黨史學習深熱活。
想知道大街，首先是歷史。習近平總書記提出，中共中央決定今年在全黨開展中共黨史學習教育，鼓勵全黨不忘初心，記住使命，在新時代加強黨的建設。黨史上閃閃發光的名字是中華民族永恆的精神坐標，苦難輝煌的記憶見證了中國偉大的飛躍，一次堅定地前進表現了信仰的力量。在學習黨史中記住不可忘記的犧牲，繼續偉大的民族精神，吸取鼓勵前進的勇氣和力量，黨員幹部要以系統學習、熱烈討論、追求足跡等形式深入學習黨史這門必修課，學習熱情，學習活動，在學習中堅定理想信念，凝聚奮鬥力。
打開紅色經典，學習深。讀史明鑑，知古今鑒。黨員幹部要學習黨史，以權威著作和古典讀物為主要學習資料，在仔細閱讀、深入思考中了解黨的發展歷史，繼承和弘揚黨的優秀作風。打開紅色經典，我們來到1921年嘉興南湖的紅船上，看到黨誕生時面臨的嚴峻考驗，了解當時中國內憂外患、風雨飄搖的歷史現狀，更深刻地認識到黨誕生的歷史必然性。在《紅色經典》中深入學習抗日戰爭、解放戰爭、新中國成立、改革開放歷史，系統全面了解黨的發展歷程，看我們黨如何為民族獨立、國家富強和人民幸福不懈奮鬥，以及如何在政治上一步步走向成熟，在思想上和精神上更加堅強團結。從五十多人到九千多萬人，百年歷史創造了世界第一大黨。黨員幹部只有學習深，才能更清楚地理解黨的發展歷史，更深刻地理解偉大的民族精神，在新時代更好地實踐初心使命。
開展紅色討論，讓學習熱起來。討論是深化學習效果的重要線索，在交流中互相學習，共同提高，在討論中觀點衝突，聚集智慧，在共享中豐富學習形式，營造學習氛圍，紅色討論使黨史學習熱，火。討論可以聚焦黨史專題，以閱讀會、報告會、學習班等形式分享學習收穫和心得，在討論中討論收穫、不足、理想、明確方向，在共享交流中深化思想認識，推進學習入心，將學習成果轉化為增強四個意識、堅定四個自信、實現兩個維護的政治自覺。特別是領導幹部要充分發揮示範領導作用，在交流會上以身作則，積極分享，在研討中深入結合思想和工作和學習，確保專題學習研討不偏不倚，不通過，使黨員幹部建立政治信仰，提高能力素質，激發學習熱情。
重走紅色路線，讓學習活起來。去革命的老地址和紀念館上生動的黨史課，追溯紅色的記憶，讓黨史學習活。紀念館的真實照片、斑駁廢物、珍貴的歷史影像，生動地講述了前輩革命家的偉大成就，慢慢地講述了黨的發展歷史。黨員幹部在閱讀著作，開展紅色研討學習黨史，追隨紅色足跡近距離仰望革命精神，使思想受到洗禮，使命升華。黨員幹部換上紅軍服，唱紅歌，走長征路，在紀念碑下溫暖入黨誓言，使黨史學習更加生動。回顧過去艱難的歷史，無數革命先烈用血和犧牲，交換了今天的和平幸福，我們受到鼓舞，感到興奮，展望了美好的明天，我們重任肩膀，使命光榮，繼承和發揚了艱苦奮鬥的優秀傳統，不忘初心，繼續前進。
關鍵詞:黨史學習教育，黨史學習，黨史學習。
想知道大街，首先是歷史。習近平總書記提出，中共中央決定今年在全黨開展中共黨史學習教育，鼓勵全黨不忘初心，記住使命，在新時代加強黨的建設。黨史上閃閃發光的名字是中華民族永恆的精神坐標，苦難輝煌的記憶見證了中國偉大的飛躍，一次堅定地前進表現了信仰的力量。在學習黨史中記住不可忘記的犧牲，繼續偉大的民族精神，吸取鼓勵前進的勇氣和力量，黨員幹部要以系統學習、熱烈討論、追求足跡等形式深入學習黨史這門必修課，學習熱情，學習活動，在學習中堅定理想信念，凝聚奮鬥力。
打開紅色經典，學習深。讀史明鑑，知古今鑒。黨員幹部要學習黨史，以權威著作和古典讀物為主要學習資料，在仔細閱讀、深入思考中了解黨的發展歷史，繼承和弘揚黨的優秀作風。打開紅色經典，我們來到1921年嘉興南湖的紅船上，看到黨誕生時面臨的嚴峻考驗，了解當時中國內憂外患、風雨飄搖的歷史現狀，更深刻地認識到黨誕生的歷史必然性。在《紅色經典》中深入學習抗日戰爭、解放戰爭、新中國成立、改革開放歷史，系統全面了解黨的發展歷程，看我們黨如何為民族獨立、國家富強和人民幸福不懈奮鬥，以及如何在政治上一步步走向成熟，在思想上和精神上更加堅強團結。從五十多人到九千多萬人，百年歷史創造了世界第一大黨。黨員幹部只有學習深，才能更清楚地理解黨的發展歷史，更深刻地理解偉大的民族精神，在新時代更好地實踐初心使命。
開展紅色討論，讓學習熱起來。討論是深化學習效果的重要線索，在交流中互相學習，共同提高，在討論中觀點衝突，聚集智慧，在共享中豐富學習形式，營造學習氛圍，紅色討論使黨史學習熱，火。討論可以聚焦黨史專題，以閱讀會、報告會、學習班等形式分享學習收穫和心得，在討論中討論收穫、不足、理想、明確方向，在共享交流中深化思想認識，推進學習入心，將學習成果轉化為增強四個意識、堅定四個自信、實現兩個維護的政治自覺。特別是領導幹部要充分發揮示範領導作用，在交流會上以身作則，積極分享，在研討中深入結合思想和工作和學習，確保專題學習研討不偏不倚，不通過，使黨員幹部建立政治信仰，提高能力素質，激發學習熱情。
重走紅色路線，讓學習活起來。去革命的老地址和紀念館上生動的黨史課，追溯紅色的記憶，讓黨史學習活。紀念館的真實照片、斑駁廢物、珍貴的歷史影像，生動地講述了前輩革命家的偉大成就，慢慢地講述了黨的發展歷史。黨員幹部在閱讀著作，開展紅色研討學習黨史，追隨紅色足跡近距離仰望革命精神，使思想受到洗禮，使命升華。黨員幹部換上紅軍服，唱紅歌，走長征路，在紀念碑下溫暖入黨誓言，使黨史學習更加生動。回顧過去艱難的歷史，無數革命先烈用血和犧牲，交換了今天的和平幸福，我們受到鼓舞，感到興奮，展望了美好的明天，我們重任肩膀，使命光榮，繼承和發揚了艱苦奮鬥的優秀傳統，不忘初心，繼續前進。
關鍵詞:黨史學習教育，黨史學習，黨史學習。