根據《關於認真開好今年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知》要求，會前，我聚焦主題深化學習，堅持學深悟透，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛徵求意見建議，緊緊圍繞「認真學習貫徹習新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現代化新征程」主題，對照會議方案明確5個方面查找自身存在的差距和不足，結合典型事例進行了深刻剖析，明確了今後努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：
一、存在的突出問題
（一）學懂弄通做實習新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護方面。
一是政治理論學習流於形式。雖然在學習習新時代中國特色社會主義思想時，能夠相互交流、拓寬學習方法，但沒有做到學習與工作「兩手抓」，沒有做到經常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對理論進行系統研究和深刻領會，致使理論水平不高。比如：在一年內很難深入系統地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結合理論聯繫實際。二是「四個意識」不牢固、「四個自信」不堅定。平時除了參加班子例行學習外，都很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學習不深入。在貫徹習新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習同志的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導方面，雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習新時代中國特色社會主義思想，滿足於學習了、理解了，能夠深入領悟其「八個明確」、「十四個堅持」的核心要義，但在系統把握學、拓展延伸學、聯繫實際學上下功夫還不夠。
（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面。
對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省「☆」工作部署，推進市委、縣委「☆」工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不准，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現象。抓工作容易落入走過場，認為安排了即是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創新動力不足。有時覺得自己當領導幹部多年了，有安於現狀、求穩、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態有所懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏「螺絲釘」精神，離領導幹部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在☆☆工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕。
基本都是在繞道走，與相關部門協調工作出現困難，能迴避就迴避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。
（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防範化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，紮實做好「六穩」工作、全面落實「六保」任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。
一是脫貧攻堅理論武裝還不紮實。雖然經常參加中心組學習、幹部集體學習等，但對習總書記關於扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習，但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不紮實、不深刻等問題，在學懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導致群眾知曉率不高，扶貧領域信訪突出。三是統籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限於一個單位，工作的重點放在自己管轄的範圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學習需要更加深入。由於疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業餘時間系統深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什麼就著重學什麼，與現崗位工作聯繫緊密的就多學，聯繫少的就少學或不學？
（四）學習貫徹黨的精神，對照黨中央提出的「十四五」經濟社會發展主要目標和。
年遠景目標，以及省委☆☆全會、市委☆☆全會精神，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。
一是存在學用脫節現象。雖然也經常學習黨的精神，黨中央提出的「十四五」經濟社會發展主要目標和。
年遠景目標，以及省委☆☆全會、市委☆☆全會精神等，但往往停留於表面，對結合上級精神，結合☆☆實際，謀劃業務工作方面思考不足，存在學用脫節。二是深謀遠慮不足。針對☆☆工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執行和實施就行了，自身「等靠要」的思想嚴重。三是矛盾應對不力。發展理念創新上，面對發展過程中遇到的矛盾風險挑戰，未能積極主動，打好主動仗。在☆☆上，由於我縣經濟基礎薄弱區位優勢不明顯，☆☆項目實現了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯繫領導，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協調，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。
（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不捨落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。
一是落實黨風廉政建設責任力度不強。存在「說得多、做得少」的現象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預防體系建設及發揮作用不理想。對幹部監督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執行軟，工作安排的多，抓日常監管相對不夠，制度的執行力和約束力沒有充分發揮，對幹部廉潔從政的日常行為規範情況的監管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工，有，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學習還不夠，認識不高，責任制本身不嚴密、寬泛化，導致工作不規範。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態多調門高、行動少落實差的問題，具體工作不太習慣親自檢查監督，不注重全程督導、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現場督促相對較少。對一些事項僅滿足於安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數。
面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。
二、產生問題的原因分析
之所以出現這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮鬥意志和進取精神有所消退，忽視了聯繫實際開展學習研究，以至於問題不能及時發現、有效克服。
（一）理論學習不深。在學懂、弄通、做實習新時代中國特色社會主義思想上不紮實、不深入，主動性、規劃性、系統性不足，存在頭痛醫頭、腳痛醫腳的現象，客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為藉口，把學習當成「軟指標」，沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向，與分管工作聯繫緊密的內容學得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯後，立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。
（二）黨性鍛鍊頻率不夠。面對繁重的工作任務，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛鍊的關係，存在忙於事務性工作而放鬆主觀世界改造的現象，對嚴肅黨內政治生活強調安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流於形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上「缺鈣」的問題解決得不夠好。
（三）幹事創業勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領導參謀助手，積極協調好各自部門的工作，紮實有力地推進分管聯繫工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環境的變化，勇於擔當作為、幹事創業、奮發有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新台階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業精神，工作積極性、主動性、創造性不夠。
三、今後努力方向和改進措施
一是強化「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「四個服從」，在政治上做一個明白人。自覺把學習新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課,努力在學深弄懂、學用結合上下功夫。時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生,牽住「四個意識」、「四個自信」、「四個服從」牛鼻子,看得清大勢,站得穩腳跟,辨得清方向,始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是強化責任擔當。在履行巡察職責中，主動擔責，堅持原則，加大「兩面人」「兩面派」深挖嚴查力度，對那些依然我行我素、繼續在xx鬥爭中充當「兩面人」的，堅決重拳打擊。
三是不斷增強廉潔自律意識。自覺遵守黨紀黨規，嚴格執行八項規定要求，時刻樹牢紀律的高壓線，警戒線，築牢拒腐防變的思想防線，確保工作生活中不融線。
四是樹立創新意識、切實改進工作作風。要勤於學習，夯實提高開拓創新能力的基礎，做到學有所思、學有所創、學有所為。
勇於實踐，克服「守」的觀念、「怕」的心理，敢於突破陳規，大膽探索，避免不求進取、得過且過。明確自己的工作職責，端正工作態度，遇到工作中存在的問題，積極想解決問題的辦法，克服依賴領導的思想。
以上是我個人自我批評的發言,不足之處,還望同志們給予批評、指正,以利於我在以後的工作中進一步提高和鍛鍊自己。
一、存在的突出問題
（一）學懂弄通做實習新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護方面。
一是政治理論學習流於形式。雖然在學習習新時代中國特色社會主義思想時，能夠相互交流、拓寬學習方法，但沒有做到學習與工作「兩手抓」，沒有做到經常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對理論進行系統研究和深刻領會，致使理論水平不高。比如：在一年內很難深入系統地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結合理論聯繫實際。二是「四個意識」不牢固、「四個自信」不堅定。平時除了參加班子例行學習外，都很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學習不深入。在貫徹習新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習同志的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導方面，雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習新時代中國特色社會主義思想，滿足於學習了、理解了，能夠深入領悟其「八個明確」、「十四個堅持」的核心要義，但在系統把握學、拓展延伸學、聯繫實際學上下功夫還不夠。
（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面。
對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省「☆」工作部署，推進市委、縣委「☆」工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不准，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現象。抓工作容易落入走過場，認為安排了即是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創新動力不足。有時覺得自己當領導幹部多年了，有安於現狀、求穩、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態有所懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏「螺絲釘」精神，離領導幹部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在☆☆工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕。
基本都是在繞道走，與相關部門協調工作出現困難，能迴避就迴避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。
（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防範化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，紮實做好「六穩」工作、全面落實「六保」任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。
一是脫貧攻堅理論武裝還不紮實。雖然經常參加中心組學習、幹部集體學習等，但對習總書記關於扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習，但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不紮實、不深刻等問題，在學懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導致群眾知曉率不高，扶貧領域信訪突出。三是統籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限於一個單位，工作的重點放在自己管轄的範圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學習需要更加深入。由於疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業餘時間系統深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什麼就著重學什麼，與現崗位工作聯繫緊密的就多學，聯繫少的就少學或不學？
（四）學習貫徹黨的精神，對照黨中央提出的「十四五」經濟社會發展主要目標和。
年遠景目標，以及省委☆☆全會、市委☆☆全會精神，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。
一是存在學用脫節現象。雖然也經常學習黨的精神，黨中央提出的「十四五」經濟社會發展主要目標和。
年遠景目標，以及省委☆☆全會、市委☆☆全會精神等，但往往停留於表面，對結合上級精神，結合☆☆實際，謀劃業務工作方面思考不足，存在學用脫節。二是深謀遠慮不足。針對☆☆工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執行和實施就行了，自身「等靠要」的思想嚴重。三是矛盾應對不力。發展理念創新上，面對發展過程中遇到的矛盾風險挑戰，未能積極主動，打好主動仗。在☆☆上，由於我縣經濟基礎薄弱區位優勢不明顯，☆☆項目實現了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯繫領導，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協調，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。
（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不捨落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。
一是落實黨風廉政建設責任力度不強。存在「說得多、做得少」的現象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預防體系建設及發揮作用不理想。對幹部監督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執行軟，工作安排的多，抓日常監管相對不夠，制度的執行力和約束力沒有充分發揮，對幹部廉潔從政的日常行為規範情況的監管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工，有，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學習還不夠，認識不高，責任制本身不嚴密、寬泛化，導致工作不規範。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態多調門高、行動少落實差的問題，具體工作不太習慣親自檢查監督，不注重全程督導、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現場督促相對較少。對一些事項僅滿足於安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數。
面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。
二、產生問題的原因分析
之所以出現這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮鬥意志和進取精神有所消退，忽視了聯繫實際開展學習研究，以至於問題不能及時發現、有效克服。
（一）理論學習不深。在學懂、弄通、做實習新時代中國特色社會主義思想上不紮實、不深入，主動性、規劃性、系統性不足，存在頭痛醫頭、腳痛醫腳的現象，客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為藉口，把學習當成「軟指標」，沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向，與分管工作聯繫緊密的內容學得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯後，立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。
（二）黨性鍛鍊頻率不夠。面對繁重的工作任務，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛鍊的關係，存在忙於事務性工作而放鬆主觀世界改造的現象，對嚴肅黨內政治生活強調安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流於形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上「缺鈣」的問題解決得不夠好。
（三）幹事創業勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領導參謀助手，積極協調好各自部門的工作，紮實有力地推進分管聯繫工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環境的變化，勇於擔當作為、幹事創業、奮發有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新台階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業精神，工作積極性、主動性、創造性不夠。
三、今後努力方向和改進措施
一是強化「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「四個服從」，在政治上做一個明白人。自覺把學習新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課,努力在學深弄懂、學用結合上下功夫。時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生,牽住「四個意識」、「四個自信」、「四個服從」牛鼻子,看得清大勢,站得穩腳跟,辨得清方向,始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是強化責任擔當。在履行巡察職責中，主動擔責，堅持原則，加大「兩面人」「兩面派」深挖嚴查力度，對那些依然我行我素、繼續在xx鬥爭中充當「兩面人」的，堅決重拳打擊。
三是不斷增強廉潔自律意識。自覺遵守黨紀黨規，嚴格執行八項規定要求，時刻樹牢紀律的高壓線，警戒線，築牢拒腐防變的思想防線，確保工作生活中不融線。
四是樹立創新意識、切實改進工作作風。要勤於學習，夯實提高開拓創新能力的基礎，做到學有所思、學有所創、學有所為。
勇於實踐，克服「守」的觀念、「怕」的心理，敢於突破陳規，大膽探索，避免不求進取、得過且過。明確自己的工作職責，端正工作態度，遇到工作中存在的問題，積極想解決問題的辦法，克服依賴領導的思想。
以上是我個人自我批評的發言,不足之處,還望同志們給予批評、指正,以利於我在以後的工作中進一步提高和鍛鍊自己。