這段時光,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勳。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才幹發展中國,才幹實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,做到:
一牢記黨的信念,提高工作潛力
黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業知識和業務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦幹的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養不高缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發,將自信心培養作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發展成長。
重構課程框架,樹立「學生需要的課程才是好的課程」理念,針對不一樣學生特點,環繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習,從培養學生自理自立自強潛力出發,專心營造生存文化。
在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能練習中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。
二學習專業知識,強化專業技能
提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的鑽研,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續發展,教師素養的持續提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實「以人為本」的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才幹帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才幹更好地體現出共產黨員的先鋒作用。
所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。
三熱愛特教工作,關愛殘疾學生
做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠於特殊教育事業,對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模範,真正起到「學高為師,德高為范」作用,以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模範作用,就要在業務上能勝任自我的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。
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垃圾分類、從我做起 的心得感想 17篇[朗讀]
歷史是的教科書,中國共產黨的歷史,記錄著中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利,是中華民族偉大復興的光輝篇章,是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。
中國共產黨成立以來,團結和帶領全國各族人民,經過長期艱苦卓絕的奮鬥,建立中華人民共和國,確立社會主義基本制度,推進改革開放和中國特色社會主義事業,實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。從建黨的開天闢地,到領導人民改天換地,到領航中國翻天覆地,中國共產黨的百年發展史充分表明,黨的領導不是自封的,也不是什麼力量強加的,而是歷史的選擇、人民的選擇?
通過對黨史的學習,使我更深一步認識到在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。下面通過黨員幹部怎麼學、學什麼、為什麼學談幾點:
一、黨的歷史是認清歷史邏輯、歷史方位、歷史走向、歷史結論最為生動的教科書。學習黨史,要深入了解黨在不同歷史時期面臨的複雜問題,要善於學習和運用黨的歷史,就是堅持不懈用黨的偉大成就激勵人、用黨的優良傳統教育人、用黨的成功經驗啟迪人、用黨的歷史教育警示人。只有深切地了解黨的苦難輝煌,才能做好今天的現實工作、承擔起明天新的使命。
二、開展黨史教育學習,要深刻學習領會黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作要求。堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史和人民公安史相貫通,與學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示重要訓詞精神相結合,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、黨員幹部學習黨史、新中國史,目的在於學以致用。結合當前正在開展「堅持政治建警全面從嚴治警」教育活動,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,在深入學習和不斷領悟中,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
四、黨的百年歷史,就是共產黨人真抓實幹、務實為民的歷史。無論是幹革命、搞建設、抓改革,還是戰洪水、抗地震、控疫情,我們黨一路攻堅克難,一心為民造福。實幹是最有力的證明,人心是的政治。正因為始終堅持實幹為要,始終把落實放在重要位置,不斷解決好群眾的「急難愁盼」問題,我們黨才能始終贏得人民最廣泛的支持和擁護,帶領人民創造一個又一個人間奇蹟。
作為一名人民公安黨員幹部,要在黨史學習教育中真正做到學史明理、黨史增信、學史崇德、學史力行,堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝,堅持黨對公安工作的絕對領導,堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的深刻力量,堅持學習貫徹習近平總書記在全國公安工作會議上的重要講話和在人民警察警旗授旗儀式上的重要訓詞精神,打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,牢記歷史使命、勇擔時代重託,堅決做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠,以優異成績慶祝建黨100周年。
中國共產黨成立以來,團結和帶領全國各族人民,經過長期艱苦卓絕的奮鬥,建立中華人民共和國,確立社會主義基本制度,推進改革開放和中國特色社會主義事業,實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。從建黨的開天闢地,到領導人民改天換地,到領航中國翻天覆地,中國共產黨的百年發展史充分表明,黨的領導不是自封的,也不是什麼力量強加的,而是歷史的選擇、人民的選擇?
通過對黨史的學習,使我更深一步認識到在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。下面通過黨員幹部怎麼學、學什麼、為什麼學談幾點:
一、黨的歷史是認清歷史邏輯、歷史方位、歷史走向、歷史結論最為生動的教科書。學習黨史,要深入了解黨在不同歷史時期面臨的複雜問題,要善於學習和運用黨的歷史,就是堅持不懈用黨的偉大成就激勵人、用黨的優良傳統教育人、用黨的成功經驗啟迪人、用黨的歷史教育警示人。只有深切地了解黨的苦難輝煌,才能做好今天的現實工作、承擔起明天新的使命。
二、開展黨史教育學習,要深刻學習領會黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作要求。堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史和人民公安史相貫通,與學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示重要訓詞精神相結合,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、黨員幹部學習黨史、新中國史,目的在於學以致用。結合當前正在開展「堅持政治建警全面從嚴治警」教育活動,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,在深入學習和不斷領悟中,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
四、黨的百年歷史,就是共產黨人真抓實幹、務實為民的歷史。無論是幹革命、搞建設、抓改革,還是戰洪水、抗地震、控疫情,我們黨一路攻堅克難,一心為民造福。實幹是最有力的證明,人心是的政治。正因為始終堅持實幹為要,始終把落實放在重要位置,不斷解決好群眾的「急難愁盼」問題,我們黨才能始終贏得人民最廣泛的支持和擁護,帶領人民創造一個又一個人間奇蹟。
作為一名人民公安黨員幹部,要在黨史學習教育中真正做到學史明理、黨史增信、學史崇德、學史力行,堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝,堅持黨對公安工作的絕對領導,堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的深刻力量,堅持學習貫徹習近平總書記在全國公安工作會議上的重要講話和在人民警察警旗授旗儀式上的重要訓詞精神,打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,牢記歷史使命、勇擔時代重託,堅決做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠,以優異成績慶祝建黨100周年。
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