我叫x，1972年3月參加工作，大專學歷，中高職稱，1988年5月入黨，黨齡28年。
說起我的入黨經歷，頗有波折。
我於「火紅的大躍進」年代入學，從小受黨的教育和毛澤東思想的薰陶。劉胡蘭、雷鋒、王傑、歐陽海、焦裕祿等英模人物的事跡充盈我的整個學童時代。「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」。「焦裕祿心裡裝著全縣人民，唯獨沒有他自己」。「劉胡蘭十五歲入黨，最後一塊銅板交黨費」。……，這些英模人物的光輝形象，時常在我腦海縈繞。那時，我是多麼羨慕這些英模，多麼渴望有一天能加入黨組織，成為這先鋒隊組織中的一員，但，那是只是一個朦朧的夢。
在學校，我一直是「學習尖子」，學生會幹部，三好學生，十六歲就加入了共青團。是那個英雄輩出的年代影響了我，培養了我，造就了我。我對英模人物充滿敬仰，對毛澤東充滿崇拜，對黨充滿感情，在我幼小的心靈中也埋下了入黨的種子。
我生不逢時，命不走運。「十年浩劫」之初的1966年終結了我的學生生涯，也使我的大學夢化為泡影，但我對黨的深情卻一如既往，忠心不變。中學畢業後，我回村務農，並加入了當時的「毛澤東思想文藝宣傳隊」(村萊蕪梆子劇團)。憑藉我的文化功底，表演天賦，我塑造了一個又一個栩栩如生的舞台形象。大閨女、小媳婦、老太太、生、旦、凈、醜樣樣演過，且演啥像啥，一時成為村裡的文藝骨幹，在七里八村小有「名氣」。並與此時進入村團幹部，擔任團的領導職務。此時，我的入黨慾望開始萌動。1970年8月的某一天，我冒昧地向村黨支部第一次遞交了入黨申請。當晚，我做了一個夢，夢見黨組織批准了我的入黨請求，書記親手把一枚鮮紅的黨徽別在我胸前……。我激動萬分，高興得手舞足蹈，竟踢醒了同被窩的弟弟。我驚醒後，眼裡含滿淚花，胸口仍然「咚咚咚……」地跳個不停，我多麼希望好夢成真啊！
幾天後，書記打發人把我叫到辦公室，不冷不熱地說：「鑒於你父親的歷史問題，支部沒有通過你的入黨申請，你拿回去吧。」隨手把申請書丟給了我。我拿起它，眼前一黑，差點跌倒。我父親在1947年的「白色恐怖」時期，因黨組織癱瘓，組織關係失迷。「文革」中被劃為「叛徒」，「階級異已分子」。是啊，在那以「階級鬥爭為綱」，「唯成分論」的年代，我這「黑五類」的後代還想入黨，簡直是異想天開，白日做夢!我拿著我的第一份入黨申請，滿含淚水，天旋地轉地來到村前的小河邊，抱頭痛哭。我的一腔熱血被一瓢冷水澆透，我把它撕得粉碎，使勁拋入河中，隨著它的付之東流，我的入黨夢徹底破滅了，從此，再不敢提「入黨」二字。
1972年3月，一個偶然的機會，村聯中的校長王子根找到我，讓我替一位待產的教師代56天的課。孰料，代課期間，公社「文助」王其相與教委的幾個領導聽了我的幾節課，發現我還「是個人才」，「很有培養前途」。沒等代課期滿，就將我轉成了「民辦」。(這一切村領導都不知道)在當時，雖然民辦教師地位低下，待遇微薄，卻也算是令人羨慕的「美差」—工作清閒，風不著，雨不著，多少還有兩個補助，享受生產隊中中等勞動工分補貼。這項工作的得來，對咱這一無靠山，二無背景，三還是「黑五類」後代的人來說，實屬天降餡餅。因而我萬分珍惜這一工作，一樸實心地靠在教學上。工作中我虛心請教，不恥下問，早出晚歸，精心備課、精心上課、精心輔導、精心批改學生作業，工作勤勤懇懇，任勞任怨，處處為人師表，率先垂範，教育成績一躍再躍。我曾連續十幾年被評為鎮級優秀教師，連年多次獲教學成績優秀獎。工作上的成就感，使我越干越帶勁，同時又一次燃起我入黨的慾望。
1980年3月，我又一次向黨組織(學區教育總支)遞交了入黨申請。領導充分肯定了我的思想覺悟，工作業績和積極向組織靠攏的精神，並熱情地說「好好努力，會有希望的」。領導給我吃了顆「定心丸」，我只好耐心地等待著……。當時，教育上人才濟濟，但鎮黨委每年分給教育上的入黨指標少之又少，且民辦教師受村、鎮兩級管理，即使學區、教委同意，過不了村級這一關也白搭。再說，民辦與公辦的身份有「天壤之別」，同樣條件，公辦能行，民辦就屬「另類」了。就這樣，我苦苦等待了兩年後，杳無音信，我的入黨之事又一次石沉大海。
到了1984年底，我通過四年的高師函授，順利地拿到了畢業證，同時被當時泰安大市組織部擇優錄取為國家幹部(公辦教師)。此刻，我真有點揚眉吐氣的感覺—我終於成為名正言順的人民教師了!從此，我工作熱情更加高漲，教學更加盡職盡責，教學成績更加突出。我送的二十多個畢業班考試成績、錄取率一直名列全鎮前茅。同時，我還被推選為鎮中學語文中心教研組組長，常年參與中學語文教師的業務培訓、輔導，成為全鎮的教學能手，業務骨幹，學科帶頭人。在努力學習教學業務的同時，我也時常注重思想政治學習，多次翻閱黨章內容，了解黨的基本知識，對黨的感情進一步加深。一次我看到一冊《問答—早日站在黨旗下》的輔導讀物，有一段結尾寫到「黨組織的大門，始終向著她的忠實兒女敞開著……」。我頓時熱血沸騰，再次勾起了我入黨的渴望。當晚燈下，我又一次拿起筆，飽含深情的寫下了我的第三份入黨申請書，那天是1987年5月2日。這次遞上申請後，經過黨組織一年的培養考察，終於於1988年5月4日，批准了我的入黨請求，批准我加入中國共產黨，實現了我夢寐以求的願望。當我舉起右手，握緊拳頭，面對黨旗，壯嚴地喊出「我志願加入中國共產黨……隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切，永不叛黨」的誓言時，我滿含熱淚，幾度哽咽，當晚，我徹夜未眠。「黨啊—媽媽—您的忠實兒女終於擁入您的懷抱了!」。
入黨後，我按黨章規定，時時以合格黨員的標準嚴格要求自己，政治上時刻與黨中央保持高度一致，思想覺悟、工作能力、教學業績又邁上新台階。以後又走上了中學教導主任、中心小學(兼學區)校長，鎮教委教研員等領導崗位。後又被鎮黨委選調到鎮黨委、政府工作。曾任黨總支副書記，司法所長、文化站長、黨校校長等職。在任黨校校長期間，我參與了鎮黨委每年的納新黨員培訓工作，並擔任主講教師。我憑藉熟練的黨建理論知識，紮實的教學功底和較強的語言表達能力，順利擔當重責，期期圓滿完成培訓任務。受到黨委、學員一致好評。我退休後，黨委還四次聘我為黨員培訓教師。這樣，我連續十二年為黨委培訓入黨骨幹。學員達到八百餘人。現在，苗山鎮村級兩委的任職幹部，多數是我培養出來的黨員。看到一批批年富力強、朝氣蓬勃、思想覺悟高、工作能力強的黨員，在各自的崗位上為黨和人民做出的傑出貢獻，我感到由衷的欣慰和自豪。
現在，我因年齡原因，已退休多年，但我一時一刻也沒有放棄黨的理論知識的學習和對自己的嚴格要求。我決心遵照黨中央的要求，堅持「兩學一做」，重溫入黨誓詞，不忘初心，發揮餘熱，奉獻餘生。以實際行動為黨增光，為黨旗添彩，做一名名副其實的合格黨員。
說起我的入黨經歷，頗有波折。
我於「火紅的大躍進」年代入學，從小受黨的教育和毛澤東思想的薰陶。劉胡蘭、雷鋒、王傑、歐陽海、焦裕祿等英模人物的事跡充盈我的整個學童時代。「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」。「焦裕祿心裡裝著全縣人民，唯獨沒有他自己」。「劉胡蘭十五歲入黨，最後一塊銅板交黨費」。……，這些英模人物的光輝形象，時常在我腦海縈繞。那時，我是多麼羨慕這些英模，多麼渴望有一天能加入黨組織，成為這先鋒隊組織中的一員，但，那是只是一個朦朧的夢。
在學校，我一直是「學習尖子」，學生會幹部，三好學生，十六歲就加入了共青團。是那個英雄輩出的年代影響了我，培養了我，造就了我。我對英模人物充滿敬仰，對毛澤東充滿崇拜，對黨充滿感情，在我幼小的心靈中也埋下了入黨的種子。
我生不逢時，命不走運。「十年浩劫」之初的1966年終結了我的學生生涯，也使我的大學夢化為泡影，但我對黨的深情卻一如既往，忠心不變。中學畢業後，我回村務農，並加入了當時的「毛澤東思想文藝宣傳隊」(村萊蕪梆子劇團)。憑藉我的文化功底，表演天賦，我塑造了一個又一個栩栩如生的舞台形象。大閨女、小媳婦、老太太、生、旦、凈、醜樣樣演過，且演啥像啥，一時成為村裡的文藝骨幹，在七里八村小有「名氣」。並與此時進入村團幹部，擔任團的領導職務。此時，我的入黨慾望開始萌動。1970年8月的某一天，我冒昧地向村黨支部第一次遞交了入黨申請。當晚，我做了一個夢，夢見黨組織批准了我的入黨請求，書記親手把一枚鮮紅的黨徽別在我胸前……。我激動萬分，高興得手舞足蹈，竟踢醒了同被窩的弟弟。我驚醒後，眼裡含滿淚花，胸口仍然「咚咚咚……」地跳個不停，我多麼希望好夢成真啊！
幾天後，書記打發人把我叫到辦公室，不冷不熱地說：「鑒於你父親的歷史問題，支部沒有通過你的入黨申請，你拿回去吧。」隨手把申請書丟給了我。我拿起它，眼前一黑，差點跌倒。我父親在1947年的「白色恐怖」時期，因黨組織癱瘓，組織關係失迷。「文革」中被劃為「叛徒」，「階級異已分子」。是啊，在那以「階級鬥爭為綱」，「唯成分論」的年代，我這「黑五類」的後代還想入黨，簡直是異想天開，白日做夢!我拿著我的第一份入黨申請，滿含淚水，天旋地轉地來到村前的小河邊，抱頭痛哭。我的一腔熱血被一瓢冷水澆透，我把它撕得粉碎，使勁拋入河中，隨著它的付之東流，我的入黨夢徹底破滅了，從此，再不敢提「入黨」二字。
1972年3月，一個偶然的機會，村聯中的校長王子根找到我，讓我替一位待產的教師代56天的課。孰料，代課期間，公社「文助」王其相與教委的幾個領導聽了我的幾節課，發現我還「是個人才」，「很有培養前途」。沒等代課期滿，就將我轉成了「民辦」。(這一切村領導都不知道)在當時，雖然民辦教師地位低下，待遇微薄，卻也算是令人羨慕的「美差」—工作清閒，風不著，雨不著，多少還有兩個補助，享受生產隊中中等勞動工分補貼。這項工作的得來，對咱這一無靠山，二無背景，三還是「黑五類」後代的人來說，實屬天降餡餅。因而我萬分珍惜這一工作，一樸實心地靠在教學上。工作中我虛心請教，不恥下問，早出晚歸，精心備課、精心上課、精心輔導、精心批改學生作業，工作勤勤懇懇，任勞任怨，處處為人師表，率先垂範，教育成績一躍再躍。我曾連續十幾年被評為鎮級優秀教師，連年多次獲教學成績優秀獎。工作上的成就感，使我越干越帶勁，同時又一次燃起我入黨的慾望。
1980年3月，我又一次向黨組織(學區教育總支)遞交了入黨申請。領導充分肯定了我的思想覺悟，工作業績和積極向組織靠攏的精神，並熱情地說「好好努力，會有希望的」。領導給我吃了顆「定心丸」，我只好耐心地等待著……。當時，教育上人才濟濟，但鎮黨委每年分給教育上的入黨指標少之又少，且民辦教師受村、鎮兩級管理，即使學區、教委同意，過不了村級這一關也白搭。再說，民辦與公辦的身份有「天壤之別」，同樣條件，公辦能行，民辦就屬「另類」了。就這樣，我苦苦等待了兩年後，杳無音信，我的入黨之事又一次石沉大海。
到了1984年底，我通過四年的高師函授，順利地拿到了畢業證，同時被當時泰安大市組織部擇優錄取為國家幹部(公辦教師)。此刻，我真有點揚眉吐氣的感覺—我終於成為名正言順的人民教師了!從此，我工作熱情更加高漲，教學更加盡職盡責，教學成績更加突出。我送的二十多個畢業班考試成績、錄取率一直名列全鎮前茅。同時，我還被推選為鎮中學語文中心教研組組長，常年參與中學語文教師的業務培訓、輔導，成為全鎮的教學能手，業務骨幹，學科帶頭人。在努力學習教學業務的同時，我也時常注重思想政治學習，多次翻閱黨章內容，了解黨的基本知識，對黨的感情進一步加深。一次我看到一冊《問答—早日站在黨旗下》的輔導讀物，有一段結尾寫到「黨組織的大門，始終向著她的忠實兒女敞開著……」。我頓時熱血沸騰，再次勾起了我入黨的渴望。當晚燈下，我又一次拿起筆，飽含深情的寫下了我的第三份入黨申請書，那天是1987年5月2日。這次遞上申請後，經過黨組織一年的培養考察，終於於1988年5月4日，批准了我的入黨請求，批准我加入中國共產黨，實現了我夢寐以求的願望。當我舉起右手，握緊拳頭，面對黨旗，壯嚴地喊出「我志願加入中國共產黨……隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切，永不叛黨」的誓言時，我滿含熱淚，幾度哽咽，當晚，我徹夜未眠。「黨啊—媽媽—您的忠實兒女終於擁入您的懷抱了!」。
入黨後，我按黨章規定，時時以合格黨員的標準嚴格要求自己，政治上時刻與黨中央保持高度一致，思想覺悟、工作能力、教學業績又邁上新台階。以後又走上了中學教導主任、中心小學(兼學區)校長，鎮教委教研員等領導崗位。後又被鎮黨委選調到鎮黨委、政府工作。曾任黨總支副書記，司法所長、文化站長、黨校校長等職。在任黨校校長期間，我參與了鎮黨委每年的納新黨員培訓工作，並擔任主講教師。我憑藉熟練的黨建理論知識，紮實的教學功底和較強的語言表達能力，順利擔當重責，期期圓滿完成培訓任務。受到黨委、學員一致好評。我退休後，黨委還四次聘我為黨員培訓教師。這樣，我連續十二年為黨委培訓入黨骨幹。學員達到八百餘人。現在，苗山鎮村級兩委的任職幹部，多數是我培養出來的黨員。看到一批批年富力強、朝氣蓬勃、思想覺悟高、工作能力強的黨員，在各自的崗位上為黨和人民做出的傑出貢獻，我感到由衷的欣慰和自豪。
現在，我因年齡原因，已退休多年，但我一時一刻也沒有放棄黨的理論知識的學習和對自己的嚴格要求。我決心遵照黨中央的要求，堅持「兩學一做」，重溫入黨誓詞，不忘初心，發揮餘熱，奉獻餘生。以實際行動為黨增光，為黨旗添彩，做一名名副其實的合格黨員。