自去年參加工作以來,我始終堅持黨的政策方針,本著對工作負責、對所教科目負責、對學生負責的原則,努力工作,積極進取。在學校領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了顯著成效。現將這一年以來的情況做一個簡單的總結。
一、「德」方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什麼工作都能擺正自己同學校、同事的關係,把實現個人的人生價值同服從學校領導的安排和開創工作新局面,緊密地結合起來。我積極參加學校安排的每次思想活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教和學習,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。三年級的學生,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們每一個人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享他們的各種經歷?
二、「能」方面
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領導交給的任務。一年來,我在各位領導和教師的關心和幫助下,我始終有序的開展自己的工作。因為有其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面都有了很大的進步。
我堅持在聽完課後進行認真細緻的總結,上個學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。本學期,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對於某個算式方法的教學。看看只是一個小小的算式方法,但是他可以引導孩子們說說做題中的相關問題及解決方法,也可以通過做題來運用所學算式方法,這樣就可以拓展學生學習算式方法的範疇。
三、「勤」方面
勤勉敬業是對一名共產黨員的起碼要求,反映一個人的工作態度和事業心。我時刻牢記自己是一名共產黨員,凡事都要以學生的學習為出發點,做到熱心為學生排憂解難。認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到瓮小工作後,我始終保持良好的精神狀態,決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的教學工作之中。當要外出學習或辦事時,認真履行的調課和請假制度,將我的課調整好,並與班吳老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好領導交給我的各項工作和任務,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態,全力克服困難。
四、「績」方面
個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為,我時刻以高標準要求自己,首要的是組織好自己的教學。去年九月開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持去聽別的老師上課。為此,隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮到本班的情況;最後參考《特級教案》進行再次修改,將教材中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之後,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我前兩個月大量聽課並進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態課要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行舊知識的複習教學,第二課時則是學習新內容。
現在,我的教學逐步上了軌道。當然,其他老師來聽我的課後,我總能從他們那裡知道自己存在的問題,例如課堂的內容不要太廣太全面,要突出重點和難點,要使所上課的知識能被吸收和理解,並能學以致用。
五、「廉」方面
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面,時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負黨對我的期望,始終保持清政廉潔的作風。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於差生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師做什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學習較差的學生,我想盡辦法讓他們進步,使他們能跟上全班的步伐一起創造更好的成績?
以上是本人德能勤績廉方面的總結,這一年來,我成長了,也收穫了。當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識等等。今後,我會徹底解決這些工作出現的問題與不足,繼續發揚艱苦奮鬥、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。
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2020輔警德能勤績廉個人總結[朗讀]
又到歲末,又到寫總結的時候了。提起筆來,似乎有些筆塞。一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。生活給予我的是更多的思考。
德:在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習"三個代表"的重要精神。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。通過黨員先進性教育的學習,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
能:教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。為上好課,我常上網查資料,博採眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我儘量將課程形象化。複習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。課後及時做授課後記,找出不足。我利用課餘對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。並能積極與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課後進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。
勤:作為一個教學經驗尚淺發教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤於聽課學習,領會精神實質。然後根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找准重點、難點。勤於學習和積累,勤於調查和研究,勤于思考,並能積極投入到教改中。在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯繫,撰寫課題論文。作為班主任堅持每天三次的"下班"活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。
績:本學期本人繼續擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。在教學中我嘗試多種易於接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。有些學生學習困難,於是,我儘可能為他們輔導,促使他們學習。通過考試我發現他們學習有了一些進步。任教05大專和06大專的政治**市統考成績均名列前茅。其他所任教的班級的成績在校統考中也是取得了優異的成績。教師的責任不僅在於傳授知識,更在於引導他們學會做人的基本行為準則。剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹,抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優秀班級。本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今後的撰寫論文所用。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優異的成績通過兩門的考試。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個經驗尚淺發教師,在各方面還有很多的不足之處,在今後的工作和生活中,我還將繼續不斷提高自己。而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。
德:在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習"三個代表"的重要精神。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。通過黨員先進性教育的學習,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
能:教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。為上好課,我常上網查資料,博採眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我儘量將課程形象化。複習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。課後及時做授課後記,找出不足。我利用課餘對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。並能積極與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課後進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。
勤:作為一個教學經驗尚淺發教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤於聽課學習,領會精神實質。然後根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找准重點、難點。勤於學習和積累,勤於調查和研究,勤于思考,並能積極投入到教改中。在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯繫,撰寫課題論文。作為班主任堅持每天三次的"下班"活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。
績:本學期本人繼續擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。在教學中我嘗試多種易於接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。有些學生學習困難,於是,我儘可能為他們輔導,促使他們學習。通過考試我發現他們學習有了一些進步。任教05大專和06大專的政治**市統考成績均名列前茅。其他所任教的班級的成績在校統考中也是取得了優異的成績。教師的責任不僅在於傳授知識,更在於引導他們學會做人的基本行為準則。剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹,抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優秀班級。本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今後的撰寫論文所用。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優異的成績通過兩門的考試。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個經驗尚淺發教師,在各方面還有很多的不足之處,在今後的工作和生活中,我還將繼續不斷提高自己。而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。
一、個人德能勤績廉
20xx年,在學院領導及處長的正確領導和帶領下,在廣大後勤處職工的支持及配合下,我一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力做好處長安排的各項任務。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。
1、德是反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效。無論做什麼工作都能擺正自己與上級、同事的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學院緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失?
2、能是反映一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1)堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2)深入生活,了解掌握後勤工作的實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3)珍惜團結、維護和諧,在工作中我嚴格要求自己,配合領導做好各項工作。
4)十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。
5)注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
3、勤是反映一個人的工作態度和事業心。我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重望,廣大職工對我的關愛,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認真,勤勞奮進,不搞特殊化。
4、績是看能否正確落實處長安排的各項工作計劃和決策,不斷完善各項後勤處制度。我能按時完成領導安排的日常任務,同時也能積極參與到年底後勤處評估、檢查的各項工作中去,用自己的一點努力,為各項評估、檢查工作貢獻著自己的力量。
5、廉是指在廉潔自律方面,能否做到自重、自省、自警、自勵。我努力做到以下幾點:要自重,就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不幹那些自輕自賤、與共產黨員不相符的事情。要自省,就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警,就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有任何越軌的行為。要自勵,就要始終保持旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,廉潔自律,保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
二、存在的問題和不足
通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:
1、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,沒有主動擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處於被動狀態。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、工作作風還不夠紮實。在工作上只著重視上級安排的有關任務,滿足於不出事;沒有很好地深入實際,處理事情方法比較簡單,徵求職工意見和向教職工通報不夠。
4、在處室中與同事談心的主動性比較差,在有些工作的完成上缺乏力度、速度,對領導下達布置的工作的執行力度不夠,有時礙於情面,怕影響團結而沒有大膽的提出自己的意見。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,開拓進取,從自身做起,紮實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高政治素質。學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要及時學習領會黨的文件精神,武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、扎紮實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成院領導及處長交給的各項任務。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛後勤事業,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以服務學院為本,常懷愛院之心,常思為院之策,常謀為院之事。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實幹,滿腔熱情地幫助全院職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發揚黨的優良傳統,在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級領導和全體後勤處職工的幫助和關心下,努力學習,紮實工作,為學校強盛做出自己最大的貢獻。
20xx年,在學院領導及處長的正確領導和帶領下,在廣大後勤處職工的支持及配合下,我一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力做好處長安排的各項任務。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。
1、德是反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效。無論做什麼工作都能擺正自己與上級、同事的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學院緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失?
2、能是反映一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1)堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2)深入生活,了解掌握後勤工作的實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3)珍惜團結、維護和諧,在工作中我嚴格要求自己,配合領導做好各項工作。
4)十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。
5)注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
3、勤是反映一個人的工作態度和事業心。我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重望,廣大職工對我的關愛,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認真,勤勞奮進,不搞特殊化。
4、績是看能否正確落實處長安排的各項工作計劃和決策,不斷完善各項後勤處制度。我能按時完成領導安排的日常任務,同時也能積極參與到年底後勤處評估、檢查的各項工作中去,用自己的一點努力,為各項評估、檢查工作貢獻著自己的力量。
5、廉是指在廉潔自律方面,能否做到自重、自省、自警、自勵。我努力做到以下幾點:要自重,就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不幹那些自輕自賤、與共產黨員不相符的事情。要自省,就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警,就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有任何越軌的行為。要自勵,就要始終保持旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,廉潔自律,保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
二、存在的問題和不足
通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:
1、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,沒有主動擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處於被動狀態。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、工作作風還不夠紮實。在工作上只著重視上級安排的有關任務,滿足於不出事;沒有很好地深入實際,處理事情方法比較簡單,徵求職工意見和向教職工通報不夠。
4、在處室中與同事談心的主動性比較差,在有些工作的完成上缺乏力度、速度,對領導下達布置的工作的執行力度不夠,有時礙於情面,怕影響團結而沒有大膽的提出自己的意見。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,開拓進取,從自身做起,紮實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高政治素質。學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要及時學習領會黨的文件精神,武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、扎紮實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成院領導及處長交給的各項任務。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛後勤事業,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以服務學院為本,常懷愛院之心,常思為院之策,常謀為院之事。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實幹,滿腔熱情地幫助全院職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發揚黨的優良傳統,在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級領導和全體後勤處職工的幫助和關心下,努力學習,紮實工作,為學校強盛做出自己最大的貢獻。
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