學黨史要敢於「比一比」。
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。2月20日,黨史學習教育動員大會在x召開。習近平總書記會上指出,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。黨員幹部在黨史學習中,要敢於「比一比」。
「比一比」,要習慣拿今日之我和昨日之我比,學史一日,當有一日之進。學如逆水行舟,「一篙鬆勁退千尋」。黨史學習要按照總書記要求,「學有所思、學有所悟、學有所得」,就要勤和自己「比一比」「較較勁」。「明日復明日,明日何其多」,對黨史的學習,黨員幹部尤其要不等不靠,要「先學一步、先行一步」。要注重夯實根基,堅持原原本本讀原著、原文學,不斷創新方式和方法;要堅持從權威媒體中學習借鑑,不可無所用心、「東一榔頭西一棒槌」;要腳踏實地、真學實做,不好高騖遠、走馬觀花。要發揚「釘釘子」精神,通過全面、系統、深入的黨史學習,在自強不息的「比一比」中,終將不斷超越自我。在融入黨和人民事業的發展中,蹚出一條共產黨人忠誠執著樸素的英雄人生、無悔人生。
「比一比」,要敢於和學黨史的優秀者比,在對標找差中實現更進一步。「獨學無友,則孤陋而難成」。要通過和學黨史的優秀者「比一比」,認清自身在黨史學習中的問題和不足,在對標找差中促進黨史學習不斷入腦入心、入深入實。要善於「從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗,堅定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致」。善於運用馬克思主義的立場、觀點、方法,研究黨的歷史問題,在辨析中深化對黨的思想認同、政治認同、歷史認同,不斷激發「一顆紅心永向黨」的向心力、凝聚力。在立足現實和守正創新中,努力培元固本,篤定對黨忠誠、聽黨話、跟黨走的堅定信念。實現黨旗指到哪裡,精力就投注到哪裡,在學習和的過程中,實現全黨上下心往一處想、勁往一處使。
「比一比」,要比出志氣和決心,比出精神和勇氣,「數風流人物,還看今朝」。「比一比」,無論是與黨史中的人物比,還是與身邊的優秀榜樣、先進典型比,都不是為了挫傷自身的積極性。所以,「比」應當看清差距,保持清醒;「比」更應當激發雄心,鼓舞鬥志。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。新時代的共產黨人,要從黨史學習中,汲取奮勇向前的不竭力量:以如饑似渴的黨史學習,在今昔對比中,理清「從何處來」的問題,迸發「向何處去」的篤定自信和磐石信念;在今昔互鑒中,涵養「我是誰、為了誰、依靠誰」的為民情懷,在老百姓大事小情的處理中見溫度、見深情、見初心;在今昔融通中,擦亮初心,扛起使命和擔當,向著民族復興的偉大征程闊步前行。惟創新者進,惟奮鬥者強。新時代的共產黨人,當有今昔不輸往昔的志氣、勇氣和魄力,在萬馬奔騰、百舸爭流的新時代,敢於「到中流擊水,浪遏飛舟」。
「比一比」從來不是目的,只是方式、方法和手段。通過「比」,我們能夠更加認清肩上的使命,承擔起應有的擔當。從而在學習和實踐的推進中,「比」出一個全方位更高質量的發展,「比」出一個更好滿足人民對美好生活需要的金牌服務,「比」出一個更加欣欣向榮、更加美好的世界。這樣的「比」,值得。
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2021年學史明理心得體會集合7篇[朗讀]
今年是中國共產黨建黨一百周年,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在「兩個一百年」奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。
學史明理,就是通過學習國史、黨史啟迪智慧、武裝頭腦。毛澤東同志曾告誡全黨:「欲知大道,必先為史。」黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶,是先行者們從經驗中提煉出來的立國、興國智慧。「如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。」歷史和人民為什麼選擇了中國共產黨?中國革命是如何從九死一生中走向勝利的?改革開放怎樣打破僵局,開啟中華民族發展史上的偉大革命?黨史是增進道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的精神寶庫,深入觸摸黨史細節,更能看清歷史的脈絡和規律,把握歷史的大勢和主流。無論尋烏調查、《論持久戰》,還是楓橋經驗、小崗改革,學黨史也可以學到馬克思主義的立場、觀點、方法。而黨史上的波折失誤,同樣可以引以為戒,防止再走彎路?
歷史不只書寫在教科書上、陳列在博物館裡,更應成為人們的心靈礎石、靈魂燈塔。打磨忠誠擔當,不妨對照革命前輩「我的一切,直至我的生命都交給黨去了」;激勵奉獻付出,不妨從「高尚的生活,常在壯烈的犧牲中」探尋自我價值;嚴以修身用權,不妨學學親自起草、躬身示範《幹部十不准》的焦裕祿……回望青史問初心,砥礪奮進再進發,那些戰火硝煙中挺立不屈的靈魂、幹事創業中實幹興邦的模範、改革發展中敢闖敢拼的典型,無一不是黨的光榮傳統和優良作風。
在一百年的非凡奮鬥歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥,湧現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範,形成了一系列偉大精神,構築起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。而這些,也正是我們最應該傳承發揚,並使之在歷史長河中奔流不息的精神洪流。
注重學習黨史、國史,善於總結歷史經驗、凝聚前進力量,是我們黨的優良傳統。作為一名黨員幹部。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗,堅定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,要把學習國史、黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,把學習成效轉化為工作動力和成效。
學史明理,就是通過學習國史、黨史啟迪智慧、武裝頭腦。毛澤東同志曾告誡全黨:「欲知大道,必先為史。」黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶,是先行者們從經驗中提煉出來的立國、興國智慧。「如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。」歷史和人民為什麼選擇了中國共產黨?中國革命是如何從九死一生中走向勝利的?改革開放怎樣打破僵局,開啟中華民族發展史上的偉大革命?黨史是增進道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的精神寶庫,深入觸摸黨史細節,更能看清歷史的脈絡和規律,把握歷史的大勢和主流。無論尋烏調查、《論持久戰》,還是楓橋經驗、小崗改革,學黨史也可以學到馬克思主義的立場、觀點、方法。而黨史上的波折失誤,同樣可以引以為戒,防止再走彎路?
歷史不只書寫在教科書上、陳列在博物館裡,更應成為人們的心靈礎石、靈魂燈塔。打磨忠誠擔當,不妨對照革命前輩「我的一切,直至我的生命都交給黨去了」;激勵奉獻付出,不妨從「高尚的生活,常在壯烈的犧牲中」探尋自我價值;嚴以修身用權,不妨學學親自起草、躬身示範《幹部十不准》的焦裕祿……回望青史問初心,砥礪奮進再進發,那些戰火硝煙中挺立不屈的靈魂、幹事創業中實幹興邦的模範、改革發展中敢闖敢拼的典型,無一不是黨的光榮傳統和優良作風。
在一百年的非凡奮鬥歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥,湧現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範,形成了一系列偉大精神,構築起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。而這些,也正是我們最應該傳承發揚,並使之在歷史長河中奔流不息的精神洪流。
注重學習黨史、國史,善於總結歷史經驗、凝聚前進力量,是我們黨的優良傳統。作為一名黨員幹部。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗,堅定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,要把學習國史、黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,把學習成效轉化為工作動力和成效。
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