黨的群眾路線教育實踐活動中,雙西小學在召開和組織生活會前,全體黨員在黨支部的組織下,開展談心交心活動。黨員教師們圍繞「五談」來交談,也就是黨支部書記與支部委員全部談、支委員相互談、支委與黨員分別談、黨員之間彼此談、組長與支部書記約談。做到「三談三不談」談問題不談成績,談主管不談客觀,談實際不談虛話,形成共識,並填寫了談話記錄。
此次談心交流活動,黨員教師們查找思想根源,開展批評和自我批評,開誠布公地把自身學習、工作中存在的問題、對黨支部的建議與意見進行交流,從而達到心齊、勁足、氣順的工作氛圍。在談心活動中,從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面,查找存在的主要問題。並結合梳理出來的意見,認真做好記錄,及時進行反思,重新調整改進自己。
通過開展這項活動,我們發現,黨員對開展創先爭優活動熱情高漲。尤其是通過談心活動,充分發揮黨員教師的政治優勢,指評得失,取得了良好效果。
此次談心交流活動,黨員教師們查找思想根源,開展批評和自我批評,開誠布公地把自身學習、工作中存在的問題、對黨支部的建議與意見進行交流,從而達到心齊、勁足、氣順的工作氛圍。在談心活動中,從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面,查找存在的主要問題。並結合梳理出來的意見,認真做好記錄,及時進行反思,重新調整改進自己。
通過開展這項活動,我們發現,黨員對開展創先爭優活動熱情高漲。尤其是通過談心活動,充分發揮黨員教師的政治優勢,指評得失,取得了良好效果。