近期,讀了一些關於黨史的書籍,幾次革命低潮,我們黨都沒有喪失信心,在每一次失敗以後,我們黨都認真分析原因,糾正過去的錯誤,確立新的方向。一部中國共產黨歷史就是一部資政育人的教科書。
九十年的歷程,九十年的奮鬥,九十年的期待,九十年勇敢而艱難的承諾,當再一次回顧歷史,我們不禁想起沒有共產黨就沒有新中國。九十年歷史的變遷對於共產黨人這不是序幕的結束,而是輝煌的開始。反思我們黨的發展歷程,我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經得起失敗,並在失敗中不斷學習。江澤民爺爺曾經指出:「學習理論要同了解歷史實踐、總結歷史經驗結合起來。這也是學好黨的基本理論的一條重要經驗」:「我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史,是一部蘊含和體現馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書。我們要運用它們來提高自己,不斷增強大家堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性,提高大家駕馭全局和處理各種複雜事務的本領。」他還提出要「充分發揮黨史資政育人的作用」。
作為一名中學生,在我黨建黨90周年之際,應當認真學習黨史,從中吸取我黨90年來所經歷的經驗與教訓,以便將來為我國的社會主義建設作出更好的貢獻。作為21世紀的高素質人才,科學文化方面的能力固然重要,思想道德素質的提高也是很重要的。要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情。
學習黨史,以活生生的中共黨史進行革命的傳統教育和黨的政策教育,讓我們完整地了解黨的歷史,了解黨的優良革命傳統,了解黨的政策和策略的發展軌跡,應該說是一件既有歷史意義又有現實意義的事情。旨在對我們進行一次革命傳統教育,使我們了解中國共產黨的歷史,了解黨所走過的艱辛歷程,並真正懂得今天的幸福生活來之不易,以此來激發我們熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的真情實感。
通過這次學習,我加深了對中國共產黨的理解和認識,也深深明白了落後就要挨打這句警世真理。今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進去的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。通過這次活動,我深深懂得:鮮血鑄就了中華民族堅強的脊樑,汗水澆灌了神州大地繁茂的花蕊,拼搏托起了一個不羈的靈魂!我們會為了祖國的明天更美好而努力奮鬥。
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黨史的心得體會800字[朗讀]
「走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什麼出發。」一個不記得來路的民族,是沒有出路的民族。近日,黨史學習教育的號角已經吹響,作為黨員幹部,要認真學習百年黨史,弄清從哪來,後知到哪去。開展黨史學習教育要切忌「走形變樣」,貴在「走心」?
治國先治黨,治黨必治心。成立百年,執政72年,是初心和使命使我們黨在腥風血雨中一次次絕境重生,在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利。對待歷史,要樹立正確的黨史觀,堅定黨史姓黨、不容詆毀。前段時間有網民在微博發布惡意歪曲事實真相、詆毀貶損5名衛國戍邊英雄官兵的違法言論,被公安機關以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留,這就是態度。百年來,歷經從小到大、從弱到強,中國共產黨初心大之為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,小之盡責、盡崗。而鄉鎮工作線多事雜,廣大黨員幹部要以黨史學習教育為契機,主動補足精神之「鈣」,把教育內容轉化為心理上的主觀認同和自覺選擇,守住初心,內化於心、外化於形,不斷推進項目和重點工作。
些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。人民對美好生活的嚮往是我們的奮鬥目標,要牢記第一身份是黨員幹部,立黨為公、執政為民,做到平常時候看得出、關鍵時刻站得出。堅持以群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為檢驗工作的根本標準。正如鼓要打到點子上,笛要吹到眼子上,要用好大腳掌,積極踐行群眾路線,精準解民憂紓民困暖民心。堅持有位要有為,身在其位當強其能。正所謂「學而不思則罔,思而不學則殆」,要真學真思,吃透黨史教育精髓,杜絕「船到碼頭車到站,無功無過守飯碗」的想法,在基層黨建、項目推進、安全維穩等重點難點工作勇於挑擔、敢抓敢管,始終保持黨員本色。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。興趣是最好的老師,學習教育要注重方式方法創新。結合三會一課、主題黨日等,在形式、內容上做足文章,綜合應用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式教學方法,根據不同對象「對症下藥」,切實增強教育效果。打破時空限制,從有形課堂走進無形大課堂,通過訪農家、采民風、聽事跡,邀專家講者、老紅軍後人、老黨員面對面交流,打造現場教學和體驗教學。同時面對新一輪科技革命浪潮,主動適應網絡時代需求,創新形式載體,依託大數據、雲計算、人工智慧等新理念新技術新手段,探索「網際網路+」等新業態,不斷探索鄉村振興雲講堂的有效途徑,提高黨史教育的效能度。
支部是黨員群眾的一面旗,各級黨組織要樹好這面旗,把黨史教育工作擺到檯面上,狠抓落實,凸顯實效,不打折扣傳遞紅色思想給廣大黨員幹部,使黨史教育「開花結果」。
治國先治黨,治黨必治心。成立百年,執政72年,是初心和使命使我們黨在腥風血雨中一次次絕境重生,在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利。對待歷史,要樹立正確的黨史觀,堅定黨史姓黨、不容詆毀。前段時間有網民在微博發布惡意歪曲事實真相、詆毀貶損5名衛國戍邊英雄官兵的違法言論,被公安機關以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留,這就是態度。百年來,歷經從小到大、從弱到強,中國共產黨初心大之為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,小之盡責、盡崗。而鄉鎮工作線多事雜,廣大黨員幹部要以黨史學習教育為契機,主動補足精神之「鈣」,把教育內容轉化為心理上的主觀認同和自覺選擇,守住初心,內化於心、外化於形,不斷推進項目和重點工作。
些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。人民對美好生活的嚮往是我們的奮鬥目標,要牢記第一身份是黨員幹部,立黨為公、執政為民,做到平常時候看得出、關鍵時刻站得出。堅持以群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為檢驗工作的根本標準。正如鼓要打到點子上,笛要吹到眼子上,要用好大腳掌,積極踐行群眾路線,精準解民憂紓民困暖民心。堅持有位要有為,身在其位當強其能。正所謂「學而不思則罔,思而不學則殆」,要真學真思,吃透黨史教育精髓,杜絕「船到碼頭車到站,無功無過守飯碗」的想法,在基層黨建、項目推進、安全維穩等重點難點工作勇於挑擔、敢抓敢管,始終保持黨員本色。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。興趣是最好的老師,學習教育要注重方式方法創新。結合三會一課、主題黨日等,在形式、內容上做足文章,綜合應用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式教學方法,根據不同對象「對症下藥」,切實增強教育效果。打破時空限制,從有形課堂走進無形大課堂,通過訪農家、采民風、聽事跡,邀專家講者、老紅軍後人、老黨員面對面交流,打造現場教學和體驗教學。同時面對新一輪科技革命浪潮,主動適應網絡時代需求,創新形式載體,依託大數據、雲計算、人工智慧等新理念新技術新手段,探索「網際網路+」等新業態,不斷探索鄉村振興雲講堂的有效途徑,提高黨史教育的效能度。
支部是黨員群眾的一面旗,各級黨組織要樹好這面旗,把黨史教育工作擺到檯面上,狠抓落實,凸顯實效,不打折扣傳遞紅色思想給廣大黨員幹部,使黨史教育「開花結果」。
黨史,是營養劑,是教科書,是清醒劑。中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。廣大黨員幹部要在學習黨史中回答好「為什麼學黨史」「怎麼學黨史」和「學好黨史做什麼」這「三問」,不斷堅定信仰信念,厚植擔當精神,務實砥礪前行,擦亮政治本色?
釐清「為什麼要黨史」,在學習黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史,就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史,是一部全心全意為人民服務的奮鬥史。百年奮鬥征程,百年為民之路,孕育出「砍頭不要緊,只要主義真」的共產黨人忠貞,砥礪著「忠誠印寸心,浩然充兩間」的共產黨人品格,湧現出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于海俊等一大批忠誠於黨、矢志為民、無私奉獻的優秀共產黨員。作為新時代黨員,我們就要在學習黨史中自覺堅定理想信念,弄清楚我們黨從哪裡來、往哪裡去,傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷,在學習黨史中知史愛黨、知史愛國,不斷補足精神之「鈣」,更加堅定信念跟黨走,更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨?
明晰「怎麼學黨史」,在學習黨史中厚植擔當精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。中國共產黨從成立之日起,就扛起帶領中國人民爭取民族獨立、民族解放和創造幸福生活的歷史使命和責任擔當,進行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現代化建設,實現了全面建成小康社會的宏偉目標。站在「兩個一百年」歷史交匯點,面對百年未有之大變局,在黨的堅強領導下,團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅,取得了一場場勝利,兌現了一切為了人民的莊嚴承諾。進入新時代,開啟新征程,前方依然有數不清的「婁山關」需要攻克,有無數「雪山」「草地」需要跨越,如何在危機中贏得先機、在變局中開啟新局,唯有不斷厚植擔當精神,始終迎難而上、迎風前行,方能不負時代、不辱使命?
清楚「學好黨史做什麼」,在學習黨史中擦亮政治本色。學習我們黨的歷史就會發現,一部黨史就是一部自我革命史,從「三大紀律八項注意」到「八項規定」,從延安整風到歷次黨內教育,無不體現著中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設,才實現了不斷自我凈化、自我完善、自我提升,始終保持了黨的先進性、純潔性。要在學習黨史中,自覺以刀刃向內的自我革命精神,不斷自警自省自勵,永葆共產黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習中,熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風,並內化於心、外化於行,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的優良作風,繼續苦幹實幹、砥礪前行,創造出無愧於歷史和人民的業績,奮力走好新時代長征路?
「欲知大道,必先為史。」黨史中蘊含著智慧,黨章中充滿著力量。進入新時代,我們學習黨史是為了知古今、明大義、續榮光。全體黨員幹部唯有自覺把學習黨史作為「必修課」,在學習黨史中礪初心、守信念、明方向、強擔當、勇作為,才能為「十四五」開好局、起好步夯實思想根基,匯聚奮進力量,擦亮政治本色。
釐清「為什麼要黨史」,在學習黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史,就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史,是一部全心全意為人民服務的奮鬥史。百年奮鬥征程,百年為民之路,孕育出「砍頭不要緊,只要主義真」的共產黨人忠貞,砥礪著「忠誠印寸心,浩然充兩間」的共產黨人品格,湧現出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于海俊等一大批忠誠於黨、矢志為民、無私奉獻的優秀共產黨員。作為新時代黨員,我們就要在學習黨史中自覺堅定理想信念,弄清楚我們黨從哪裡來、往哪裡去,傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷,在學習黨史中知史愛黨、知史愛國,不斷補足精神之「鈣」,更加堅定信念跟黨走,更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨?
明晰「怎麼學黨史」,在學習黨史中厚植擔當精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。中國共產黨從成立之日起,就扛起帶領中國人民爭取民族獨立、民族解放和創造幸福生活的歷史使命和責任擔當,進行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現代化建設,實現了全面建成小康社會的宏偉目標。站在「兩個一百年」歷史交匯點,面對百年未有之大變局,在黨的堅強領導下,團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅,取得了一場場勝利,兌現了一切為了人民的莊嚴承諾。進入新時代,開啟新征程,前方依然有數不清的「婁山關」需要攻克,有無數「雪山」「草地」需要跨越,如何在危機中贏得先機、在變局中開啟新局,唯有不斷厚植擔當精神,始終迎難而上、迎風前行,方能不負時代、不辱使命?
清楚「學好黨史做什麼」,在學習黨史中擦亮政治本色。學習我們黨的歷史就會發現,一部黨史就是一部自我革命史,從「三大紀律八項注意」到「八項規定」,從延安整風到歷次黨內教育,無不體現著中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設,才實現了不斷自我凈化、自我完善、自我提升,始終保持了黨的先進性、純潔性。要在學習黨史中,自覺以刀刃向內的自我革命精神,不斷自警自省自勵,永葆共產黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習中,熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風,並內化於心、外化於行,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的優良作風,繼續苦幹實幹、砥礪前行,創造出無愧於歷史和人民的業績,奮力走好新時代長征路?
「欲知大道,必先為史。」黨史中蘊含著智慧,黨章中充滿著力量。進入新時代,我們學習黨史是為了知古今、明大義、續榮光。全體黨員幹部唯有自覺把學習黨史作為「必修課」,在學習黨史中礪初心、守信念、明方向、強擔當、勇作為,才能為「十四五」開好局、起好步夯實思想根基,匯聚奮進力量,擦亮政治本色。
在兩個百年交匯節點,以建黨百年為契機,面向全黨開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,鮮明提出了一系列富有創見的新思想新觀點新舉措,體現了總書記深邃的理論思維、宏闊的歷史視野、深厚的人民情懷、強烈的使命擔當,具有很強的時空穿透力、理論說服力、心靈震撼力、現實指導力。
這是百年大黨立足新起點作出的一次政治動員。在全黨集中開展黨史學習教育,是新中國成立以來的第一次。講話深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,對新時代學習黨的歷史、弘揚黨的傳統、開啟新的征程、創造新的偉業作出動員和部署,深刻回答了百年大黨以什麼樣的精神狀態奮進新征程、書寫歷史新輝煌這一重大問題,回應了黨內外、國內外的關切?
這是一堂生動而深刻的黨課。講話深刻闡明了我們黨在波瀾壯闊的百年歷史中,如何推進理論創新、如何始終以馬克思主義基本原理指導實踐、如何踐行初心使命等一系列重大理論和現實問題,讓我們深切地感受到中國共產黨百年歷史是不斷推進馬克思主義中國化的歷史,也是不斷運用馬克思主義中國化成果指導中國革命、建設和改革開放偉大實踐的歷史。
這是一場黨史學習教育的示範宣講。不僅闡明了為什麼學、學什麼,而且指出了怎麼學、怎麼干,為各級領導幹部特別是高級幹部作出了表率,必將激勵全黨掀起學黨史、悟思想、辦實事、開新局的熱潮?
在全黨開展黨史學習教育,中央組織部肩負著重要職責。我們要按照習近平總書記重要講話要求,扎紮實實抓好黨員幹部學習教育,使廣大黨員幹部做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
一、突出學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想這個中心內容,有機結合、融會貫通
習近平總書記指出,我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史;要教育引導全黨深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習教育把「學史明理」擺在目標要求的首位,要求深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性,提高全黨的思想理論水平。要按照黨中央要求,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨史學習教育重點任務的第一條,作為幹部教育培訓的主課必修課,有機融合、持續深化、抓實抓好。
堅持讀原著、學原文、悟原理。組織黨員幹部研讀《習近平談治國理政》等,學習習近平總書記關於各領域各方面工作的重要論述,學習習近平總書記最新重要講話精神,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法、道理學理哲理,不斷提高理論素養、政治素養、精神境界和解決實際問題能力。
堅持用學術講政治、用黨史增信念。督促指導各級黨校(行政學院)、幹部學院辦好理論進修班、專題研討班等系列培訓班,組織骨幹教師分專題分領域開展理論攻關、集體備課,從百年黨史的宏闊視野中對黨的創新理論進行學理闡釋、邏輯論證,教育引導黨員幹部深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯,增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。
今年3月16日,黨史學習教育中央宣講團首場報告會在京舉行,圖為參會人員在聽報告。新華社記者陳曄華/攝堅持理論聯繫實際。聚焦黨員幹部思想上的疙瘩和工作中的難題有針對性地開展理論教學,著力打造一批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的現場教學點,推介一批好教材好課程,學好用好攻堅克難案例,重點推進習近平總書記帶領全黨全國成功應對大戰大考的偉大實踐進教材進課堂,用鮮活案例、生動現場展示這一重要思想的強大真理力量、實踐力量、人格力量,引導黨員幹部切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、突出抓好領導幹部這個重點,帶學促學、全員覆蓋
習近平總書記強調,這次黨史學習教育要以縣處級以上領導幹部為重點。領導幹部是黨和人民事業的中堅力量,他們的黨史學習態度怎麼樣、效果好不好,對全黨全社會具有風向標作用。開展黨史學習教育,首先要推動領導幹部先學一步、深學一層,以身作則、以上率下,形成一級抓一級、層層抓學習的良好局面?
著力抓好「關鍵少數」學習。把黨史學習教育作為黨性教育的基礎課和幹部學習的必修課,實施好「一把手」政治能力提升計劃和年輕幹部理想信念宗旨教育計劃,配合宣傳部門抓好黨委(黨組)理論學習中心組學習,組織各級領導幹部學好用好習近平總書記《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等指定學習材料,在中央黨校(國家行政學院)開設「中共黨史」研究專題進修班,繼續用好中國幹部網絡學院的黨史精品網課、上線《中國共產黨為什麼「能」》等一批黨史課程,幫助領導幹部更好地學習領會黨的歷史,從黨的非凡歷程讀懂強黨之路、復興之路,深刻領悟中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好,在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示範引領作用,帶動廣大黨員幹部群眾把黨的光榮傳統和優良作風學習好、傳承好、發揚好?
著力加強基層幹部培訓。習近平總書記強調,黨員、幹部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。廣大基層黨員幹部處在改革發展穩定第一線,是黨的路線方針政策的具體執行者。加強黨史學習教育,對基層黨員幹部更好地堅定理想信念、堅持正確政治方向、牢記初心使命、弘揚優良作風十分重要。要認真落實黨中央要求,堅持大抓基層的鮮明導向,會同中央有關部門實施「新時代基層幹部主題培訓行動計劃」,統籌利用各種優質資源,推進基層黨員幹部教育培訓全覆蓋。在基層黨員幹部培訓中,加重黨史學習教育分量,著力解決部分基層黨校黨史教育師資不足、課程缺乏等問題,逐步提升市縣黨校黨史教學水平,注重採用基層喜聞樂見的方式方法,講好講活黨的歷史、講深講透黨的宗旨,推動黨史學習教育深入基層、深入人心,激勵基層黨員幹部永遠跟黨走、為民辦實事、奮進新征程。
著力增強學習培訓效果。習近平總書記強調,黨史學習教育要推進內容、形式、方法的創新,不斷增強針對性和實效性。要堅持分類分級,根據不同地區、不同類別、不同層次、不同崗位黨員幹部的特點,分門別類設計黨史培訓項目、專題班次,滿足黨員幹部的學習需求。積極適應新時代黨員幹部學習特點,廣泛運用講授式、研討式、案例式、模擬式等靈活多樣的方法開展黨史學習培訓,用好各類網絡學習平台,開發推出一批「有深度、接地氣」的可視化教學資源,增強黨史學習培訓的吸引力感染力。旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和醜化黨的歷史的錯誤傾向,引導黨員幹部樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
三、突出解決實際問題這個導向,精準施策、務求實效
習近平總書記強調,要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作「兩張皮」。在黨史學習教育中,要推動解決群眾最關心最直接最現實的利益問題,著力解決黨員幹部自身存在的缺點和不足,展示新時代共產黨人的良好風貌。
組織開展「我為群眾辦實事」實踐活動。黨中央把開展這項活動作為黨史學習教育的重要內容,目的是推動全黨把學習與實踐結合起來,自覺踐行黨的初心使命,在積極為群眾排憂解難中密切黨同人民的血肉聯繫。要立足組織部門職能職責,結合實際找准切入點、著力點,積極為群眾辦實事解難事。推動落實黨員幹部直接聯繫群眾制度,大力推行黨員志願服務,組織開展好「黨旗在基層一線高高飄揚——以實際行動慶祝中國共產黨成立100周年」活動,廣泛發動基層黨組織和黨員幹部立足本職崗位為民服務,從最困難的群眾入手,從最突出的問題抓起,從最現實的利益出發,切實解決基層的困難事、群眾的煩心事,增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。
指導開好專題組織生活會。這是黨史學習教育的重要規定動作。按照黨中央要求,指導各級黨組織召開嚴肅認真的專題組織生活會和,引導廣大黨員幹部對照黨的創新理論,對照黨章黨規黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,深入開展黨性分析,用好批評和自我批評這個武器,主動查找、勇於改正自身存在的問題。督促領導幹部嚴格執行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,確保取得紮實成效。
四、突出典型示範引領這個抓手,表彰先進、營造氛圍
習近平總書記指出,在一百年的非凡奮鬥歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥,湧現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範,形成了一系列偉大精神,構築起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。這是我們開展黨史學習教育的精神富礦、鮮活教材。
充分用好紅色資源開展教學。發揮各級黨校、幹部學院特別是中國浦東、井岡山、延安幹部學院在黨史學習教育中的主渠道主陣地作用,精心設計課程,下功夫把黨的創建、井岡山和蘇區鬥爭、黨中央在延安13年、浦東改革開放30年奮鬥史和黨的百年歷史聯繫貫通起來,向黨員幹部講清楚、講透徹、講到位。發揮黨性教育基地、革命遺址遺蹟、紀念場館等紅色資源富集的獨特優勢,組織黨員幹部就近開展體驗教學,重溫革命傳統,傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈。
紮實做好先進典型的宣傳表彰。黨中央決定,在建黨100周年之際,開展「七一勳章」評選頒授、全國「兩優一先」評選表彰和頒發「光榮在黨50年」紀念章等活動。要精心做好有關工作,組織黨員幹部學習好他們的先進事跡和崇高精神,同時不斷深化「黨課開講啦」、「學習身邊榜樣」等活動,大力營造學習先進、爭做先鋒的濃厚氛圍,激發全黨奮鬥「十四五」、奮進新征程的磅礴力量。
這是百年大黨立足新起點作出的一次政治動員。在全黨集中開展黨史學習教育,是新中國成立以來的第一次。講話深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,對新時代學習黨的歷史、弘揚黨的傳統、開啟新的征程、創造新的偉業作出動員和部署,深刻回答了百年大黨以什麼樣的精神狀態奮進新征程、書寫歷史新輝煌這一重大問題,回應了黨內外、國內外的關切?
這是一堂生動而深刻的黨課。講話深刻闡明了我們黨在波瀾壯闊的百年歷史中,如何推進理論創新、如何始終以馬克思主義基本原理指導實踐、如何踐行初心使命等一系列重大理論和現實問題,讓我們深切地感受到中國共產黨百年歷史是不斷推進馬克思主義中國化的歷史,也是不斷運用馬克思主義中國化成果指導中國革命、建設和改革開放偉大實踐的歷史。
這是一場黨史學習教育的示範宣講。不僅闡明了為什麼學、學什麼,而且指出了怎麼學、怎麼干,為各級領導幹部特別是高級幹部作出了表率,必將激勵全黨掀起學黨史、悟思想、辦實事、開新局的熱潮?
在全黨開展黨史學習教育,中央組織部肩負著重要職責。我們要按照習近平總書記重要講話要求,扎紮實實抓好黨員幹部學習教育,使廣大黨員幹部做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
一、突出學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想這個中心內容,有機結合、融會貫通
習近平總書記指出,我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史;要教育引導全黨深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習教育把「學史明理」擺在目標要求的首位,要求深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性,提高全黨的思想理論水平。要按照黨中央要求,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨史學習教育重點任務的第一條,作為幹部教育培訓的主課必修課,有機融合、持續深化、抓實抓好。
堅持讀原著、學原文、悟原理。組織黨員幹部研讀《習近平談治國理政》等,學習習近平總書記關於各領域各方面工作的重要論述,學習習近平總書記最新重要講話精神,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法、道理學理哲理,不斷提高理論素養、政治素養、精神境界和解決實際問題能力。
堅持用學術講政治、用黨史增信念。督促指導各級黨校(行政學院)、幹部學院辦好理論進修班、專題研討班等系列培訓班,組織骨幹教師分專題分領域開展理論攻關、集體備課,從百年黨史的宏闊視野中對黨的創新理論進行學理闡釋、邏輯論證,教育引導黨員幹部深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯,增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。
今年3月16日,黨史學習教育中央宣講團首場報告會在京舉行,圖為參會人員在聽報告。新華社記者陳曄華/攝堅持理論聯繫實際。聚焦黨員幹部思想上的疙瘩和工作中的難題有針對性地開展理論教學,著力打造一批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的現場教學點,推介一批好教材好課程,學好用好攻堅克難案例,重點推進習近平總書記帶領全黨全國成功應對大戰大考的偉大實踐進教材進課堂,用鮮活案例、生動現場展示這一重要思想的強大真理力量、實踐力量、人格力量,引導黨員幹部切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、突出抓好領導幹部這個重點,帶學促學、全員覆蓋
習近平總書記強調,這次黨史學習教育要以縣處級以上領導幹部為重點。領導幹部是黨和人民事業的中堅力量,他們的黨史學習態度怎麼樣、效果好不好,對全黨全社會具有風向標作用。開展黨史學習教育,首先要推動領導幹部先學一步、深學一層,以身作則、以上率下,形成一級抓一級、層層抓學習的良好局面?
著力抓好「關鍵少數」學習。把黨史學習教育作為黨性教育的基礎課和幹部學習的必修課,實施好「一把手」政治能力提升計劃和年輕幹部理想信念宗旨教育計劃,配合宣傳部門抓好黨委(黨組)理論學習中心組學習,組織各級領導幹部學好用好習近平總書記《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等指定學習材料,在中央黨校(國家行政學院)開設「中共黨史」研究專題進修班,繼續用好中國幹部網絡學院的黨史精品網課、上線《中國共產黨為什麼「能」》等一批黨史課程,幫助領導幹部更好地學習領會黨的歷史,從黨的非凡歷程讀懂強黨之路、復興之路,深刻領悟中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好,在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示範引領作用,帶動廣大黨員幹部群眾把黨的光榮傳統和優良作風學習好、傳承好、發揚好?
著力加強基層幹部培訓。習近平總書記強調,黨員、幹部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。廣大基層黨員幹部處在改革發展穩定第一線,是黨的路線方針政策的具體執行者。加強黨史學習教育,對基層黨員幹部更好地堅定理想信念、堅持正確政治方向、牢記初心使命、弘揚優良作風十分重要。要認真落實黨中央要求,堅持大抓基層的鮮明導向,會同中央有關部門實施「新時代基層幹部主題培訓行動計劃」,統籌利用各種優質資源,推進基層黨員幹部教育培訓全覆蓋。在基層黨員幹部培訓中,加重黨史學習教育分量,著力解決部分基層黨校黨史教育師資不足、課程缺乏等問題,逐步提升市縣黨校黨史教學水平,注重採用基層喜聞樂見的方式方法,講好講活黨的歷史、講深講透黨的宗旨,推動黨史學習教育深入基層、深入人心,激勵基層黨員幹部永遠跟黨走、為民辦實事、奮進新征程。
著力增強學習培訓效果。習近平總書記強調,黨史學習教育要推進內容、形式、方法的創新,不斷增強針對性和實效性。要堅持分類分級,根據不同地區、不同類別、不同層次、不同崗位黨員幹部的特點,分門別類設計黨史培訓項目、專題班次,滿足黨員幹部的學習需求。積極適應新時代黨員幹部學習特點,廣泛運用講授式、研討式、案例式、模擬式等靈活多樣的方法開展黨史學習培訓,用好各類網絡學習平台,開發推出一批「有深度、接地氣」的可視化教學資源,增強黨史學習培訓的吸引力感染力。旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和醜化黨的歷史的錯誤傾向,引導黨員幹部樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
三、突出解決實際問題這個導向,精準施策、務求實效
習近平總書記強調,要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作「兩張皮」。在黨史學習教育中,要推動解決群眾最關心最直接最現實的利益問題,著力解決黨員幹部自身存在的缺點和不足,展示新時代共產黨人的良好風貌。
組織開展「我為群眾辦實事」實踐活動。黨中央把開展這項活動作為黨史學習教育的重要內容,目的是推動全黨把學習與實踐結合起來,自覺踐行黨的初心使命,在積極為群眾排憂解難中密切黨同人民的血肉聯繫。要立足組織部門職能職責,結合實際找准切入點、著力點,積極為群眾辦實事解難事。推動落實黨員幹部直接聯繫群眾制度,大力推行黨員志願服務,組織開展好「黨旗在基層一線高高飄揚——以實際行動慶祝中國共產黨成立100周年」活動,廣泛發動基層黨組織和黨員幹部立足本職崗位為民服務,從最困難的群眾入手,從最突出的問題抓起,從最現實的利益出發,切實解決基層的困難事、群眾的煩心事,增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。
指導開好專題組織生活會。這是黨史學習教育的重要規定動作。按照黨中央要求,指導各級黨組織召開嚴肅認真的專題組織生活會和,引導廣大黨員幹部對照黨的創新理論,對照黨章黨規黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,深入開展黨性分析,用好批評和自我批評這個武器,主動查找、勇於改正自身存在的問題。督促領導幹部嚴格執行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,確保取得紮實成效。
四、突出典型示範引領這個抓手,表彰先進、營造氛圍
習近平總書記指出,在一百年的非凡奮鬥歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥,湧現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範,形成了一系列偉大精神,構築起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。這是我們開展黨史學習教育的精神富礦、鮮活教材。
充分用好紅色資源開展教學。發揮各級黨校、幹部學院特別是中國浦東、井岡山、延安幹部學院在黨史學習教育中的主渠道主陣地作用,精心設計課程,下功夫把黨的創建、井岡山和蘇區鬥爭、黨中央在延安13年、浦東改革開放30年奮鬥史和黨的百年歷史聯繫貫通起來,向黨員幹部講清楚、講透徹、講到位。發揮黨性教育基地、革命遺址遺蹟、紀念場館等紅色資源富集的獨特優勢,組織黨員幹部就近開展體驗教學,重溫革命傳統,傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈。
紮實做好先進典型的宣傳表彰。黨中央決定,在建黨100周年之際,開展「七一勳章」評選頒授、全國「兩優一先」評選表彰和頒發「光榮在黨50年」紀念章等活動。要精心做好有關工作,組織黨員幹部學習好他們的先進事跡和崇高精神,同時不斷深化「黨課開講啦」、「學習身邊榜樣」等活動,大力營造學習先進、爭做先鋒的濃厚氛圍,激發全黨奮鬥「十四五」、奮進新征程的磅礴力量。
這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺,通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勳,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。
中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。
今天祖國繁榮而穩定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承並發揚中國共產黨員的優秀品質,堅決同歪風邪氣作鬥爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒和模範作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。
一是要強化黨員意識。強化黨員意識,必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在後這個原則不能變,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
二是要提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。
三是要發揮黨員作用。發揮黨員作用,必須做到平時工作看得出來,切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中,做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什麼,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生衝突時,是否能夠高風亮節;在急危難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去?
四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象,要求每一個共產黨員特別是領導幹部要親民、愛民,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導幹個職工看,一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象,每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自於人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作人民服務的責任和義務。
學習黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,為將我們的國家建設成為公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。
中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。
今天祖國繁榮而穩定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承並發揚中國共產黨員的優秀品質,堅決同歪風邪氣作鬥爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒和模範作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。
一是要強化黨員意識。強化黨員意識,必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在後這個原則不能變,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
二是要提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。
三是要發揮黨員作用。發揮黨員作用,必須做到平時工作看得出來,切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中,做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什麼,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生衝突時,是否能夠高風亮節;在急危難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去?
四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象,要求每一個共產黨員特別是領導幹部要親民、愛民,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導幹個職工看,一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象,每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自於人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作人民服務的責任和義務。
學習黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,為將我們的國家建設成為公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。