我發言的主題是讓黨史學習深入人心。首先,我想說的是:
我很自豪,我是光榮的中國共產黨員。70多年來,新中國乘風破浪的歷史,進一步驗證了沒有共產黨就不能建設和發展新中國的結論。新中國70多年的歷史,無論是中華民族歷史,還是世界歷史,都是感動的奮鬥史詩,足以讓創作這首奮鬥史詩的中國人自豪。
我驕傲,我出生在紅色瀟湘,偉人的故鄉。習近平總書記考察湖南時說:湖南是一方紅熱土,毛澤東、劉少奇、任比時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一代革命家,發生了秋收起義、湘南暴動、通道轉兵等重大歷史事件,很多共產黨人在這片熱土上寫了感動的英雄壯歌。
學院黨委重視思政課建設、思政教育工作部建設和思政課教師隊伍建設,緊緊圍繞立德樹人的根本任務,構建德智體美勞五育並舉的發展結構,切實推進思政課高質量、內涵特色化發展,為我們講好思政課,提高培養能力,營造良好氛圍和前進動力。
今年是中國共產黨百年生日,是十四五開局之年,也是勢頭全面建設社會主義現代化國家的新征程,進入第二百年奮鬥目標的重要年份。我們要認真貫徹近平總書記利用紅色資源,發揚紅色傳統,傳承紅色基因的重要指示精神。作為思政課教師的我,特別感到使命光榮,責任重大。我從以下三個方面開始,利用湖湘紅色資源,使黨史學習教育浸潤學生的心。
一、從黨黨的歷史,拋棄問題。通過黨史學習教育,不僅要讓學生更深刻地理解中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好等重大問題,還要教育學生確立馬克思主義的科學信仰,確立中國特色社會主義的共同理想,確立共產主義的遠大理想,在歷史經驗教訓中悟,在歷史曲折前進中看清方向,在民族命運和國家面貌的滄桑中,切實堅定地走中國特色社會主義道路的信念?
二、因黨史而新,活出理論。湖湘紅色資源是生動的歷史,也是黨史學習教育最生動的教材。我們不僅要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等來吸引學生、教育學生,還要從身邊人、家鄉事物的鮮活教材中激活紅色基因,讓黨史學習教育從小明事理,從大中理解道理,成為新時代大學生牛氣沖天的強烈滋養,切實提高中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人的志氣。
三、了解黨的歷史,飛翔夢想。為了犧牲很多志向,有勇氣教日月換天。世代有世代的夢想,世代有世代的使命。新時代的大學生肩負著實現中華民族偉大復興中國夢想的歷史重任,我們要把驕傲的革命歷史變成黨史學習教育的現實土壤,把前輩革命家的精神變成鼓勵學生奮發的精神寶物,教育要引導學生在社會理想的指導下,釋放青春夢想,實現人生理想,切實實踐。
裝飾這座關山,現在更漂亮了。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育,能夠再現跨越新時代的雪山草坪,征服高質量發展道路婁山關培根口的壯觀景象,能夠激發學生的愛國熱情和奮鬥精神,全面建設社會主義現代化國家的新旅程,向第二百年的奮鬥目標進軍。
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黨史教育學習交流發言材料[朗讀]
習近平總書記深刻指出:「歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑。」紅色基因,是中國共產黨人特有的精神食糧,它淬鍊於我們黨艱苦創業的奮鬥歷程之中,書寫著一代代共產黨人努力拚搏、砥礪奮進的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財富。今年是中國共產黨成立100周年,百年誕辰,風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員幹部學習黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚的精神,為事業插上強健的翅膀。
學習黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨,初心如磐。中國共產黨自誕生之日起,就把「人民」鐫刻在了自己的旗幟上。「為人民服務」,這是中國共產黨的立黨宗旨、執政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:「共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。」「與人民利益適合的東西,我們要堅持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無敵於天下。」可以說,人民之於中國共產黨人,如同母親之於兒子、活水之於游魚。我們黨深深植根於人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯繫,在不同歷史階段,能夠根據人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務,制定相應的路線方針政策,並緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出:「我們黨來自於人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥。」黨員幹部學習黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心裡裝著人民,時刻想著人民,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,並積極踐行這些標準。
學習黨史,在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大,歷經磨難、終成大業。1927年大革命失敗後,中國革命迅速轉入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產黨人和進步群眾就達到31萬人,黨員人數從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人,中國共產黨經受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月,在第五次反「圍剿」作戰中,由於王明「左」傾教條主義在紅軍中占據了統治地位,用陣地戰代替游擊戰和運動戰,用所謂「正規」戰爭代替人民戰爭,使紅軍完全陷於被動地位,反「圍剿」失敗,中央紅軍被迫長征,在湘江戰役中,部隊指戰員和中央機關人員由長征出發時的8萬多人銳減至3萬餘人,中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類,大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產黨的成長、壯大和成功。有人說,苦難是一所人生的大學。對一個組織來說,苦難也是一所最好的大學。黨員幹部學習黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰,鍛造堅毅的品質,在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。
學習黨史,在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空,星光璀璨。在我們黨的百年奮鬥史上,成長和湧現出了一大批可歌可泣的英雄模範和先進典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業奉獻的勞動模範,有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》,方誌敏深情吟讀《可愛的中國》,趙一曼面對日軍的屠刀高呼「打倒日本帝國主義」「中國共產黨萬歲」英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車一千里好事做了一火車,黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業後為國護寶一輩子堅守敦煌,鍾南山為了人民生命安全關鍵時刻「逆行」衝上抗疫一線……可以說,中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊樑,國家的驕傲,是中華兒女的優秀代表。黨員幹部學習黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標,以英模人物為榜樣,學習他們的偉大品格和崇高精神,做一個對國家和社會有貢獻的人。
學習黨史,在回顧險阻中培育鬥爭精神。百年奮進,鬥爭相隨。中國共產黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷鬥爭的歷史。與國民黨反動派鬥爭、與地方武裝軍閥鬥爭、與日本軍國主義鬥爭、與黨內的錯誤路線錯誤觀點鬥爭,今天與國內外的反動勢力鬥爭,中國共產黨在鬥爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期,毛澤東同志就首次論述了「革命鬥爭」,在《中國社會各階級的分析》中,他開門見山地指出:「誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命鬥爭成效甚少,其基本原因就是因為不能團結真正的朋友,以攻擊真正的敵人。」習近平總書記深刻指出:「中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,實現偉大夢想必須進行偉大鬥爭。」「凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰,凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰,凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰,凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰,凡是危害我國實現『兩個一百年』奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰,只要來了,我們就必須進行堅決鬥爭,而且必須取得鬥爭勝利。」黨員幹部學習黨史,就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育鬥爭精神,增長鬥爭本領,主動投身到各種鬥爭中去,在大是大非面前敢於亮劍,在矛盾衝突面前敢於迎難而上,在危機困難面前敢於挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決鬥爭。
學習黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨,初心如磐。中國共產黨自誕生之日起,就把「人民」鐫刻在了自己的旗幟上。「為人民服務」,這是中國共產黨的立黨宗旨、執政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:「共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。」「與人民利益適合的東西,我們要堅持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無敵於天下。」可以說,人民之於中國共產黨人,如同母親之於兒子、活水之於游魚。我們黨深深植根於人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯繫,在不同歷史階段,能夠根據人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務,制定相應的路線方針政策,並緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出:「我們黨來自於人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥。」黨員幹部學習黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心裡裝著人民,時刻想著人民,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,並積極踐行這些標準。
學習黨史,在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大,歷經磨難、終成大業。1927年大革命失敗後,中國革命迅速轉入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產黨人和進步群眾就達到31萬人,黨員人數從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人,中國共產黨經受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月,在第五次反「圍剿」作戰中,由於王明「左」傾教條主義在紅軍中占據了統治地位,用陣地戰代替游擊戰和運動戰,用所謂「正規」戰爭代替人民戰爭,使紅軍完全陷於被動地位,反「圍剿」失敗,中央紅軍被迫長征,在湘江戰役中,部隊指戰員和中央機關人員由長征出發時的8萬多人銳減至3萬餘人,中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類,大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產黨的成長、壯大和成功。有人說,苦難是一所人生的大學。對一個組織來說,苦難也是一所最好的大學。黨員幹部學習黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰,鍛造堅毅的品質,在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。
學習黨史,在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空,星光璀璨。在我們黨的百年奮鬥史上,成長和湧現出了一大批可歌可泣的英雄模範和先進典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業奉獻的勞動模範,有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》,方誌敏深情吟讀《可愛的中國》,趙一曼面對日軍的屠刀高呼「打倒日本帝國主義」「中國共產黨萬歲」英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車一千里好事做了一火車,黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業後為國護寶一輩子堅守敦煌,鍾南山為了人民生命安全關鍵時刻「逆行」衝上抗疫一線……可以說,中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊樑,國家的驕傲,是中華兒女的優秀代表。黨員幹部學習黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標,以英模人物為榜樣,學習他們的偉大品格和崇高精神,做一個對國家和社會有貢獻的人。
學習黨史,在回顧險阻中培育鬥爭精神。百年奮進,鬥爭相隨。中國共產黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷鬥爭的歷史。與國民黨反動派鬥爭、與地方武裝軍閥鬥爭、與日本軍國主義鬥爭、與黨內的錯誤路線錯誤觀點鬥爭,今天與國內外的反動勢力鬥爭,中國共產黨在鬥爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期,毛澤東同志就首次論述了「革命鬥爭」,在《中國社會各階級的分析》中,他開門見山地指出:「誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命鬥爭成效甚少,其基本原因就是因為不能團結真正的朋友,以攻擊真正的敵人。」習近平總書記深刻指出:「中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,實現偉大夢想必須進行偉大鬥爭。」「凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰,凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰,凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰,凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰,凡是危害我國實現『兩個一百年』奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰,只要來了,我們就必須進行堅決鬥爭,而且必須取得鬥爭勝利。」黨員幹部學習黨史,就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育鬥爭精神,增長鬥爭本領,主動投身到各種鬥爭中去,在大是大非面前敢於亮劍,在矛盾衝突面前敢於迎難而上,在危機困難面前敢於挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決鬥爭。
黨史學習教育動員大會20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話。他強調,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。
習近平總書記的重要講話,高屋建瓴,視野宏大,思想深邃,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為我們開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮鬥史、創業史。歷史是最好的教科書,而黨史是這一教科書中最重要的內容。每一名黨員幹部都必須認真學習黨史,從黨發展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧。
一、深入學習黨史,築牢理想信念之基。
中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。從成立伊始,中國共產黨就把實現共產主義作為最高理想和最終目標,義無反顧地肩負起了實現中華民族偉大復興的歷史使命,歷經艱難險阻,依靠堅強不屈的意志,團結帶領中國人民進行了艱苦卓絕的鬥爭,最終實現了前人夢寐以求的獨立建國夢想,帶領中華民族實現了「從站起來、富起來到強起來」的歷史性飛躍,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。這次集中學習過程中,我們集中觀看的電影《建黨偉業》,就是黨史的「活教材」。電影以宏大的視角展現了從1911年辛亥革命,到1921年中國共產黨成立期間的歷史故事與風雲人物,講述了毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、周恩來等第一批中國共產黨黨員,在風雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的精彩故事。通過這部電影,我們既重溫了中國共產黨建黨的崢嶸歲月,又深刻感受到了革命先輩們的崇高理想信念。我相信,我們大家都會在思想政治上接受一次洗禮,進一步提高政治覺悟,堅定理想信念。作為一名黨員領導幹部,我們不僅要把學習黨史作為一門必修課程,而且必須修好,切實從中感受信仰之力、理想之光和奮鬥之艱,始終保持理論上的清醒和政治上的堅定,做到在任何時候任何情況下都堅持做到理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮鬥精神不懈怠,堅守共產黨人的精神追求和政治本色。
二、深入學習黨史,凝聚拼搏奮進之力。
沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國、才能發展中國。歷史已經雄辯地、毫無置疑地告訴了我們這個道理。近代以來,太平天國運動、戊戌變法、義和團運動、辛亥革命都沒能改變中國半殖民地半封建的社會性質和中國人民的悲慘命運。共產黨誕生後,依靠馬克思主義同中國實際結合的第一個理論成果——毛澤東思想,我們取得了革命的勝利。
新中國成立後,我們對走中國特色的社會主義道路進行了探索,特別是改革開放之後,依靠馬克思主義和中國實際結合的第二個理論成果——鄧小平理論,我們成功走上了改革開放的道路,取得了令世人矚目的成就。現在,我們進入了中國特色社會主義新時代,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。但正如習近平總書記反覆告誡我們的那樣,中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。只有通過學習黨史,更好地認識世情、國情、黨情,才能從歷史的風雲中借鑑方略,從歷史的經驗中汲取養分,不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、踐行「兩個維護」,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態,一以貫之堅持和發展中國特色社會主義,一以貫之推進黨的建設新的偉大工程,一以貫之增強憂患意識、防範風險挑戰,不斷交出堅持和發展新時代中國特色社會主義的合格答卷。
三、深入學習黨史,保持與時俱進之勢。
縱觀黨史和新中國史,我們黨始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷探索和回答什麼是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什麼樣的黨、怎樣建設黨,實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際問題,從而使中國特色社會主義在中國大地煥發出勃勃生機,中國特色社會主義道路越走越寬廣。反觀蘇共亡黨的教訓,其中有一條非常深刻,就是僵化保守、固步自封,沒有及時改革開放,到後期又因為積攢的問題過多,走上了一條以改革之名行全盤西化之實的歧路,令後人惋惜。因此可以說,解放思想是引領中國社會前進的強大精神力量,是推動黨和人民事業發展的強大思想武器,是發展中國特色社會主義的重要法寶。我國改革開放40多年以來的每一項重大突破,都與解放思想分不開,正是因為有了思想上的大解放,才有了中國社會的大變革、大發展。特別是黨的十八屆三中全會作出了全面深化改革的重大決定,提出了進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力「三個進一步解放」的重要理論,深刻總結了改革開放歷史進程中以思想引領變革、以創新激發活力的寶貴經驗,明確指出了在新的歷史條件下全面深化改革的目的和條件。我們學習黨史,就是要堅持把解放思想作為永恆的課題,聯繫工作實際,堅持與時俱進,持續唱響「靠敢幹事解放思想、憑干成事聚力凝心」主旋律,不斷更新觀念,創造性地開展工作,著力提升辦公室服務水平,為黨委提供優質高效的服務?
四、深入學習黨史,增強為民服務之情。
我們黨百年的建黨史、新中國70多年的發展史,就是革命為民、立國救民、執政安民、發展富民、強國興民的光輝歷史。我們黨始終為了初心使命砥礪奮鬥,堅持同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護,使具有500年歷史的社會主義主張在全世界人口最多的國家成功開闢出一條正確道路,使具新中國建設取得舉世矚目的偉大成就。黨的十八大以來,習近平總書記反覆強調,「黨執政後的最大危險是脫離群眾」「如果我們的黨員和黨的領導幹部高高在上,不關心群眾的生產和生活,不了解群眾的需求和願望,不虛心向群眾學習,不總結群眾在實踐中創造的經驗,關起門來想問題、做決策,習慣於『想當然』地發號施令,就會犯主觀主義、官僚主義、形式主義的錯誤,就會給黨和人民事業造成極大的損失」。我們學黨史,就是要深刻認識黨的執政使命和根本宗旨,進一步樹牢以人民為中心的發展理念,堅持把人民群眾對美好生活的嚮往作為矢志不渝的奮鬥目標,切實把更多的精力、更大的財力向民生領域傾斜,著力解決好脫貧、就業、教育、醫療、社保、養老、住房等群眾關心關注的熱點難點問題,切實讓改革成果更多更公平地惠及廣大群眾。當前,要著力抓好「四個一批」,即辦好一批民生實事、化解一批信訪案件、整改一批安全隱患、解決一批發展中的問題,特別是要加快今年年初安排部署的民生實事和民心工程推進步伐,使群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感,以實際行動贏得群眾支持,進一步密切黨群幹群關係。
五、深入學習黨史,堅定全面從嚴治黨之心。
黨要管黨、全面從嚴治黨關係黨的生死存亡。回首我黨近百年的發展歷史,在革命、建設、改革的不同時期,黨要管黨、從嚴治黨承前啟後、一脈相承、一以貫之。井岡山精神、長征精神、延安精神、焦裕祿精神、孔繁森精神等偉大精神,無不彰顯著黨的先進性純潔性。
理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,為民務實清廉、「三嚴三實」等優良作風,都是管黨治黨成果的集中體現。中國特色社會主義進入新時代,黨肩負的歷史使命更加艱巨,我們黨要團結帶領人民進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,必須毫不動搖地把黨建設得更加堅強有力。我們學習黨史,就是要堅持以史為鑑,深刻把握新時代黨的建設總要求,堅持思想建黨、組織建黨和制度建黨緊密結合,以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內的精神,著力加強和規範黨內政治生活,強化黨內監督,馳而不息糾正「四風」,持之以恆推進全面從嚴治黨向縱深發展,為新時代推進xx市高質量發展奠定堅持的政治基礎。
習近平總書記的重要講話,高屋建瓴,視野宏大,思想深邃,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為我們開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮鬥史、創業史。歷史是最好的教科書,而黨史是這一教科書中最重要的內容。每一名黨員幹部都必須認真學習黨史,從黨發展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧。
一、深入學習黨史,築牢理想信念之基。
中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。從成立伊始,中國共產黨就把實現共產主義作為最高理想和最終目標,義無反顧地肩負起了實現中華民族偉大復興的歷史使命,歷經艱難險阻,依靠堅強不屈的意志,團結帶領中國人民進行了艱苦卓絕的鬥爭,最終實現了前人夢寐以求的獨立建國夢想,帶領中華民族實現了「從站起來、富起來到強起來」的歷史性飛躍,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。這次集中學習過程中,我們集中觀看的電影《建黨偉業》,就是黨史的「活教材」。電影以宏大的視角展現了從1911年辛亥革命,到1921年中國共產黨成立期間的歷史故事與風雲人物,講述了毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、周恩來等第一批中國共產黨黨員,在風雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的精彩故事。通過這部電影,我們既重溫了中國共產黨建黨的崢嶸歲月,又深刻感受到了革命先輩們的崇高理想信念。我相信,我們大家都會在思想政治上接受一次洗禮,進一步提高政治覺悟,堅定理想信念。作為一名黨員領導幹部,我們不僅要把學習黨史作為一門必修課程,而且必須修好,切實從中感受信仰之力、理想之光和奮鬥之艱,始終保持理論上的清醒和政治上的堅定,做到在任何時候任何情況下都堅持做到理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮鬥精神不懈怠,堅守共產黨人的精神追求和政治本色。
二、深入學習黨史,凝聚拼搏奮進之力。
沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國、才能發展中國。歷史已經雄辯地、毫無置疑地告訴了我們這個道理。近代以來,太平天國運動、戊戌變法、義和團運動、辛亥革命都沒能改變中國半殖民地半封建的社會性質和中國人民的悲慘命運。共產黨誕生後,依靠馬克思主義同中國實際結合的第一個理論成果——毛澤東思想,我們取得了革命的勝利。
新中國成立後,我們對走中國特色的社會主義道路進行了探索,特別是改革開放之後,依靠馬克思主義和中國實際結合的第二個理論成果——鄧小平理論,我們成功走上了改革開放的道路,取得了令世人矚目的成就。現在,我們進入了中國特色社會主義新時代,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。但正如習近平總書記反覆告誡我們的那樣,中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。只有通過學習黨史,更好地認識世情、國情、黨情,才能從歷史的風雲中借鑑方略,從歷史的經驗中汲取養分,不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、踐行「兩個維護」,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態,一以貫之堅持和發展中國特色社會主義,一以貫之推進黨的建設新的偉大工程,一以貫之增強憂患意識、防範風險挑戰,不斷交出堅持和發展新時代中國特色社會主義的合格答卷。
三、深入學習黨史,保持與時俱進之勢。
縱觀黨史和新中國史,我們黨始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷探索和回答什麼是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什麼樣的黨、怎樣建設黨,實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際問題,從而使中國特色社會主義在中國大地煥發出勃勃生機,中國特色社會主義道路越走越寬廣。反觀蘇共亡黨的教訓,其中有一條非常深刻,就是僵化保守、固步自封,沒有及時改革開放,到後期又因為積攢的問題過多,走上了一條以改革之名行全盤西化之實的歧路,令後人惋惜。因此可以說,解放思想是引領中國社會前進的強大精神力量,是推動黨和人民事業發展的強大思想武器,是發展中國特色社會主義的重要法寶。我國改革開放40多年以來的每一項重大突破,都與解放思想分不開,正是因為有了思想上的大解放,才有了中國社會的大變革、大發展。特別是黨的十八屆三中全會作出了全面深化改革的重大決定,提出了進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力「三個進一步解放」的重要理論,深刻總結了改革開放歷史進程中以思想引領變革、以創新激發活力的寶貴經驗,明確指出了在新的歷史條件下全面深化改革的目的和條件。我們學習黨史,就是要堅持把解放思想作為永恆的課題,聯繫工作實際,堅持與時俱進,持續唱響「靠敢幹事解放思想、憑干成事聚力凝心」主旋律,不斷更新觀念,創造性地開展工作,著力提升辦公室服務水平,為黨委提供優質高效的服務?
四、深入學習黨史,增強為民服務之情。
我們黨百年的建黨史、新中國70多年的發展史,就是革命為民、立國救民、執政安民、發展富民、強國興民的光輝歷史。我們黨始終為了初心使命砥礪奮鬥,堅持同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護,使具有500年歷史的社會主義主張在全世界人口最多的國家成功開闢出一條正確道路,使具新中國建設取得舉世矚目的偉大成就。黨的十八大以來,習近平總書記反覆強調,「黨執政後的最大危險是脫離群眾」「如果我們的黨員和黨的領導幹部高高在上,不關心群眾的生產和生活,不了解群眾的需求和願望,不虛心向群眾學習,不總結群眾在實踐中創造的經驗,關起門來想問題、做決策,習慣於『想當然』地發號施令,就會犯主觀主義、官僚主義、形式主義的錯誤,就會給黨和人民事業造成極大的損失」。我們學黨史,就是要深刻認識黨的執政使命和根本宗旨,進一步樹牢以人民為中心的發展理念,堅持把人民群眾對美好生活的嚮往作為矢志不渝的奮鬥目標,切實把更多的精力、更大的財力向民生領域傾斜,著力解決好脫貧、就業、教育、醫療、社保、養老、住房等群眾關心關注的熱點難點問題,切實讓改革成果更多更公平地惠及廣大群眾。當前,要著力抓好「四個一批」,即辦好一批民生實事、化解一批信訪案件、整改一批安全隱患、解決一批發展中的問題,特別是要加快今年年初安排部署的民生實事和民心工程推進步伐,使群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感,以實際行動贏得群眾支持,進一步密切黨群幹群關係。
五、深入學習黨史,堅定全面從嚴治黨之心。
黨要管黨、全面從嚴治黨關係黨的生死存亡。回首我黨近百年的發展歷史,在革命、建設、改革的不同時期,黨要管黨、從嚴治黨承前啟後、一脈相承、一以貫之。井岡山精神、長征精神、延安精神、焦裕祿精神、孔繁森精神等偉大精神,無不彰顯著黨的先進性純潔性。
理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,為民務實清廉、「三嚴三實」等優良作風,都是管黨治黨成果的集中體現。中國特色社會主義進入新時代,黨肩負的歷史使命更加艱巨,我們黨要團結帶領人民進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,必須毫不動搖地把黨建設得更加堅強有力。我們學習黨史,就是要堅持以史為鑑,深刻把握新時代黨的建設總要求,堅持思想建黨、組織建黨和制度建黨緊密結合,以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內的精神,著力加強和規範黨內政治生活,強化黨內監督,馳而不息糾正「四風」,持之以恆推進全面從嚴治黨向縱深發展,為新時代推進xx市高質量發展奠定堅持的政治基礎。
通過學習黨史,我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
一、思想認識
(一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以後,學習黨史變成了全黨的一件大事。
(二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替。以史為鑑,是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言,學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史瞭然於心,才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神聖使命,圓滿完成職責任務。
(三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是「用時翻書」;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍,其義自見」,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
(四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。
(五)學習黨史,根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用,學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的,轉化為保持共產黨員先進性的實際行動,轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中,創造了偉大的業績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新,等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌,是黨的「傳家寶」和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚,立足本職工作,找準的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風,並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作,是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習,對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好,不夠深入,對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙於業務性工作多,靜下心來學習黨史、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因
(一)認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足,沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神,學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施
學習黨史,務必深刻領會,用心思考;學習黨史,務必理論聯繫實際,學以致用、以學促用。結合當前政治學習,抓好黨史的全面系統學習,全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合,找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學,深入思考學。
一、思想認識
(一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以後,學習黨史變成了全黨的一件大事。
(二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替。以史為鑑,是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言,學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史瞭然於心,才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神聖使命,圓滿完成職責任務。
(三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是「用時翻書」;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍,其義自見」,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
(四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。
(五)學習黨史,根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用,學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的,轉化為保持共產黨員先進性的實際行動,轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中,創造了偉大的業績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新,等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌,是黨的「傳家寶」和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚,立足本職工作,找準的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風,並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作,是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習,對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好,不夠深入,對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙於業務性工作多,靜下心來學習黨史、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因
(一)認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足,沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神,學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施
學習黨史,務必深刻領會,用心思考;學習黨史,務必理論聯繫實際,學以致用、以學促用。結合當前政治學習,抓好黨史的全面系統學習,全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合,找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學,深入思考學。
學好黨史,才能更加深刻地認識和踐行初心使命。只有學習黨所走過的艱辛曲折的奮鬥歷程,準確把握黨的歷史發展脈絡,認清歷史事實,才能更加深刻認識黨的初心使命和根本宗旨,進一步堅定理想信念,激發責任擔當,矢志不渝為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。
學好黨史,才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。只有學習黨史,深入了解黨不斷推進理論創新、創造的歷程,才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學好黨史,才能牢記和踐行黨的宗旨,辦實事、開新局。只有學好黨史,才能深刻理解中國共產黨根基在人民、血脈在人民,通過切實開展好「我為群眾辦實事」實踐活動,不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感,開創工作新局面。
要汲取百年黨史力量,進一步推動高質量發展轉型升級。
旗幟鮮明講政治。要進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,推動黨中央各項決策部署、行業各項目標任務落實落地。
全力為民辦實事解難題。貫徹落實黨中央部署要求,深入開展「我為煙農辦實事」實踐活動,全系統煙葉工作人員每人包靠5名煙農,股級以上幹部再掛靠5個植煙村,副科級以上幹部聯繫3個植煙鄉鎮,通過包靠聯繫,一是促進幹部職工學好黨史,錘鍊黨性修養,改進工作作風;二是為煙農解決生產生活難題,助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興的有效銜接;三是突破煙葉生產存在的瓶頸問題,推動煙葉高質量發展。
推動煙葉高質量發展。汲取運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的智慧和經驗,以實實在在的工作業績檢驗黨史學習教育成果。堅持黨建、管理、創新與業務深度融合,加強基層黨組織標準化規範化建設,完善煙葉管理體系,提升工作水平。堅持以煙農為中心,推進組織方式、作業方式、服務方式、產業發展模式轉型升級,促進生產減工降本、煙農持續增收。堅持「中棵煙」發展方向,強化輪作和品種兩個基礎,完善「三項技術」,打造均質化、特色化、綠色化品牌,提高市場信譽。堅持規範發展,抓好全面審計和問題整改,不斷提升規範管理水平,為煙葉高質量發展提供堅實保障。
學好黨史,才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。只有學習黨史,深入了解黨不斷推進理論創新、創造的歷程,才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學好黨史,才能牢記和踐行黨的宗旨,辦實事、開新局。只有學好黨史,才能深刻理解中國共產黨根基在人民、血脈在人民,通過切實開展好「我為群眾辦實事」實踐活動,不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感,開創工作新局面。
要汲取百年黨史力量,進一步推動高質量發展轉型升級。
旗幟鮮明講政治。要進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,推動黨中央各項決策部署、行業各項目標任務落實落地。
全力為民辦實事解難題。貫徹落實黨中央部署要求,深入開展「我為煙農辦實事」實踐活動,全系統煙葉工作人員每人包靠5名煙農,股級以上幹部再掛靠5個植煙村,副科級以上幹部聯繫3個植煙鄉鎮,通過包靠聯繫,一是促進幹部職工學好黨史,錘鍊黨性修養,改進工作作風;二是為煙農解決生產生活難題,助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興的有效銜接;三是突破煙葉生產存在的瓶頸問題,推動煙葉高質量發展。
推動煙葉高質量發展。汲取運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的智慧和經驗,以實實在在的工作業績檢驗黨史學習教育成果。堅持黨建、管理、創新與業務深度融合,加強基層黨組織標準化規範化建設,完善煙葉管理體系,提升工作水平。堅持以煙農為中心,推進組織方式、作業方式、服務方式、產業發展模式轉型升級,促進生產減工降本、煙農持續增收。堅持「中棵煙」發展方向,強化輪作和品種兩個基礎,完善「三項技術」,打造均質化、特色化、綠色化品牌,提高市場信譽。堅持規範發展,抓好全面審計和問題整改,不斷提升規範管理水平,為煙葉高質量發展提供堅實保障。