9月5日下午,資源環境學院黨支部書記及支部委員培訓班在八教學樓多媒體會議室舉行。作為學生第六黨支部的組織委員,我很榮幸地參加了這次培訓班的學習。在一個半小時的學習時間中,我獲益匪淺,不僅學會了很多今後開展工作的方式方法,還進一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責任。
院黨總支王山群書記首先以「黨支部委員工作的職責及要求」為題為大家上了第一課。她圍繞學校黨支部建設的現狀、黨支部委員分工及職責、發展黨員的程序和規範以及當好黨支部委員的幾點體會四個方面,生動地說明應當如何結合當今時代發展,履行好黨支部書記及委員的職責,努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中,我一直在回憶自己的工作細節,反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效,同時,我也找到了今後的工作方向,要時時刻刻緊密團結周圍同志,要緊密團結在學院黨總支周圍,有意識有目標地去開展工作。
隨後,院黨總支副書記吳峰結合自身實際經驗向大家詳細地講述了應如何加強黨支部建設從而實現領導班子好、黨員幹部隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好的「創五好」目標。吳書記的講話讓我深刻認識到,我們作為支部委員,要時時刻刻勇挑重擔,敢為人先,起到先鋒模範帶頭作用。同時,我們也要在工作和學習中端正態度,率先垂範,無論是對待老師還是同學,在處理問題或矛盾的時候,要顧全大局並能很好地解決存在的問題。
最後,大家緊緊圍繞「支部書記及支委如何發揮作用,創造性地開展支部工作?怎樣在工作、學習中發揮支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用?」等主題展開激烈的討論。在此次培訓中,不僅明確了今後黨支部發展目標,更提高了我們的政治理論素養。用學習理論與實例相結合,不僅具有較強的針對性和指導性,還讓我擴大了視野,增長了知識,提高了水平,有助今後共同努力,建設好「五好」黨支部。
通過這次培訓學習,我對黨支部組織委員的工作有了更進一步的了解,在今後的工作學習中,我一定會不斷提高自己的黨性修養,不斷加強政治理論和科學文化的學習,緊密團結黨內同志和黨外群眾,在工作、學習和生活上都時刻起到模範帶頭作用,用實際行動踐行「全心全意為人民服務」的宗旨。
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關於2021第三期全國中小學校黨組織書記網絡培訓班心得體會[朗讀]
2019年6月,我參加了第三期全國中小學校黨組織書記網絡培訓示範班在線視頻學習的培訓,這是一次針對中小學黨建工作指引的一次學習機會,內容豐富,有文件、政策和優秀的案例,是作為黨支部書記學習的重要指引。
時間飛快,用了將近兩周的時間參加了本次網絡培訓班的在線學習,感受頗深,學習到的知識很有用,也彌補了我在工作中的很多不足,同時,也讓我陷入了沉思。下面結合我作為黨支部書記和教師黨員的經歷,談談這次學習的一些體會。
1、內容的學習上
每堂課的主講老師都各具風格,學習了關於習近平新時代中國特色社會主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認清了自己在思想上還存在著很大的差距;學習了地方優秀案例與先進典型的視頻,回過頭來對照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現狀,不僅工作沒有創新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學習了黨性修養提升的視頻,作為一名黨員,我時刻牢記自己的使命,始終維護共產黨員的形象,嚴格要求自己,嚴格管理黨支部;學習了黨章黨規和黨的基本知識,溫故知新,更進一步。
2、經驗的借鑑上
這是一次不可多得的在線學習機會,能夠擁有一次這樣的機會是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學習和借鑑的經驗。特別是視頻中講到的「主題當日」活動黨支部先進個人或事例時的贊一贊,我覺得很適合時代的發展和活動開展的意義。
3、行動的指引上
我很年輕,也很奮進。我有幹勁,但很多時候,我缺乏一點的經驗和自信。我太需要這樣的學習經歷了,不僅補了我的一些短板,還無形中提點了我,仿佛讓我更加明確了自己行動的方向。
我是一個新手,在黨支部工作的建設的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達目的地;如果迷失在大海中,我們將不復存在。黨建工作也一樣,要嚴格按照上級黨建工作要求,結合黨支部實際情況開展組織活動。
4、努力的方向上
通過本次的學習,我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今後的工作中需要長久堅持和不斷改善、不斷進步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻和力量。
時間飛快,用了將近兩周的時間參加了本次網絡培訓班的在線學習,感受頗深,學習到的知識很有用,也彌補了我在工作中的很多不足,同時,也讓我陷入了沉思。下面結合我作為黨支部書記和教師黨員的經歷,談談這次學習的一些體會。
1、內容的學習上
每堂課的主講老師都各具風格,學習了關於習近平新時代中國特色社會主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認清了自己在思想上還存在著很大的差距;學習了地方優秀案例與先進典型的視頻,回過頭來對照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現狀,不僅工作沒有創新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學習了黨性修養提升的視頻,作為一名黨員,我時刻牢記自己的使命,始終維護共產黨員的形象,嚴格要求自己,嚴格管理黨支部;學習了黨章黨規和黨的基本知識,溫故知新,更進一步。
2、經驗的借鑑上
這是一次不可多得的在線學習機會,能夠擁有一次這樣的機會是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學習和借鑑的經驗。特別是視頻中講到的「主題當日」活動黨支部先進個人或事例時的贊一贊,我覺得很適合時代的發展和活動開展的意義。
3、行動的指引上
我很年輕,也很奮進。我有幹勁,但很多時候,我缺乏一點的經驗和自信。我太需要這樣的學習經歷了,不僅補了我的一些短板,還無形中提點了我,仿佛讓我更加明確了自己行動的方向。
我是一個新手,在黨支部工作的建設的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達目的地;如果迷失在大海中,我們將不復存在。黨建工作也一樣,要嚴格按照上級黨建工作要求,結合黨支部實際情況開展組織活動。
4、努力的方向上
通過本次的學習,我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今後的工作中需要長久堅持和不斷改善、不斷進步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻和力量。
6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國中小學校黨組織書記網絡培訓班》學習培訓。培訓內容分為:課程學習、交流研討、學習心得、在線考試四個環節等。通過培訓學習,使我對學校黨建工作有了全新的認識和深刻的理解,學到了理論,掌握了方法,明確了方向,收穫頗豐。
一、進一步認識到黨建工作的重要性
通過學習,讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養社會主義事業建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質教育轉軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發揮先鋒模範作用,提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異,學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰,作為一名小學黨務工作者,更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發展的需要,以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態度,以黨建促教學,滿足人民對優質教育的需求。
二、通過學習,進一步加深了對黨章的理解
對黨章有了進一步認識,更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足於從最基本的要求入手,有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。學《黨章》既讓我們重溫了共產黨的光榮歷史,也使我們進一步認識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認識再提高,在行動上保持先鋒模範帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模範帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯繫自己思想實際,認真學,反覆學,細心體會,深入思考,融會貫通,學以致用。此次對黨章黨規的進一步學習,讓我認識到「治國必先治黨、治黨務必從嚴,從嚴必以法度「」。新時代人民群眾對美好生活的嚮往,對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神,新征程上我們黨將以什麼樣的面貌帶領人民再鑄輝煌,成為廣大幹部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益,從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石,讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規,依法治學、依法執教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務?
三、通過學習,工作思路更加明晰
對於如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是「」三會一課」、「組織生活會」的開展、「主題黨日」的開展、黨員教師意識形態工作的開展,更是有了進一步的理解。黨員教育內容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何藉助網絡語言、網絡平台適應「新技術帶來的新變化」「新時期提出的新任務」、「新崗位迎接新挑戰」。
四、進一步明確崗位職責,提升履職能力
通過此次培訓,進一步加深了對落實「主體責任」和「一崗雙責」重要性的認識,提高了政治素質和業務能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發,明確了工作職責,增強了今後做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者,要時刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實中小學基礎課程綱要,落實立德樹人的根本任務,讓社會主義核心價值觀深入人心,付諸行動。全力培養師生核心素養,辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓,黨建與教學緊密結合起來,讓黨建工作成為學校的組織保障。
一、進一步認識到黨建工作的重要性
通過學習,讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養社會主義事業建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質教育轉軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發揮先鋒模範作用,提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異,學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰,作為一名小學黨務工作者,更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發展的需要,以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態度,以黨建促教學,滿足人民對優質教育的需求。
二、通過學習,進一步加深了對黨章的理解
對黨章有了進一步認識,更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足於從最基本的要求入手,有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。學《黨章》既讓我們重溫了共產黨的光榮歷史,也使我們進一步認識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認識再提高,在行動上保持先鋒模範帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模範帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯繫自己思想實際,認真學,反覆學,細心體會,深入思考,融會貫通,學以致用。此次對黨章黨規的進一步學習,讓我認識到「治國必先治黨、治黨務必從嚴,從嚴必以法度「」。新時代人民群眾對美好生活的嚮往,對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神,新征程上我們黨將以什麼樣的面貌帶領人民再鑄輝煌,成為廣大幹部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益,從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石,讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規,依法治學、依法執教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務?
三、通過學習,工作思路更加明晰
對於如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是「」三會一課」、「組織生活會」的開展、「主題黨日」的開展、黨員教師意識形態工作的開展,更是有了進一步的理解。黨員教育內容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何藉助網絡語言、網絡平台適應「新技術帶來的新變化」「新時期提出的新任務」、「新崗位迎接新挑戰」。
四、進一步明確崗位職責,提升履職能力
通過此次培訓,進一步加深了對落實「主體責任」和「一崗雙責」重要性的認識,提高了政治素質和業務能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發,明確了工作職責,增強了今後做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者,要時刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實中小學基礎課程綱要,落實立德樹人的根本任務,讓社會主義核心價值觀深入人心,付諸行動。全力培養師生核心素養,辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓,黨建與教學緊密結合起來,讓黨建工作成為學校的組織保障。
2019年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國中小學校黨組織書記網絡培訓班》學習培訓。培訓內容分為:課程學習、交流研討、學習心得、在線考試四個環節等。通過培訓學習,使我對學校黨建工作有了全新的認識和深刻的理解,學到了理論,掌握了方法,明確了方向,收穫頗豐。
一、進一步認識到黨建工作的重要性
通過學習,讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養社會主義事業建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質教育轉軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發揮先鋒模範作用,提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異,學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰,作為一名小學黨務工作者,更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發展的需要,以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態度,以黨建促教學,滿足人民對優質教育的需求。
二、通過學習,進一步加深了對黨章的理解
對黨章有了進一步認識,更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足於從最基本的要求入手,有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。學《黨章》既讓我們重溫了共產黨的光榮歷史,也使我們進一步認識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認識再提高,在行動上保持先鋒模範帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模範帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯繫自己思想實際,認真學,反覆學,細心體會,深入思考,融會貫通,學以致用。此次對黨章黨規的進一步學習,讓我認識到「治國必先治黨、治黨務必從嚴,從嚴必以法度「」。新時代人民群眾對美好生活的嚮往,對黨有更多的期盼。貫徹落實精神,新征程上我們黨將以什麼樣的面貌帶領人民再鑄輝煌,成為廣大幹部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益,從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石,讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規,依法治學、依法執教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務?
三、通過學習,工作思路更加明晰
對於如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是「」三會一課」、「組織生活會」的開展、「主題黨日」的開展、黨員教師意識形態工作的開展,更是有了進一步的理解。黨員教育內容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何藉助網絡語言、網絡平台適應「新技術帶來的新變化」「新時期提出的新任務」、「新崗位迎接新挑戰」。
四、進一步明確崗位職責,提升履職能力
通過此次培訓,進一步加深了對落實「主體責任」和「一崗雙責」重要性的認識,提高了政治素質和業務能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發,明確了工作職責,增強了今後做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者,要時刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實中小學基礎課程綱要,落實立德樹人的根本任務,讓社會主義核心價值觀深入人心,付諸行動。全力培養師生核心素養,辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓,黨建與教學緊密結合起來,讓黨建工作成為學校教育教學的組織保障。
一、進一步認識到黨建工作的重要性
通過學習,讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養社會主義事業建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質教育轉軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發揮先鋒模範作用,提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異,學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰,作為一名小學黨務工作者,更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發展的需要,以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態度,以黨建促教學,滿足人民對優質教育的需求。
二、通過學習,進一步加深了對黨章的理解
對黨章有了進一步認識,更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足於從最基本的要求入手,有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。學《黨章》既讓我們重溫了共產黨的光榮歷史,也使我們進一步認識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認識再提高,在行動上保持先鋒模範帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模範帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯繫自己思想實際,認真學,反覆學,細心體會,深入思考,融會貫通,學以致用。此次對黨章黨規的進一步學習,讓我認識到「治國必先治黨、治黨務必從嚴,從嚴必以法度「」。新時代人民群眾對美好生活的嚮往,對黨有更多的期盼。貫徹落實精神,新征程上我們黨將以什麼樣的面貌帶領人民再鑄輝煌,成為廣大幹部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益,從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石,讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規,依法治學、依法執教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務?
三、通過學習,工作思路更加明晰
對於如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是「」三會一課」、「組織生活會」的開展、「主題黨日」的開展、黨員教師意識形態工作的開展,更是有了進一步的理解。黨員教育內容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何藉助網絡語言、網絡平台適應「新技術帶來的新變化」「新時期提出的新任務」、「新崗位迎接新挑戰」。
四、進一步明確崗位職責,提升履職能力
通過此次培訓,進一步加深了對落實「主體責任」和「一崗雙責」重要性的認識,提高了政治素質和業務能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發,明確了工作職責,增強了今後做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者,要時刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實中小學基礎課程綱要,落實立德樹人的根本任務,讓社會主義核心價值觀深入人心,付諸行動。全力培養師生核心素養,辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓,黨建與教學緊密結合起來,讓黨建工作成為學校教育教學的組織保障。
2019年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國中小學校黨組織書記網絡培訓班》學習培訓。培訓內容分為:課程學習、交流研討、學習心得、在線考試四個環節等。通過培訓學習,使我對學校黨建工作有了全新的認識和深刻的理解,學到了理論,掌握了方法,明確了方向,收穫頗豐。
一、進一步認識到黨建工作的重要性
通過學習,讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養社會主義事業建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質教育轉軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發揮先鋒模範作用,提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異,學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰,作為一名小學黨務工作者,更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發展的需要,以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態度,以黨建促教學,滿足人民對優質教育的需求。
二、通過學習,進一步加深了對黨章的理解
對黨章有了進一步認識,更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足於從最基本的要求入手,有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。學《黨章》既讓我們重溫了共產黨的光榮歷史,也使我們進一步認識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認識再提高,在行動上保持先鋒模範帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模範帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯繫自己思想實際,認真學,反覆學,細心體會,深入思考,融會貫通,學以致用。此次對黨章黨規的進一步學習,讓我認識到「治國必先治黨、治黨務必從嚴,從嚴必以法度「」。新時代人民群眾對美好生活的嚮往,對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神,新征程上我們黨將以什麼樣的面貌帶領人民再鑄輝煌,成為廣大幹部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益,從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石,讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規,依法治學、依法執教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務?
三、通過學習,工作思路更加明晰
對於如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是「」三會一課」、「組織生活會」的開展、「主題黨日」的開展、黨員教師意識形態工作的開展,更是有了進一步的理解。黨員教育內容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何藉助網絡語言、網絡平台適應「新技術帶來的新變化」「新時期提出的新任務」、「新崗位迎接新挑戰」。
四、進一步明確崗位職責,提升履職能力
通過此次培訓,進一步加深了對落實「主體責任」和「一崗雙責」重要性的認識,提高了政治素質和業務能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發,明確了工作職責,增強了今後做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者,要時刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實中小學基礎課程綱要,落實立德樹人的根本任務,讓社會主義核心價值觀深入人心,付諸行動。全力培養師生核心素養,辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓,黨建與教學緊密結合起來,讓黨建工作成為學校的組織保障。
一、進一步認識到黨建工作的重要性
通過學習,讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養社會主義事業建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質教育轉軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發揮先鋒模範作用,提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異,學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰,作為一名小學黨務工作者,更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發展的需要,以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態度,以黨建促教學,滿足人民對優質教育的需求。
二、通過學習,進一步加深了對黨章的理解
對黨章有了進一步認識,更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足於從最基本的要求入手,有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。學《黨章》既讓我們重溫了共產黨的光榮歷史,也使我們進一步認識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認識再提高,在行動上保持先鋒模範帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模範帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯繫自己思想實際,認真學,反覆學,細心體會,深入思考,融會貫通,學以致用。此次對黨章黨規的進一步學習,讓我認識到「治國必先治黨、治黨務必從嚴,從嚴必以法度「」。新時代人民群眾對美好生活的嚮往,對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神,新征程上我們黨將以什麼樣的面貌帶領人民再鑄輝煌,成為廣大幹部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益,從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石,讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規,依法治學、依法執教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務?
三、通過學習,工作思路更加明晰
對於如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是「」三會一課」、「組織生活會」的開展、「主題黨日」的開展、黨員教師意識形態工作的開展,更是有了進一步的理解。黨員教育內容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何藉助網絡語言、網絡平台適應「新技術帶來的新變化」「新時期提出的新任務」、「新崗位迎接新挑戰」。
四、進一步明確崗位職責,提升履職能力
通過此次培訓,進一步加深了對落實「主體責任」和「一崗雙責」重要性的認識,提高了政治素質和業務能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發,明確了工作職責,增強了今後做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者,要時刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實中小學基礎課程綱要,落實立德樹人的根本任務,讓社會主義核心價值觀深入人心,付諸行動。全力培養師生核心素養,辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓,黨建與教學緊密結合起來,讓黨建工作成為學校的組織保障。