作為健全「不忘初心、牢記使命」長效機制的重要部署，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神的重要舉措，具有十分緊迫而又深遠的意義。
學習「四史」教育是堅定理想信念的重要法寶。現在大多數的黨員是在改革開放後出生的，沒有經歷過艱苦歲月，沒有遇到過艱難險阻，為更好地了解那段崢嶸歲月，體會到革命奮鬥的艱難歷程，只有認真學習「四史」才能真正懂得其中蘊含的意義。上海是中國共產黨的誕生地，有著豐富的紅色文化資源，應當充分運用這些資源，加強對黨員的教育引導，增強廣大黨員幹部的思想定力，在新時代擔起新使命，實現新作為。
學習「四史」教育是提升黨性修養的重要方法。在中華民族偉大復興的道路上，有著不計其數奮不顧身、鞠躬盡瘁，為國捐軀的英雄人物，南仁東、黃文秀、張富清……當前新冠肺炎疫情爆發後，也湧現了一大批戰疫英雄，開展「四史」教育，引導黨員幹部學習優秀人物的優秀事跡、高尚品格，在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。
學習「四史」教育是提高工作能力的重要方式。中華民族從站起來、富起來到強起來的進程中，充分運用了馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。學習「四史」可以汲取智慧和力量，在研讀學習的過程中，總結經驗和教訓，綜合分析、科學判斷、靈活運用，增強工作的主動性、創造性，以理論指導實踐，最終提升自我的綜合能力。
學習「四史」教育是堅定理想信念的重要法寶。現在大多數的黨員是在改革開放後出生的，沒有經歷過艱苦歲月，沒有遇到過艱難險阻，為更好地了解那段崢嶸歲月，體會到革命奮鬥的艱難歷程，只有認真學習「四史」才能真正懂得其中蘊含的意義。上海是中國共產黨的誕生地，有著豐富的紅色文化資源，應當充分運用這些資源，加強對黨員的教育引導，增強廣大黨員幹部的思想定力，在新時代擔起新使命，實現新作為。
學習「四史」教育是提升黨性修養的重要方法。在中華民族偉大復興的道路上，有著不計其數奮不顧身、鞠躬盡瘁，為國捐軀的英雄人物，南仁東、黃文秀、張富清……當前新冠肺炎疫情爆發後，也湧現了一大批戰疫英雄，開展「四史」教育，引導黨員幹部學習優秀人物的優秀事跡、高尚品格，在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。
學習「四史」教育是提高工作能力的重要方式。中華民族從站起來、富起來到強起來的進程中，充分運用了馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。學習「四史」可以汲取智慧和力量，在研讀學習的過程中，總結經驗和教訓，綜合分析、科學判斷、靈活運用，增強工作的主動性、創造性，以理論指導實踐，最終提升自我的綜合能力。