一.黨員、支委對黨支部的批評意見共10條。
1、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
2、希望能夠保持團結協力的精神，努力把衛生院建設得更好。
3、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
4、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
5、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
7、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中。
8、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯繫群眾，為群眾辦實事。
9、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。
10、打好群眾基礎，密切聯繫群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發點。
二.支委對支部書記的批評意見。
對王-剛同志(黨支部書記)的批評意見(共3條)。
1、何長生同志(衛生院院長)所提批評意見(1條)。
(1)王-剛同志，你工作親力親為不夠，有坐在辦公室打電話安排落實工作現象。如：你作為一名社區黨支部書記，對單位維護穩定工作及領導帶班和幹部值班情況進行檢查時，你只是安排別人去去，你都親自不下去。這是官僚主義。
2.楊素英同志(支部組織委員)所提批評意見(2條)。
(1)你作為社區黨支部書記，對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來，沒有創新意識。
(2)對黨員的管理和教育，你沒有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊伍紀律鬆散，作用發揮不明顯。
三.支部對支委黨員的批評意見。
對何長生同志批評意見。
在指導和加強分管科室、基層黨組織的理論學習和組織生活方面，力度不夠;工作上有時存在急躁情緒，批評人不講情面。
對楊素英同志批評意見。
在鑽研自身業務方面的辦法還不夠多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。
1、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
2、希望能夠保持團結協力的精神，努力把衛生院建設得更好。
3、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
4、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
5、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
7、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中。
8、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯繫群眾，為群眾辦實事。
9、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。
10、打好群眾基礎，密切聯繫群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發點。
二.支委對支部書記的批評意見。
對王-剛同志(黨支部書記)的批評意見(共3條)。
1、何長生同志(衛生院院長)所提批評意見(1條)。
(1)王-剛同志，你工作親力親為不夠，有坐在辦公室打電話安排落實工作現象。如：你作為一名社區黨支部書記，對單位維護穩定工作及領導帶班和幹部值班情況進行檢查時，你只是安排別人去去，你都親自不下去。這是官僚主義。
2.楊素英同志(支部組織委員)所提批評意見(2條)。
(1)你作為社區黨支部書記，對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來，沒有創新意識。
(2)對黨員的管理和教育，你沒有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊伍紀律鬆散，作用發揮不明顯。
三.支部對支委黨員的批評意見。
對何長生同志批評意見。
在指導和加強分管科室、基層黨組織的理論學習和組織生活方面，力度不夠;工作上有時存在急躁情緒，批評人不講情面。
對楊素英同志批評意見。
在鑽研自身業務方面的辦法還不夠多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。