一、入科教育
1、進行重要醫療法規的宣傳教育，包括《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》及相關細則、《病曆書寫規範》等。務求使進修醫師能徹底理解相關法規，做到依法行醫，加強自我保護。
2、宣講上海市和瑞金醫院普外科診療常規，培養進修醫師嚴格按照常規辦事的概念。
3、公示醫院有關規章制度，包括進修醫師管理制度和作息制度等。
二、考勤管理
1、門診、sicu規定每個進修醫師均需輪轉，以加強對一般性疾病診斷，及重症疾病處理的基本概念。
2、其他病區輪轉原則上尊重進修醫師個人意願，相對集中於特別感興趣，或本次進修的主修專科。某一專科報名人數過多時，由外科統一調配。
3、進修醫師依照本院住院醫師參加床位管理和值班，但不享有處方權，所開醫囑需經上級醫師同意。
4、由各病區住院總負責考勤，原則上不允許中途回原單位或家鄉。特殊情況確有需要者，需向醫務處、外科和病區遞交書面申請，並附有關證明文件之原件備案，經同意後方可准假，並應在規定時間內返回。
三、業務學習
1、每周三或周四下午，舉辦由高年資醫師主講的進修醫師講座。內容包括各主要疾病的診療方案和最新進展。
2、每周六上午9時起，由各病區高年資主任醫師帶領教學查房。
3、每周六上午10時起，由科內組織新知介紹，死亡及疑難病例討論。
4、各病區結合病種，自行安排小講課。
四、手術示教
1、完成病房工作的前提下，儘量創造條件讓進修醫生參加手術。
2、經典手術提供錄象觀摩。
3、有條件時開展遠程手術示教。
4、急診手術由住院總以上醫師負責帶教。
五、繼續教育
1、鼓勵進修醫師參加或旁聽醫院舉辦的各種繼續教育學習班。
2、向進修醫師發送外科診療常規和各學習班的教材。
3、提供函授繼續教育的機會。
六、考核考評
1、進修結束時，由醫務處和科室組織理論考試。
2、由科主任、醫療幹事和住院總組成考評小組，對進修醫師的平時工作表現和業務能力作出評分。
1、進行重要醫療法規的宣傳教育，包括《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》及相關細則、《病曆書寫規範》等。務求使進修醫師能徹底理解相關法規，做到依法行醫，加強自我保護。
2、宣講上海市和瑞金醫院普外科診療常規，培養進修醫師嚴格按照常規辦事的概念。
3、公示醫院有關規章制度，包括進修醫師管理制度和作息制度等。
二、考勤管理
1、門診、sicu規定每個進修醫師均需輪轉，以加強對一般性疾病診斷，及重症疾病處理的基本概念。
2、其他病區輪轉原則上尊重進修醫師個人意願，相對集中於特別感興趣，或本次進修的主修專科。某一專科報名人數過多時，由外科統一調配。
3、進修醫師依照本院住院醫師參加床位管理和值班，但不享有處方權，所開醫囑需經上級醫師同意。
4、由各病區住院總負責考勤，原則上不允許中途回原單位或家鄉。特殊情況確有需要者，需向醫務處、外科和病區遞交書面申請，並附有關證明文件之原件備案，經同意後方可准假，並應在規定時間內返回。
三、業務學習
1、每周三或周四下午，舉辦由高年資醫師主講的進修醫師講座。內容包括各主要疾病的診療方案和最新進展。
2、每周六上午9時起，由各病區高年資主任醫師帶領教學查房。
3、每周六上午10時起，由科內組織新知介紹，死亡及疑難病例討論。
4、各病區結合病種，自行安排小講課。
四、手術示教
1、完成病房工作的前提下，儘量創造條件讓進修醫生參加手術。
2、經典手術提供錄象觀摩。
3、有條件時開展遠程手術示教。
4、急診手術由住院總以上醫師負責帶教。
五、繼續教育
1、鼓勵進修醫師參加或旁聽醫院舉辦的各種繼續教育學習班。
2、向進修醫師發送外科診療常規和各學習班的教材。
3、提供函授繼續教育的機會。
六、考核考評
1、進修結束時，由醫務處和科室組織理論考試。
2、由科主任、醫療幹事和住院總組成考評小組，對進修醫師的平時工作表現和業務能力作出評分。