同志們：
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以作風建設為突破口，堅持全面從嚴治黨，深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，全面加強黨的建設，取得顯著成效，深得黨心民心。但是習近平總書記特彆強調，我們不能自滿，要清醒認識到黨內存在的政治不純、思想不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決，一些已經解決的問題還可能反彈，新問題不斷出現，四大考驗、四種危險依然複雜嚴峻，黨的自我革命任重道遠。因此，繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育、「兩學一做」學習教育之後，黨中央決定從今年6月開始，以縣處級以上領導幹部為重點，在全黨開展「不忘初心、牢記使命」主題教育。這是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大鬥爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，是新時代進一步深化黨內教育，把黨的自我革命推向深入的又一次重要實踐和舉措。同時，也宣示了我們黨將高舉革命旗幟、繼往開來，重整行裝再出發的決心和信心。我們一定要自覺把思想和行動統一到主題教育的要求上來。每一名黨員必須常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，積極主動投身到主題教育中來，確保取得實實在在的效果。下面，按照**單位關於支部書記講黨課工作安排，我以「讀原著學原文悟原理做新時代合格共產黨員」為題，談3個方面的認識和體會。不妥之處，請同志們批評。
一、關於為什麼學、為什麼做
推動學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心裡走、往實里走，是黨中央的要求、新時代的要求、主題教育的要求，也是目前我們在理論學習、理論武裝、理論運用上的差距。我們必須在原有學習的基礎上，沉下心來，讀原著、學原文、悟原理，堅持潛心學、系統學、深入學、跟進學，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解把握，學深悟透、融會貫通，確保理論學習有收穫。
(一)深入學習近平新時代中國特色社會主義思想是一項長期的首要政治任務。
一是要深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國的馬克思主義、21世紀的馬克思主義，是黨和國家必須長期堅持的指導思想。通過學習，我體會這一思想具有三個重大意義：
第一是時代意義。它引領黨的十八大以來黨和國家事業發生了歷史性變革，取得了歷史性成就，使全黨在思想上政治上行動上達到空前團結統一，使我國發展迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
第二是理論意義。它堅持馬克思主義基本原理與中國具體實踐相結合，深刻系統回答了「堅持和發展什麼樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義」這個重大歷史命題，實現了馬克思主義中國化的又一歷史性飛躍，開闢了馬克思主義新境界？
第三是實踐意義。它以全新的視野深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，開闢了通向中國社會主義現代化強國的真理道路，為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供了行動指南。
二是要深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓。習近平新時代中國特色社會主義思想高屋建瓴、視野寬闊、思想深邃、內涵豐富，是一個系統完整、邏輯嚴密的科學理論體系。黨十九大將這一理論的核心內容概括「八個明確」和「十四個堅持」。黨中央這次印發的綱要，以「八個明確」、「十四個堅持」為核心內容和主要依據，對習近平新時代中國特色社會主義思想從十九個方面作了系統闡述，涵蓋了新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史方位、根本方向、根本立場、奮鬥目標、戰略安排、領導力量、根本動力、本質要求、總體布局、外部條件、政治保證、能力建設等基本問題，並根據新的實踐，對治黨治國治軍、內政外交國防、改革發展穩定等各領域各方面均作出了新的概括和戰略指引。對這一思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，我們必須系統、全面、聯繫地加以理解把握。
三是深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的理論品質。習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿馬克思主義的立場觀點方法，傳承和發揚了馬克思主義的理論品質，彰顯出當代馬克思主義鮮明理論特色。我體會，這種鮮明理論特色主要體現在「三個高度統一」：
第一個高度統一就是歷史性和時代性的高度統一。這一思想把歷史、現實和未來貫通起來，回望走過的路、比較別人的路、遠眺前進的路，既充分吸收中華民族優秀傳統文化，廣泛借鑑人類文明成果，又應時代之變遷、領時代之先聲、立時代之潮頭，是引領我們不忘初心、牢記使命的指路明燈。
第二個高度統一就是政治性與人民性的高度統一。這一思想堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，既深刻闡明了中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特徵，又確立了堅持以人民為中心是堅持和發展中國特色社會主義的根本立場，還強調了全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障，是引領我們堅定不移堅持和發展中國特色社會主義的思想旗幟。
第三個高度統一就是理論性與實踐性的高度統一。這一思想堅持馬克思主義世界觀和方法論，科學回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，以開創性的思路舉措，對黨和國家各領域、各方面工作者起到了強大的指導和推動作用，是引領我們在新時代不斷前進的強大思想武器。對這些理論品質，我們必須進一步加強理解把握。
總之，習近平新時代中國特色社會主義思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀既一脈相承又與時俱進，貫穿了馬克思主義的立場、觀點、方法，充滿了對世界觀、價值觀、人生觀的深厚哲學思考，是對當前改革發展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防各項工作的全面部署，是對黨的基本路線、基本理論、基本方略、基本經驗的豐富和發展。我們只有把習近平新時代中國特色社會主義思想學深學透，才能把握中國特色社會主義事業的正確目標和方向、抓住工作的重點、採取科學的方法，才能更好地把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來、統一到中央的重大決策部署上來，才能在各項工作中奮發有為，取得突出業績。
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，我們**單位系統一直作為首要政治任務來抓，取得了積極成效，但對照黨中央和市委要求，也存在一些問題，主要表現在：一是對理論學習重視不夠。有的認為黨的科學理論離**單位幹部很遠，學習是領導的事情，其他人干點具體事就行了;有的認為理論是虛的，沒有把學習理論，學習黨的路線方針政策放在首位，不注重思想政治素質的提升;有的認為業務工作這麼忙，沒有時間學理論。這些都影響一些同志政策理論水平的提高，也直接影響工作質量及工作能力的提升。二是理論學習不系統。有的黨員對中國近代史、中國共產黨的歷史學習不夠，特別是對中國共產黨領導人民革命建設改革的歷程、中國特色社會主義理論的發展脈絡不清楚，不能歷史地、辯證地、發展地看問題，從而可能影響到道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。三是理論學習不深入。學習不深不透，存在敷衍應付現象，滿足於學了、讀了，但缺乏深入思考，止步於一知半解、似懂非懂;而且聯繫思想和工作實際不夠緊密，沒有真正做到往深里走、往心裡走、往實里走，存在學用脫節現象，指導實踐、推動工作有較大差距，有的口頭上新發展理念、新時代要求能夠講一點，但實際工作中還是老套路老辦法。以上種種情況和問題，雖症狀不一、程度不同，但從根子上講，都是對黨的理論還缺乏真正的認同，學習的主動性不強，思想水平不高。這就要求我們要進一步深入學習，通過學習找到解決問題的答案，堅持學以致用，提高政治理論素養和上作能力。
(二)做新時代合格黨員是加強黨的全面領導、實現全面從嚴治黨的迫切要求。
黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員的狀態、能力、素質和水平決定了黨的領導水平，決定了社會各項事業的發展水平。
回顧黨的歷史，我們黨在各個歷史階段所制定的奮鬥目標之所以能夠實現、取得偉大成就，離不開廣大黨員的艱苦奮鬥，離不開黨員先鋒模範作用的發揮。在革命戰爭年代，面對國民黨背叛革命，發動多次反革命政變，李大釗、趙世炎、蕭楚女等共產黨員被捕的險惡情況，毛澤東、周恩來、賀龍等帶領廣大共產黨員秋收起義、南昌武裝起義，創建人民軍隊，獨立領導人民群眾進行革命鬥爭;面對第五次反「圍剿」失敗，毛澤東帶領廣大共產黨員完成兩萬五千里長征這一人類史上的偉大壯舉，在極端危急的關頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命;面對日本全面侵華，我們黨帶領廣大共產黨員推動第二次國共合作，建立抗日民族統一戰線，經過艱苦卓絕的抗戰，以3500萬軍民的巨大犧牲，將日本侵略者趕出了中國;面對國民黨發動內戰的險惡用心，我們黨帶領廣大共產黨員緊緊依靠人民群眾，用「小米加步槍」打敗了國民黨800萬軍隊，推翻了壓在中國人民頭上的「三座大山」，建立了新中國。此時，我們的黨員不怕犧牲，「衝鋒在前、退卻在後」。在社會主義建設時期，我們黨帶領全國各族人民抓生產、搞建設，擺脫了帝國主義的封鎖，順利完成「一五」計劃和社會主義改造，建立了社會主義制度，成功發射了「兩彈一星」，實現了建設和保衛國家的奮鬥目標。這其中湧現出一大批優秀共產黨員，比如我們耳熟能詳的、全心全意為人民服務、忠於革命忠於黨的雷鋒同志，他說「人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去」。又如，被譽為黨的好乾部、人民的好公僕、縣委書記的榜樣、共和國脊樑的焦裕祿同志，他說「感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛鍊人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這裡」。再如，前不被中央授予全國優秀共產黨員的張富清同志，60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，在部隊他保家衛國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，事跡感人。此時，我們的黨員不畏艱險，「吃苦在前、享受在後」。在改革開放時期，在鄧小平、陳雲等老一輩無產階級革命家的帶領下，一大批富有改革創新精神的共產黨員，聚精會神搞建設、一心一意謀發展，建立和發展中國特色社會主義，經過40年的發展，實現了國家綜合實力進入世界前列、人民生活不斷富裕的奮鬥目標。正是靠一大批合格的、始終保持堅定共產主義信仰的共產黨員，才保證了我們黨在各個歷史階段奮鬥目標的實現。當前，我們正向著全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標邁進，尤其需要每一個共產黨員盡職盡責努力工作。此時，我們的黨員應當堅守初心，牢記使命，模範帶頭、奮勇拼搏。
作為**單位的黨員幹部要擔當有為、多做貢獻。但是，我們距離合格共產黨員的要求還有較大差距啊!主要表現在：一是黨性修養不高。有的理想信念不堅定，宗旨觀念淡薄，習慣以自我為中心，片面追求個人利益，甚至用手中權力謀取一己私利;有的缺乏全局觀念、大局意識，眼界不寬、站位不高、缺乏開拓進取精神;有的執行上級任務時陽奉陰違、變相抵制、偷工減料。二是規矩紀律意識不強。有的對組織不忠誠，不如實報告個人事項，違反組織紀律;有的執行中央八規定精神不嚴格，違反廉潔紀律;有的對自己要求不嚴，違反工作紀律等。三是精神狀態不佳。有的在工作中遇到矛盾、困難、壓力等，不能直面應對;有的缺乏雷厲風行的幹勁和衝勁，落實黨中央決策部署、落實省委指示要求，落實**單位黨組工作部署，推進力度小、質量低、進展慢;有的幹部一提拔就覺得進了保險箱，就想「歇歇腳」、「鬆口氣」，甚至當甩手掌柜;有的存在庸、懶、散、慢、推、粗、抄、繞、避、拖等現象，當一天和尚撞一天鐘，甚至連鍾都不撞;有的不思進取、得過且過，責任心、事業心不強，工作標準要求不高，粗枝大葉等。這些問題儘管只是在個別黨員幹部身上，但都不利於**單位組織良好作風的建立，影響到**事業的長遠發展。因此，我們一定要充分認識到**單位改革創新發展的任務繁重，不僅要做合格的共產黨員，還要爭取做優秀的共產黨員，為**事業的發展做出應有的貢獻。
二、關於學什麼、做什麼
「學什麼」，中共中央印發的關於在全黨開展「不忘初心、牢記使命」主題教育的意見和**單位主題教育實施方案中已經講得十分清楚，就是要學習黨的十九大報告和黨章，學習《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，跟進學習領會習近平總書記最新重要講話文章等，深刻理解和準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共產黨員。具體來講，學什麼、做什麼，我體會主要有以下4個方面：
(一)學馬克思主義信仰和共產主義理想，做講政治、有信念的共產黨員。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，學習黨章、學習近平新時代中國特色社會主義思想，首先要學習堅定的馬克思主義信仰和共產主義理想。有人說，組織入黨一生一次，思想入黨一生一世。這話講得十分有道理，要真正做到思想上入黨，做講政治、有信念的黨員，需要不斷學習提高、不斷糾偏矯正，沒有一敲即成的快捷鍵，也沒有一蹴而就的捷徑。
第一，要把習近平新時代中國特色社會主義思想體現的政治方向作為我們一切工作的政治靈魂。要做到講政治、有信念，就必須學習尊崇黨章，準確理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，做到熟稔於心，內化於心、外化於行，堅定政治信仰和立場，遵守政治紀律和政治規矩，履行政治義務，牢固樹立「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力，做政治上的明白人。
第二，要把近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的理論理念作為我們一切工作的思想武器。馬克思在《共產黨宣言》里寫道，「在這種著作(法國的社會主義和共產主義的文獻)從法國搬到德國的時候，法國的生活條件卻沒有同時搬過去。在德國的條件下，法國的文獻完全失去了直接實踐的意義，而只具有純粹文獻的形式」。習近平總書記強調，要反對思想僵化，反對一切從本本出發。那種本本上有的不許改，本本上沒有的不許說、不許做的思想，是一種反馬克思主義的思想，是執行黨的政治路線的巨大障礙。比如黨中央為實現經濟的可持續發展，提出了「供給側結構性改革」的新理念。但有的同志便不假思索、簡單盲目地把它混同於西方供給學派經濟學。每一種創新理論的出現都是為了解決當代的現實問題，西方供給學派的產生是為了回答西方那個時期的問題，我們的「供給側結構性改革」的提出是為了解答與當前中國經濟發展有關的問題。在工作學習和實踐中，我們千萬不能因循守舊、刻舟求劍，也不能斷章取義、機械呆板，要靈活運用馬克思主義的基本理論、理念和原則來看形勢、想問題、辦事情，積極立足**單位實踐去想辦法、解迷津、破難題。
第三，要把習近平新時代中國特色社會主義思想包含的原理方法作為我們一切工作的行動指南。我們要堅持把學習近平新時代中國特色社會主義思想與時代要求結合起來、與具體實踐貫穿起來，堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略、基本經驗、基本要求，真正把握實質、領會內涵、以學促行。只有把黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想包含的原理方法作為我們一切工作的行動指南，才能在工作中始終做到堅持正確的政治方向和政治立場，也才能始終自覺地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)學黨員基本標準和行事行為規範，做講規矩、有紀律的共產黨員。沒有規矩不成方圓。1965年，新疆阿斯塔那出土的、現藏於新疆維吾爾自治區博物館的一幅唐代名畫——伏羲女媧圖，描繪的就是伏羲左手持矩、女媧右手持規代表天地方圓的情景。大家知道伏羲女媧是中華民族的人文始祖，這幅古畫寓意著遠古時期的啟蒙文明都是十分注重社會規矩的。史料還記載，乾隆皇帝每日早膳後，都要讀先皇「實錄」「聖訓」一卷，「每日間恭閱實錄一冊，周而復始，於創業垂統之跡敬識之弗敢忘」。乾隆之所以用一天中精力最為充沛的時間來閱讀祖訓實錄，是因為這些就是他治國理政的原則標準和行為規範。歷史上的封建君主如此，在近代，大家都看過卓別林演的喜劇《摩登時代》，它實際上反映了美國人弗雷德里克·泰勒的流程再造管理思想，這套管理制度包括生產管理、流程管理等，主要是把每一個環節、每一個崗位、每一道工序標準化，從而提高效率。這體現的也是規矩問題。
黨章是黨的總規矩，我們要隨時對照檢查、自謹自省。古人說，君子之過也，如日月之蝕焉。過也，人皆見之;更也，人皆仰之。我們就要秉持良好心態改過自新，不文過飾非、不遮掩迴避，切實整改提高。希望大家都要重溫入黨誓詞，做到君子一言駟馬難追，謹記誓詞、一諾千金、不改初衷、不變初心，做一個忠於志、誠於信、篤於行的共產黨員，始終在信仰的大道上向前奔跑。
做一名講規矩、有紀律的黨員，就是要求大家無論何時何地都要把各項紀律和規矩挺在前面，特別是要把遵守政治紀律和政治規矩擺在首位，不越雷池一步、不觸紅線半分，模範遵守黨紀國法。
(三)學黨性修養和黨的優良傳統作風，做講道德、有品行的共產黨員。中國共產黨的黨性是根，黨的作風是黨性的外在表現，黨的紀律是護衛黨性的規矩。加強黨性修養，一靠自我修養;二靠抓黨性教育、黨風教育、黨紀教育;三靠黨的政治建設、思想建設、作風建設和紀律建設。
習近平總書記強調，黨性教育是共產黨人的「心學」，是黨員正心修身的必修課。黨性修養是一名共產黨員一輩子在改造客觀世界和改造主觀世界的過程中，對黨的先進性和純潔性畢生追求的心路歷程。古人講「修身齊家治國平天下」的修身之道，孔子說，「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」這裡所說的就是他自己一生的修身心路。雖「耳順」、「從心所欲」，也「不逾矩」!孟子講，「人皆可以為堯舜」，意即每一個人通過不斷的潛心提高自身修養都可以達到堯舜的那種聖人境界。孟子還設計了一套通過「必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能」的修身哲學。印度大詩人泰戈爾有句名言「世界以痛吻我，要我回報以歌」，強調的也是這種修身之法。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中指出，「由一個幼稚的革命者，變成一個成熟的、老練的、能夠『運用自如』地掌握革命規律的革命家，要經過一個很長的革命的鍛鍊和修養的過程，一個長期改造的過程」。周恩來同志也講，活到老，學到老，改造到老。所以，我們要從習近平新時代中國特色社會主義思想中學到共產黨員的修身標準，把黨性修養作為一輩子的追求，在工作實踐中堅持下去。
作風建設一直在路上。進入新時代，我們黨的組織狀況和思想狀況已經發生很大變化，社會利益多樣化、社會思潮多元化不可避免地對我們的黨員產生複雜的影響。我們黨長期以來形成的理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評和自我批評三大優良作風，是應對當前作風建設困難和挑戰的重要武器。但是，坦率地講，我們**單位組織做得還遠遠不夠。比如，開展批評辣味不足。有的是「不敢」，不敢揭短亮醜，不敢同錯誤和消極現象作鬥爭，批評上級怕穿小鞋，批評下級怕丟選票，批評同級怕影響關係，批評自己怕丟面子，有錯誤總想掩飾、推託等。有的是「不真」，不動真碰硬、不直面問題、不觸及靈魂，自我批評不痛不癢，批評別人隔靴搔癢，導致個別單位黨內政治氣氛庸俗化，正氣得不到褒揚，邪氣得不到貶抑。有的是「不嚴」，不能堅持原則、激濁揚清，只講人情關係、不講黨性原則，只講優點成績、不講缺點不足，只講表面現象、不講實質內容，只講客觀原因、不講主觀原因，只講集體責任、不講個人責任，只講一些情況現象，不敢把責任落到人，更不敢處理、問責，奉行好人主義，你好我好大家好。有的是「不實」，批評時不是出以公心、秉以公道，不能實事求是、分清是非，甚至從個人恩怨、得失、利害、親疏出發看人看事。
習近平總書記曾一針見血地指出，作風問題，核心是黨和人民群眾的關係問題，根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯繫。我們**單位幹部也不是生活在真空，並不具有天然的「免疫力」，有時還面臨被權力、金錢等「圍獵」的危險，一是資金多，規模龐大。二是資產多，涉及領域廣、行業多。三是項目多。包括建設工程、大宗商品和服務購買，以及各項專項等等，都與**單位權力運行有關，都存在著「尋租」空間，都存在著管理和廉政風險的。相信同志們也是或多或少、或這或那存在各種各樣的不足和缺點。我覺得，我們有些同志最大的缺點、最大的不足、最大的問題，就是看不到自己的缺點和不足，總覺得個人很完美，管理的單位也很完美，上級批不得、同級批不得、下級更說不得。做講道德、有品行的黨員就是要求大家通過學習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定中國特色社會主義的理論自信、制度自信、道路自信和文化自信，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，堅持理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評的優良傳統作風，旗幟鮮明地反對「四風」，積極踐行社會主義核心價值觀和，進一步踐行「忙起來、快進來、實起來、嚴起來」的工作作風。
(四)學黨的宗旨和新理念新思想新戰略，做講奉獻、有作為的共產黨員。共產黨員是否合格，最終還是要體現在是否能夠立足本職建功立業上。在學習中，我們一方面要深化對黨的宗旨的認識，牢固樹立宗旨意識，以隨時準備為黨和人民犧牲一切的奉獻精神開展工作;另一方面，要深刻領會黨中央治國理政的新理念新思想新戰略和重大決策部署，把握好目標和方向，掌握科學的思想和方法，為深化改革、科學發展做出應有貢獻。
我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。馬克思在《共產黨宣言》里指出，「他們(共產黨人)沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益」。毛澤東同志說過，「共產黨員無論何時何地都不應以個人利益放在第一位，而應以個人利益服從於民族的和人民群眾的利益」。習近平總書記指出，「(廣大黨員幹部必須)進一步認識到人民是歷史的創造者，我們黨來自人民、植根人民，各級幹部無論職位高低都是人民公僕、必須全心全意為人民服務」。我們要通過學習近平新時代中國特色社會主義思想，更加清醒地認識到，我們黨必須始終代表中國最廣大人民的根本利益;更加清醒地認識到，我們黨的最大政治優勢是密切聯繫群眾，黨執政後的最大危險是脫離群眾的政治危險;更加清醒地認識到，黨同人民群眾聯繫問題是關係黨生死存亡的重大問題;更加清醒地認識到，「中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權」。我們要謹記，為人民服務不是為某個小團體服務，維護人民群眾根本利益也不是維護某個小團體利益，如果這樣，人民就會打倒我們、推翻我們。
三、關於怎麼學、怎麼做
孫中山先生在自勉聯寫到，「甘面壁讀十年書，願乘風破萬里浪」。古話講，「三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人」。這些都是在闡述「學」與「做」相輔相成、相成相長的關係。我們要學為行師、學以致用、知行合一。學什麼決定我們能做什麼，學得怎麼樣決定做得怎麼樣，學之深才能行之篤，學得深厚通透才能用得淋漓裕如。我們要以「學如不及，猶恐失之」的時代緊迫感、「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」的學習主動性，真正把主題教育內容學深學透，以學促做、以學強用、以學輔行，務必要在靈魂上受到一次深刻洗禮、精神上受到一次深刻教育、思想上受到一次徹底凈化，始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣？
(一)怎麼學？
一要真想學。思想是行動的先導，要學習首先要解決想學習的問題。前面講過，黨章是什麼?習近平總書記講是總規矩，是根本依據、基本標準、根本規則。黨員要怎樣對待黨章?習近平總書記用的詞是「尊崇」、「心存敬畏」、「必修課」、「第一課」。共產黨員對待信仰的主義、黨的章程，必須做到真心想學、真心好學，這既是黨員的義務也是我們每一個黨員自身發展的內在需求。希望大家都能認識到學習的重要性、必要性和緊迫性，真正把學習作為一種政治責任、精神境界和終身追求？
二要真會學。學習是一門科學，有一般規律性也有特殊規律性，成人的學習方法與上學讀書時的學習方法不同，政治理論學習與專業業務學習方法不同。方法對頭、事半功倍，方法不對，事倍功半。我的體會是4個字：讀、聽、寫、記。一讀。讀什麼?讀原著、學原文、悟原理。怎麼讀?原原本本讀，一字一句讀，可以默讀靜讀，也可以捧讀朗讀。清代散文家姚鼐說，「大抵學古文者，必要放聲疾讀又緩讀，祗久之自悟」。我們常講，「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」，「書讀百遍，其意自見」，這個「讀」就是要讀懂、學深悟透。這次主題教育我提一個明確要求，各黨支部集中學習，必須要全文通讀規定篇目，而且要多讀幾。二聽。聽講座、聽黨課。這次學習教育我們安排了**單位大講堂、開展多層次的講黨課。聽是學的拓展深化、是借用外腦的「捷徑」，是幫我們把學的內容貫通起來，深化對其內涵的理解、理順相互間的歷史和邏輯關係，找到自身存在的差距。聽講座要虛心好學，聽黨課要嚴肅靜穆。三寫。抄寫、撰寫相關學習材料，寫體會心得、寫感受感悟。這個寫不是抄襲，而是自己有什麼感受感悟就寫什麼。我相信，同志們通過認真學習都會有所感悟的。四記。記什麼?入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務等黨的基本知識和基本要求要牢記於心，四個意識、四個自信、兩個維護以及「八個明確」、「十四個堅持」「五位一體」總體布局、「四個全面」戰略布局、新發展理念等新思想也要記住。不是要求大家一字不漏背下來，而是要把基本精神、核心要義理解好、掌握好，做到融會貫通、舉一反三？
三要真能學。這是個學習環境的問題。工作任務重、工學矛盾突出，沒有時間學習，這種說法有客觀的一面，但不能成為一些黨員放棄學習的「擋箭牌」。從個人角度講，關鍵是要養成學習的好習慣。魯迅先生早就說過，「時間就像海綿里的水一樣，只要擠，總是會有的。」只要有心、用心，現在學習是很方便的，比如用手機、電子書等，隨時隨地都可以上網學習。我建議每個同志都抽時間多讀些書，讀書不是想像的那麼難。從集中學習看，要捨得投入時間。要建立多種形式的學習研討制度，黨員領導幹部定期講黨課制度，包括各個層次的領導幹部都要講，要建立起一套保障學習的制度，包括學習考勤制度、學習督查制度、學習激勵機制，請各支部大膽探索實踐。
四要學而信。就是要堅定理想信念，築牢精神支柱。當前黨員幹部中存在的種種問題，究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。追根溯源地解決這些問題，必須依靠我們黨員幹部對科學理論的系統認知與深入理解。通過學習，對黨章黨規原原本本學懂弄通，對習近平新時代中國特色社會主義思想逐字逐句學深悟透，一個問題一個問題地研究，一個觀點一個觀點地領會，堅持用原文闡釋基本觀點，用本意解讀思想內涵，才能真正掌握立場、方法和精神實質，變學的成果為自己的理論武裝。只有真學真懂真信，才能真正堅定理想信念，在思想、作風、黨性上「補鈣」「加油」，提振精氣神，凝聚正能量。
五要學而用。就是要堅持問題導向，帶著問題學，將思考問題貫穿於學習過程的始終，自覺對標對表，用學習成果指導解決實際問題。學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，必須緊密結合本單位本部門實際，善學善用、活學活用、真學真用，只有這樣，才會越學越有味，越用越有勁，越學越用越有效。各支部要召開專題或組織生活會，每位黨員都要認真對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，對照總書記在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照職工群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，結合徵求到的意見建議，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點查找在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面的差距，在做到不忘初心、牢記使命方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距，在知敬畏、存懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距，深刻剖析反思原因，立行立改。在學習黨章中發現不足，在學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想中找到方向;要朝著目標學，始終牢記做合格黨員的目標。
(二)怎麼做？
「做」得好壞是檢驗「學」的成果的最有效途徑。鄧小平同志講，「不幹，半分馬克思主義都沒有。」要做合格黨員，離不開黨的各級組織、黨的各級領導幹部、每一位普通黨員的共同努力。黨組織要按照黨章要求開展黨的工作、抓好黨的建設;領導幹部要以身作則、率先垂範，帶頭過好雙重組織生活、履行好主體責任和一崗雙責;每位黨員要始終牢記並嚴格履行黨員義務，立足崗位建功立業。對於黨員個人來講，要做到以下6個方面：
第一，必須加強黨性修養。這是我們的「必修課」，也是「第一課」。我們的黨性修養是不是達到合格共產黨員的要求?我看未必，可能以前合格，現在不合格;在這個問題上合格了，在另一個問題上有可能不合格或不完全合格。所以，加強黨性修養就是要在審計中進行自我修養和刻苦學習，在改造客觀世界的過程中不斷改造主觀世界，特別是面對時代發展和社會的變化，要把黨性鍛鍊作為我們政治生命全過程中須臾不可放鬆的政治任務，把工作隊作為歷練黨性的戰場，切實做到從思想上入黨。
第二，必須強化黨的意識。強化黨的意識，就是每位共產黨員要在思想上、行動上，在任何時候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份，都要明確自己的政治職責、履行自己的政治義務。黨組織書記要履行全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任，其他領導幹部也責無旁貸;支部書記要履行好支部黨建責任，落實好「三會一課」等制度;每個黨員都要在黨言黨、在黨愛黨，時時處處發揮先鋒模範作用。在本職崗位上認真履職盡責、積極作為、為黨工作，無論在工作時間還是八小時以外，無論在日常工作中還是急難險重任務面前，都始終銘記身份，維護黨員形象，發揮黨員先鋒模範作用。
第三，必須堅定理想信念。理想信念始終是共產黨人特有的精神品質。給大家講一個真實的故事：1934年10月，紅軍長征過程中，紅34師6000名將士為掩護大部隊渡過湘江突圍，與10多倍於自己的國民黨部隊殊死激戰四天五夜，部隊彈盡糧絕，師長陳樹湘重傷被俘。在押送途中，陳樹湘乘敵不備，把手伸進腹部傷口處絞斷自己的腸子，壯烈犧牲。陳樹湘犧牲時年僅29歲。同志們想想，如果沒有堅定的理想信念能做到這一點嗎?毛澤東同志講，我們共產黨人連死都不怕，還怕什麼呢?這就是「革命理想大於天」，就是「為蘇維埃新中國流盡最後一滴血」的誓言。所以，每位共產黨員都要堅定理想信念、堅守共產黨人精神家園？
第四，必須絕對忠誠於黨。要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，自覺以身許黨許國、報黨報國。要牢固樹立四個意識，堅定「四個自信」，切實做到「兩個維護」，自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第五，必須踐行為民宗旨。「天下將興，其積必有源」。我們黨自成立之日起，就把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為奮鬥目標和神聖責任，把為人民服務作為自己全部活動的出發點和歸宿。堅持以人民為中心的發展思想，對於我們**單位組織更加重要，我們必須緊跟時代改進和創新聯繫職工群眾的途徑方法，面對面、心貼心、實打實地做好服務職工群眾工作。要「不忘初心、牢記使命」，擺正自身位置、站穩人民立場，秉承「一切源於人民，一切為了人民，一切歸功於人民」的思想，以公僕之心鞠躬盡瘁，以赤子之心執政為民。要創新職工工作內容，多聽民聲、多解民難、多說真話、多用真心、多動真情，緊緊圍繞職工群眾關心的重點、難點、焦點問題做文章，從大處著眼、小事做起，不怕瑣細、日積月累，幫助解決好職工群眾最關心最直接最現實的利益問題和最困難最憂慮最急迫的實際問題，真心實意為職工辦實事、做好事、解難事，把職工之家真正做得名副其實，切實贏得職工群眾信賴和支持。平時工作做到位，與職工群眾建立起深厚的感情，關鍵時刻**單位才能一呼百應，團結帶領廣大職工群眾聽黨話、跟黨走。
總之，我們堅持嚴字當頭、實字著力，大力弘揚真抓實幹的工作作風，做起而行之的行動者、攻堅克難的奮鬥者，對準目標、善作善成，用知重負重、攻堅克難的實際行動詮釋使命擔當。通過主題，努力達到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以作風建設為突破口，堅持全面從嚴治黨，深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，全面加強黨的建設，取得顯著成效，深得黨心民心。但是習近平總書記特彆強調，我們不能自滿，要清醒認識到黨內存在的政治不純、思想不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決，一些已經解決的問題還可能反彈，新問題不斷出現，四大考驗、四種危險依然複雜嚴峻，黨的自我革命任重道遠。因此，繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育、「兩學一做」學習教育之後，黨中央決定從今年6月開始，以縣處級以上領導幹部為重點，在全黨開展「不忘初心、牢記使命」主題教育。這是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大鬥爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，是新時代進一步深化黨內教育，把黨的自我革命推向深入的又一次重要實踐和舉措。同時，也宣示了我們黨將高舉革命旗幟、繼往開來，重整行裝再出發的決心和信心。我們一定要自覺把思想和行動統一到主題教育的要求上來。每一名黨員必須常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，積極主動投身到主題教育中來，確保取得實實在在的效果。下面，按照**單位關於支部書記講黨課工作安排，我以「讀原著學原文悟原理做新時代合格共產黨員」為題，談3個方面的認識和體會。不妥之處，請同志們批評。
一、關於為什麼學、為什麼做
推動學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心裡走、往實里走，是黨中央的要求、新時代的要求、主題教育的要求，也是目前我們在理論學習、理論武裝、理論運用上的差距。我們必須在原有學習的基礎上，沉下心來，讀原著、學原文、悟原理，堅持潛心學、系統學、深入學、跟進學，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解把握，學深悟透、融會貫通，確保理論學習有收穫。
(一)深入學習近平新時代中國特色社會主義思想是一項長期的首要政治任務。
一是要深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國的馬克思主義、21世紀的馬克思主義，是黨和國家必須長期堅持的指導思想。通過學習，我體會這一思想具有三個重大意義：
第一是時代意義。它引領黨的十八大以來黨和國家事業發生了歷史性變革，取得了歷史性成就，使全黨在思想上政治上行動上達到空前團結統一，使我國發展迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
第二是理論意義。它堅持馬克思主義基本原理與中國具體實踐相結合，深刻系統回答了「堅持和發展什麼樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義」這個重大歷史命題，實現了馬克思主義中國化的又一歷史性飛躍，開闢了馬克思主義新境界？
第三是實踐意義。它以全新的視野深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，開闢了通向中國社會主義現代化強國的真理道路，為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供了行動指南。
二是要深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓。習近平新時代中國特色社會主義思想高屋建瓴、視野寬闊、思想深邃、內涵豐富，是一個系統完整、邏輯嚴密的科學理論體系。黨十九大將這一理論的核心內容概括「八個明確」和「十四個堅持」。黨中央這次印發的綱要，以「八個明確」、「十四個堅持」為核心內容和主要依據，對習近平新時代中國特色社會主義思想從十九個方面作了系統闡述，涵蓋了新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史方位、根本方向、根本立場、奮鬥目標、戰略安排、領導力量、根本動力、本質要求、總體布局、外部條件、政治保證、能力建設等基本問題，並根據新的實踐，對治黨治國治軍、內政外交國防、改革發展穩定等各領域各方面均作出了新的概括和戰略指引。對這一思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，我們必須系統、全面、聯繫地加以理解把握。
三是深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的理論品質。習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿馬克思主義的立場觀點方法，傳承和發揚了馬克思主義的理論品質，彰顯出當代馬克思主義鮮明理論特色。我體會，這種鮮明理論特色主要體現在「三個高度統一」：
第一個高度統一就是歷史性和時代性的高度統一。這一思想把歷史、現實和未來貫通起來，回望走過的路、比較別人的路、遠眺前進的路，既充分吸收中華民族優秀傳統文化，廣泛借鑑人類文明成果，又應時代之變遷、領時代之先聲、立時代之潮頭，是引領我們不忘初心、牢記使命的指路明燈。
第二個高度統一就是政治性與人民性的高度統一。這一思想堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，既深刻闡明了中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特徵，又確立了堅持以人民為中心是堅持和發展中國特色社會主義的根本立場，還強調了全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障，是引領我們堅定不移堅持和發展中國特色社會主義的思想旗幟。
第三個高度統一就是理論性與實踐性的高度統一。這一思想堅持馬克思主義世界觀和方法論，科學回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，以開創性的思路舉措，對黨和國家各領域、各方面工作者起到了強大的指導和推動作用，是引領我們在新時代不斷前進的強大思想武器。對這些理論品質，我們必須進一步加強理解把握。
總之，習近平新時代中國特色社會主義思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀既一脈相承又與時俱進，貫穿了馬克思主義的立場、觀點、方法，充滿了對世界觀、價值觀、人生觀的深厚哲學思考，是對當前改革發展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防各項工作的全面部署，是對黨的基本路線、基本理論、基本方略、基本經驗的豐富和發展。我們只有把習近平新時代中國特色社會主義思想學深學透，才能把握中國特色社會主義事業的正確目標和方向、抓住工作的重點、採取科學的方法，才能更好地把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來、統一到中央的重大決策部署上來，才能在各項工作中奮發有為，取得突出業績。
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，我們**單位系統一直作為首要政治任務來抓，取得了積極成效，但對照黨中央和市委要求，也存在一些問題，主要表現在：一是對理論學習重視不夠。有的認為黨的科學理論離**單位幹部很遠，學習是領導的事情，其他人干點具體事就行了;有的認為理論是虛的，沒有把學習理論，學習黨的路線方針政策放在首位，不注重思想政治素質的提升;有的認為業務工作這麼忙，沒有時間學理論。這些都影響一些同志政策理論水平的提高，也直接影響工作質量及工作能力的提升。二是理論學習不系統。有的黨員對中國近代史、中國共產黨的歷史學習不夠，特別是對中國共產黨領導人民革命建設改革的歷程、中國特色社會主義理論的發展脈絡不清楚，不能歷史地、辯證地、發展地看問題，從而可能影響到道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。三是理論學習不深入。學習不深不透，存在敷衍應付現象，滿足於學了、讀了，但缺乏深入思考，止步於一知半解、似懂非懂;而且聯繫思想和工作實際不夠緊密，沒有真正做到往深里走、往心裡走、往實里走，存在學用脫節現象，指導實踐、推動工作有較大差距，有的口頭上新發展理念、新時代要求能夠講一點，但實際工作中還是老套路老辦法。以上種種情況和問題，雖症狀不一、程度不同，但從根子上講，都是對黨的理論還缺乏真正的認同，學習的主動性不強，思想水平不高。這就要求我們要進一步深入學習，通過學習找到解決問題的答案，堅持學以致用，提高政治理論素養和上作能力。
(二)做新時代合格黨員是加強黨的全面領導、實現全面從嚴治黨的迫切要求。
黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員的狀態、能力、素質和水平決定了黨的領導水平，決定了社會各項事業的發展水平。
回顧黨的歷史，我們黨在各個歷史階段所制定的奮鬥目標之所以能夠實現、取得偉大成就，離不開廣大黨員的艱苦奮鬥，離不開黨員先鋒模範作用的發揮。在革命戰爭年代，面對國民黨背叛革命，發動多次反革命政變，李大釗、趙世炎、蕭楚女等共產黨員被捕的險惡情況，毛澤東、周恩來、賀龍等帶領廣大共產黨員秋收起義、南昌武裝起義，創建人民軍隊，獨立領導人民群眾進行革命鬥爭;面對第五次反「圍剿」失敗，毛澤東帶領廣大共產黨員完成兩萬五千里長征這一人類史上的偉大壯舉，在極端危急的關頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命;面對日本全面侵華，我們黨帶領廣大共產黨員推動第二次國共合作，建立抗日民族統一戰線，經過艱苦卓絕的抗戰，以3500萬軍民的巨大犧牲，將日本侵略者趕出了中國;面對國民黨發動內戰的險惡用心，我們黨帶領廣大共產黨員緊緊依靠人民群眾，用「小米加步槍」打敗了國民黨800萬軍隊，推翻了壓在中國人民頭上的「三座大山」，建立了新中國。此時，我們的黨員不怕犧牲，「衝鋒在前、退卻在後」。在社會主義建設時期，我們黨帶領全國各族人民抓生產、搞建設，擺脫了帝國主義的封鎖，順利完成「一五」計劃和社會主義改造，建立了社會主義制度，成功發射了「兩彈一星」，實現了建設和保衛國家的奮鬥目標。這其中湧現出一大批優秀共產黨員，比如我們耳熟能詳的、全心全意為人民服務、忠於革命忠於黨的雷鋒同志，他說「人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去」。又如，被譽為黨的好乾部、人民的好公僕、縣委書記的榜樣、共和國脊樑的焦裕祿同志，他說「感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛鍊人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這裡」。再如，前不被中央授予全國優秀共產黨員的張富清同志，60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，在部隊他保家衛國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，事跡感人。此時，我們的黨員不畏艱險，「吃苦在前、享受在後」。在改革開放時期，在鄧小平、陳雲等老一輩無產階級革命家的帶領下，一大批富有改革創新精神的共產黨員，聚精會神搞建設、一心一意謀發展，建立和發展中國特色社會主義，經過40年的發展，實現了國家綜合實力進入世界前列、人民生活不斷富裕的奮鬥目標。正是靠一大批合格的、始終保持堅定共產主義信仰的共產黨員，才保證了我們黨在各個歷史階段奮鬥目標的實現。當前，我們正向著全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標邁進，尤其需要每一個共產黨員盡職盡責努力工作。此時，我們的黨員應當堅守初心，牢記使命，模範帶頭、奮勇拼搏。
作為**單位的黨員幹部要擔當有為、多做貢獻。但是，我們距離合格共產黨員的要求還有較大差距啊!主要表現在：一是黨性修養不高。有的理想信念不堅定，宗旨觀念淡薄，習慣以自我為中心，片面追求個人利益，甚至用手中權力謀取一己私利;有的缺乏全局觀念、大局意識，眼界不寬、站位不高、缺乏開拓進取精神;有的執行上級任務時陽奉陰違、變相抵制、偷工減料。二是規矩紀律意識不強。有的對組織不忠誠，不如實報告個人事項，違反組織紀律;有的執行中央八規定精神不嚴格，違反廉潔紀律;有的對自己要求不嚴，違反工作紀律等。三是精神狀態不佳。有的在工作中遇到矛盾、困難、壓力等，不能直面應對;有的缺乏雷厲風行的幹勁和衝勁，落實黨中央決策部署、落實省委指示要求，落實**單位黨組工作部署，推進力度小、質量低、進展慢;有的幹部一提拔就覺得進了保險箱，就想「歇歇腳」、「鬆口氣」，甚至當甩手掌柜;有的存在庸、懶、散、慢、推、粗、抄、繞、避、拖等現象，當一天和尚撞一天鐘，甚至連鍾都不撞;有的不思進取、得過且過，責任心、事業心不強，工作標準要求不高，粗枝大葉等。這些問題儘管只是在個別黨員幹部身上，但都不利於**單位組織良好作風的建立，影響到**事業的長遠發展。因此，我們一定要充分認識到**單位改革創新發展的任務繁重，不僅要做合格的共產黨員，還要爭取做優秀的共產黨員，為**事業的發展做出應有的貢獻。
二、關於學什麼、做什麼
「學什麼」，中共中央印發的關於在全黨開展「不忘初心、牢記使命」主題教育的意見和**單位主題教育實施方案中已經講得十分清楚，就是要學習黨的十九大報告和黨章，學習《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，跟進學習領會習近平總書記最新重要講話文章等，深刻理解和準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共產黨員。具體來講，學什麼、做什麼，我體會主要有以下4個方面：
(一)學馬克思主義信仰和共產主義理想，做講政治、有信念的共產黨員。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，學習黨章、學習近平新時代中國特色社會主義思想，首先要學習堅定的馬克思主義信仰和共產主義理想。有人說，組織入黨一生一次，思想入黨一生一世。這話講得十分有道理，要真正做到思想上入黨，做講政治、有信念的黨員，需要不斷學習提高、不斷糾偏矯正，沒有一敲即成的快捷鍵，也沒有一蹴而就的捷徑。
第一，要把習近平新時代中國特色社會主義思想體現的政治方向作為我們一切工作的政治靈魂。要做到講政治、有信念，就必須學習尊崇黨章，準確理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，做到熟稔於心，內化於心、外化於行，堅定政治信仰和立場，遵守政治紀律和政治規矩，履行政治義務，牢固樹立「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力，做政治上的明白人。
第二，要把近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的理論理念作為我們一切工作的思想武器。馬克思在《共產黨宣言》里寫道，「在這種著作(法國的社會主義和共產主義的文獻)從法國搬到德國的時候，法國的生活條件卻沒有同時搬過去。在德國的條件下，法國的文獻完全失去了直接實踐的意義，而只具有純粹文獻的形式」。習近平總書記強調，要反對思想僵化，反對一切從本本出發。那種本本上有的不許改，本本上沒有的不許說、不許做的思想，是一種反馬克思主義的思想，是執行黨的政治路線的巨大障礙。比如黨中央為實現經濟的可持續發展，提出了「供給側結構性改革」的新理念。但有的同志便不假思索、簡單盲目地把它混同於西方供給學派經濟學。每一種創新理論的出現都是為了解決當代的現實問題，西方供給學派的產生是為了回答西方那個時期的問題，我們的「供給側結構性改革」的提出是為了解答與當前中國經濟發展有關的問題。在工作學習和實踐中，我們千萬不能因循守舊、刻舟求劍，也不能斷章取義、機械呆板，要靈活運用馬克思主義的基本理論、理念和原則來看形勢、想問題、辦事情，積極立足**單位實踐去想辦法、解迷津、破難題。
第三，要把習近平新時代中國特色社會主義思想包含的原理方法作為我們一切工作的行動指南。我們要堅持把學習近平新時代中國特色社會主義思想與時代要求結合起來、與具體實踐貫穿起來，堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略、基本經驗、基本要求，真正把握實質、領會內涵、以學促行。只有把黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想包含的原理方法作為我們一切工作的行動指南，才能在工作中始終做到堅持正確的政治方向和政治立場，也才能始終自覺地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)學黨員基本標準和行事行為規範，做講規矩、有紀律的共產黨員。沒有規矩不成方圓。1965年，新疆阿斯塔那出土的、現藏於新疆維吾爾自治區博物館的一幅唐代名畫——伏羲女媧圖，描繪的就是伏羲左手持矩、女媧右手持規代表天地方圓的情景。大家知道伏羲女媧是中華民族的人文始祖，這幅古畫寓意著遠古時期的啟蒙文明都是十分注重社會規矩的。史料還記載，乾隆皇帝每日早膳後，都要讀先皇「實錄」「聖訓」一卷，「每日間恭閱實錄一冊，周而復始，於創業垂統之跡敬識之弗敢忘」。乾隆之所以用一天中精力最為充沛的時間來閱讀祖訓實錄，是因為這些就是他治國理政的原則標準和行為規範。歷史上的封建君主如此，在近代，大家都看過卓別林演的喜劇《摩登時代》，它實際上反映了美國人弗雷德里克·泰勒的流程再造管理思想，這套管理制度包括生產管理、流程管理等，主要是把每一個環節、每一個崗位、每一道工序標準化，從而提高效率。這體現的也是規矩問題。
黨章是黨的總規矩，我們要隨時對照檢查、自謹自省。古人說，君子之過也，如日月之蝕焉。過也，人皆見之;更也，人皆仰之。我們就要秉持良好心態改過自新，不文過飾非、不遮掩迴避，切實整改提高。希望大家都要重溫入黨誓詞，做到君子一言駟馬難追，謹記誓詞、一諾千金、不改初衷、不變初心，做一個忠於志、誠於信、篤於行的共產黨員，始終在信仰的大道上向前奔跑。
做一名講規矩、有紀律的黨員，就是要求大家無論何時何地都要把各項紀律和規矩挺在前面，特別是要把遵守政治紀律和政治規矩擺在首位，不越雷池一步、不觸紅線半分，模範遵守黨紀國法。
(三)學黨性修養和黨的優良傳統作風，做講道德、有品行的共產黨員。中國共產黨的黨性是根，黨的作風是黨性的外在表現，黨的紀律是護衛黨性的規矩。加強黨性修養，一靠自我修養;二靠抓黨性教育、黨風教育、黨紀教育;三靠黨的政治建設、思想建設、作風建設和紀律建設。
習近平總書記強調，黨性教育是共產黨人的「心學」，是黨員正心修身的必修課。黨性修養是一名共產黨員一輩子在改造客觀世界和改造主觀世界的過程中，對黨的先進性和純潔性畢生追求的心路歷程。古人講「修身齊家治國平天下」的修身之道，孔子說，「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」這裡所說的就是他自己一生的修身心路。雖「耳順」、「從心所欲」，也「不逾矩」!孟子講，「人皆可以為堯舜」，意即每一個人通過不斷的潛心提高自身修養都可以達到堯舜的那種聖人境界。孟子還設計了一套通過「必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能」的修身哲學。印度大詩人泰戈爾有句名言「世界以痛吻我，要我回報以歌」，強調的也是這種修身之法。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中指出，「由一個幼稚的革命者，變成一個成熟的、老練的、能夠『運用自如』地掌握革命規律的革命家，要經過一個很長的革命的鍛鍊和修養的過程，一個長期改造的過程」。周恩來同志也講，活到老，學到老，改造到老。所以，我們要從習近平新時代中國特色社會主義思想中學到共產黨員的修身標準，把黨性修養作為一輩子的追求，在工作實踐中堅持下去。
作風建設一直在路上。進入新時代，我們黨的組織狀況和思想狀況已經發生很大變化，社會利益多樣化、社會思潮多元化不可避免地對我們的黨員產生複雜的影響。我們黨長期以來形成的理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評和自我批評三大優良作風，是應對當前作風建設困難和挑戰的重要武器。但是，坦率地講，我們**單位組織做得還遠遠不夠。比如，開展批評辣味不足。有的是「不敢」，不敢揭短亮醜，不敢同錯誤和消極現象作鬥爭，批評上級怕穿小鞋，批評下級怕丟選票，批評同級怕影響關係，批評自己怕丟面子，有錯誤總想掩飾、推託等。有的是「不真」，不動真碰硬、不直面問題、不觸及靈魂，自我批評不痛不癢，批評別人隔靴搔癢，導致個別單位黨內政治氣氛庸俗化，正氣得不到褒揚，邪氣得不到貶抑。有的是「不嚴」，不能堅持原則、激濁揚清，只講人情關係、不講黨性原則，只講優點成績、不講缺點不足，只講表面現象、不講實質內容，只講客觀原因、不講主觀原因，只講集體責任、不講個人責任，只講一些情況現象，不敢把責任落到人，更不敢處理、問責，奉行好人主義，你好我好大家好。有的是「不實」，批評時不是出以公心、秉以公道，不能實事求是、分清是非，甚至從個人恩怨、得失、利害、親疏出發看人看事。
習近平總書記曾一針見血地指出，作風問題，核心是黨和人民群眾的關係問題，根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯繫。我們**單位幹部也不是生活在真空，並不具有天然的「免疫力」，有時還面臨被權力、金錢等「圍獵」的危險，一是資金多，規模龐大。二是資產多，涉及領域廣、行業多。三是項目多。包括建設工程、大宗商品和服務購買，以及各項專項等等，都與**單位權力運行有關，都存在著「尋租」空間，都存在著管理和廉政風險的。相信同志們也是或多或少、或這或那存在各種各樣的不足和缺點。我覺得，我們有些同志最大的缺點、最大的不足、最大的問題，就是看不到自己的缺點和不足，總覺得個人很完美，管理的單位也很完美，上級批不得、同級批不得、下級更說不得。做講道德、有品行的黨員就是要求大家通過學習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定中國特色社會主義的理論自信、制度自信、道路自信和文化自信，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，堅持理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評的優良傳統作風，旗幟鮮明地反對「四風」，積極踐行社會主義核心價值觀和，進一步踐行「忙起來、快進來、實起來、嚴起來」的工作作風。
(四)學黨的宗旨和新理念新思想新戰略，做講奉獻、有作為的共產黨員。共產黨員是否合格，最終還是要體現在是否能夠立足本職建功立業上。在學習中，我們一方面要深化對黨的宗旨的認識，牢固樹立宗旨意識，以隨時準備為黨和人民犧牲一切的奉獻精神開展工作;另一方面，要深刻領會黨中央治國理政的新理念新思想新戰略和重大決策部署，把握好目標和方向，掌握科學的思想和方法，為深化改革、科學發展做出應有貢獻。
我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。馬克思在《共產黨宣言》里指出，「他們(共產黨人)沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益」。毛澤東同志說過，「共產黨員無論何時何地都不應以個人利益放在第一位，而應以個人利益服從於民族的和人民群眾的利益」。習近平總書記指出，「(廣大黨員幹部必須)進一步認識到人民是歷史的創造者，我們黨來自人民、植根人民，各級幹部無論職位高低都是人民公僕、必須全心全意為人民服務」。我們要通過學習近平新時代中國特色社會主義思想，更加清醒地認識到，我們黨必須始終代表中國最廣大人民的根本利益;更加清醒地認識到，我們黨的最大政治優勢是密切聯繫群眾，黨執政後的最大危險是脫離群眾的政治危險;更加清醒地認識到，黨同人民群眾聯繫問題是關係黨生死存亡的重大問題;更加清醒地認識到，「中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權」。我們要謹記，為人民服務不是為某個小團體服務，維護人民群眾根本利益也不是維護某個小團體利益，如果這樣，人民就會打倒我們、推翻我們。
三、關於怎麼學、怎麼做
孫中山先生在自勉聯寫到，「甘面壁讀十年書，願乘風破萬里浪」。古話講，「三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人」。這些都是在闡述「學」與「做」相輔相成、相成相長的關係。我們要學為行師、學以致用、知行合一。學什麼決定我們能做什麼，學得怎麼樣決定做得怎麼樣，學之深才能行之篤，學得深厚通透才能用得淋漓裕如。我們要以「學如不及，猶恐失之」的時代緊迫感、「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」的學習主動性，真正把主題教育內容學深學透，以學促做、以學強用、以學輔行，務必要在靈魂上受到一次深刻洗禮、精神上受到一次深刻教育、思想上受到一次徹底凈化，始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣？
(一)怎麼學？
一要真想學。思想是行動的先導，要學習首先要解決想學習的問題。前面講過，黨章是什麼?習近平總書記講是總規矩，是根本依據、基本標準、根本規則。黨員要怎樣對待黨章?習近平總書記用的詞是「尊崇」、「心存敬畏」、「必修課」、「第一課」。共產黨員對待信仰的主義、黨的章程，必須做到真心想學、真心好學，這既是黨員的義務也是我們每一個黨員自身發展的內在需求。希望大家都能認識到學習的重要性、必要性和緊迫性，真正把學習作為一種政治責任、精神境界和終身追求？
二要真會學。學習是一門科學，有一般規律性也有特殊規律性，成人的學習方法與上學讀書時的學習方法不同，政治理論學習與專業業務學習方法不同。方法對頭、事半功倍，方法不對，事倍功半。我的體會是4個字：讀、聽、寫、記。一讀。讀什麼?讀原著、學原文、悟原理。怎麼讀?原原本本讀，一字一句讀，可以默讀靜讀，也可以捧讀朗讀。清代散文家姚鼐說，「大抵學古文者，必要放聲疾讀又緩讀，祗久之自悟」。我們常講，「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」，「書讀百遍，其意自見」，這個「讀」就是要讀懂、學深悟透。這次主題教育我提一個明確要求，各黨支部集中學習，必須要全文通讀規定篇目，而且要多讀幾。二聽。聽講座、聽黨課。這次學習教育我們安排了**單位大講堂、開展多層次的講黨課。聽是學的拓展深化、是借用外腦的「捷徑」，是幫我們把學的內容貫通起來，深化對其內涵的理解、理順相互間的歷史和邏輯關係，找到自身存在的差距。聽講座要虛心好學，聽黨課要嚴肅靜穆。三寫。抄寫、撰寫相關學習材料，寫體會心得、寫感受感悟。這個寫不是抄襲，而是自己有什麼感受感悟就寫什麼。我相信，同志們通過認真學習都會有所感悟的。四記。記什麼?入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務等黨的基本知識和基本要求要牢記於心，四個意識、四個自信、兩個維護以及「八個明確」、「十四個堅持」「五位一體」總體布局、「四個全面」戰略布局、新發展理念等新思想也要記住。不是要求大家一字不漏背下來，而是要把基本精神、核心要義理解好、掌握好，做到融會貫通、舉一反三？
三要真能學。這是個學習環境的問題。工作任務重、工學矛盾突出，沒有時間學習，這種說法有客觀的一面，但不能成為一些黨員放棄學習的「擋箭牌」。從個人角度講，關鍵是要養成學習的好習慣。魯迅先生早就說過，「時間就像海綿里的水一樣，只要擠，總是會有的。」只要有心、用心，現在學習是很方便的，比如用手機、電子書等，隨時隨地都可以上網學習。我建議每個同志都抽時間多讀些書，讀書不是想像的那麼難。從集中學習看，要捨得投入時間。要建立多種形式的學習研討制度，黨員領導幹部定期講黨課制度，包括各個層次的領導幹部都要講，要建立起一套保障學習的制度，包括學習考勤制度、學習督查制度、學習激勵機制，請各支部大膽探索實踐。
四要學而信。就是要堅定理想信念，築牢精神支柱。當前黨員幹部中存在的種種問題，究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。追根溯源地解決這些問題，必須依靠我們黨員幹部對科學理論的系統認知與深入理解。通過學習，對黨章黨規原原本本學懂弄通，對習近平新時代中國特色社會主義思想逐字逐句學深悟透，一個問題一個問題地研究，一個觀點一個觀點地領會，堅持用原文闡釋基本觀點，用本意解讀思想內涵，才能真正掌握立場、方法和精神實質，變學的成果為自己的理論武裝。只有真學真懂真信，才能真正堅定理想信念，在思想、作風、黨性上「補鈣」「加油」，提振精氣神，凝聚正能量。
五要學而用。就是要堅持問題導向，帶著問題學，將思考問題貫穿於學習過程的始終，自覺對標對表，用學習成果指導解決實際問題。學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，必須緊密結合本單位本部門實際，善學善用、活學活用、真學真用，只有這樣，才會越學越有味，越用越有勁，越學越用越有效。各支部要召開專題或組織生活會，每位黨員都要認真對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，對照總書記在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照職工群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，結合徵求到的意見建議，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點查找在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面的差距，在做到不忘初心、牢記使命方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距，在知敬畏、存懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距，深刻剖析反思原因，立行立改。在學習黨章中發現不足，在學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想中找到方向;要朝著目標學，始終牢記做合格黨員的目標。
(二)怎麼做？
「做」得好壞是檢驗「學」的成果的最有效途徑。鄧小平同志講，「不幹，半分馬克思主義都沒有。」要做合格黨員，離不開黨的各級組織、黨的各級領導幹部、每一位普通黨員的共同努力。黨組織要按照黨章要求開展黨的工作、抓好黨的建設;領導幹部要以身作則、率先垂範，帶頭過好雙重組織生活、履行好主體責任和一崗雙責;每位黨員要始終牢記並嚴格履行黨員義務，立足崗位建功立業。對於黨員個人來講，要做到以下6個方面：
第一，必須加強黨性修養。這是我們的「必修課」，也是「第一課」。我們的黨性修養是不是達到合格共產黨員的要求?我看未必，可能以前合格，現在不合格;在這個問題上合格了，在另一個問題上有可能不合格或不完全合格。所以，加強黨性修養就是要在審計中進行自我修養和刻苦學習，在改造客觀世界的過程中不斷改造主觀世界，特別是面對時代發展和社會的變化，要把黨性鍛鍊作為我們政治生命全過程中須臾不可放鬆的政治任務，把工作隊作為歷練黨性的戰場，切實做到從思想上入黨。
第二，必須強化黨的意識。強化黨的意識，就是每位共產黨員要在思想上、行動上，在任何時候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份，都要明確自己的政治職責、履行自己的政治義務。黨組織書記要履行全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任，其他領導幹部也責無旁貸;支部書記要履行好支部黨建責任，落實好「三會一課」等制度;每個黨員都要在黨言黨、在黨愛黨，時時處處發揮先鋒模範作用。在本職崗位上認真履職盡責、積極作為、為黨工作，無論在工作時間還是八小時以外，無論在日常工作中還是急難險重任務面前，都始終銘記身份，維護黨員形象，發揮黨員先鋒模範作用。
第三，必須堅定理想信念。理想信念始終是共產黨人特有的精神品質。給大家講一個真實的故事：1934年10月，紅軍長征過程中，紅34師6000名將士為掩護大部隊渡過湘江突圍，與10多倍於自己的國民黨部隊殊死激戰四天五夜，部隊彈盡糧絕，師長陳樹湘重傷被俘。在押送途中，陳樹湘乘敵不備，把手伸進腹部傷口處絞斷自己的腸子，壯烈犧牲。陳樹湘犧牲時年僅29歲。同志們想想，如果沒有堅定的理想信念能做到這一點嗎?毛澤東同志講，我們共產黨人連死都不怕，還怕什麼呢?這就是「革命理想大於天」，就是「為蘇維埃新中國流盡最後一滴血」的誓言。所以，每位共產黨員都要堅定理想信念、堅守共產黨人精神家園？
第四，必須絕對忠誠於黨。要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，自覺以身許黨許國、報黨報國。要牢固樹立四個意識，堅定「四個自信」，切實做到「兩個維護」，自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第五，必須踐行為民宗旨。「天下將興，其積必有源」。我們黨自成立之日起，就把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為奮鬥目標和神聖責任，把為人民服務作為自己全部活動的出發點和歸宿。堅持以人民為中心的發展思想，對於我們**單位組織更加重要，我們必須緊跟時代改進和創新聯繫職工群眾的途徑方法，面對面、心貼心、實打實地做好服務職工群眾工作。要「不忘初心、牢記使命」，擺正自身位置、站穩人民立場，秉承「一切源於人民，一切為了人民，一切歸功於人民」的思想，以公僕之心鞠躬盡瘁，以赤子之心執政為民。要創新職工工作內容，多聽民聲、多解民難、多說真話、多用真心、多動真情，緊緊圍繞職工群眾關心的重點、難點、焦點問題做文章，從大處著眼、小事做起，不怕瑣細、日積月累，幫助解決好職工群眾最關心最直接最現實的利益問題和最困難最憂慮最急迫的實際問題，真心實意為職工辦實事、做好事、解難事，把職工之家真正做得名副其實，切實贏得職工群眾信賴和支持。平時工作做到位，與職工群眾建立起深厚的感情，關鍵時刻**單位才能一呼百應，團結帶領廣大職工群眾聽黨話、跟黨走。
總之，我們堅持嚴字當頭、實字著力，大力弘揚真抓實幹的工作作風，做起而行之的行動者、攻堅克難的奮鬥者，對準目標、善作善成，用知重負重、攻堅克難的實際行動詮釋使命擔當。通過主題，努力達到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。