新成果。一部中國共產黨的歷史,也是一部中國共產黨人不斷進行理論創新的歷史。從建黨開始,我們黨始終把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷推進實踐基礎上的理論創新,形成了馬克思主義中國化一系列重大理論成果,為黨和人民事業發展提供了既一脈相承又與時俱進的科學理論指導,為增進全黨全國各族人民的團結統一提供了堅實思想基礎。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。在新時代,堅持和鞏固馬克思主義指導地位,最重要的就是堅持和鞏固習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位。
倍加珍惜百年積累的豐富經驗。作為一個偉大而光榮的黨,中國共產黨的正確性不是與生俱來的,而是在長期實踐中,在艱苦鬥爭的磨練中,特別是在正反兩方面經驗的反覆比較中逐步形成的。在不同的歷史時期,黨都非常重視總結歷史的和現實的經驗。要通過對黨史的學習,加深對這些歷史經驗的認識與理解,並以這些歷史經驗指導我們正在進行的實踐。
努力弘揚百年形成的革命精神。在長期奮鬥中,中國共產黨形成了獨特的精神氣質,這種精神氣質體現在不同歷史時期所形成的革命精神之中,如革命年代所形成的紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等,在建設和改革年代又形成大慶精神、載人航天精神、抗疫精神等新的革命精神,從而構成了中國共產黨人完整的精神譜系。這些革命精神,都是黨在奮鬥歷史中形成的寶貴精神財富,是共產黨人在不同歷史時期築起的道德高地和精神豐碑。
以科學的態度學好黨史。
黨團結帶領中國人民不懈奮鬥,其目的「不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量」。開展對黨的歷史的學習,必須客觀地全面地科學地看待黨的歷史。
1942年3月30日,毛澤東結合全黨學習《六大以來》的具體情況,作了《如何研究中共黨史》的重要講話,指出「我們研究黨史,必須全面看,這樣研究黨史,才是科學的。我們研究黨史,必須是科學的,不是主觀主義」,要用「全面的歷史的方法」研究中共黨史,把「整個黨的發展過程」作為研究對象,「把黨的路線政策的歷史發展搞清楚」。這是研究黨史應堅持的基本態度,也是學習黨史應該秉持的基本立場。
如何用全面的歷史的方法學習黨史呢?就要堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義方法,將黨的歷史置於近現代中國發展的歷史乃至中華民族5000年發展的歷史中加以考察,將黨的歷史置於國際國內兩個環境中加以分析,對黨的整個歷史進行系統的、客觀的、全面的學習和研究。
近代以來,中國人民面臨著爭取民族獨立和人民解放、實現國家繁榮富強和人民共同富裕這兩大歷史任務,我們黨團結帶領全國各族人民為實現這兩大歷史任務而不懈奮鬥,這就是黨的歷史發展的主題和主線。因此,開展黨史學習,要重點學習黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和開展大規模的社會主義建設、進行改革開放和社會主義現代化建設並取得偉大成就的歷史;學習黨在推進革命、建設、改革的歷史進程中堅持和發展馬克思主義,形成馬克思主義中國化一系列理論成果的歷史;學習黨在偉大鬥爭的實踐中不斷加強自身建設、經歷各種風雨考驗而不斷發展壯大的歷史。學習黨的歷史不能偏離這樣的主題與主線。
歷史的細節對豐富歷史固然很重要,但在對黨的歷史的學習中,一定要把握好本質與主流,而不是過於糾纏在一些歷史問題的細枝末節上,或者以這些細枝末節去取代歷史的主題與主線,更不能任意裁剪甚至曲解歷史。毛澤東在《如何研究中共黨史》中指出:「我們是用整個黨的發展過程做我們研究的對象,進行客觀的研究,不是只研究哪一步,而是研究全部;不是研究個別細節,而是研究路線和政策。我們要用這樣的研究來使我們對今天的路線和政策有更好的認識,使工作做得更好,更有進步。」雖然這是對黨史研究提出的要求,但對於黨史的學習同樣是適用的。
當然,學習和研究黨史,並不是說不能探討微觀個案,而是要把歷史的細節放到歷史的主流中去考察,從歷史的大背景中去進行個案分析,不能只見樹木不見森林,以局部代表整體,以支流替代主流。
習近平總書記指出:「歷史總是向前發展的,我們總結和吸取歷史教訓,目的是以史為鑑、更好前進。」我們要通過對黨史的學習,進一步統一全黨思想認識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。通過回顧黨所走過的路,更加走好未來的路。
1920xx年中國共產黨成立了,至今已有98年。今天,新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉,中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來,不僅取得了舉世矚目的成就,最重要的一條就是『不忘初心、牢記使命』。
近日,中央「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組印發《關於在「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,讓廣大黨員幹部回歸本心,本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命,更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從「不忘初心、牢記使命」主題教育中學黨史新中國史,以史為鏡,主動明初心記使命,扛責任。
通過學黨史新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅定理想信念,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領導幹部要主動把自己擺進去,真學深學,真抓實幹,學會運用歷史的思維去思考問題,培養歷史的眼光去發現問題,增強歷史擔當去抓問題並解決問題,把學習黨史、新中國史形成常態化機制,切實抓出成效。
通過學黨史新中國史,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里紮根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承。基層黨員幹部只有牢記為民務實初心和使命,堅持百姓需求在哪裡,基層工作就推進到哪裡;群眾困難在哪裡,黨員服務就延伸到哪裡,真正讓基層黨組織成為新時代新發展的「主心骨」,讓黨員幹部主動擔當作為,做農村帶頭致富的領「領頭雁」。
學黨史新中國史明黨之志,我們要牢記黨的初心和使命,堅持奮鬥奉獻精神,培養求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史,讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共識,匯聚全黨力量,為順利實現「兩個一百年」的奮鬥目標奠定了思想基礎。
近日,中央「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組印發《關於在「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,讓廣大黨員幹部回歸本心,本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命,更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從「不忘初心、牢記使命」主題教育中學黨史新中國史,以史為鏡,主動明初心記使命,扛責任。
通過學黨史新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅定理想信念,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領導幹部要主動把自己擺進去,真學深學,真抓實幹,學會運用歷史的思維去思考問題,培養歷史的眼光去發現問題,增強歷史擔當去抓問題並解決問題,把學習黨史、新中國史形成常態化機制,切實抓出成效。
通過學黨史新中國史,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里紮根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承。基層黨員幹部只有牢記為民務實初心和使命,堅持百姓需求在哪裡,基層工作就推進到哪裡;群眾困難在哪裡,黨員服務就延伸到哪裡,真正讓基層黨組織成為新時代新發展的「主心骨」,讓黨員幹部主動擔當作為,做農村帶頭致富的領「領頭雁」。
學黨史新中國史明黨之志,我們要牢記黨的初心和使命,堅持奮鬥奉獻精神,培養求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史,讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共識,匯聚全黨力量,為順利實現「兩個一百年」的奮鬥目標奠定了思想基礎。
主題教育期間黨中央提出學習黨史、新中國史非常有深意。下面結合工會工作談談幾點體會:
一是學習黨史國史目的明確。要把學習領悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。工會幹部要學會理論聯繫實際,學會用馬克思主義的立場觀點和方法,認識問題分析問題解決問題;學會用馬克思主義最新的理論成果,提升新時代中國特色社會主義思想的認識。踐行以人民為中心的群眾路線,我們黨經歷了這麼多的風風雨雨,依靠人民群眾就能取得勝利,什麼時候脫離人民群眾就會失敗。總書記強調,我們現在比歷史上任何時期都更接近中華民族的偉大復興,這個時候更要強調初心和使命,更要維護總書記在在中央的權威,在全黨的核心地位?
二是學習黨史國史是沒有止境的。在學習上重要抓住一些重大事件、重要文件和重要人物,歷史上這些事件、文件、人物、會議等等,中央是有明確的意見和決議的,要學會辯證地去看待問題,不能放棄自己的立場和觀點。歷史不是任人打扮的小姑娘,在不同立場的人看來肯定是不一樣的。我們共產黨人面對這些歷史事件、歷史人物要對照中央的文件要求,要實事求是。
三是學歷史要面對現實,面向未來。進入新時代面對的主要任務是「兩個一百年」,這個奮鬥目標不比建黨前、改革開放前輕鬆。我們要時刻保持清醒的頭腦,立場堅定,政治堅定,自覺地以黨的中心任務作為自己的工作任務,為做好新時代工會各項工作提供有益啟示和歷史借鑑。
一是學習黨史國史目的明確。要把學習領悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。工會幹部要學會理論聯繫實際,學會用馬克思主義的立場觀點和方法,認識問題分析問題解決問題;學會用馬克思主義最新的理論成果,提升新時代中國特色社會主義思想的認識。踐行以人民為中心的群眾路線,我們黨經歷了這麼多的風風雨雨,依靠人民群眾就能取得勝利,什麼時候脫離人民群眾就會失敗。總書記強調,我們現在比歷史上任何時期都更接近中華民族的偉大復興,這個時候更要強調初心和使命,更要維護總書記在在中央的權威,在全黨的核心地位?
二是學習黨史國史是沒有止境的。在學習上重要抓住一些重大事件、重要文件和重要人物,歷史上這些事件、文件、人物、會議等等,中央是有明確的意見和決議的,要學會辯證地去看待問題,不能放棄自己的立場和觀點。歷史不是任人打扮的小姑娘,在不同立場的人看來肯定是不一樣的。我們共產黨人面對這些歷史事件、歷史人物要對照中央的文件要求,要實事求是。
三是學歷史要面對現實,面向未來。進入新時代面對的主要任務是「兩個一百年」,這個奮鬥目標不比建黨前、改革開放前輕鬆。我們要時刻保持清醒的頭腦,立場堅定,政治堅定,自覺地以黨的中心任務作為自己的工作任務,為做好新時代工會各項工作提供有益啟示和歷史借鑑。
近日,中央「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組印發《關於在「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,通過學習讓我們了解到作為生活、工作在現代的人,如果不了解過去的歷史,就不可能很好地把握中國社會的發展規律,就不可能正確地繼承和發揚優良傳統,也就不能勝任領導工作。
加強黨員幹部對黨史的學習,是新時期黨的建設的需要。在新的形勢下,加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、領導班子和幹部隊伍建設,全面提高黨的戰鬥力,是黨的建設新的偉大工程。近年來,拜金主義、享樂主義和奢靡之風在領導幹部隊伍中有滋長蔓延之勢,艱苦奮鬥的優良作風在一部分領導幹部哪裡被淡忘。黨員幹部們只有認真學習黨的歷史,不斷地從黨員的奮鬥歷史中吸收養分,不斷加強自我修養,才能經得起權力、金錢、美色的考驗,才能提高拒腐防變抵禦風險的能力。
加強黨員幹部對黨史的學習,有助於拓寬領導思路。以史為鑑,可以知興替。歷史的經驗值得吸取,歷史的教訓值得警戒。歷史上關於治理國家與社會的思想十分豐富,包含著許多的深刻道理。現階段黨員的年齡結構也越來越年輕化,新黨員已是「80後」成為主流,成千上萬的青年黨員走上各級領導崗位。青年幹部們雖然思想敏銳,視野開闊,具有較豐富專業基礎知識,但對黨的歷史了解的不多。只有通過學習黨史上的先進典型,才能激發黨員幹部保持和發揚戰爭年代的革命精神,並從中借鑑、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗。
改革強國思富國,聽黨一言勝千言。我們黨在領導革命、建設和改革的過程中,十分重視借鑑歷史的經驗。只有加強黨員幹部對黨史的學習才能滿足新時期黨的建設的需要。才能更好的把握中國社會的發展規律,正確的繼承和發揚優良的傳統,只有加強黨員幹部對黨史的學習才有助於拓寬領導思路並在日常工作中更好的勝任領導工作。
加強黨員幹部對黨史的學習,是新時期黨的建設的需要。在新的形勢下,加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、領導班子和幹部隊伍建設,全面提高黨的戰鬥力,是黨的建設新的偉大工程。近年來,拜金主義、享樂主義和奢靡之風在領導幹部隊伍中有滋長蔓延之勢,艱苦奮鬥的優良作風在一部分領導幹部哪裡被淡忘。黨員幹部們只有認真學習黨的歷史,不斷地從黨員的奮鬥歷史中吸收養分,不斷加強自我修養,才能經得起權力、金錢、美色的考驗,才能提高拒腐防變抵禦風險的能力。
加強黨員幹部對黨史的學習,有助於拓寬領導思路。以史為鑑,可以知興替。歷史的經驗值得吸取,歷史的教訓值得警戒。歷史上關於治理國家與社會的思想十分豐富,包含著許多的深刻道理。現階段黨員的年齡結構也越來越年輕化,新黨員已是「80後」成為主流,成千上萬的青年黨員走上各級領導崗位。青年幹部們雖然思想敏銳,視野開闊,具有較豐富專業基礎知識,但對黨的歷史了解的不多。只有通過學習黨史上的先進典型,才能激發黨員幹部保持和發揚戰爭年代的革命精神,並從中借鑑、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗。
改革強國思富國,聽黨一言勝千言。我們黨在領導革命、建設和改革的過程中,十分重視借鑑歷史的經驗。只有加強黨員幹部對黨史的學習才能滿足新時期黨的建設的需要。才能更好的把握中國社會的發展規律,正確的繼承和發揚優良的傳統,只有加強黨員幹部對黨史的學習才有助於拓寬領導思路並在日常工作中更好的勝任領導工作。