按照要求,近期我深入學習領會xxxxx關於政法工作的重要論述和重要講話精神,重點對照黨章黨規以及政法隊伍教育整頓自查自糾找出的問題、存在的頑瘴痼疾、開門納諫反饋的問題、談心談話徵求意見等進行梳理匯總,深刻查找自身存在的差距和不足,明確了整改落實的具體措施。現作如下對照檢查,請與會領導、同志們批評指正。
一、存在問題及具體表現
1.理論學習不系統。由於忙於業務工作,對十九大精神、xxxxx系列重要講話精神等方面學習不系統、不全面,存在集中學習多、個人自學少,讀原片段文多、撰寫個人少,聽黨課報告多、參與專題研討少的現象,有為了「學而學」的錯誤思想。比如雖然自己制定了一個簡要的學習計劃,打算系統來學習,但因客觀上的工作忙、事務性工作纏身,抽不出時間學習。由於理論學習不深入,不全面、不系統,沒有完全做到入腦入心,導致學習效果不理想。
2.工作謀劃不到位。對全縣政法工作如何適應形勢新要求和人民群眾新期待,更好服務全縣經濟社會發展中的定位認識還不深入,考慮處理問題往往就事論事,缺乏高度和深度。在工作中缺少激情和雷厲風行的果敢和魄力,只求在規定的期限內做完,不求做好、做快、做完美,不能時刻以高標準要求自己。習慣於憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。比如,在房地產領域、涉軍群體等方面,雖然每年都做了很多工作,我也多次面對面的與他們進行了對話,但是成效還不明顯,在關鍵或敏感時間節點上訪的現象時有產生。
二、對照檢查存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮鬥的精神共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
三、對照檢查今後改進措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習,增強理_底提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步務實創新,增強工作實效要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我校的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞「學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制」三個環節深入推進,特別是在反對「四風」問題今後改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監督,並以實際行動履約踐諾,今後我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為黨的教育事業又好又快發展多作貢獻。
一、存在問題及具體表現
1.理論學習不系統。由於忙於業務工作,對十九大精神、xxxxx系列重要講話精神等方面學習不系統、不全面,存在集中學習多、個人自學少,讀原片段文多、撰寫個人少,聽黨課報告多、參與專題研討少的現象,有為了「學而學」的錯誤思想。比如雖然自己制定了一個簡要的學習計劃,打算系統來學習,但因客觀上的工作忙、事務性工作纏身,抽不出時間學習。由於理論學習不深入,不全面、不系統,沒有完全做到入腦入心,導致學習效果不理想。
2.工作謀劃不到位。對全縣政法工作如何適應形勢新要求和人民群眾新期待,更好服務全縣經濟社會發展中的定位認識還不深入,考慮處理問題往往就事論事,缺乏高度和深度。在工作中缺少激情和雷厲風行的果敢和魄力,只求在規定的期限內做完,不求做好、做快、做完美,不能時刻以高標準要求自己。習慣於憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。比如,在房地產領域、涉軍群體等方面,雖然每年都做了很多工作,我也多次面對面的與他們進行了對話,但是成效還不明顯,在關鍵或敏感時間節點上訪的現象時有產生。
二、對照檢查存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮鬥的精神共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
三、對照檢查今後改進措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習,增強理_底提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步務實創新,增強工作實效要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我校的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞「學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制」三個環節深入推進,特別是在反對「四風」問題今後改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監督,並以實際行動履約踐諾,今後我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為黨的教育事業又好又快發展多作貢獻。