各基層黨組織:
根據習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話精神和中央、省委、市委關於在黨史學習教育中召開專題組織生活會的安排部署,按照《中共xx市委黨史學習教育領導小組辦公室中共xx市委組織部關於在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會的通知》(x學組辦發〔2021〕18號)要求,經機關一支部委員會研究,現就在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會制定如下實施方案。
一、會議主題。
聚焦「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」,圍繞「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」這一目標,盤點收穫、檢視問題、深刻剖析,推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動,傳承紅色基因、牢記初心使命,進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,守正創新抓住機遇,銳意進取開創新局,為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章而不懈奮鬥。
二、會議時間。
計劃於x月x日前完成。
三、方法步驟。
(一)深入學習研討,打牢思想基礎。各基層黨組織要引導全體黨員同志深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,認真學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,堅持讀原著、學原文、悟原理,深刻領會百年來我們黨的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神和寶貴經驗,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,切實打牢開好專題組織生活會的思想基礎。專題組織生活會召開前,各基層黨組織要結合學習內容,圍繞「通過學習黨史牢記初心使命,通過學習黨史感悟思想偉力,通過學習黨史做到兩個維護,通過學習黨史感黨恩、聽黨話、跟黨走,通過學習黨史辦實事解難題,通過學習黨史開新局譜新篇」六個方面要求,組織黨員開展一次集中學習討論和心得體會交流。
(二)深入交心談心,廣泛聽取意見。各基層黨組織要採取適當方式,主動徵求群眾特別是服務對象對黨支部委員會的意見建議,把存在的問題找准找實。同時,支部委員之間、支部委員與黨員之間要普遍進行一次談心談話,交流思想、交換意見,談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題,談參加黨史學習教育的收穫體會,談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足,談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距,又要談對方不足,把問題談開、把道理談透、把思想談通,達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦,防止只談工作不觸及思想等問題。
(三)自覺對標對表,深刻檢視問題。各基層黨組織及全體黨員同志要深入盤點參加黨史學習教育的收穫提高,查找違背初心使命的差距不足,黨員要重點檢視4個方面問題:在學史明理方面,查找習近平《論中國共產黨歷史》等4本書的通讀情況,讀了沒有、讀了多少、有什麼感悟,對中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」理解是否深入,對黨的非凡歷程特別是黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就和發生的歷史性變革理解是否深入;在學史增信方面,查找對紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、xxx發展巨變來之不易的認識是否深刻,對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心是否堅定,忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺是否增強;在學史崇德方面,查找黨的意識、黨員意識是否增強,立政德、明大德、守公德、嚴私德是否到位,對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心、對事業的執著之心是否堅定;在學史力行方面,查找宗旨意識強不強,優良傳統繼承發揚好不好,群眾最關心最直接最現實的問題解決力度大不大,「我為群眾辦實事」實踐活動落實深不深入,成效明不明顯,群眾滿不滿意。除以上4個方面的內容外,還要把黨員信仰宗教情況和參與宗教活動、偷渡走私、涉賭涉毒等違法犯罪活動情況納入檢視的重要內容。各基層黨組織要重點檢視組織開展黨史學習教育、嚴格黨員教育管理、聯繫服務群眾、轉變工作作風等方面的具體問題。基層黨組織和黨員都要分別列出問題清單,從檢視出來的具體問題中,剖析主觀上、思想上的根源,切實觸及思想、觸及靈魂?
(四)敢於直面問題,嚴肅開展批評和自我批評。本次專題組織生活會以黨員大會形式召開,開展批評和自我批評。自我批評要勇於解剖自己、揭短亮醜,見人見事見思想,既要找學習短板、工作弱項,又要找思想差距、作風不足,把自已的問題講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施講具體;相互批評要聯繫具體人具體事,有什麼問題就說什麼問題,不講空話套話,不搞一團和氣,要真點問題、點真問題。支部書記要代表支部委員會作對照檢查,帶頭開展批評和自我批評,及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向,營造嚴肅認真的氛圍,黨員領導幹部要嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加專題組織生活會,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,為普通黨員作出示範?
(五)堅持問題導向,切實抓好整改。要把抓好專題組織生活會會後的問題整改,作為進一步推進黨史學習教育的重要措施。根據專題組織生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見建議,支部委員會要列出整改清單,明確整改事項、整改措施和整改時限,黨員要作出整改承諾,整改措施要對著問題去,落在具體實事上,實打實、可操作,整改清單和整改承諾要在一定範圍內公示,接受黨員群眾監督。
四、材料要求。
(一)支部班子對照檢查材料(由各支部委員會負責準備)。
(二)支部委員會問題清單及整改承諾(由各支部委員會負責準備,並進行公示)。
(三)黨員問題清單及整改承諾(由黨員個人負責準備,各支部進行公示)。
根據習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話精神和中央、省委、市委關於在黨史學習教育中召開專題組織生活會的安排部署,按照《中共xx市委黨史學習教育領導小組辦公室中共xx市委組織部關於在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會的通知》(x學組辦發〔2021〕18號)要求,經機關一支部委員會研究,現就在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會制定如下實施方案。
一、會議主題。
聚焦「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」,圍繞「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」這一目標,盤點收穫、檢視問題、深刻剖析,推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動,傳承紅色基因、牢記初心使命,進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,守正創新抓住機遇,銳意進取開創新局,為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章而不懈奮鬥。
二、會議時間。
計劃於x月x日前完成。
三、方法步驟。
(一)深入學習研討,打牢思想基礎。各基層黨組織要引導全體黨員同志深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,認真學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,堅持讀原著、學原文、悟原理,深刻領會百年來我們黨的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神和寶貴經驗,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,切實打牢開好專題組織生活會的思想基礎。專題組織生活會召開前,各基層黨組織要結合學習內容,圍繞「通過學習黨史牢記初心使命,通過學習黨史感悟思想偉力,通過學習黨史做到兩個維護,通過學習黨史感黨恩、聽黨話、跟黨走,通過學習黨史辦實事解難題,通過學習黨史開新局譜新篇」六個方面要求,組織黨員開展一次集中學習討論和心得體會交流。
(二)深入交心談心,廣泛聽取意見。各基層黨組織要採取適當方式,主動徵求群眾特別是服務對象對黨支部委員會的意見建議,把存在的問題找准找實。同時,支部委員之間、支部委員與黨員之間要普遍進行一次談心談話,交流思想、交換意見,談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題,談參加黨史學習教育的收穫體會,談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足,談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距,又要談對方不足,把問題談開、把道理談透、把思想談通,達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦,防止只談工作不觸及思想等問題。
(三)自覺對標對表,深刻檢視問題。各基層黨組織及全體黨員同志要深入盤點參加黨史學習教育的收穫提高,查找違背初心使命的差距不足,黨員要重點檢視4個方面問題:在學史明理方面,查找習近平《論中國共產黨歷史》等4本書的通讀情況,讀了沒有、讀了多少、有什麼感悟,對中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」理解是否深入,對黨的非凡歷程特別是黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就和發生的歷史性變革理解是否深入;在學史增信方面,查找對紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、xxx發展巨變來之不易的認識是否深刻,對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心是否堅定,忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺是否增強;在學史崇德方面,查找黨的意識、黨員意識是否增強,立政德、明大德、守公德、嚴私德是否到位,對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心、對事業的執著之心是否堅定;在學史力行方面,查找宗旨意識強不強,優良傳統繼承發揚好不好,群眾最關心最直接最現實的問題解決力度大不大,「我為群眾辦實事」實踐活動落實深不深入,成效明不明顯,群眾滿不滿意。除以上4個方面的內容外,還要把黨員信仰宗教情況和參與宗教活動、偷渡走私、涉賭涉毒等違法犯罪活動情況納入檢視的重要內容。各基層黨組織要重點檢視組織開展黨史學習教育、嚴格黨員教育管理、聯繫服務群眾、轉變工作作風等方面的具體問題。基層黨組織和黨員都要分別列出問題清單,從檢視出來的具體問題中,剖析主觀上、思想上的根源,切實觸及思想、觸及靈魂?
(四)敢於直面問題,嚴肅開展批評和自我批評。本次專題組織生活會以黨員大會形式召開,開展批評和自我批評。自我批評要勇於解剖自己、揭短亮醜,見人見事見思想,既要找學習短板、工作弱項,又要找思想差距、作風不足,把自已的問題講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施講具體;相互批評要聯繫具體人具體事,有什麼問題就說什麼問題,不講空話套話,不搞一團和氣,要真點問題、點真問題。支部書記要代表支部委員會作對照檢查,帶頭開展批評和自我批評,及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向,營造嚴肅認真的氛圍,黨員領導幹部要嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加專題組織生活會,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,為普通黨員作出示範?
(五)堅持問題導向,切實抓好整改。要把抓好專題組織生活會會後的問題整改,作為進一步推進黨史學習教育的重要措施。根據專題組織生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見建議,支部委員會要列出整改清單,明確整改事項、整改措施和整改時限,黨員要作出整改承諾,整改措施要對著問題去,落在具體實事上,實打實、可操作,整改清單和整改承諾要在一定範圍內公示,接受黨員群眾監督。
四、材料要求。
(一)支部班子對照檢查材料(由各支部委員會負責準備)。
(二)支部委員會問題清單及整改承諾(由各支部委員會負責準備,並進行公示)。
(三)黨員問題清單及整改承諾(由黨員個人負責準備,各支部進行公示)。