法院幹警黨史學習教育心得體會範文(1)。
開展全國政法隊伍教育整頓是黨中央作出的一項重大部署，作為一名基層黨員，必須堅決學習貫徹到位，紮實開展好教育整頓工作。作為人民法院的一名普通黨員幹警，結合前段時間的學習教育，就「如何正確認識講政治和講法治的關係」，談下個人心得體會。
在我院一樓的黨建園地非常醒目的位置上可以看到習近平總書記對政法工作的重要指示，即「努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義」。我認為，作為審判機關，人民法院要求將習近平總書記對政法工作的這一重要指示在審判實踐中堅決貫徹落實到位，就是做到「兩個維護」的具體體現，就是教育整頓需要達到的目標之一。那麼，如何將這一指示要求落到實處呢，作為一名員額法官，我應該認真做好以下幾方面的工作：
一是要牢固樹立程序意識，嚴格遵守法定程序。人民法院審理案件面對的並非是一方當事人，如果是下判決，結果總會有一方敗訴，不可能每一個案件的當事人都會勝敗皆服，作為勝訴的那一方，他可能會拿著判決書說，「嗯，我感受到了公平正義」;而敗訴的那一方往往有著他自己的「公平正義觀」，即「判我輸了就是不公平不正義」，那麼如何讓敗訴方感受到公平正義呢，這有可能嗎?還有，是不是案件調解了，雙方當事人就會都能感受到公平正義了呢?我看也不一定，因為給錢的那一方可能認為他給多了，拿錢的那一方可能會認為他拿少了，雙方都認為法院在和稀泥，都認為不是他們真正想要的公平正義。
那麼，到底怎麼樣才能讓人民群眾「感受」到公平正義呢?我想，「感受」到公平正義，尤其是要讓人民群眾在每一個司法案件中都能「感受」到公平正義，更多的應該是「程序上」的感受，而不是單純的對處理「結果」的感受。所以我認為，程序很重要，要讓人民群眾在參與司法程序的過程中有著最直觀的不偏不倚的公平正義的「感受」。比如說安檢要人性化、立案要及時登記一次性全面告知所需材料、審判流程要嚴格按法定程序和規定進行、庭審中要恪守中立保障好各方當事人的訴訟權利尤其是發言的權利、嚴格遵守審限規定、接待要耐心並積極釋放司法善意、判決結果不能是冷冰冰的也要有司法的溫度和關愛、不局限於個案也要借影響較大的個案進行全民普法進而推動整個社會治理，等等，這都是影響當事人「感受」公平正義的具體因素。沒有程序的正義，很難有結果的正義;只有程序正義，才能確保結果正義？
二是要牢固樹立司法為民意識，切實加強作風建設。有人說，應該干一行，愛一行，做到這一點真的很難。法官也是人，面對辦不完的案件，面對難以溝通的當事人，面對家庭瑣事及各種壓力，有時也會著急上火，比如庭審排的很多所以節奏緊湊可能要趕時間，比如壓力太大接聽電話可能會不耐心，比如文書太多了在製作時可能會有筆誤疏忽，等等。可能我們無意的一個小細節小錯誤，就會讓當事人誤以為「有內幕」「不公正」。所以，要經常換位思考，多從當事人的角度考慮問題，設身處地，讓他們感受到被理解、被尊重，這既能得到當事人的認同，引起共鳴，又有助於糾紛的化解。
樹立司法為民意識，這裡的「民」，就是「人民群眾」，不僅僅是案件當事人，也包括社會公眾。一方面要讓案件當事人感受到公平正義，另一方面隨著司法公開和網絡的發達，也要讓社會公眾感受到公平正義。司法有指引功能，會引導社會的價值取向。一次工作的疏忽，或者一個判決說理的不充分，可能就會引起一次負面輿情，進而讓社會公眾對個案的公正性存疑。所以，應該要切實加強工作作風建設，堅持司法為民。具體個人，要做好自己的情緒管理和壓力疏導，力爭保持初戀般的熱情，服務好人民群眾。
三是要牢固樹立專業意識，不斷提升司法能力。「公平正義」是人民法院審理案件所追求的終極目標，這也是包括案件當事人在內的人民群眾對司法案件處理結果的基本要求。人民群眾可能會理解並接受司法程序上的瑕疵，但不會接受結果上的不公正、不正義。如何實現結果的「公平正義」，這就需要我們牢固樹立專業意識，不斷提升司法能力。
「專業」是法官的立身之本，我認為，應該從以下幾方面提升個人的專業能力：1.要堅持終身學習。民法典及相關司法解釋於今年1月1日正式實施，作為民商事法官，要以學習宣傳民法典為契機，切實學深吃透新的精神。2.要提升庭審駕馭能力。庭審中，要做到準確歸納爭議焦點，要把控好庭審節奏，等等。3.要提高文書製作水平，加強對裁判文書的說理。近期，最高人民印發《關於深入推進社會主義核心價值觀融入裁判文書釋法說理的指導意見》，要求要以公正裁判樹立行為準則、引領社會風尚。在今後的文書寫作中，我們要有意識的加強對社會主義核心價值觀的宣傳和說理。裁判文書是法官司法能力的展示載體，是人民群眾感受公平正義的最後一關，這就要求文書製作的排版一定要規範、結構一定要符合文書樣式要求、論證說理一定要符合情理法理且政治方向和價值指引均正確。4.要加大司法調研力度，培育精品案件。要勤于思考，善於終結，將好的案例及時整理報送，將好的做法及時形成經驗進行推廣，在專業領域樹立自己的權威。
四是要牢固樹立紀律意識，紮實開展好教育整頓。如果司法人員違法違紀了，人民群眾難免會以有罪推定的眼光來看待他們辦理的案件，可能會認為他們辦的案件全是不公平不正義的，進而影響其所在的公信力，會讓人民群眾對這家法院其他案件的公正性一併打個問號。講政治與講法治，都要有所為，有所不為。有所為指的是積極的一面，比如要一視同仁的對待當事人，不能讓個別群眾在個別案件中感受到公平正義，而是要讓所有人民群眾在「每一個」案件中「都能」感受到公平正義。不能區別對待，要堅決杜絕辦關係案人情案金錢案。再比如要扎紮實實開展好教育整頓工作，等等。本人作為2007年即入院參加工作的老同志，更要帶頭干，用心干，做好表率。有所不為指的是消極的一面，比如不能妄議中央、不能講不利於團結的話、不能做違法亂紀的事、不能違反三項規定，等等。
最後，藉此機會談談個人對習近平總書記指示要求的理解。「努力讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義」，這是習近平總書記對政法工作的重要指示要求，之所以說是「重要」的指示要求，不僅是因為這是習近平總書記親自作出的指示要求，也因為這一指示要求的內涵本身非常豐富、非常重要，掰碎了每個詞都能解讀出豐富的含義。比如「讓」，「讓」是要求我們要發揮司法能動性，主動作為，主動的「讓」人民群眾感受到公平正義;比如「人民群眾」，包不包括案件當事人呢;如果包括，那麼刑事案件的被告人和民事案件的被執行人怎麼才能感受公平正義呢，他們能感受得出來嗎;包不包括我國法院有管轄權的外國人或無國籍人員呢?比如「在案件中」，而不是「案件結果」，「案件中」是貫徹整個案件始終的，是全流程的，並非只是結果。以及剛才談到的「每一個案件」「都能」「感受到」「公平正義」等等，每個詞都意義深遠。另外，可能站在不同司法機關不同司法人員的立場，解讀出的內涵可能也是有區別的？
到底如何才能將習近平總書記的指示要求落到實處呢?實際上總書記已經告訴我們要怎麼做了，那就是「努力」!只有努力了，才能實現「努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義」的目標。我相信，只要我們都能「努力」地去擼起袖子加油干，就一定會實現這個目標？
開展全國政法隊伍教育整頓是黨中央作出的一項重大部署，作為一名基層黨員，必須堅決學習貫徹到位，紮實開展好教育整頓工作。作為人民法院的一名普通黨員幹警，結合前段時間的學習教育，就「如何正確認識講政治和講法治的關係」，談下個人心得體會。
在我院一樓的黨建園地非常醒目的位置上可以看到習近平總書記對政法工作的重要指示，即「努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義」。我認為，作為審判機關，人民法院要求將習近平總書記對政法工作的這一重要指示在審判實踐中堅決貫徹落實到位，就是做到「兩個維護」的具體體現，就是教育整頓需要達到的目標之一。那麼，如何將這一指示要求落到實處呢，作為一名員額法官，我應該認真做好以下幾方面的工作：
一是要牢固樹立程序意識，嚴格遵守法定程序。人民法院審理案件面對的並非是一方當事人，如果是下判決，結果總會有一方敗訴，不可能每一個案件的當事人都會勝敗皆服，作為勝訴的那一方，他可能會拿著判決書說，「嗯，我感受到了公平正義」;而敗訴的那一方往往有著他自己的「公平正義觀」，即「判我輸了就是不公平不正義」，那麼如何讓敗訴方感受到公平正義呢，這有可能嗎?還有，是不是案件調解了，雙方當事人就會都能感受到公平正義了呢?我看也不一定，因為給錢的那一方可能認為他給多了，拿錢的那一方可能會認為他拿少了，雙方都認為法院在和稀泥，都認為不是他們真正想要的公平正義。
那麼，到底怎麼樣才能讓人民群眾「感受」到公平正義呢?我想，「感受」到公平正義，尤其是要讓人民群眾在每一個司法案件中都能「感受」到公平正義，更多的應該是「程序上」的感受，而不是單純的對處理「結果」的感受。所以我認為，程序很重要，要讓人民群眾在參與司法程序的過程中有著最直觀的不偏不倚的公平正義的「感受」。比如說安檢要人性化、立案要及時登記一次性全面告知所需材料、審判流程要嚴格按法定程序和規定進行、庭審中要恪守中立保障好各方當事人的訴訟權利尤其是發言的權利、嚴格遵守審限規定、接待要耐心並積極釋放司法善意、判決結果不能是冷冰冰的也要有司法的溫度和關愛、不局限於個案也要借影響較大的個案進行全民普法進而推動整個社會治理，等等，這都是影響當事人「感受」公平正義的具體因素。沒有程序的正義，很難有結果的正義;只有程序正義，才能確保結果正義？
二是要牢固樹立司法為民意識，切實加強作風建設。有人說，應該干一行，愛一行，做到這一點真的很難。法官也是人，面對辦不完的案件，面對難以溝通的當事人，面對家庭瑣事及各種壓力，有時也會著急上火，比如庭審排的很多所以節奏緊湊可能要趕時間，比如壓力太大接聽電話可能會不耐心，比如文書太多了在製作時可能會有筆誤疏忽，等等。可能我們無意的一個小細節小錯誤，就會讓當事人誤以為「有內幕」「不公正」。所以，要經常換位思考，多從當事人的角度考慮問題，設身處地，讓他們感受到被理解、被尊重，這既能得到當事人的認同，引起共鳴，又有助於糾紛的化解。
樹立司法為民意識，這裡的「民」，就是「人民群眾」，不僅僅是案件當事人，也包括社會公眾。一方面要讓案件當事人感受到公平正義，另一方面隨著司法公開和網絡的發達，也要讓社會公眾感受到公平正義。司法有指引功能，會引導社會的價值取向。一次工作的疏忽，或者一個判決說理的不充分，可能就會引起一次負面輿情，進而讓社會公眾對個案的公正性存疑。所以，應該要切實加強工作作風建設，堅持司法為民。具體個人，要做好自己的情緒管理和壓力疏導，力爭保持初戀般的熱情，服務好人民群眾。
三是要牢固樹立專業意識，不斷提升司法能力。「公平正義」是人民法院審理案件所追求的終極目標，這也是包括案件當事人在內的人民群眾對司法案件處理結果的基本要求。人民群眾可能會理解並接受司法程序上的瑕疵，但不會接受結果上的不公正、不正義。如何實現結果的「公平正義」，這就需要我們牢固樹立專業意識，不斷提升司法能力。
「專業」是法官的立身之本，我認為，應該從以下幾方面提升個人的專業能力：1.要堅持終身學習。民法典及相關司法解釋於今年1月1日正式實施，作為民商事法官，要以學習宣傳民法典為契機，切實學深吃透新的精神。2.要提升庭審駕馭能力。庭審中，要做到準確歸納爭議焦點，要把控好庭審節奏，等等。3.要提高文書製作水平，加強對裁判文書的說理。近期，最高人民印發《關於深入推進社會主義核心價值觀融入裁判文書釋法說理的指導意見》，要求要以公正裁判樹立行為準則、引領社會風尚。在今後的文書寫作中，我們要有意識的加強對社會主義核心價值觀的宣傳和說理。裁判文書是法官司法能力的展示載體，是人民群眾感受公平正義的最後一關，這就要求文書製作的排版一定要規範、結構一定要符合文書樣式要求、論證說理一定要符合情理法理且政治方向和價值指引均正確。4.要加大司法調研力度，培育精品案件。要勤于思考，善於終結，將好的案例及時整理報送，將好的做法及時形成經驗進行推廣，在專業領域樹立自己的權威。
四是要牢固樹立紀律意識，紮實開展好教育整頓。如果司法人員違法違紀了，人民群眾難免會以有罪推定的眼光來看待他們辦理的案件，可能會認為他們辦的案件全是不公平不正義的，進而影響其所在的公信力，會讓人民群眾對這家法院其他案件的公正性一併打個問號。講政治與講法治，都要有所為，有所不為。有所為指的是積極的一面，比如要一視同仁的對待當事人，不能讓個別群眾在個別案件中感受到公平正義，而是要讓所有人民群眾在「每一個」案件中「都能」感受到公平正義。不能區別對待，要堅決杜絕辦關係案人情案金錢案。再比如要扎紮實實開展好教育整頓工作，等等。本人作為2007年即入院參加工作的老同志，更要帶頭干，用心干，做好表率。有所不為指的是消極的一面，比如不能妄議中央、不能講不利於團結的話、不能做違法亂紀的事、不能違反三項規定，等等。
最後，藉此機會談談個人對習近平總書記指示要求的理解。「努力讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義」，這是習近平總書記對政法工作的重要指示要求，之所以說是「重要」的指示要求，不僅是因為這是習近平總書記親自作出的指示要求，也因為這一指示要求的內涵本身非常豐富、非常重要，掰碎了每個詞都能解讀出豐富的含義。比如「讓」，「讓」是要求我們要發揮司法能動性，主動作為，主動的「讓」人民群眾感受到公平正義;比如「人民群眾」，包不包括案件當事人呢;如果包括，那麼刑事案件的被告人和民事案件的被執行人怎麼才能感受公平正義呢，他們能感受得出來嗎;包不包括我國法院有管轄權的外國人或無國籍人員呢?比如「在案件中」，而不是「案件結果」，「案件中」是貫徹整個案件始終的，是全流程的，並非只是結果。以及剛才談到的「每一個案件」「都能」「感受到」「公平正義」等等，每個詞都意義深遠。另外，可能站在不同司法機關不同司法人員的立場，解讀出的內涵可能也是有區別的？
到底如何才能將習近平總書記的指示要求落到實處呢?實際上總書記已經告訴我們要怎麼做了，那就是「努力」!只有努力了，才能實現「努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義」的目標。我相信，只要我們都能「努力」地去擼起袖子加油干，就一定會實現這個目標？