2021黨史學習心得體會3篇[朗讀]

中國共產黨的百年發展史不僅鐫刻著奮鬥的輝煌，而且昭示著未來的方向。新中國成立初期，中國共產黨團結帶領全國各族人民艱苦奮鬥，徹底改變了中國一窮二白、積貧積弱的落後面貌;改革開放以後，中國共產黨領導中國人民攜手邁入了經濟全球化的世界潮流，邁入了和平與發展的時代潮流，中國的面貌再一次發生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時代的篇章，中國共產黨領導中國人民創造了一個又一個奇蹟，攻克了一道又一道難關，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：「對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關係。不能把歷史順境中的成功簡單歸功於個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎於個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有後人才能幹出的業績來。」同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻地理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產黨人和人民群眾浴血奮戰、團結奮鬥的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經驗、優良作風。作為黨員幹部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道中學習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：「如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。」事實證明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學習理論是辯證統一的。「欲知大道，必先讀史。」只有了解黨的奮鬥歷史，解讀好歷史和人民為何在革命歷史時期選擇了中國共產黨?中國共產黨是如何從艱難的歷史中跋涉的?開放是如何打破僵局、步步深入推進的……在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡和規律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開闢出來的正確道路。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑，只有深入學習、思考，將黨的誕生史學深，深刻理解「星星之火可以燎原」，才能理解「經歷了無數次狂風驟雨，大海依舊在那兒」的國之自信;將黨的成長史學透，使為民之本色內化於心，才能更加堅定「全心全意為人民服務」的黨的根本宗旨;將黨的優秀代表學活，使忠誠乾淨擔當成為黨員幹部的信念，深入學習、楊靖宇、孔繁森、焦裕祿、雷鋒、李保國等人的精神品質，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產黨員。
理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。「我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量」。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話飽含智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創造理論，才能從歷史的深處把握現在。回顧歷史，黨的誕生、國共合作、全面抗戰、遵義會議、八七會議、開放等等，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節點上找到正確的道路，關鍵在於我們黨善於從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程中，更要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發展中國家尋求現代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加符合中國當下的國情、世情。恩格斯說「歷史就是我們的一切」。深入學習黨史、銘記黨史，就會真正地知史愛黨、知史愛國;深入學習歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行。

「走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。」學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，不僅必修，而且必須修好。
重視黨史、國史學習，善於從黨和國家的歷史中汲取經驗教訓，是我們黨的一項優良傳統，也是我們加強黨的建設、提高黨員幹部思想政治素質的重要途徑。開展「不忘初心、牢記使命」主題教育，一個重要目的就是推動廣大黨員幹部牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，牢記人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標，牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，把初心使命變成黨員幹部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動。推動主題教育走向深入，要把學習領悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，在深入學習和不斷領悟黨史、新中國史中汲取不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥的精神力量，堅定理想信念，傳承紅色基因，堅守人民情懷，奮力擔當作為，做到知史愛黨、知史愛國、知史愛民。
深入開展主題教育，把學習教育貫穿始終是一項基本要求。修好黨史、新中國史這門必修課，也必須重視學習。要以「了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，了解中國近代以來170多年的鬥爭史、我們黨98年的奮鬥史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就」為重點，在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去，弄清楚艱苦卓絕是什麼、是怎麼來的。要融會貫通，把學習黨史、新中國史同學習____新時代中國特色社會主義思想，學習《____關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》，學習____總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，深化對「不忘初心、牢記使命」的認識和理解，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志？
歷史是最好的教科書。學習歷史，是為了更好地照應現實;
認真學習黨史、新中國史，是為了堅定走好今天的路。要通過學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;
進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定「四個自信」;
進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;
進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發揚革命精神和鬥爭精神，勇擔歷史重任;
進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，始終在思想上政治上行動上同以____同志為核心的黨中央保持高度一致。
以史為鑑，可以知興替。我們黨是具有高度自覺歷史意識、十分注重歷史思維、善於以歷史眼光分析問題的馬克思主義政黨。學習黨史、新中國史，既可以從中明晰黨和國家事業未來的發展方向，更有助於增強廣大黨員幹部的歷史意識，培養歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。省委理論學習中心組召開專題學習會，認真學習黨史、新中國史，為推動全省主題教育做出了示範。全省各級黨組織要認真貫徹中央和省委要求，在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，組織黨員、幹部認真抓好自學。要引導黨員領導幹部把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當。要以此為契機，把黨史、新中國史學習作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容，深化主題教育成果，把全省各級黨組織鍛造得更加堅強有力。
明鏡所以照形，古事所以知今。深入開展「不忘初心、牢記使命」主題教育，全省各級黨組織和廣大黨員領導幹部要高度重視黨史、新中國史學習，扎紮實實修好黨史、新中國史這門必修課，在強化守初心、擔使命的思想和行動自覺的同時，提升以歷史思維、歷史眼光分析問題和解決問題的素養與能力，更加自覺做____新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠行者，奮力開創__東工作新局面。

黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮鬥史、創業史，是全體中國人民智慧的結晶。認真學習黨史，能讓我們從黨發展壯大的歷史中汲取養分和智慧。
一是錘鍊絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷夯實絕對忠誠的思想根基，進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。
二是矢志為人民群眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要乾的事，把我們在乾的事變成群眾支持的事，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對美好生活的嚮往。
三是強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識一代人有一代人擔當的本質內涵，把組織的重託、人民的信任看得比泰山還重，以事業為重、以擔當為榮，自覺頂起自己該頂的那片天，擔起自己該擔的那份責，答好時代之問，創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。
四是汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量，繼承我們黨守正創新的優良傳統，用革命先烈先輩的感跡和不屈不撓的奮鬥精神鼓舞士氣、激勵自己，不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養浩然正氣，把工作乾得更好。