根據黨史學習教育專題組織生活會有關要求，圍繞「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」，我認真對照檢視重點，查擺自身存在問題，剖析原因，明確了整改措施和今後努力方向。現作如下對照檢查：
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成100周年大會上的重要講話方面。
在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上，習近平總書記全面總結了以史為鑑、開創未來的「九個必須」，向全黨、全國發出了趕赴「時代大考」、實現復興夢想的號召。習近平總書記「七一」重要講話精神是一篇馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，這段時間，我對習近平總書記「七一」重要講話精神進行了全面學習、反覆學習，揭示了由科學理論孕育催生、用科學理論武裝發展馬克思主義在不斷發展、與時俱進中日益顯示出真理的光芒和實踐的偉力。我將持續把學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立 100 周年大會上的重要講話精神作為政治任務、作為重要工作，學用結合、以用促信，真正做到知信行統一、學思用貫通，在日後的工作中貢獻自己的一份星燭之力。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。
黨史學習教育開展以來，我將理論學習貫穿始終、融入日常、成為習慣，堅持集中學習與個人學習相結合、原文閱讀與碎片閱讀相結合、反覆研讀與跟進研學相結合，對習近平總書記黨史學習教育講話論述精神、《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等進行了全面學習、系統學習、跟進學習。深刻感受到，政治理論、指定書目中蘊含著豐富的政治營養和精神瑰寶，記錄著艱辛奮鬥和驚世奇蹟，昭示著光輝理論和寶貴經驗，每一次學習、每一次閱讀，都是政治靈魂的再鍛造、黨性修養的再錘鍊、精神思想的再洗禮、理論認知的再升華、初心使命的再深化。通過學習，深刻感受到做合格黨員、優秀黨員，就要愛崗敬業、腳踏實地，就要真抓實幹，我堅持把旗幟鮮明講政治貫穿全過程、各方面，持續增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。
三、存在的問題。
(一)在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊方面：
對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱巨性認識不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質認識不深刻，理想信念相對淡化。自我革新、創新意識還不夠強烈，存在著因循守舊的觀念，習慣於按舊觀念辦事，缺少創新意識。
跟進學習不夠深入，在學原著、讀原文、悟原理上有差距，對習近平總書記最新重要講話和工作有關的研讀得多一些、深一些，和平常工作聯繫不緊密的學習得不夠深入特別是接到一些平時接觸不多領域的工作任務時，存在手忙腳亂現學現用的情況，反映出自身學習的系統性經常性不夠，存在學習實用主義傾向，融會貫通、學以致用做得不夠。
開放思維還不夠主動，對於上級文件的及時學習和研究仍有不足，真正學懂弄通做得還不夠，把握機遇的意識和能力有待進一步加強。自己視野不夠寬，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在當下，真正在用開放的思維方法解決問題、服務基層的實踐活動還有待進一步深入。
(二)在黨員先鋒模範作用、履職盡責、擔當作為方面：
有時由於工作的原因，還存在呆在機關多，走進基層少;忙於事務性工作多，靜下心來思考少等問題，特別是在調查研究上下功夫不夠，沒有真正深入基層，發現困難、挖掘問題。群眾路線堅持不夠，深入群眾、面對群眾問政於民、問計於民不足。
四、原因分析：
(一)理想信念還需加強。反思上述存在的問題，原因在於覺得自己受黨教育培養多年，政治紀律和政治規矩經常學習，認為只要不違紀、不違規，做好分內的事，就是對共產主義理想信念的堅守。正是這種盲目自信，導致對自己的素質要求降低，對理論學習有所放鬆，學習上鑽得不深，研究不透，容易產生了政治敏銳性、鬥爭意識不強等問題。
(二)宗旨觀念有所弱化。作為一名黨員，全心全意為人民服務是自己的入黨誓言，不只應記在心上，更應落實到行動上。但在遇到具體工作時，雖然站穩了為人民服務的立場，但碰到困難向基層幹部群眾請教學習的少，不注意吸取群眾的新鮮經驗，沒能全面了解和掌握群眾的所思、所想所盼所需，有時工作沒有做到人民群眾的心坎里和關鍵處。
(三)進取精神還需提升。有時缺乏「踏石留印、抓鐵有痕」的勁頭，親力親為少了，對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在日常工作中建言獻策不夠，思路不夠開闊。
五、努力方向和整改措施。
一是加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。二是強化實幹擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯幹事體現擔當，銘記信念和使命，干好分內之事，主動接受組織、群眾和輿論監督，更加嚴格地要求自己。三是牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規矩，用《黨章》規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終保持共產黨人的政治本色。
以上是我個人對照檢查材料，不妥之處懇請同志們批評指正。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成100周年大會上的重要講話方面。
在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上，習近平總書記全面總結了以史為鑑、開創未來的「九個必須」，向全黨、全國發出了趕赴「時代大考」、實現復興夢想的號召。習近平總書記「七一」重要講話精神是一篇馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，這段時間，我對習近平總書記「七一」重要講話精神進行了全面學習、反覆學習，揭示了由科學理論孕育催生、用科學理論武裝發展馬克思主義在不斷發展、與時俱進中日益顯示出真理的光芒和實踐的偉力。我將持續把學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立 100 周年大會上的重要講話精神作為政治任務、作為重要工作，學用結合、以用促信，真正做到知信行統一、學思用貫通，在日後的工作中貢獻自己的一份星燭之力。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。
黨史學習教育開展以來，我將理論學習貫穿始終、融入日常、成為習慣，堅持集中學習與個人學習相結合、原文閱讀與碎片閱讀相結合、反覆研讀與跟進研學相結合，對習近平總書記黨史學習教育講話論述精神、《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等進行了全面學習、系統學習、跟進學習。深刻感受到，政治理論、指定書目中蘊含著豐富的政治營養和精神瑰寶，記錄著艱辛奮鬥和驚世奇蹟，昭示著光輝理論和寶貴經驗，每一次學習、每一次閱讀，都是政治靈魂的再鍛造、黨性修養的再錘鍊、精神思想的再洗禮、理論認知的再升華、初心使命的再深化。通過學習，深刻感受到做合格黨員、優秀黨員，就要愛崗敬業、腳踏實地，就要真抓實幹，我堅持把旗幟鮮明講政治貫穿全過程、各方面，持續增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。
三、存在的問題。
(一)在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊方面：
對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱巨性認識不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質認識不深刻，理想信念相對淡化。自我革新、創新意識還不夠強烈，存在著因循守舊的觀念，習慣於按舊觀念辦事，缺少創新意識。
跟進學習不夠深入，在學原著、讀原文、悟原理上有差距，對習近平總書記最新重要講話和工作有關的研讀得多一些、深一些，和平常工作聯繫不緊密的學習得不夠深入特別是接到一些平時接觸不多領域的工作任務時，存在手忙腳亂現學現用的情況，反映出自身學習的系統性經常性不夠，存在學習實用主義傾向，融會貫通、學以致用做得不夠。
開放思維還不夠主動，對於上級文件的及時學習和研究仍有不足，真正學懂弄通做得還不夠，把握機遇的意識和能力有待進一步加強。自己視野不夠寬，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在當下，真正在用開放的思維方法解決問題、服務基層的實踐活動還有待進一步深入。
(二)在黨員先鋒模範作用、履職盡責、擔當作為方面：
有時由於工作的原因，還存在呆在機關多，走進基層少;忙於事務性工作多，靜下心來思考少等問題，特別是在調查研究上下功夫不夠，沒有真正深入基層，發現困難、挖掘問題。群眾路線堅持不夠，深入群眾、面對群眾問政於民、問計於民不足。
四、原因分析：
(一)理想信念還需加強。反思上述存在的問題，原因在於覺得自己受黨教育培養多年，政治紀律和政治規矩經常學習，認為只要不違紀、不違規，做好分內的事，就是對共產主義理想信念的堅守。正是這種盲目自信，導致對自己的素質要求降低，對理論學習有所放鬆，學習上鑽得不深，研究不透，容易產生了政治敏銳性、鬥爭意識不強等問題。
(二)宗旨觀念有所弱化。作為一名黨員，全心全意為人民服務是自己的入黨誓言，不只應記在心上，更應落實到行動上。但在遇到具體工作時，雖然站穩了為人民服務的立場，但碰到困難向基層幹部群眾請教學習的少，不注意吸取群眾的新鮮經驗，沒能全面了解和掌握群眾的所思、所想所盼所需，有時工作沒有做到人民群眾的心坎里和關鍵處。
(三)進取精神還需提升。有時缺乏「踏石留印、抓鐵有痕」的勁頭，親力親為少了，對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在日常工作中建言獻策不夠，思路不夠開闊。
五、努力方向和整改措施。
一是加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。二是強化實幹擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯幹事體現擔當，銘記信念和使命，干好分內之事，主動接受組織、群眾和輿論監督，更加嚴格地要求自己。三是牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規矩，用《黨章》規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終保持共產黨人的政治本色。
以上是我個人對照檢查材料，不妥之處懇請同志們批評指正。