關於音樂的幽默段子
1、甲:「這次鬧水災,音樂救了我一命,音樂真寶貴啊!」。
乙:「哦!是人家聽見你美妙的歌聲,就來救你了嗎?」。
甲:「不,當我被洪水沖走時,剛好我的鋼琴漂過來,我就。
爬上去了。」。
2、在音樂晚會上,一位著名的歌唱家正在演唱。這時,卻有一位。
聽眾用顫音跟著唱起來。
「真像一頭母牛!」她的鄰座忿忿地說。
「誰?是我嗎?」那人趕忙問。
「不,不是您,是這位歌唱家。她干擾了我們欣賞您的歌喉。」。
3、小約翰和他的叔叔一同坐在音樂廳里聽音樂。
叔叔:「你懂音樂嗎?」。
約翰:「當然懂。」。
叔叔:「你說,那個姑娘現在彈的是什麼?」?
約翰:「鋼琴。」。
4、一個婦人同丈夫商量:「我想在鋼琴上放一座音樂大師的塑。
像,你看莫扎特、貝多芬、李斯特之中誰最合適?」。
丈夫回答:「當然是貝多芬了。」。
她高興地問:「為什麼?」?
「因為他是聾子。」。
5、在義大利作曲家M?路易吉?凱魯比尼(1760-1842年)擔任巴黎音樂學院督學時,有一位學生寫了一個歌劇打算上演。
在試演該劇時,他邀請凱魯比尼去觀看,想看到權威的評價。
凱魯比尼耐心地看完了一幕,又看了第二幕,但未作一句評論。
年輕的作曲家看著他如此專心觀劇而沉默不語,緊張得在凱魯比尼的包廂里進進出出。最後,他再也無法掩飾自己的焦慮,問凱魯比尼:「先生,您有什麼話和我說嗎?」?
凱魯比尼抓住他的手,親切地對他說:「我可憐的小伙子,我能說什麼呢?我已經花了兩個小時聽著,但你對我什麼也沒說。」?
6、作曲家賈科莫·普契尼和義大利音樂家、樂隊指揮阿圖爾·托斯卡尼尼(1867-1957年)是一對老搭檔。每年聖誕節賈科莫都要給他的朋友送一塊蛋糕。有一年聖誕節前夕,賈科莫同阿圖爾吵了一架,因此想取消送給他的蛋糕,但為時已晚,蛋糕已經送出了。
第二天,阿圖爾收到賈科莫的電報:「蛋糕錯送了。」他便隨即復了份電報:「蛋糕錯吃了。」。
7、義大利音樂家帕格尼尼(1782-1840年)雇了一輛馬車赴劇院演出,眼看就要遲到了。他請車夫快點趕路。「我要付給你多少錢?」帕格尼尼問道。
「10法郎。」「你這是開玩笑吧?」。
「我想不是,今天人們去聽你用一根琴弦拉琴(指帕格尼尼演奏他創作的一些G弦上的技巧艱難深的樂曲),你可是每人收10法郎!」。
「那好吧,」帕格尼尼說,「我付你10法郎,不過,你得用一個輪子把我載到劇院。」。
8、小女孩初次上教堂做禮拜。
結束之後,祖父問她喜歡不喜歡做禮拜。
她說:「音樂很好聽,可是廣告太長了。」。
9、「誰喜歡音樂,向前走三步!」班長發出命令。六名士兵出列。「很好,現在請你們把這架鋼琴抬到三樓會議廳去。」。
10、一個婦人同丈夫商量:「我想在鋼琴上放一座音樂大師的塑像,你看莫扎特、貝多芬、李斯特之中誰最合適?」。
丈夫回答:「當然是貝多芬了。」。
她高興地問:「為什麼?」?
「因為他是聾子。」。
11、在音樂晚會上,一位著名的歌唱家正在演唱。這時,卻有一位聽眾用顫音跟著唱起來。
「真像一頭母牛!」她的鄰座忿忿地說。
「誰?是我嗎?」那人趕忙問。
「不,不是您,是這位歌唱家。她干擾了我們欣賞您的歌喉。」。
12、甲:「這次鬧水災,音樂救了我一命,音樂真寶貴啊!」。
乙:「哦!是人家聽見你美妙的歌聲,就來救你了嗎?」。
甲:「不,當我被洪水沖走時,剛好我的鋼琴漂過來,我就爬上去了。」。
13、小約翰和他的叔叔一同坐在音樂廳里聽音樂。叔叔:「你懂音樂嗎?」 約翰:「當然懂。」。
叔叔:「你說,那個姑娘現在彈的是什麼?」?
約翰:「鋼琴。」。
14、小女孩初次上教堂做禮拜。結束之後,祖父問她喜歡不喜歡做禮拜。她說:「音樂很好聽,可是廣告太長了。」。
15、有一天上音樂課,老師提了一個問題:「什麼叫男高音?什麼叫男低音?」?
一個學生站起來回答說:「我爸爸跟我媽媽說話時是男低音,到單位做報告時就是男高音。」。
16、音樂家去世了,他留下遺囑,請求把長笛與他埋在一起。
「天哪,幸虧當年他沒學鋼琴。」他的遺孀慶幸地說。
17、某知青點,插隊者是一批音樂學院學生,平時不聞絲弦聲.忽一日,公社組織宣傳隊,廣大貧下中農對 "再教育" 對象表示信任,派他們登台表演。
幕啟,英姿颯爽的報幕員道:"下一個節目,小提琴合奏《貝多芬想念紅太陽》全場掌聲雷動.貝多芬既然想念紅太陽,準是個無產階級革命派.音樂學院學生。
們堂而皇之演奏一段老貝的《 F大調浪漫曲》. 繼而,準備演奏比才的《鬥牛士之歌》. 報幕員介紹說:"下一個節目,《全世界貧下中農春耕忙》"。
18、有一天,在軍訓結束之後,連長對一排新兵說:「誰喜歡音樂,向前三步走。」這時六個新兵走了出來。連長滿意的對他們說:「那好,你們把這架鋼琴抬到五樓去」。
19、輔導員看見明天即將退伍的阿凱正在錄起床號音樂,就拍拍他說:「不錯,好習慣要維持對你是有幫助的!」 阿凱沉默了一下後說:「是阿,回家後我每天6點就撥放起床號。。。可是老子我就是不起床!!看還有誰能對我怎樣!!」 輔導員:「。。。。。」。
20、輔導員看見明天即將退伍的阿凱正在錄起床號音樂,就拍拍他說:「不錯,好習慣要維持對你是有幫助的!」。
阿凱沉默了一下後說:「是阿,回家後我每天6點就撥放起床號。。。可是老子我就是不起床!!看還有誰能對我怎樣!!」。
輔導員:「。。。。。」。
21、起床號。
輔導員看見明天即將退伍的阿凱正在錄起床號音樂,就拍拍他說:「不錯,好習慣要維持對你是有幫助的!」。
阿凱沉默了一下後說:「是阿,回家後我每天6點就撥放起床號。。。可是老子我就是不起床!!看還有誰能對我怎樣!!」。
輔導員:「。。。。。」。
22、有一個人到音像書店買磁帶,售貨員問他要輕音樂否,他說:輕重都行,我是開車來的。
23、三個人打電話給《電視商場》,訂購了三個坐便。第一個人買的是「木製坐便」,第二個人買的是「塑料坐便」,第三個人買的是「音樂坐便」。
沒過幾天,三個人紛紛要求退貨。
第一個人的理由是:「一坐下,木頭上的刺兒就扎屁股」。
第二個人的理由是:「一坐下,屁股就粘在塑料上。」。
第三個人的理由是:「一坐下,就不得不站起來,因為坐便唱起《國歌》來。」。
24、一個日本人,一個德國人,一個美國人都要買馬桶。日本人買了一個大理石的,德國人買了一個電腦型的,美國人買了一個能放音樂的。買回後,都不滿意。日本人說:「大理石的馬桶太滑,我好幾次要從上面摔下來。」德國人說:「這馬桶的程序不對,怎麼先沖廁所,再起立。」美國人說:不是有800首歌嗎?為什麼只有一首,而且還是我們國家的國歌,我很愛國,一聽到國歌我就褲子一提跟著一起唱。「?
25、三個人在商場分別買了三個馬桶,A買的是木製的,B買的是塑料的,C買了個音樂的。第二天,三個人都來退貨,商場經理很是納悶:「你們必須有充分的理由才可以退貨!」。
A:「我的質量不好,上面有刺兒,扎腚!」。
經理:「好吧,可以退。」。
B:「我的質量也不好,老往腚上粘。」。
經理:「好吧,也可以退。」。
C:「我,我的.....」。
經理:「你買的是最貴的,難道也有質量問題?!」。
C:「我...我的質量沒問題。」。
經理:「那你憑什麼退?」?
C:「我一坐下它就放音樂。」。
經理:「你買的是音樂馬桶,當然放音樂啦!」。
C:「可你知道是什麼音樂嗎?...國歌!」?
「......」。
26、日本人,德國人,美國人去英國買馬桶。日本人買了一個光滑的大理石馬桶,德國人買了一個電腦控制的馬桶,美國人則買了一個帶音樂的馬桶。他們買完馬桶後的第二天,就都抱著馬桶來退貨。
日本人說,您做的馬桶表面太光滑了,我一坐上去就刺溜滑下來了。
德國人說,您設計的電腦太神了,我大便到半截,電腦螢幕出來一行字:電腦出現故障,請您提起褲子,按重起按鈕,如果不行,請多試幾次。
美國人說,您做的馬桶的音樂太好聽了,可是只有一首曲子,那就是我們美國的國歌,可是我太愛國了,每次聽到我們的國歌,我都得站起來敬個禮。
27、某人搭計程車,向司機抱怨道:「搭你的車好無聊,都沒有音樂。」。
司機:「那我建議你搭乘垃圾車,還有洒水車。」。
28、在公車站候車時,我眼睛看報,耳朵帶了耳機聽音樂,感覺到旁邊似乎有個人把頭靠近我肩膀看我的報紙。我不客氣地對他說這種舉動令人氣惱,並說我情願給錢讓他自己去買報紙看。那人歉然說:「我不是在看你的報紙,我在聽你聽的歌,那是我心愛的歌曲。」。
29、爸爸為了培養小明的藝術修養,帶他到音樂廳欣賞小提琴獨奏會。一小時、兩小時過去了,台上的演奏者依然欲罷不能,早已坐不住的小明大聲問:「爸!他要到什麼時候才能把那個木盒子鋸開?」?
30、我的朋友小王,在他念初中音樂班時,吹的是小號。有一回它們學校的樂團要做公演,小王也要上台,但是他家裡有事不能參加團練,唯一能和大家一起配合的一次就是正式公演那次。還好他是高手,因此他把小號那部分的譜帶回家練。可是他覺得很奇怪,他照著譜吹吹吹,突然看到譜上寫了「低頭」兩個字。低頭?小王想這是什麼意思呢?於是就先繼續照譜吹,吹吹吹,又是「低頭」,吹吹吹。。。「低頭」。。。奇怪,怎麼有這樣吹的?小王於是打電話去問一位朋友,他朋友說:「你一定是被耍了,有人亂開玩笑,擦掉吧!」小吳想大概是吧,於是就把所有寫「低頭」的地方都擦掉,安心地練習?
到了公演的那一天(台下有上百名人士,還有小王的親朋好友),正式演奏開始後,小王差點暈倒!原來,站在他後面的,是吹伸縮喇叭的。結果。。。譜上有「低頭」二字的小節他都找不到了。
31、約翰和叔叔在音樂廳里聽音樂。
叔叔:「你懂音樂嗎?」。
約翰:「懂。」。
叔叔:「那個女孩在彈什麼?」?
約翰:「不是鋼琴嗎?」。
32、「我想在新買的鋼琴上放個音樂家的半身像,你說海頓、。
貝多芬、蕭邦,哪個好?」。
"貝多芬最好。」。
"為什麼?」?
"因為他是個聾子。」。
33、卡內基音樂大廳里,大音樂家的手指美妙地彈出樂曲的最後一個音符。台下一片寂靜,足足有兩分鐘之久,終於,爆發出雷鳴般的掌聲。記者連忙採訪一個正往外走的聽眾:「請問,是否因為音樂太感人,讓您太投入了,所以。。。」「那倒沒有」,那人說,「說實在的,我一點也沒聽懂,又沒人帶頭鼓掌,所以我就一直等。。。。。」。
34、音樂學院的考場外,一位落選的姑娘攔住了主考官問:「教授先生,您難道不相信我的歌喉會有一天一鳴驚人嗎?」。
「一定會的,小姐,當您受到驚嚇或者襲擊的時候。」。
35、音樂學院的考場外,一位妙齡女郎攔住了主考官。
「教授先生,您難道不相信我的歌喉會有一天一鳴驚人嗎?」。
「當然,小姐。在您受到襲擊的時候。」。
36、法國前駐美大使克勞德愛好音樂,有一次在音樂會聽貝多芬的交響樂時,一個多嘴的婦人問他:「大使,世界上還有什麼比音樂更美的嗎?」 克勞德冷冷地回答:「有的,夫人,沉默。」?
37、一位音樂家病危時對他的同事叮嚀道:「我死後下葬時一定要有樂隊演奏。」 「好的,不過請問,您最喜歡聽哪些樂章呢?」。
38、一位音樂家與一位非常有名、但卻非常可怕的批評家在公園裡散步。這時,有群小鳥在枝頭婉轉歌唱。批評家指著小鳥說:「它們才是這世上最有才能的音樂家。」 不一會,一隻烏鴉叫著飛來。音樂家指著烏鴉說:「它們是最優秀的批評家呀!」。
39、法國前駐美大使克勞德愛好音樂,有一次在音樂會聽貝多芬的交響樂時,一個多嘴的婦人問他:「大使,世界上還有什麼比音樂更美的嗎?」 克勞德冷冷地回答:「有的,夫人沉默。」?
40、甲:「這次鬧水災,音樂救了我一命,音樂真寶貴啊!」。
乙:「哦!是人家聽見你美妙的歌聲,就來救你了嗎?」。
甲:「不,當我被洪水沖走時,剛好我的鋼琴漂過來,我就爬上。
去了。」。
41、有一天上音樂課,老師提了一個問題:「什麼叫男高音?什麼叫?
男低音?」。
一個學生站起來回答說:「我爸爸跟我媽媽說話時是男低音。
到單位作報告時就是男高音。」。
42、那日,上音樂課時,正和學生們講著有關與一些中國民族樂器的基本知識。講完後,便讓大家聽了一段音樂,並告訴他們,這是由箏(即古箏)演奏的。
一學生輕聲說道:「箏是什麼東西?」?
另一個的學生接道:「針(箏)——就是你媽媽用來縫衣服的工具。」。
43、吾一室友Y君,酷愛音樂,沉迷於其間不能自拔,每日晚飯後練聲不輟。然而他的歌喉卻委實叫人不敢恭維,一開始時,眾室友紛紛抗議,民怨沸騰。
「Y君,你還讓不讓人活了?」。
「行行好,我連今天的午飯都快吐出來啦!」。
「我說Y君,你別再折磨我了,給我一個『痛快』得了!」。
可Y君性情敦厚堅韌,偶爾一笑置之,不為所動,仍「負重前行」。時間一久,大家倒也習以為常了。每每談起此事,大家都說是「久居其中,不聞其臭」了。
近日,Y君忽然心血來潮,買來一把二胡,立志「棄聲從樂」。眾人皆彈冠相慶:那讓人痛不欲生的歌聲聽不到了,受苦受難的日子已一去不復返了。
好景不長,一周後,某室友不由得大發感慨:「聽了Y君的二胡後才知道,以前我們真是身在福中不知福啊,現在我倒寧可天天聽他唱歌。他拉二胡的聲音實在是太恐怖啦!」。
大伙兒連連稱是,然後嘆息不止。
44、英語系某君在等音樂系女友的傳呼,女友今天要從外地來看他。突然呼機響,某君看畢,歡呼雀躍。其一舍友探頭來看,見只有「316」甚是不解。某君得意地解釋道:「『3『在音樂中讀做[mi:],[mi:]在英語中即『我』的意思;『1』和『6』在音樂中分別念[dao]和[la],連起來便是『我到啦』。」。
45、一個一心想當歌唱家的女孩,剛剛上完一課。她向音樂老師問道:
「就您看來,我的聲音將來會不會有什麼成就?」?
「噢,這個,」音樂老師回答,「碰到火警,你的聲音倒可以派上用場。」。
46、學生們特別喜歡音樂史課,因為任課的音樂老師非常幽默。有一次考。
試時,他出了這樣一題題目:「巴赫有20個孩子,他一生中把大部分時間。
花在XX上面。」。
有些學生比較調皮,回答「在床上」。有些學生比較嚴肅,回答「在。
德國。」還有人認為「在作曲」但沒有人答對。學生問老師正確答案是什。
麼。他笑著說:「在還債。」。
47、音樂學院的考場外,一位落選的姑娘攔住了主考官問:「教授先生,您。
難道不相信我的歌喉會有一天一鳴驚人嗎?」。
「一定會的,小姐,當您受到驚嚇或者襲擊的時候。」。
48、音樂課上,老師問:「誰能說說什麼是通俗唱法?」全班生異口同聲答:「就是把歌詞 中的『你 ni 』唱成『li』,『誰』 (shui)唱成『(shei)』?
49、音樂課上,教師做音樂接龍,即前一個同學喝一個音調的「拉」,下一個同學要先重複前一個同學的「拉」,再唱出另一個音調的「拉」。有個男生無聊,在每個人的「拉」音後都加個字,什麼「拉風」、「拉麵」、「拉大便」之類,等到他用非常優美的音色唱出一個「拉」後,音樂老師笑咪咪的看著他說:「讓我們看看你能拉什麼。」?
50、音樂課上,老師彈奏了一支優美的樂曲。
毛毛的同桌問他:「你懂音樂嗎?」。
毛毛回答:「懂!」。
同桌又問他:「老師在彈什麼?」?
毛毛回答:「彈鋼琴。」。