對黨中央學習材料的感悟[朗讀]

歷史是最好的教科書，以史為鏡可以不斷深化對「不忘初心、牢記使命」的認識和理解，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，從而永葆黨的先進性、純潔性和戰鬥力，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。
用歷史的思維知史愛黨。中國產生了共產黨，這是開天闢地的大事變。這一開天闢地的大事變，深刻改變了近代以來中華民族發展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發展的趨勢和格局。中國共產黨是執政黨，是中國特色社會主義事業成敗興亡的關鍵，更是有效防止歷史周期率在中國的重演的關鍵。廣大黨員幹部要用歷史的思維知史愛黨，推動作風建設深入開展，「開刀」形式主義、官僚主義問題，必須深挖根源，找准「病灶」，始終嚴明政治紀律和政治規矩，進一步樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」;
要始終自覺接受黨組織的嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，以黨性修養正心，以黨員義務正行，以實際行動彰顯人格力量，堅守共產黨人的精神追求，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
用歷史的眼光知史愛國。愛國始終紮根在億萬同胞的血肉里，深藏在中華民族偉大復興的理想里，愛國不是一句口號，更是一種情懷和擔當。5000多年來，因為有著深厚持久的愛國主義傳統，中華民族經受住了無數難以想像的風險和考驗。古往今來，任何一個有作為的民族，都以自己的獨特精神著稱於世。愛國主義是中華民族民族精神的核心。愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。具有強烈的愛國情懷，是對黨員的第一位的要求，廣大黨員幹部要用歷史的眼光知史愛國，要結合弘揚和踐行社會主義核心價值觀，在人民群眾中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育，讓愛國主義精神在人民群眾心中牢牢紮根，讓人民群眾培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，讓愛國主義精神代代相傳、發揚光大。
用歷史的擔當知史愛民。習近平總書記強調，面對黨和國家事業發展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，在新的歷史條件下堅持和發展中國特色社會主義，必須堅持走自己的路，必須順應世界大勢，必須代表最廣大人民根本利益，必須加強黨的自身建設，必須堅定中國特色社會主義自信。中國共產黨領導中國人民從站起來到富起來，再到強起來，始終堅持以人民為中心這條最基本的經驗。權為民所用、情為民所系、利為民所謀。廣大黨員幹部要用歷史的擔當知史愛民，要深刻認識我們黨的執政使命和根本宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，著眼於以人民為中心，想群眾之所想，急群眾之所急，從人民中找到根基，從人民中匯聚力量，從人民中尋找智慧，著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。
「以史為鑑，可以知興替。以銅為鑑，可以正衣冠。以人為鑑，可以明得失」。增強歷史意識，掌握歷史思維，具備歷史眼光，才能堅定對黨的歷史和新中國社會主義歷史的自信，進而堅定對黨和黨所領導的事業的自信，進而涵養中華民族向新而行的文化自信，進而永遠保持黨的先進性和純潔性，保持黨同人民群眾的血肉聯繫，跳出歷史周期律，領導人民不斷前進，最終實現中華民族偉大復興。

用科學的理論武裝教育人，是黨的思想理論建設的根本任務，面對新形勢、新任務，加強理論學習，自覺運用科學發展觀指導實踐，比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。因此，作為一名黨員幹部，要充分認識加強理論學習、提高理論水平的重要性，自覺加強理論學習，切實提高執政能力，進一步增強黨的領導核心作用。
一、加強理論學習，是提高政治素質的需要
思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結果。面對新形勢，廣大黨員幹部要充分認識到，加強理論學習，是提高黨員幹部政治素質的需要;是與時俱進，創新發展的現實課題;是完善自我，提高素質的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標誌，也是一個黨員幹部成熟的標誌。黨員幹部尤其是領導幹部，要提高判斷形勢的能力，提高帶領人民群眾加快發展、推進改革、維護穩定的能力，沒有深厚的理論水平是不行的。為此，黨員幹部一定要把學習當作一種神聖職責，一種精神境界，一種終身追求，並作為自覺的、經常的、不間斷的任務來完成，努力提高自身的理論素質。
二、加強理論學習，是保持政治清醒的需要
理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業放在最重要的位置。加強理論學習，有助於堅定共產主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮鬥、反腐倡廉的表率。加強理論學習，有助於區分大是大非問題，關鍵時刻不迷失方向，提高政治鑑別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀提供給我們的是科學的世界觀、方法論，掌握這一科學理論，才能在錯綜複雜的環境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
三、加強理論學習，是適應新形勢新的需要
要適應新形勢新任務的要求，就必須把握好理論學習重點。各級黨員幹部要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷提高運用理論指導實踐的能力，堅定中國特色社會主義理想信念;要深入學習貫徹科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;要認真學習和遵守新黨章，進一步加強和改進黨的建設的基礎性工作。學習成效如何，最終體現在學習成果的轉化和應用上。廣大黨員幹部一定要堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，努力運用理論解決實際問題。把理論學習與調查研究、解決實際問題結合起來，把學習成果轉化為開拓創新的工作思路和發展良策。
四、加強理論學習，是加強班子建設的需要
人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員幹部的身上認識的。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感。通過不斷地學習，增強我們一心為公、一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展「兩級黨建聯創」，為人民選准發展致富的路子。
五、加強理論學習，是樹立「三觀」的需要
「價值觀、人生觀、世界觀」是「三觀」教育的基本內容，樹立「三觀」是我們黨永葆青春，永葆黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。
總之，理論是行動的先導，在全面建設小康社會的今天，我們每一位黨員幹部應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍，把思想統一到黨的偉大事業上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設、一心一意謀發展，為全面建設小康社會作出自已應有的貢獻。

黨史學習教育用書出版座談會暨專題宣講動員會15日在京召開，四本「指定書目」亮相——習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》。學習了以上書目來談談學習感悟和收穫。
《論中國共產黨歷史》一書，收入了習近平總書記自2012年11月29日參觀《復興之路》展覽時的講話至今年11月24日在全國勞動模範和先進工作者表彰大會上的講話40篇文稿，約18萬字。其中有16篇文稿是第一次公開發表。特別是書中收錄的總書記在全國各地視察工作時的講話，十分珍貴。概括起來說，本書的文稿主要有下述四個類型。
一是收入了習近平總書記16次在重要歷史節點的有關講話。這些歷史節點，是回顧歷史、總結經驗、展望未來、增強信心、鼓舞鬥志的重要契機。比如在紀念馬克思誕辰二百周年大會、紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會、紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會、紀念五四運動一百周年大會、慶祝中國共產黨成立九十五周年大會、慶祝中國人民解放軍建軍九十周年大會、紀念紅軍長征勝利八十周年大會、紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十五周年座談會、慶祝中華人民共和國成立七十周年大會、中央政協工作會議暨慶祝中國人民政治協商會議成立七十周年大會、紀念中國人民志願軍抗美援朝出國作戰七十周年大會、慶祝全國人民代表大會成立六十周年大會、慶祝改革開放四十周年大會、深圳經濟特區建立四十周年慶祝大會、慶祝海南建省辦經濟特區三十周年大會、浦東開發開放三十周年慶祝大會上的講話等等，約16次，都從不同的角度對歷史進行總結概括、對開創未來向全黨同志提出了新的要求等等。
二是收入了習近平總書記在一些重要場合的講話。在重要場合總結歷史，顯得更加厚重。本書收入的文稿，有十九大報告的內容，也有在中央全會（如十九屆五中全會）上、中央政治局民主生活會上、中央政治局集體學習時、在「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會上、在新進中央委員會的委員候補委員學習貫徹黨的十八大和十九大精神研討班上（兩次）、在全軍政治工作會議上等重要場合的講話等。這些講話立意高遠、視野開闊、分量很重，需要我們認真學習領悟。
三是收入了習近平總書記在全國各地視察考察調研工作時，特別是在革命老區、革命歷史紀念場所等地考察調研的講話。在本書收入的文稿中，除了在首都北京舉行的各種活動時的講話外，在全國很多地方視察時深刻論述了我們黨的歷史的文稿，大約有19個省區市，有的還收入了兩次去同一個省考察的講話。如，在河北、山東、上海、陝西、山西、江西、廣西、吉林、黑龍江、遼寧、寧夏、重慶、安徽、甘肅、河南、福建、雲南、貴州、湖南等地考察工作時的講話。還包括在參觀《復興之路》等展覽時的講話、專門帶領十九屆中央政治局常委瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時的講話、視察北京香山革命紀念地時的講話等。這些場合的講話，現場感歷史感都很強，歷史與現實連接得更直接，更能引起全黨同志的深入思考、產生共鳴。
四是對於一些習近平總書記反覆強調但又不好單獨成篇的重要主題的文稿，採取集納的辦法予以反映。這樣的文稿在本書中共有八篇。比如，關於知史愛黨愛國、學好四史的重要意義和要求、講好中國共產黨的故事、弘揚革命精神、發揚革命老區的光榮傳統、崇尚學習關愛英雄、從總結歷史經驗中牢固樹立「四個意識」、傳承紅色基因等等。
在本書收入的文稿中，習近平總書記系統回顧了我們黨團結帶領中國人民不懈奮鬥的光輝歷程，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明了黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案，展望了黨和人民事業發展的光明前景。這些重要論述，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，是我們學習好黨史的科學指南和根本遵循。學習好黨史、開展好黨史教育，首要的要求就是要把習近平總書記的有關重要論述學習好、領悟透。
本書精選毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志就中國共產黨歷史發表的講話、報告、談話、批示和書信等重要文獻，共計141段論述，內容涵蓋對我們黨不同時期的歷史回顧，特別是對黨史上重要人物、重要會議、重大事件的紀念及總結，如《關於十五年來黨的路線和傳統問題》《關於中國共產黨誕生二十周年、抗戰四周年紀念的指示》《新中國四十年歷史的基本結論》，以及紀念毛澤東同志誕辰一百周年，慶祝建黨七十周年、八十周年、九十周年，慶祝建軍七十周年，紀念紅軍長征勝利七十周年，紀念黨的十一屆三中全會召開三十周年等內容。
一是突出政治站位，體現時代特色。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，站在新時代高度，面向開展黨史學習教育進行選編。比如，全書開卷篇《中國社會各階級的分析》有關「革命黨是群眾的嚮導」的論述，突出了黨的領導在群眾中的作用，既觀照歷史起點，又體現新時代要求。
二是圍繞主題主線，反映主流本質。本書堅持以我們黨關於歷史問題的兩個決議和中央有關精神為依據，重點反映黨的歷史發展的主題主線、主流本質。比如，本書有針對性地選取關於抗美援朝、黨的十一屆三中全會等重大事件、重要會議的論述，以及關於艱苦奮鬥精神、愛國主義精神等偉大精神的論述，充分反映了我們黨的光輝歷程、理論成果、寶貴經驗和偉大精神。
三是資料來源豐富，重視披露新史料。本書內容選自黨和國家領導人的文選、文集、文稿、年譜和重要文獻彙編等文獻資料，還發掘和公開了一些重要檔案資料。比如，毛澤東同志提出的「政治局委員要懂得一點歷史」「從烏龜殼到共產黨這一段歷史應該總結」的內容，是從檔案中發掘並首次公開的。又如，胡錦濤同志在十六屆中央政治局第六次、第九次集體學習時的講話，來源於《中辦通報》等檔案資料。
本書的出版發行，必將對廣大黨員學習和了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢，產生十分重要的指導意義。
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》（以下簡稱《問答》）以問答體的形式，全面系統展現習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求。要把《問答》作為重要輔助讀物，進一步讀原著、學原文、悟原理，真正學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國共產黨人的「真經」。這次編寫出版的《問答》，內容通俗易懂、形式新穎活潑，注重圖文結合，多以「小切口」展現「大道理」，努力把徹底的理論講徹底，把鮮活的思想講鮮活，生動展現了時代氣息和理論之美。
習近平總書記強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步。要緊密結合黨史學習教育，把學黨史和悟思想貫通起來，學好用好《問答》，把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想進一步引向深入，切實築牢全體人民團結奮鬥的共同思想基礎。
《中國共產黨簡史》（以下簡稱《簡史》）是為配合全黨開展黨史學習教育，經黨中央批准，由中央宣傳部組織、中央黨史和文獻研究院等單位編寫的黨史讀本。充分反映了習近平總書記關於黨的歷史的重要論述精神。充分反映了中國選擇中國特色社會主義道路的歷史必然性。充分反映了百年黨史是黨帶領人民群眾共同創造的歷史。充分反映了黨的光輝歷史是不斷推進馬克思主義中國化的歷史。充分反映了黨的光輝歷史是一部黨不斷進行自我革命的歷史。《簡史》篇幅不長，夾敘夾議，有質有文，陳言務去，新意迭見，闡明了中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」的道理，是一部思想深刻、通俗易懂的學習讀本？

近日，中共中央印發了《中國共產黨中央委員會工作條例》。站在「兩個一百年」奮鬥目標的歷史交匯點上，黨中央深刻總結長期以來特別是黨的十八大以來治國理政、管黨治黨的經驗，著眼加強中央委員會工作，專門制定這部《條例》，這是堅持和完善黨的領導制度體系的關鍵之舉，是強化「兩個維護」制度保障的標誌性成果，對於堅定維護黨中央權威和集中統一領導，確保黨始終總攬全局、協調各方，具有重大而深遠的意義。
我們黨歷來重視從制度上保證全黨在重大問題上統一行動，維護黨中央權威和集中統一領導。黨的二大首次選舉產生中央執行委員會，黨的三大制定《中國共產黨中央執行委員會組織法》，黨的五大後通過的《中國共產黨第三次修正章程決案》將中央執行委員會改稱中央委員會。之後我們黨適應形勢任務變化，在多次修改黨章和制定一系列重要法規文件中，不斷健全中央委員會的領導體制和工作制度。歷史表明，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央權。
威至關重要。正是在黨中央堅強領導下，中國革命才得以一步步走向勝利，中國社會主義建設和的偉大事業才不斷向前推進。
黨的十八大以來，面對嚴峻複雜的國內外形勢，我們黨之所以能戰勝一系列風險挑戰，推動黨和國家事業發展取得歷史性成就、發生歷史性變革，根本在於堅決維護習近平總黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。在這次抗擊新冠肺炎疫情鬥爭中，我們堅持黨中央集中統一領導，習近平總親自指揮、親自部署，領導組織黨政軍民學、東西南北中大會戰，全國迅速形成統一指揮、全面部署、立體防控的戰略布局，取得抗疫鬥爭重大戰略成果，在疫情防控和經濟恢復上都走在世界前列。烈火見真金。通過這場抗疫鬥爭，我們更加深刻地認識到，越是形勢複雜、挑戰嚴峻，越要發揮黨中央集中統一領導的定海神針作用。
當今世界正經歷百年未有之大變局，我國發展面臨的國內外環境發生深刻複雜變化。全面建設社會主義現代化國家要開好局、起好步，必須在黨中央集中統一領導下，抓住機遇、應對挑戰，在危機中育新機、於變局中開新局，堅定不移貫徹新發展理念，加快形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，統籌國內國際兩個大局。
辦好發展安全兩件大事。我們堅信，只要堅決做到「兩個維護」，就一定能戰勝前進道路上各種艱難險阻，不斷開創黨和國家事業發展新局面。
堅持黨中央權威和集中統一領導，是我們最大的政治優勢、組織優勢、制度優勢。《條例》緊緊圍繞保障「兩個維護」謀篇布局、建章立制，貫徹落實好《條例》就是以實際行動踐行「兩個維護」。各地區各部門和廣大黨員、幹部要提高政治站位，強化貫徹落實《條例》的政治自覺，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實黨中央決策部署，把我們的制度優勢轉化為治理效能，為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。

按照局黨委和支部的學習要求，我較系統系統的學習了中國共產黨黨史材料，隨著學習的深入，對黨的艱難歷程感慨越多，對為什麼歷史選擇了中國共產黨，為什麼只有共產黨才能救中國，為什麼只有共產黨才能發展中國有了更清晰的認識；尤其在當下的時代背景也只有中國共產黨才有如此政治定力與反華勢力做堅定鬥爭，帶領全國各族人民從一個勝利走向另一個勝利。隨著時代的發展，我國已進入了新的發展階段，有了新的發展目標。習近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代下不斷加強黨的建設？
一部黨史既是中國共產黨百年奮鬥的歷史，也是一部生動的愛國主義教材，更是中華民族頑強生命力的重要體現。它記錄了中國人民在長期的革命、建設、改革進程中奮勇向前的民族氣魄。我們要在學習黨史中感悟初心使命，積聚精神力量，通過對黨史的學習研究，切實增強思想自覺和行動自覺。進一步堅定理想信念，走好新時代的長征路。
歷史是最好的教科書，是黨員的一門必修課。自1921年黨的誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴後繼，英勇奮鬥的根本動力。黨經歷挫折磨難，卻能夠從失敗和曲折中振奮崛起，就是因為我們黨深深根植於人民群眾的心中，始終保持同人民群眾的血肉聯繫。
無數革命先烈拋頭顱灑熱血，為了「美麗中國」頑強奮鬥，他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。無數中華兒女，一身正氣，報效國家以「沒有條件創造條件也要上」的毅力，開展了社會主義建設熱潮，成為推動新中國發展的強大引擎。
通過學習黨史，進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。堅持用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史打掃思想灰塵，加強黨性鍛鍊和道德修養，始終與黨同心同行。從學習黨史中感悟初心使命，切實融入為人民服務當中，擔當責任，奉獻力量，為建設社會主義現代化強國不懈奮鬥。