黨員一對一談心談話記錄 16篇[朗讀]

談心對象xx職務 xx
1.班子的問題：
形式主義方面：
①學風不實，對新知識學習理解不透，學用脫節，解決實際問題的能力不強。
②學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發展和工作需要。
③抓落實的力度不夠、招數不多，缺乏過硬的措施，在執法監督等工作中發現的有關執法部門的問題，以文件要求改正的多，後期抓落實的少;推進法制政府建設的措施大多限於喊口號、寫計劃、找原因。
談官僚主義方面：
①群眾觀念和公僕意識不強，對基層和群眾反映的問題，被動解決多，主動化解少。
②深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出於目的性多，與群眾溝通思想少，求穩怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發現深層次問題少。
③事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫;在政府決策、執法監心督、行政複議等工作方面，對維護行政機關的形象和權威考慮得多一些，維護群眾的合法權益考慮得少一點。
主享樂主義方面：
①工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風，規章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。
②實得不夠，衛生、值班、學習等制度執行得不好。
奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節約，公務活動中也有浪費現象發生。
2.對方幫助自己找的問題：
①學習抓得不緊，學風不實，學用脫節，解決實際問題的能力不強。
②缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現象。
③工作不能做到嚴謹紮實，精益求精，不能較真，工作質量不高。
談心交心主要內容。
3.幫助對方找的問題：
①學習上存有現學現用、急學急用的問題，對行政法律法規學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。
②存有求穩怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫，對政府部門考慮得多一些，對基層和群眾考慮得少一些。
③缺乏「釘釘子」精神，有些工作不能持之以恆，制定的工作安排、，放在柜子里的時間多，用於推進工作落實的少。
4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：
①辦案就事論事，不能從群眾角度出發考慮問題，在了解群眾需求、關心群眾疾苦上考慮得不多，行政複議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。
②對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。③艱苦奮鬥精神弱化，存在好面子、講排場的思想。
5.改進措施：
①樹立終身學習意識，培養肯鑽、能擠的學習習慣，拓寬學習的視野，使自己成為一專多能的幹部。
②建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成時限，定期檢查，確保工作按時高質量完成。
③落實，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證學習質量。
④增強責任意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。
⑤抓好制度落實，落實好衛生、值班、學習、請示彙報等制度，確保單位規範有序高效運轉。
⑥強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對複雜問題的能力。
⑦樹立爭創一流的思想，更新觀念、創新思路，對照先進找差距、定座標，努力提升分管工作再上新的台階。

主持人：
記錄人：
時間：6月30日。
地點：微機室。
會議內容：
下午三點，我們竹林橋小學黨支部開展了「批評與自我批評」為主要內容的民主生活會。本學期即將結束了，我們的學習、工作生活都快結束了，大家對這學期自身情況也應該有個深刻的體會和總結。於是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。
朱接勇：作為學校的負責人，我感到學校的壓力很大，但得到各位支持，我們的工作才能更好的開展。主要工作有：
(1)在學校營造出和諧的氣氛。
(2)不斷完善制度。
(3)以集體備課作為突破點，不斷加強課堂教學質量。
(4)管理中充分發揮民主。
我在工作中還有許多需要加強、改進的地方：
(1)較少深入課堂。
(2)教師專業化發展，個體理論水平發展不夠。希望各位黨員今後能對我們的工作多提意見。
付建立：我總覺得自己平時對待工作很用心，很盡責，在工作中把自己的建議與老師進行溝通，本學期聽的課比較多，今後我會更加注意與老師交流的方法。今後我將多加強學習，提高自己的工作方法，克服自己主觀上的一些缺點。
錢海軍：本人平時工作上兢兢業業，任勞任怨，一絲不苟，在學校各方面工作上都很盡職盡責，可是在工作方法上還有待加強，並多加強理論學習。
鄧鳳：工作壓力很大，班級工作能盡心、盡責，不斷提高學生成績。優點有：
(1)對後進生的管理很有成效。
(2)班級管理很有效。
不足之處有：
(1)如何大面積提高學生成績。
(2)平時論文寫得不夠。
(3)理論學習有待提高。
(主持人)總結髮言：今天大家都對自己的成績和不足進行了自我批評，認識的很深刻，但是自我肯定的多，批評少了一點。今後再開民主生活會時，請大家：
(1)要勇於面對自己的不足，勇於改進自己的錯誤，加強批評與自我批評，只有不斷的克服缺點才能不斷提高自己，多想想自己的行為是否正確。
(2)要團結同志，發揮黨員的模範作用。但是團結也要講原則，要堅持對的，要有責任感，分清是非，要學會相互包容、溝通，這都需要用制度來保證。
(3)黨員及入黨積極分子要注意磨練自己，黨員要時刻不忘黨員的標準，做好自己崗位上的工作。
(4)黨員教師、黨員幹部要多提高自己的修養。
(5)對待老師，我們要多關心，幫助他們。

談心人__職務__。
談心對象__職務__。
1.班子的問題：
形式主義方面：
①學風不實，對新知識學習理解不透，學用脫節，解決實際問題的能力不強。
②學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發展和工作需要。
③抓落實的力度不夠、招數不多，缺乏過硬的措施，在執法監督等工作中發現的有關執法部門的問題，以文件要求改正的多，後期抓落實的少；推進法制政府建設的措施大多限於喊口號、寫計劃、找原因。
談官僚主義方面：
①群眾觀念和公僕意識不強，對基層和群眾反映的問題，被動解決多，主動化解少。
②深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出於目的性多，與群眾溝通思想少，求穩怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發現深層次問題少。
③事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫；在政府決策、執法監心督、行政複議等工作方面，對維護行政機關的形象和權威考慮得多一些，維護群眾的合法權益考慮得少一點。
主享樂主義方面：
①工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風，規章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。
②實得不夠，衛生、值班、學習等制度執行得不好。
奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節約，公務活動中也有浪費現象發生。
2.對方幫助自己找的問題：
①學習抓得不緊，學風不實，學用脫節，解決實際問題的能力不強。
②缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現象。
③工作不能做到嚴謹紮實，精益求精，不能較真，工作質量不高。
3.幫助對方找的問題：
①學習上存有現學現用、急學急用的問題，對行政法律法規學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。
②存有求穩怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫，對政府部門考慮得多一些，對基層和群眾考慮得少一些。
③缺乏「釘釘子」精神，有些工作不能持之以恆，制定的工作安排、，放在柜子里的時間多，用於推進工作落實的少。
4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：
①辦案就事論事，不能從群眾角度出發考慮問題，在了解群眾需求、關心群眾疾苦上考慮得不多，行政複議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。
②對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。
③艱苦奮鬥精神弱化，存在好面子、講排場的思想。
5.改進措施：
①樹立終身學習意識，培養肯鑽、能擠的學習習慣，拓寬學習的視野，使自己成為一專多能的幹部。
②建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成時限，定期檢查，確保工作按時高質量完成。
③落實學習計劃，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證學習質量。
④增強責任意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。
⑤抓好制度落實，落實好衛生、值班、學習、請示彙報等制度，確保單位規範有序高效運轉。
⑥強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對複雜問題的能力。
⑦樹立爭創一流的思想，更新觀念、創新思路，對照先進找差距、定座標，努力提升分管工作再上新的台階。
⑧強化以人為本意識，以換位思考理解同事感受，以真誠態度了解同事訴求，努力形成互相關愛、團結奮鬥的和諧局面。

時間：20xx年x月x日。
地點：辦公室。
談心人：a
談心對象：b
b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放鬆學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛鍊。
b：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的工作都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：這主要是我的工作主動性差造成的。由於工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鑽研下去，沒有起到一個黨員的模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習，同時勤於學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足於應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。
b：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。

地點：辦公室。
談心人：a
談心對象：b
b：通過開展「三句話」活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今後我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的工作都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛鍊。
a：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足於管好自己，對見到的問題不願意多說，不想多說，不願意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習，同時勤於學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：今天談心使我收穫頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
地點：
談心人：a
談心對象：b
a：怎麼了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?」？
b：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎麼辦啊?」？
a：「你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那裡鑽研下去，對工作不執著，並且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什麼不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。」b：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己？
代前軍：關於這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之後可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛鍊培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
b：好的，我回去試試。
a：「其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心裡，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，並且你的人際關係交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!」。
b：謝謝。
時間：
地點：
談心人：a
談心對象：b
b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放鬆學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛鍊。
b：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的工作都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：這主要是我的工作主動性差造成的。由於工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鑽研下去，沒有起到一個黨員的模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習，同時勤於學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足於應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應。
工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。b：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。