×××,男,×年×月生,××年×月入團,××年×月參加工作。現任××職務。
該同志於×年×月向支部遞交了。根據其表現,支部於×年××月召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,並指定×××、×××兩同志作其培養聯繫人。
經過×年零×個月考察,支部在聽取黨小組及培養聯繫人意見的基礎上,認為:
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習黨章和鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確(政治思想表現情況......)。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規範自己的言行,工作勤懇,表現突出。(工作表現情況......)。
3、該同志能經常向黨組織彙報思想、工作和學習情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂於助人,遵紀守法,較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)。
4、經過對該同志政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關係政歷清白,無重大政治、歷史問題。
不足之處:
鑒於以上意見,經╳年╳月╳日支委會研究,認為該同志已基本符合黨員條件,可以發展為預備黨員。
該同志於×年×月向支部遞交了。根據其表現,支部於×年××月召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,並指定×××、×××兩同志作其培養聯繫人。
經過×年零×個月考察,支部在聽取黨小組及培養聯繫人意見的基礎上,認為:
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習黨章和鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確(政治思想表現情況......)。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規範自己的言行,工作勤懇,表現突出。(工作表現情況......)。
3、該同志能經常向黨組織彙報思想、工作和學習情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂於助人,遵紀守法,較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)。
4、經過對該同志政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關係政歷清白,無重大政治、歷史問題。
不足之處:
鑒於以上意見,經╳年╳月╳日支委會研究,認為該同志已基本符合黨員條件,可以發展為預備黨員。