政法隊伍教育整頓個人對照發言材料 10篇[朗讀]

根據教育整頓工作安排，我積極做好了此次組織生活會準備工作，並通過認真查擺、談心談話等方式，深入剖析了存在的問題，反思了問題產生的根源，明晰了問題整改的措施，現將有關情況進行對照檢查，請大家等下對我提出批評意見：
一、存在的問題和不足
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面的間題。
（1）主動學習的意識不強。在學習方面重業務、輕理論，覺得業務學習有利於評職稱、加工資，認為理論學習用處不大，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論知識平時學的不多，基本停留在支部組織的集中學習上，主動學、深入學的時候不多，沒有做到入心入腦。
（2）存在學用脫節現象。主要體現在運用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論指導促進業務工作還有差距，不能熟練運用習近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導工作。
（二）「兩個維護」方面的問題。
(1)政治敏銳性和鑑別力還不夠強。對社會上傳播的一些消極議論和調侃所產生的負面影響認識不足，認為只要自己不附和、不轉發就行了，不善於從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。
(2)對市委、局黨委的工作部著不夠堅決。對市委及局黨委的工作安排，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺，有的工作存在形式主義問題，另外破解難題的辦法、手段不多。
(三)擔當作為方面的問題。
工作中怕得罪人。有時顧面子、講人情，對於同事在工作中的一些不怡當的言行，不敢當面指出，最多就是提醒提醒，以致有幾次工作質量不高，雖然主要責任不在我，但我的這種明知會出問題、也不及時指出的行為，實際上是缺少擔當的表現。
(四)廉潔從政方面。
存在示範作用不夠明顯的問題，表現為平時比較重視加強個人的黨性修養，但對如何發揮示範表率作用，用自己的言行影響和帶動其他黨員幹部方面，思考的不夠深，做的還不到位，與中央和省委發揮「關鍵少數」表率作用的要求還有一定差距。
二、產生問題的根源
通過認真反思，產生問題的原因主要有以下幾個方面。
一是學習自覺性不夠認真，認為學習只要過得去就行，學習的自覺性、主動性不夠，對新知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足於完成本職工作任務，缺乏用理論指導工作實踐的意識。
二是理想信念有所淡化。作為一名老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上與黨組織保持高度一致，堅定中國特色社會主義的信念。但是，當面對繁重工作壓力時，有時明顯出現煩躁情緒，導致工作動力不足、創新精神不夠，其根本原因就在於理想信念不夠堅定，放鬆了精神追求和自我要求，個人敬業精神有所弱化。
三是黨性修養不夠高。覺得受黨教育多年，自認為黨性修養還「可以」，但與實際要求，存在很大差距。主要存在黨性修養放鬆，對艱苦奮鬥的精神模糊，淡忘了黨的優良傳統，在思想上對各類問題缺乏鮮明態度。
三、今後努力的方向
1、加強學習，提高素質。要學以致用，理論聯繫實際，在工作中，更好地發揮作用，要學習黨的政策、法律、法規，不斷拓寛知識面，提高業務能力，轉變作風，嚴以律己。一切都要以黨和人民利益為出發點，不計較個人得失，樹立強烈的時間觀念，今天的事情今天辦。
2、強化服務意識，轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動揺，並在日常生活和工作中努力實踐「三個代表」的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，以自己的實際行動真正落實科學發展觀，全力做好工作。

這次政法隊伍教育整頓，堅持「五個過硬」要求、突出「四項任務」、聚焦「三個環節」，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對於純潔隊伍、優化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽線上教育視頻、平台推送信息，在休假中參與學習，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。通過學習必讀篇目，對照黨章有關規定要求，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，我深刻認識到，自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。
一、存在的問題
1、在理想、信念方面，自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。
2、在宗旨觀念方面，存在著考慮個人利益多，自覺履行黨員義務不夠的問題。在近幾年工作中，很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什麼。在從事工作中，態度不好、思想工作做得不細的問題？
3、在黨的觀念方面，片面地認為，工作應該獨立。
4、在業務學習和工作方面，存在不適應的問題。近年來，工作滿足於過得去，缺乏開拓創新意識，對新形勢下司法工作中出現新情況、新問題缺少對策，審破解難題的能力不強。
5、在紀律作風方面，參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年，對機關黨委組織的活動缺乏興趣，對黨組織的政治學習在態度上不認真，得過且過；紀律觀念比較淡薄，工作作風比較鬆懈，在實際工作中，出現了一些失誤，造成了不良影響。
二、存在問題的原因
1、放鬆了理論學習。對政治理論水平不高。
2、放鬆了對世界觀的改造。在司法實踐中，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強。
3、全局觀念和大局意識比較淡薄。不能自覺地把自己的工作同單位的改革發展穩定聯繫起來，做好自己工作。
4、進取精神不強，滿足於維持現狀，缺乏鑽研精神。對新形勢下實際工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。
5、在思想作風、工作作風、組織紀律方面放鬆了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細緻，工作責任心不強，總認為不會出大問題。
三、下步整改措施
隨著開展教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心；在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
2、增強宗旨意識。個人利益永遠服從於黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對當事人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹立法官良好形象出發。
3、增強大局觀念。堅決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同全局聯繫起來，認真做好本職工作。
4、培養良好的作風。在今後的工作中，增強工作責任心，逐漸養成嚴謹、細緻的工作作風，自覺遵守政治紀律、工作紀律。
5、努力學習業務。努力提高法學理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到司法工作中去。
總之，通過這次開展的政法隊伍教育整頓活動，使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識，增強了嚴守黨紀黨規和警紀警規的自覺性，增強了法紀意識、自紀意識，使自己在今後的工作和生活中更加嚴於律己、嚴於修身，杜絕違法違紀行為發生。

各位領導，同事們，晚上好：
我是車管所民警xxx，有幸參加這次學習交流，我是一個來自邊遠山村的小子，自從父母給我取了這個名字，在年幼上學階段，有不少同學會開玩笑對我說，你實遠八遠的要幹什麼?幹什麼去?這也許就是我的名字由來的緣故吧？
在座的各位都有不同尋常的童年經歷吧，今天我就先說我的童年與大家分享分享，在上初中的時候，我們那時的住校與現在的住校差不多，唯一有差別的就是書本打失了也不能把飯票弄丟失，沒事就數數飯票，因為計劃著一周伙食問題，飯票是從家裡扛著二十斤的大米走在泥濘路上，爬山涉水拿去食堂兌換出來的，曾有一年，由於受天災影響，收成不好，舊糧已接不上新糧，田裡稻穀勉強可以收了，但由於陰雨綿綿，收回來無法晾曬，但要趕著上交學生食堂，那就將稻穀放在鍋裡面炒干後在拿去碾出來的米就叫做「火米飯」，在我們村里長輩對晚輩的囑託就是說還得吃好幾年的「火米飯」，這也就是火米飯的由來吧。
要想走出大山就得努力讀書，2003年有幸考上了雲南警官學院，之前的這所叫雲南公安專科學校，同樣在03年升格為本科院校，但我不是本科生，我離本科生還有一定的差距，考上大學的心情那是自我感覺萬人之上的美事，就連去學校報到那天，坐在夜班車裡面可是從沒合眼，因為一路的夜景伴著上學走出大山的激動心情，真的是萬事萬物都不想錯過。
2006年大學了，在公務員招考的那年又是機遇改變了我加入公安隊伍，進入公安隊伍後自己連走路穿衣都還是那個學生樣，公安工作使我懂得服從命令，懂得執行命令，團隊意識，團結才能形成凝聚力，才會提升戰鬥力，在我的老前輩，老領導，老同事的帶領和幫助下，認真學習公安業務，工作中偶爾會告訴自己原來在學校學的東西怎麼會跟工作，工作經驗有那麼大的差別，工作中遇到的困難很多，但是只有我們的思想不滑坡，辦法總是會比困難多，學習業務，交流經驗做法，隨時提醒自己要學會比、趕、超，只有自己懂了才不用求人，只有自己會了，才能贏得同事的尊重，才會被領導關注和重視，才能在同事面前聲音大一點點，狂一點點？
我們每一位同事都有一顆初心，你們的初心是什麼呢，有的初心認為公安的衣服有氣質，有的初心是為父母在村裡能抬得起頭，有的初心是讓生活過的更好更有質量，有的初心是為了給孩子做做榜樣，有的初心是為了警察的權利，有的，有的等等，無論我們的初心是什麼，我們都屬於人民，為人民服務就是我們公安幹警的宗旨，我們從事著不同的崗位服務，我們時有會聽到各種抱怨和怨聲載到，我們要找准好自己，定位好方向，在服務人民的工作中並非就是淘金煉礦，我們的一席勸導，一句告知就能確保人民的生命財產不受到傷害，我們的一個微笑和一個弱弱的解釋就能避免工作投訴和信訪的發生，就能讓老百姓走冤枉路，花冤枉錢，我們要隨時處地學會換位思考，認真開展自檢自查自糾，及時回到我們的初心，就一定能把工作做好。謝謝大家？

為深入推進教育整頓工作，按照xx黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體xxx開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體xx結合自身工作中存在的問題進行深入剖析並提出下一步整改措施；黨小組組長要求全體xx要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢於直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際，談一點個人學習體會：
一、存在的問題
1.關於認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放鬆，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高；理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關於樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在「各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之餘，有時候對於身邊人提出的一些不利於黨的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。
3.關於擔當作為、真抓實幹、遵規守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較複雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不願擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對於一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領導彙報時心裡沒底，一問三不知。
二、產生問題的原因分析
一是忽視了理論知識學習，放鬆了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高；反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不紮實，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態度和紮實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能紮實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。
四是涵養不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
三、今後改進的措施
通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今後的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。
1、學習要務求實效。牢固樹立「學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作」的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也想學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德，從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯繫實際，學以致用、以學促干。堅持科學態度，始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合，與遵紀守法相結合，與工作實際相結合。一切從大局出發，坦坦蕩蕩做人，勇於承擔責任，恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。
3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規章制度和政策措施行動。
4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事，言行一致，說到做到。以上自我剖析不足之處，敬請批評指正，我一定會誠懇接受，並切實整改。

3月份，我區政法隊伍教育整頓全面鋪開，全區政法系統迅速行動起來，深入動員全區政法幹警，學習貫徹中央、省、市、區的安排部署，投身到這場激濁揚清、鑄魂揚威的活動中來。近期，我深入學習領會關於政法工作的重要論述和重要講話精神，重點對照黨章黨規以及政法隊伍教育整頓自查自糾找出的問題、存在的頑瘴痼疾、開門納諫反饋的問題、談心談話徵求意見等進行梳理匯總，深刻查找自身存在的差距和不足，明確了整改落實的具體措施。現作如下對照檢查。
一、存在的主要問題
(一)思想作風方面：在學習上投入精力不足，沒有把政治理論學習放在重要位置，常抓長學勤悟不夠，同時政治理論學習缺乏「擠」與「鑽」勁，僅滿足於一般性了解，淺嘗輒止。在日常工作中總是有意無意地放鬆了學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，不能發揮黨員模範作用，有時把自己混同與一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過的去，差不多。在理論學習上不夠用心，對理論知識的學習理解和把握就只限於知識其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。在業務學習上，對新形勢下法制知識研究不夠，有時只停留在學過、看過；學習不深不透，特別是理解與實踐有一定的差距。與本職工作有關的知識學一點，與本職無關或聯繫不密切的就不去學或很少學，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢，了解大局深不透，有善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。作為一名政法隊伍幹部，沒有把群眾和百姓對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做得不令群眾和前來辦理業務的兄弟單位民警滿意，存在小成即滿的思想，缺乏應有的責任感和服務意識。
(二)工作作風方面：工作不積極、不主動，熱情不高。在本職工作中，雖然我們能較好的完成本職工作，但是在工作中感覺我們主觀能動性不強。在工作中發現了一些問題，不能很好靈活掌握方針政策，造成了在工作中處理難題性工作時，顯得能力欠缺，工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足於應付本職，只求完成任務，不求精益求精，不求有功，但求有過，創新的思維不活，業務工作考慮不深入，看問題不夠全面。在日常工作中，遇到時間緊、任務重的情況，碰到問題互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒，工作千頭萬緒時只注意抓一頭，難以面面俱到。工作中有老好人主義思想，有時工作標準要求不高，原則性不強，怕惹人，嚴格管理不夠，對個別民警存在的工作不認真、紀律鬆弛的現象不能及時批評教育，助長了鬆散風氣。在日常工作中，抓業務多，抓思想教育少；提要求多，關心幫助少。
(三)紀律作風方面：在工作中，在原則性政策性面前，對自己一貫要求很嚴，但對一些具體工作紀律方面有所放鬆，我基本上能夠遵守紀律，但是有時因為晚上加班過晚，第二天早上會出現精神萎靡不振等現象;有時在上班時，有因辦私事請假調班的情況，雖然沒有耽誤工作，但是影響不好，也反映出紀律觀念有所淡化，對自己放鬆要求;另外在工作中，「爭先創優」意識不夠強，不能夠創造性的開展工作，有「等大家」和「靠安排」的「等」、「靠」思想，導致工作完成質量不高。
(四)落實「三個規定」方面：1、認識。作為一名公安機關幹部，要從增強「四個意識」、做到「兩個維護」政治高度，把學習貫徹「三個規定」融入教育整頓各個環節，通過對防止干預司法「三個規定」的逐條學、反覆學、深入學，進一步增強全體幹警貫徹落實「三個規定」的責任感和自覺性，通過加強制度執行、強化監督管理、推進「三個規定」進一步規範化、常態化、有序化，確保人民幹警公正廉潔。2、存在問題。在落實「三個規定」過程中主觀意識不強，認為自身份管的xx工作，跟「三個規定」距離很遠，底線意識還沒有樹牢。工作擺布不均衡，深入企業、基層調研不多，幫助解決問題困難不多。
二、產生問題的原因剖析
(一)理論學習存在差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不紮實，零打碎敲。對政治理論學習的重要性認識不夠，只把學習當成一個「軟指標」，而不是一項「硬任務」，更沒有固化成為一種習慣；在工作安排上沒有放在首位或突出位置，平時忙於日常工作，沒有擠出時間學習，調整狀態不夠及時，存在重工作輕理論現象，不能做到問題導向、目標導向和結果導向相統一，在用黨的創新理論武裝頭腦、增強政治本領上還存在差距。
(二)是理想信念樹的不夠牢。理想信念是共產黨員精神上的「鈣」。但隨著黨齡的增長和閱歷的豐富，在長期的工作過程中不知不覺忽視了黨性的錘鍊，理想信念的修養，學習缺乏系統性、持續性，在主觀上放鬆了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進了解和學習掌握，導致「總開關」擰的不夠緊，放鬆了自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高。
(三)政治意識不夠敏銳。從黨史學習教育中汲取知識養分不夠，對當前全球經濟一體化形勢下政治、經濟和國家面臨的外部形勢研究了解還不夠,對如何維護黨的權威形象、鞏固黨的執政基礎、創新開展政法工作等思考還不足，對新思想、新矛盾、新目標、新要求領會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、守正創新的時代擔當。
(四)宗旨意識不夠牢固。全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠牢固，在服務基層群眾工作中，工作方法比較單一，往往過多考慮單位立場，缺乏敢於為群眾利益擔當負責的主動意識。總認為自己只要嚴格遵守黨章、堅定不移貫徹執行黨的路線、方針和政策，大方向上就不會犯錯誤、出問題，忽視了對自己的時刻警醒，導致在宗旨意識、公僕意識的堅持和錘鍊上有所放鬆，密切聯繫群眾不夠，到基層調研不深入，了解群眾所思所想所急不夠，對群眾關注的熱點難點問題解決得不夠及時。
三、今後整改方向及主要措施
下一步，我將切實立足崗位、做好引領、轉變作風、真抓實幹，紮實推進xx工作取得新成績，努力推進各項工作高質量發展。
(一)強化理論武裝。認真學習貫徹思想，以學習宣貫黨史學習教育指定「四書」教材為契機，繼續深入學習推進政法隊伍教育整頓和全面從嚴治黨重要論述，加強集體學習，創新學習載體，深入學習黨章、憲法、黨內監督條例、問責條例、紀律處分條例等內容，開展經常性的學習交流、專題研討，努力做到知行合一、學以致用，科學制定學習計劃，針對不同重點，做好精讀和泛讀，加強理論與實踐的結合，精深鑽研、學用結合、常學常新，立足於工作實踐，立足於教育整頓工作出發點和落腳點，不斷從新思想新理念中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量。
(二)強化宗旨意識。樹牢群眾觀念，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，堅守一線、深入基層，拓寬社情民意反映渠道，準確把握群眾的期盼願望，深入了解群眾的憂慮疾苦，努力使決策部署、發展思路、工作重點符合人民意願和時代要求。不斷改進工作作風，進一步樹立求實務實抓落實的思想作風，多深入基層，多調查研究，全面推進各項工作推動「一崗雙責」落實，加強對分管部門、幹警常態化監督，幫助解決工作中遇到的難題。堅持執法惠民，採取明查暗訪等方式，加大督導力度，推動政法部門愛民實踐服務承諾事項有效落實，讓幹警受教育，群眾得實惠。
(三)強化創新意識。增強創新意識，主動研究學習上級關於政法工作文件精神，積極主動探索行之有效的方式方法，在學習中拓寬視野、增長見識，陶冶高尚的審美情操，向先進的、發達的學，培養開放包容的廣闊胸懷，杜絕閉門造車、坐井觀天的狹隘思維，積極探索工作新路徑。建立健全符合我市實際的工作機制，實施以干代訓、以老帶新等舉措，對新情況、新問題採取新思路、新舉措來解決，推進政法工作工作規範化、制度化。
(四)強化自律自省。時刻把黨紀法規作為一面鏡子，隨時警醒自己什麼可以做、什麼不可以做、什麼必須堅持，把黨紀法規的應用貫穿到工作和生活之中。踐行「打鐵必須自身硬」的理念，永葆共產黨員的清廉本色。充分發揮好「頭雁效應」，以上率下、以身作則，帶頭轉變作風，力戒形式主義、官僚主義，倡樹學習之風、調研之風、實幹之風，以作風的切實轉變推動xx工作效能提升？