按照鎮黨委關於黨的群眾路線教育活動的安排要求，通過召開民-主生活會，村支部班子成員意見互相提出批評意見及建議，現就班子成員之間的意見及建議匯總如下：
一、對xxx檢查提出的批評意見：
(一)xxx說：
1、對老黨員關心不夠;
2、生活會開的'少;
(二)xxx說：
1、組織黨員幹部學習少;
2、發展新黨員力度不夠;
二、對xxx檢查提出的批評意見：
(一)xxx說：
1、政治學習需進一步提高;
2、開拓創新精神不強;
(二)xxx說：
1、理論學習少;
2、有時安於現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神;
一、對xxx檢查提出的批評意見：
(一)xxx說：
1、工作積極性不高，僅僅滿足做好支部交付的各項工作;
2、政治理論學習少;
(二)xxx說：
1、遇事推託，不拿主意;
2、缺乏責任心;
對領導班子成員的意見及建議。
1.思想觀念方面存在觀念落後，工作創新意識有待提高。
2.工作作風方面要加強機關作風建設，徹底根除作風浮躁和形式主義。
3.工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各項目的堅實後盾，更多收集有利於本單位工作發展的建議。多下基層，關心基層幹部。
5.工作成效方面進一步明確工作的長遠目標。
6.推進發展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發展。
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對黨支部的意見和建議 19篇[朗讀]
今年是落實「十三五」規劃和全面建成小康社會的收官年，也是xx貫徹集團公司全面深化改革,加快推進內涵提升高質量發展的關鍵年。面對新形勢、新任務、新挑戰、新課題，必須一以貫之強化黨的領導，一以貫之加強黨的建設，一以貫之發揮黨的政治優勢，鑄牢政治屬性，凝聚發展力量。
指導思想認真貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，以集團公司黨委今年「xx」黨建工作為引領，持續在加強黨的政治建設、內涵提升、「三基」建設、素質建設、黨風、文化建塑和群團建設等方面下功夫，進一步提升黨建效能，為開創xx內涵提升高質量發展新局面提供堅強政治保證。
一、加強黨的政治建設，引領從嚴治黨管黨縱深推進
全面理解掌握和貫徹落實習近平總書記「兩個一以貫之」重要思想，發揮黨組織把方向、管大局、保落實」重要作用。一是嚴把政治立場、政治方向、政治道路。落實黨組織在治理體系中的法定地位，切實將黨組織職責分工、工作任務納入治理體系，保證黨組織作用發揮制度化、具體化，引領企業始終沿著正確方向發展。二是聚力推動改革、規範改革、保護改革。在新一輪三項制度改革進程中，嚴格落實黨的領導根本原則。聚力推動改革，提高政治站位，強化責任擔當，嚴格執行落實集團公司《關於深化勞動人事分配三項制度改革工作實施方案》，用「改」帶動機制層面的「活」、業態層面的「轉」;聚力規範改革，一切在黨的領導下統籌協調，堅持依法依規，注重綜合施策，堅決不搞特殊、不亂開口子，保證政令暢通、決策落地、隊伍穩定;聚力保護改革，對涉及員工切身利益和企業有序經營等敏感問題，做好改革風險評估和管控，切實發揮黨組織、工會等組織作用，深入細緻開展思想政治工作，集聚全員支持改革、擁護改革的共識。三是全面凝聚人心、凝聚意志、凝聚力量。堅持黨管意識形態工作不動搖，嚴格落實意識形態工作責任制，持續提升政治引領力、思想引領力和文化引領力。學習宣貫好黨的十九屆四中全會精神，採取集中學習、專題研討、個人自學等形式，持續學、跟進學、反覆學、貫通學，不斷增強「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」;常態化制度化推進「兩學一做」，聯繫實際組織學習黨史、新中國史和馬克思主義經典著作、中國特色社會主義理論體系，突出解決世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題，引導黨員幹部樹立正確「三觀」，與上級黨組織要求保持一致、與企業核心利益保持一致。突出愛國、愛黨、愛企、愛崗重點，持續宣貫踐行社會主義核心價值觀，落實公司黨委部署開展好「感動系列、最美系列、十佳系列」等評選活動和文明單位創建活動，凝聚全員的合力動力活力。
二、聚焦內涵質量提升，引領高質量發展全新突破
堅持黨建工作與中心工作同心同向、同心同行，圍繞實現安全生產、提升經營管理水平、破解企業發展難題、完成急難險重任務等中心工作，與時俱進領創爭先，切實把黨的政治優勢轉化為企業內涵提升高質量發展的競爭優勢。一是在安全生產中領創爭先。始終將安全工作作為首要的政治任務，築牢紅線意識、底線思維，嚴格黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，聚力推進「五反思五整治五轉變五從嚴」專項行動，深化雙重預防機制和安全生產標準化建設。狠抓x、x檢修維護、x管理、工程管理、公共安全和關鍵人物管理、強化安全監督檢查、健全安全教育、安全培訓和安全文化體系建設。嚴抓安全生產基層、基礎、基本功建設，夯實安全根基。二是在增收創效中領創爭先。把牢黨在經濟建設中的核心地位，堅持外部市場拓展和新業務拓展並進，培育發展新動能。要持之以恆抓好新用戶拓展，及時掌握和捕捉市場信息，並立足技術、管理等優勢，提供增值服務，贏得市場。同時，加快推進施工總承包三級資質辦理，不斷開拓外部市場，增收創效。三是在內涵挖潛中領創爭先。牢固樹立過緊日子的思想，以市場和價值為導向，深化全面預算管理，做實做細內部市場化運作，將材料費用指標分解進車間、入班組、到崗位，推進管理無縫覆蓋，提升管理成效，實現由「人」管到「法」治的根本性轉變;充分發揮思想政治工作優勢，黨員創客、勞模創新工作室等技術、平台優勢，組織開展各類群眾性增效創利、節支降耗活動，全力以赴在挖潛降本、提升效益中引領帶動、發揮實效;充分發揮黨建在風險防控中的管控作用，健全風險管理體系，加強過程控制，保證企業經營成果。
三、聚力「三基」建設，引領黨建工作全面過硬
聚力深化「三基」建設，嚴格落實集團公司黨委《關於進一步加強和改進黨建思想政治工作的實施意見》，和「三型九化六評」要求，豐富「標準化+」黨建品牌創建新內涵，疏通「堵點」、補足「短板」，推進黨建質量再上新台階。一是以「三型」強基層。圍繞活力型、標準型、登高型「三型」標準，強化黨支部建設和基層黨小組建設，嚴格執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》，嚴肅落實「三會一課」、組織生活會、民主評議黨員、黨務公開、領導幹部過「雙重」組織生活會制度等，深入推進「三個示範」活動，加強基層黨小組建設，推進黨支部工作全面過硬。二是以「九化」夯基礎。全面落實黨建工作責任制，加強黨建基礎工作自檢考核力度，以標準延伸強化考核評價的系統化、精準化、可視化，以調研檢查增強運行體系的項目化、網格化、指數化，以改進提升黨支部、黨小組工作的個性化、品牌化、標杆化，在基本組織、基本隊伍、基本制度方面不斷創新和實踐富有時代特徵的新方法、新載體。三是以「六評」提基本能力。按照穩定隊伍、優化結構、提高素質的要求，大力實施素質提升工程，嚴格落實《關於進一步加強黨管培訓的工作意見》，定期開展專業培訓，參加業務輪訓，健全完善考核評價機制，通過評黨性素養、評綜合素質、評學習能力、評工作作風、評業務水平、評作用發揮等，促進幹部員工不斷提升幹事創業的本領，成為復合型人才和行家裡手，更好的為企業發展做出積極貢獻。
四、強化素質建設，引領思想作風組織能力提升
充分發揮黨組織在幹部人才隊伍建設中的作用，堅持抓好班子、帶好隊伍、樹好作風，建設過硬領導班子和高素質幹部隊伍，為內涵提升高質量發展提供強有力的人才支撐。一是突出加強班子建設。始終把政治建設放在首位，嚴格執行理論中心組學習制度，嚴肅落實上級黨組織決策部署，嚴明政治紀律和政治規矩，始終把強化執行抓在手上，全面打造「政治上靠得住、發展上有招數、作風上過得硬」的堅強領導集體。二是突出加強黨員隊伍建設。立足實際，注重在業務骨幹、基層一線及青年員工中發展黨員，把骨幹發展成黨員、把黨員培養成骨幹;從嚴抓好黨員日常管理，堅持積分量化、過「政治生日」、創先爭優、包片抓點等工作，用好「學習強國」「燈塔黨建在線」等平台，完善穩妥處置不合格黨員機制，保持黨員隊伍的先進性、純潔性。三是突出加強幹部隊伍建設。深化「三項制度」改革，突出政治標準，拓寬選人視野;深化考核評價辦法，把考核結果運用到職務晉升、末位淘汰中去;加快乾部年輕化進程，優化幹部隊伍年齡結構。四是突出加強人才隊伍建設。強化全員崗位培訓，按照相應層級和崗位能力與素質的要求，有針對性、有計劃、分階段實施相關專業培訓，促進員工素質提升和崗位成才;推進技能職務崗位建設，構建人才發展多通道體系，實現人才成長從「雙通道」到「三通道」的轉變，保證各類人才幹事有舞台、成長有通道、發展有空間。五是突出加強作風能力建設。嚴格落實中央「八項規定」精神，鍥而不捨糾「四風」、樹新風，以強化執行力建設為重點，深挖整治「工作不作為、履職不擔當、作風庸懶散」問題，力戒形式主義、官僚主義。抓住懲戒問責這個關鍵，倒逼擔當作為、狠抓落實，推動作風建設常態化、長效化。
五、嚴抓黨風，引領廉潔防線更加鞏固
認真貫徹落實十九屆中央紀委四次全會會議精神，一體推進「不敢腐」「不能腐」「不想腐」，嚴格「兩個責任」，推動風清氣正的工作氛圍再提升，為企業發展保駕護航。一是壓實「兩個責任」，增強管控力。嚴格落實黨風廉政建設主體責任，簽訂落實責任書，通過約談、述職述責、檢查考核等措施，傳導壓力，壓緊壓實，形成上下貫通、逐級負責的責任鏈條，加大問責力度，有責必問、問責必嚴。二是強化執紀監督，增強防控力。加大監督力度，準確把握運用監督執紀「四種形態」，緊盯物資採購、資金回收、工程建設、勞動用工、薪酬分配、選人用人等重點領域、關鍵環節，規範「三重一大」決策，完善經營管理制度，加大風險防控措施落實力度。三是築牢思想防線，增強預控力。結合「兩學一做」學習教育常態化制度化，不斷加強黨性黨風黨紀教育，認真學習貫徹落實黨章黨規黨紀，築牢黨員幹部拒腐防變思想防線;深化廉潔從業教育，堅持以正面宣傳教育為主，以反面典型案例為教材，開展集中性和經常性教育，防微杜漸、警鐘常鳴，弘揚清風正氣，形成崇尚廉潔的濃厚氛圍。
六、注重群團和文化建設，引領營造和諧穩定發展氛圍
堅持黨建帶工建、帶團建，突出工會組織的政治性、先進性、群眾性和團員青年活力優勢，動員和凝聚員工，在內涵提升高質量發展中展現新作為，創造新業績，樹立新形象。一是切實發揮工團組織作用。著力推進服務型工會組織建設，牢牢把握「溫暖人心、穩定隊伍」工作導向，繼續叫響做實「辦好事、接地氣、有溫度、有人情味」工作品牌;充分發揮工會、團總支群眾組織優勢，創新工作載體，豐富活動內容，持續開展好群眾安全工作、技能比武、勞動競賽、「工人先鋒號」「尋找身邊的最美工匠」等群眾性活動，充分發揮在和諧勞動關係創建中的橋樑紐帶作用;注重青年突擊隊、x崗作用發揮，廣泛開展「x杯」競賽、「名師高徒」大賽、「青年創新創業大講堂」等各類主題活動，強化青年安全工作、青年創新創效、青年素質提升，在內涵提升高質量發展中發揮生力軍和突擊隊作用。二是深入推進文化建塑進一線。推進「x」文化、「x」文化進車間入班組，延伸到關鍵重點崗位，並按照公司黨委部署和推廣推進要求，適時做到推動工作有計劃、有目標、有舉措、有考核，實現文化建設入基層的制度化、規範化;堅持以員工群眾為中心，圍繞保障員工待遇、降低勞動強度、優化作業環境等方面加強工作，出實招、辦實事，讓員工受尊重、有尊嚴;通過開展困難員工幫扶救助和「送溫暖」「送清涼」到一線等活動，使員工感受到「大家庭」的溫暖;通過企業增收創效，保持員工收入相應增長，不斷提高員工幸指數和歸屬感，以高質量發展促進高品質生活。三是持續加強信訪維穩工作。認真貫徹落實上級系列信訪穩定文件要求，紮實做好信訪穩定工作。重點抓好不穩定因素的排查化解、有關信訪事項的調查處理及有關政策的解釋工作，努力做到「三個到位」和「五個不發生」，維護好和諧穩定發展環境。
指導思想認真貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，以集團公司黨委今年「xx」黨建工作為引領，持續在加強黨的政治建設、內涵提升、「三基」建設、素質建設、黨風、文化建塑和群團建設等方面下功夫，進一步提升黨建效能，為開創xx內涵提升高質量發展新局面提供堅強政治保證。
一、加強黨的政治建設，引領從嚴治黨管黨縱深推進
全面理解掌握和貫徹落實習近平總書記「兩個一以貫之」重要思想，發揮黨組織把方向、管大局、保落實」重要作用。一是嚴把政治立場、政治方向、政治道路。落實黨組織在治理體系中的法定地位，切實將黨組織職責分工、工作任務納入治理體系，保證黨組織作用發揮制度化、具體化，引領企業始終沿著正確方向發展。二是聚力推動改革、規範改革、保護改革。在新一輪三項制度改革進程中，嚴格落實黨的領導根本原則。聚力推動改革，提高政治站位，強化責任擔當，嚴格執行落實集團公司《關於深化勞動人事分配三項制度改革工作實施方案》，用「改」帶動機制層面的「活」、業態層面的「轉」;聚力規範改革，一切在黨的領導下統籌協調，堅持依法依規，注重綜合施策，堅決不搞特殊、不亂開口子，保證政令暢通、決策落地、隊伍穩定;聚力保護改革，對涉及員工切身利益和企業有序經營等敏感問題，做好改革風險評估和管控，切實發揮黨組織、工會等組織作用，深入細緻開展思想政治工作，集聚全員支持改革、擁護改革的共識。三是全面凝聚人心、凝聚意志、凝聚力量。堅持黨管意識形態工作不動搖，嚴格落實意識形態工作責任制，持續提升政治引領力、思想引領力和文化引領力。學習宣貫好黨的十九屆四中全會精神，採取集中學習、專題研討、個人自學等形式，持續學、跟進學、反覆學、貫通學，不斷增強「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」;常態化制度化推進「兩學一做」，聯繫實際組織學習黨史、新中國史和馬克思主義經典著作、中國特色社會主義理論體系，突出解決世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題，引導黨員幹部樹立正確「三觀」，與上級黨組織要求保持一致、與企業核心利益保持一致。突出愛國、愛黨、愛企、愛崗重點，持續宣貫踐行社會主義核心價值觀，落實公司黨委部署開展好「感動系列、最美系列、十佳系列」等評選活動和文明單位創建活動，凝聚全員的合力動力活力。
二、聚焦內涵質量提升，引領高質量發展全新突破
堅持黨建工作與中心工作同心同向、同心同行，圍繞實現安全生產、提升經營管理水平、破解企業發展難題、完成急難險重任務等中心工作，與時俱進領創爭先，切實把黨的政治優勢轉化為企業內涵提升高質量發展的競爭優勢。一是在安全生產中領創爭先。始終將安全工作作為首要的政治任務，築牢紅線意識、底線思維，嚴格黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，聚力推進「五反思五整治五轉變五從嚴」專項行動，深化雙重預防機制和安全生產標準化建設。狠抓x、x檢修維護、x管理、工程管理、公共安全和關鍵人物管理、強化安全監督檢查、健全安全教育、安全培訓和安全文化體系建設。嚴抓安全生產基層、基礎、基本功建設，夯實安全根基。二是在增收創效中領創爭先。把牢黨在經濟建設中的核心地位，堅持外部市場拓展和新業務拓展並進，培育發展新動能。要持之以恆抓好新用戶拓展，及時掌握和捕捉市場信息，並立足技術、管理等優勢，提供增值服務，贏得市場。同時，加快推進施工總承包三級資質辦理，不斷開拓外部市場，增收創效。三是在內涵挖潛中領創爭先。牢固樹立過緊日子的思想，以市場和價值為導向，深化全面預算管理，做實做細內部市場化運作，將材料費用指標分解進車間、入班組、到崗位，推進管理無縫覆蓋，提升管理成效，實現由「人」管到「法」治的根本性轉變;充分發揮思想政治工作優勢，黨員創客、勞模創新工作室等技術、平台優勢，組織開展各類群眾性增效創利、節支降耗活動，全力以赴在挖潛降本、提升效益中引領帶動、發揮實效;充分發揮黨建在風險防控中的管控作用，健全風險管理體系，加強過程控制，保證企業經營成果。
三、聚力「三基」建設，引領黨建工作全面過硬
聚力深化「三基」建設，嚴格落實集團公司黨委《關於進一步加強和改進黨建思想政治工作的實施意見》，和「三型九化六評」要求，豐富「標準化+」黨建品牌創建新內涵，疏通「堵點」、補足「短板」，推進黨建質量再上新台階。一是以「三型」強基層。圍繞活力型、標準型、登高型「三型」標準，強化黨支部建設和基層黨小組建設，嚴格執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》，嚴肅落實「三會一課」、組織生活會、民主評議黨員、黨務公開、領導幹部過「雙重」組織生活會制度等，深入推進「三個示範」活動，加強基層黨小組建設，推進黨支部工作全面過硬。二是以「九化」夯基礎。全面落實黨建工作責任制，加強黨建基礎工作自檢考核力度，以標準延伸強化考核評價的系統化、精準化、可視化，以調研檢查增強運行體系的項目化、網格化、指數化，以改進提升黨支部、黨小組工作的個性化、品牌化、標杆化，在基本組織、基本隊伍、基本制度方面不斷創新和實踐富有時代特徵的新方法、新載體。三是以「六評」提基本能力。按照穩定隊伍、優化結構、提高素質的要求，大力實施素質提升工程，嚴格落實《關於進一步加強黨管培訓的工作意見》，定期開展專業培訓，參加業務輪訓，健全完善考核評價機制，通過評黨性素養、評綜合素質、評學習能力、評工作作風、評業務水平、評作用發揮等，促進幹部員工不斷提升幹事創業的本領，成為復合型人才和行家裡手，更好的為企業發展做出積極貢獻。
四、強化素質建設，引領思想作風組織能力提升
充分發揮黨組織在幹部人才隊伍建設中的作用，堅持抓好班子、帶好隊伍、樹好作風，建設過硬領導班子和高素質幹部隊伍，為內涵提升高質量發展提供強有力的人才支撐。一是突出加強班子建設。始終把政治建設放在首位，嚴格執行理論中心組學習制度，嚴肅落實上級黨組織決策部署，嚴明政治紀律和政治規矩，始終把強化執行抓在手上，全面打造「政治上靠得住、發展上有招數、作風上過得硬」的堅強領導集體。二是突出加強黨員隊伍建設。立足實際，注重在業務骨幹、基層一線及青年員工中發展黨員，把骨幹發展成黨員、把黨員培養成骨幹;從嚴抓好黨員日常管理，堅持積分量化、過「政治生日」、創先爭優、包片抓點等工作，用好「學習強國」「燈塔黨建在線」等平台，完善穩妥處置不合格黨員機制，保持黨員隊伍的先進性、純潔性。三是突出加強幹部隊伍建設。深化「三項制度」改革，突出政治標準，拓寬選人視野;深化考核評價辦法，把考核結果運用到職務晉升、末位淘汰中去;加快乾部年輕化進程，優化幹部隊伍年齡結構。四是突出加強人才隊伍建設。強化全員崗位培訓，按照相應層級和崗位能力與素質的要求，有針對性、有計劃、分階段實施相關專業培訓，促進員工素質提升和崗位成才;推進技能職務崗位建設，構建人才發展多通道體系，實現人才成長從「雙通道」到「三通道」的轉變，保證各類人才幹事有舞台、成長有通道、發展有空間。五是突出加強作風能力建設。嚴格落實中央「八項規定」精神，鍥而不捨糾「四風」、樹新風，以強化執行力建設為重點，深挖整治「工作不作為、履職不擔當、作風庸懶散」問題，力戒形式主義、官僚主義。抓住懲戒問責這個關鍵，倒逼擔當作為、狠抓落實，推動作風建設常態化、長效化。
五、嚴抓黨風，引領廉潔防線更加鞏固
認真貫徹落實十九屆中央紀委四次全會會議精神，一體推進「不敢腐」「不能腐」「不想腐」，嚴格「兩個責任」，推動風清氣正的工作氛圍再提升，為企業發展保駕護航。一是壓實「兩個責任」，增強管控力。嚴格落實黨風廉政建設主體責任，簽訂落實責任書，通過約談、述職述責、檢查考核等措施，傳導壓力，壓緊壓實，形成上下貫通、逐級負責的責任鏈條，加大問責力度，有責必問、問責必嚴。二是強化執紀監督，增強防控力。加大監督力度，準確把握運用監督執紀「四種形態」，緊盯物資採購、資金回收、工程建設、勞動用工、薪酬分配、選人用人等重點領域、關鍵環節，規範「三重一大」決策，完善經營管理制度，加大風險防控措施落實力度。三是築牢思想防線，增強預控力。結合「兩學一做」學習教育常態化制度化，不斷加強黨性黨風黨紀教育，認真學習貫徹落實黨章黨規黨紀，築牢黨員幹部拒腐防變思想防線;深化廉潔從業教育，堅持以正面宣傳教育為主，以反面典型案例為教材，開展集中性和經常性教育，防微杜漸、警鐘常鳴，弘揚清風正氣，形成崇尚廉潔的濃厚氛圍。
六、注重群團和文化建設，引領營造和諧穩定發展氛圍
堅持黨建帶工建、帶團建，突出工會組織的政治性、先進性、群眾性和團員青年活力優勢，動員和凝聚員工，在內涵提升高質量發展中展現新作為，創造新業績，樹立新形象。一是切實發揮工團組織作用。著力推進服務型工會組織建設，牢牢把握「溫暖人心、穩定隊伍」工作導向，繼續叫響做實「辦好事、接地氣、有溫度、有人情味」工作品牌;充分發揮工會、團總支群眾組織優勢，創新工作載體，豐富活動內容，持續開展好群眾安全工作、技能比武、勞動競賽、「工人先鋒號」「尋找身邊的最美工匠」等群眾性活動，充分發揮在和諧勞動關係創建中的橋樑紐帶作用;注重青年突擊隊、x崗作用發揮，廣泛開展「x杯」競賽、「名師高徒」大賽、「青年創新創業大講堂」等各類主題活動，強化青年安全工作、青年創新創效、青年素質提升，在內涵提升高質量發展中發揮生力軍和突擊隊作用。二是深入推進文化建塑進一線。推進「x」文化、「x」文化進車間入班組，延伸到關鍵重點崗位，並按照公司黨委部署和推廣推進要求，適時做到推動工作有計劃、有目標、有舉措、有考核，實現文化建設入基層的制度化、規範化;堅持以員工群眾為中心，圍繞保障員工待遇、降低勞動強度、優化作業環境等方面加強工作，出實招、辦實事，讓員工受尊重、有尊嚴;通過開展困難員工幫扶救助和「送溫暖」「送清涼」到一線等活動，使員工感受到「大家庭」的溫暖;通過企業增收創效，保持員工收入相應增長，不斷提高員工幸指數和歸屬感，以高質量發展促進高品質生活。三是持續加強信訪維穩工作。認真貫徹落實上級系列信訪穩定文件要求，紮實做好信訪穩定工作。重點抓好不穩定因素的排查化解、有關信訪事項的調查處理及有關政策的解釋工作，努力做到「三個到位」和「五個不發生」，維護好和諧穩定發展環境。
在如火如荼開展保持共產黨員先進性教育活動的過程中，為確保上級黨委提出的「教育見成效，試點出成果」的目標，xxx黨支部發揚真抓實幹的作風，穩步、紮實開展「保先」教育活動，力求實現「四到位」，以此確保教育見成效。
一、力求實現教育內容的到位。
學校黨支部力求做到教育內容全面深入，既注重宏觀的理論，學習了三個代表重要思想、十六大精神、新修訂的《中國共產黨章程》、《保持共產黨先進性教育讀本》等重要理論內容;又強調學習身邊的典型事例，尤其是教育系統優秀黨員的先進事跡，要求每位黨員人人必學、原原本本地學、學則深入;並結合利用校園網的優勢，廣泛涉獵相應的理論文章和時事新聞，從而使每位黨員進一步確立正確堅定的政治立場，關心國內外局勢，時刻做到和黨中央保持高度一致。全體黨員還認真做好學習的記錄，積極撰寫學習心得體會，並彙集成精美的冊子。學習的成效受到市督導檢查組領導的高度評價。
二、力求實現思想引導的到位。
1、深入進行思想發動。
學校黨支部採取多種形式進行宣傳發動，使黨員和參與評價、監督的教職工對保先教育活動的目的和意義認識到位。各階段均召開轉段動員大會，通過黨小組會，行政會，傳達局黨委文件精神，大力營造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對教育活動重要性的認識，牢固樹立起保先教育是黨性修養鍛鍊的過程，消除顧慮，坦誠地從思想上行動上積極投入到教育活動中來。
2、廣泛徵求群眾意見。
學校黨支部發動全體教師、家長、學生積極參與到保先教育意見徵求的過程中來，要求大家真誠地給學校黨支部、給黨員個人提建議。按照教育局提出的「廣、真、深」要求，採取群眾個別座談，設立意見箱，校網電子信箱，召開學生座談會，發放家長問卷調查表，黨員個人主動進行民情約談等有效形式，較大範圍地聽取、徵求群眾對黨員的意見。共徵集到各類意見和建議近100條，並分類逐個反饋給每一位黨員。
3、深刻進行黨性分析。
為了切實抓好黨性剖析材料撰寫這一環節，改變過去共性問題批評多，個性問題批評少;抽象問題批評多，具體問題批評少的狀況，黨支部提出了四句話的口號：剖析自己不怕「嚴」，聽取意見不怕「刺」，觸及思想不怕「痛」，亮出問題不怕「丑」，要求每位黨員坦誠地、勇敢地將自己的缺點、問題暴露出來，切實把自我剖析的過程變成深化認識，錘鍊黨性的過程。在統一認識的基礎上，要求大家根據徵求到的意見，結合自身的實際表現，對照黨員先進性標準，以「問題、原因、整改」的六字要求為內容，撰寫好剖析材料，並掛入校園網，在一定區域內接受群眾的評議。
4、切實搞好民主評議。
民主評議階段是形成黨員定格的實質性階段。為確保民主評議的健康進行，在黨內民主生活會時，支部書記提出了「民主生活會到心」的口號，黨政一把手帶頭進行自我剖析和互評，營造了良好的批評和自我批評的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠交心。在接受群眾評議時，黨支部亮出問題，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩，贏得了群眾的認可，也使他們受到了很大的觸動。群眾認為：現在不光黨員找到了差距，他們也找到了和黨員的差距。
5、整改措施抓落實。
黨組織和黨員個人根據存在的問題和民主評議的意見，制定了具操作性的整改計劃，明確整改重點，確定了整改的期限，進一步落實了整改措施。整改措施能緊密聯繫工作實際，著眼於切實發揮學校黨支部、黨員的先進性，落實到具體的與日常的工作、學習相結合的教學、科研、管理、服務、自覺成才等方面的先鋒模範作用上。建立了整改責任制，明確責任部門和主要責任人，抓住黨組織、黨員領導幹部、黨員這三個層次認真進行整改。對整改方案中的整改內容，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的，需要時間的，也要積極主動，創造條件，儘快解決。對問題的解決不推諉、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行為。努力做到善始善終，有效整改。
三、力求實現教育形式、教育載體的到位。
黨支部根據學校黨員的崗位分布特點，採取有效多樣的活動載體：開展黨員承諾制活動，簽定黨員目標責任書;開展黨員共性標準和個性標準的大討論;設立黨員先鋒崗，開展便民服務活動。充分發揮每位黨員的才幹，創設教育的舞台：開展黨員先進性教育活動的徵文及論壇沙龍;展示新課標理念示範課;幫困結對子活動。動員群眾，發揮監督機制：開展民情約談、群眾個別座談、問卷調查、民主生活會、民主評議等，黨支部力求通過以上多樣的教育形式來落實教育內容，使廣大黨員在內心對黨員的先進性標準產生真正的認同。尤其是在如何密切黨群關係方面進行了有效的載體探素，成效明顯。
1、責任區內樹形象。
黨員責任區的區域直接建立在群眾之中，是開展新時期群眾工作的最實在、最有效的載體。這一載體，最突出的意義就在於更有利於貫徹黨的群眾路線，密切黨群關係。為此黨支部著力進行了學校黨員責任區的建設和運行機制的研究，制定了《文三街小學黨員責任區制度》，以制度去規範黨員在責任區內的職責、要求，真正起到了解人、關心人、凝聚人的作用。通過思想上關心、業務上聯繫、作用上帶頭、生活上幫助，實現聯繫群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的，做群眾的貼心人，在群眾中樹立黨員的先鋒形象。為使活動開展真正落到實處，黨支部還與每位黨員簽定了責任區工作目標責任書，並加大了評比考核的力度，以責任區間爭先創優為目標，形成了一整套較為完善的月考評體系，對當月考核為優秀的責任區，獎勵200元的活動基金。學期結束後，累計總分位居前三名的責任區，授予示範責任區榮譽稱號。自活動開展以來，在黨員的帶動下，黨群關係十分融洽，黨員與群眾擰成了一股繩，共同為爭創優秀責任區而努力。
2、教學一線當先鋒。
密切黨群關係，走群眾路線，說到底是個幹群關係。有些時候，在群眾中推動工作有困難，組織群眾開展工作缺乏號召力，原因在哪?其實說到底是脫離了群眾，弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因為群眾的眼睛是雪亮的。為此，我們提出了「一線工作法」的口號。所謂一線工作法，就是黨員領導在一線指揮，黨員在一線工作，問題在一線解決，經驗在一線總結，業績在一線創造。要求黨員幹部及黨員必須沉下去，每天堅持看一看，問一問，轉一轉，記一記，想一想，做到講的是實話，辦的是實事，反映的是事情。同時，對在一線從事教育教學工作的黨員，要爭當先鋒，做教學改革的排頭兵，腳踏實地的實幹家，青少年學生的領路人。目前，學校所有的黨員幹部都在第一線擔任教學工作，多數黨員幹部任課節數均超過標準。黨員隊伍中湧現了許多學科帶頭人，成為學校教育教學的骨幹力量。
3、民情約談見真情。
學校日常教育教學任務較為繁重，教師八小時上班時間幾乎是連軸轉，空下來彼此進行交流的時間是少之又少。為解決黨員與群眾溝通較少的現狀，更深入地了解群眾的呼聲和願望。我們採取了網上民情約談、面對面約談的方式。黨員幹部、黨員主動去找教職工溝通談心，同時也鼓勵教職工主動找黨支部溝通，改變上對下的單項溝通為雙向溝通。約談的內容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講心理話，坦誠交流。通過民情約談這一載體，了解了黨員在群眾心目中的定位，明白了群眾的期待和願望，體會到了有些行政上不方便解決的事通過當組織就能得到較為妥善的處理，更增強了黨支部的凝聚力。
4、幫扶工程暖人心。
密切聯繫群眾，服務群眾，必須熱忱地關心群眾。關心群眾，不僅僅是問問而已，貴在經常，重在務實。在群眾憂處用實招，通過排憂解難凝聚人心;在群眾惑處做實功，通過解疑釋惑感化人。我校以幫扶工程為載體，讓群眾切實感受到了黨的關懷，溫暖了人心。幫扶工程依據我校實際，分三個層面進行：第一層面是責任區內的聯繫對象，要求做到四個到位：工作遇到薄弱環節時，指導到位;生活遇到困難、挫折，情緒低落時，幫助到位;同事間產生矛盾時，勸解到位;取得成績和出現錯誤時，表揚和批評到位。第二個層面是培養的入黨積極分子：要經常與該積極分子交流，了解其思想、學習、工作等情況;經常向群眾了解該積極分子的表現情況;及時向黨支部彙報該積極分子思想動態及階段情況。第三個層面是幫助一名特殊學生：擔任該特殊學生的幫扶聯繫人;經常與該學生談心交流，做好其思想工作;經常關心該學生，積極為其解決生活或學習上困難;捕捉閃光點，及時將其良好表現向班主任彙報並加以鼓勵。
四、實現教育空間的到位。
在保持黨員的先進性教育活動過程中，黨支部始終堅持開放的原則，在自我學習的同時，也努力的拓展學習教育的空間。走出校門，組織黨員教工赴雲居山瞻仰革命烈士紀念碑，重溫入黨誓詞，參觀「三個代表」事跡展。走進社區，要求黨員發揮自身教育工作者的優勢、特長，積極參與社區精神文明建設的宣傳，拿出不低於一個月黨費的金額，參加「123愛心工程」。同時，黨支部還籌備創建了學校黨建網站，開闢了理論學習、黨員風采、保先活動、積極分子園地、心語交流等專欄，使信息的交流、學習不受時空的限制。在教育範圍上，也拓展到重視對入黨積極分子的教育影響，實現了對廣大教職員工的互動式交流。
一、力求實現教育內容的到位。
學校黨支部力求做到教育內容全面深入，既注重宏觀的理論，學習了三個代表重要思想、十六大精神、新修訂的《中國共產黨章程》、《保持共產黨先進性教育讀本》等重要理論內容;又強調學習身邊的典型事例，尤其是教育系統優秀黨員的先進事跡，要求每位黨員人人必學、原原本本地學、學則深入;並結合利用校園網的優勢，廣泛涉獵相應的理論文章和時事新聞，從而使每位黨員進一步確立正確堅定的政治立場，關心國內外局勢，時刻做到和黨中央保持高度一致。全體黨員還認真做好學習的記錄，積極撰寫學習心得體會，並彙集成精美的冊子。學習的成效受到市督導檢查組領導的高度評價。
二、力求實現思想引導的到位。
1、深入進行思想發動。
學校黨支部採取多種形式進行宣傳發動，使黨員和參與評價、監督的教職工對保先教育活動的目的和意義認識到位。各階段均召開轉段動員大會，通過黨小組會，行政會，傳達局黨委文件精神，大力營造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對教育活動重要性的認識，牢固樹立起保先教育是黨性修養鍛鍊的過程，消除顧慮，坦誠地從思想上行動上積極投入到教育活動中來。
2、廣泛徵求群眾意見。
學校黨支部發動全體教師、家長、學生積極參與到保先教育意見徵求的過程中來，要求大家真誠地給學校黨支部、給黨員個人提建議。按照教育局提出的「廣、真、深」要求，採取群眾個別座談，設立意見箱，校網電子信箱，召開學生座談會，發放家長問卷調查表，黨員個人主動進行民情約談等有效形式，較大範圍地聽取、徵求群眾對黨員的意見。共徵集到各類意見和建議近100條，並分類逐個反饋給每一位黨員。
3、深刻進行黨性分析。
為了切實抓好黨性剖析材料撰寫這一環節，改變過去共性問題批評多，個性問題批評少;抽象問題批評多，具體問題批評少的狀況，黨支部提出了四句話的口號：剖析自己不怕「嚴」，聽取意見不怕「刺」，觸及思想不怕「痛」，亮出問題不怕「丑」，要求每位黨員坦誠地、勇敢地將自己的缺點、問題暴露出來，切實把自我剖析的過程變成深化認識，錘鍊黨性的過程。在統一認識的基礎上，要求大家根據徵求到的意見，結合自身的實際表現，對照黨員先進性標準，以「問題、原因、整改」的六字要求為內容，撰寫好剖析材料，並掛入校園網，在一定區域內接受群眾的評議。
4、切實搞好民主評議。
民主評議階段是形成黨員定格的實質性階段。為確保民主評議的健康進行，在黨內民主生活會時，支部書記提出了「民主生活會到心」的口號，黨政一把手帶頭進行自我剖析和互評，營造了良好的批評和自我批評的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠交心。在接受群眾評議時，黨支部亮出問題，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩，贏得了群眾的認可，也使他們受到了很大的觸動。群眾認為：現在不光黨員找到了差距，他們也找到了和黨員的差距。
5、整改措施抓落實。
黨組織和黨員個人根據存在的問題和民主評議的意見，制定了具操作性的整改計劃，明確整改重點，確定了整改的期限，進一步落實了整改措施。整改措施能緊密聯繫工作實際，著眼於切實發揮學校黨支部、黨員的先進性，落實到具體的與日常的工作、學習相結合的教學、科研、管理、服務、自覺成才等方面的先鋒模範作用上。建立了整改責任制，明確責任部門和主要責任人，抓住黨組織、黨員領導幹部、黨員這三個層次認真進行整改。對整改方案中的整改內容，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的，需要時間的，也要積極主動，創造條件，儘快解決。對問題的解決不推諉、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行為。努力做到善始善終，有效整改。
三、力求實現教育形式、教育載體的到位。
黨支部根據學校黨員的崗位分布特點，採取有效多樣的活動載體：開展黨員承諾制活動，簽定黨員目標責任書;開展黨員共性標準和個性標準的大討論;設立黨員先鋒崗，開展便民服務活動。充分發揮每位黨員的才幹，創設教育的舞台：開展黨員先進性教育活動的徵文及論壇沙龍;展示新課標理念示範課;幫困結對子活動。動員群眾，發揮監督機制：開展民情約談、群眾個別座談、問卷調查、民主生活會、民主評議等，黨支部力求通過以上多樣的教育形式來落實教育內容，使廣大黨員在內心對黨員的先進性標準產生真正的認同。尤其是在如何密切黨群關係方面進行了有效的載體探素，成效明顯。
1、責任區內樹形象。
黨員責任區的區域直接建立在群眾之中，是開展新時期群眾工作的最實在、最有效的載體。這一載體，最突出的意義就在於更有利於貫徹黨的群眾路線，密切黨群關係。為此黨支部著力進行了學校黨員責任區的建設和運行機制的研究，制定了《文三街小學黨員責任區制度》，以制度去規範黨員在責任區內的職責、要求，真正起到了解人、關心人、凝聚人的作用。通過思想上關心、業務上聯繫、作用上帶頭、生活上幫助，實現聯繫群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的，做群眾的貼心人，在群眾中樹立黨員的先鋒形象。為使活動開展真正落到實處，黨支部還與每位黨員簽定了責任區工作目標責任書，並加大了評比考核的力度，以責任區間爭先創優為目標，形成了一整套較為完善的月考評體系，對當月考核為優秀的責任區，獎勵200元的活動基金。學期結束後，累計總分位居前三名的責任區，授予示範責任區榮譽稱號。自活動開展以來，在黨員的帶動下，黨群關係十分融洽，黨員與群眾擰成了一股繩，共同為爭創優秀責任區而努力。
2、教學一線當先鋒。
密切黨群關係，走群眾路線，說到底是個幹群關係。有些時候，在群眾中推動工作有困難，組織群眾開展工作缺乏號召力，原因在哪?其實說到底是脫離了群眾，弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因為群眾的眼睛是雪亮的。為此，我們提出了「一線工作法」的口號。所謂一線工作法，就是黨員領導在一線指揮，黨員在一線工作，問題在一線解決，經驗在一線總結，業績在一線創造。要求黨員幹部及黨員必須沉下去，每天堅持看一看，問一問，轉一轉，記一記，想一想，做到講的是實話，辦的是實事，反映的是事情。同時，對在一線從事教育教學工作的黨員，要爭當先鋒，做教學改革的排頭兵，腳踏實地的實幹家，青少年學生的領路人。目前，學校所有的黨員幹部都在第一線擔任教學工作，多數黨員幹部任課節數均超過標準。黨員隊伍中湧現了許多學科帶頭人，成為學校教育教學的骨幹力量。
3、民情約談見真情。
學校日常教育教學任務較為繁重，教師八小時上班時間幾乎是連軸轉，空下來彼此進行交流的時間是少之又少。為解決黨員與群眾溝通較少的現狀，更深入地了解群眾的呼聲和願望。我們採取了網上民情約談、面對面約談的方式。黨員幹部、黨員主動去找教職工溝通談心，同時也鼓勵教職工主動找黨支部溝通，改變上對下的單項溝通為雙向溝通。約談的內容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講心理話，坦誠交流。通過民情約談這一載體，了解了黨員在群眾心目中的定位，明白了群眾的期待和願望，體會到了有些行政上不方便解決的事通過當組織就能得到較為妥善的處理，更增強了黨支部的凝聚力。
4、幫扶工程暖人心。
密切聯繫群眾，服務群眾，必須熱忱地關心群眾。關心群眾，不僅僅是問問而已，貴在經常，重在務實。在群眾憂處用實招，通過排憂解難凝聚人心;在群眾惑處做實功，通過解疑釋惑感化人。我校以幫扶工程為載體，讓群眾切實感受到了黨的關懷，溫暖了人心。幫扶工程依據我校實際，分三個層面進行：第一層面是責任區內的聯繫對象，要求做到四個到位：工作遇到薄弱環節時，指導到位;生活遇到困難、挫折，情緒低落時，幫助到位;同事間產生矛盾時，勸解到位;取得成績和出現錯誤時，表揚和批評到位。第二個層面是培養的入黨積極分子：要經常與該積極分子交流，了解其思想、學習、工作等情況;經常向群眾了解該積極分子的表現情況;及時向黨支部彙報該積極分子思想動態及階段情況。第三個層面是幫助一名特殊學生：擔任該特殊學生的幫扶聯繫人;經常與該學生談心交流，做好其思想工作;經常關心該學生，積極為其解決生活或學習上困難;捕捉閃光點，及時將其良好表現向班主任彙報並加以鼓勵。
四、實現教育空間的到位。
在保持黨員的先進性教育活動過程中，黨支部始終堅持開放的原則，在自我學習的同時，也努力的拓展學習教育的空間。走出校門，組織黨員教工赴雲居山瞻仰革命烈士紀念碑，重溫入黨誓詞，參觀「三個代表」事跡展。走進社區，要求黨員發揮自身教育工作者的優勢、特長，積極參與社區精神文明建設的宣傳，拿出不低於一個月黨費的金額，參加「123愛心工程」。同時，黨支部還籌備創建了學校黨建網站，開闢了理論學習、黨員風采、保先活動、積極分子園地、心語交流等專欄，使信息的交流、學習不受時空的限制。在教育範圍上，也拓展到重視對入黨積極分子的教育影響，實現了對廣大教職員工的互動式交流。
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