分層教學論，你覺得對嗎[朗讀]

分層教學才是對每個學生的最大負責，也才是教育的最大公平。一直不明白的是，很多人反對按成績按層次分校分班。
平時的課堂教學中，有一種苦惱就是覺得對不起幾個好學生，因為老師所講的所訓練的他都會；也對不起幾個學困生，因為他不知老師說的是什麼。一線的老師都知道，上課基本上都是針對占大多數的中等生。不要相信為了平衡搞的什麼促優輔差，作用真的有限。
按層次的教學，頗具針對性，能讓學習的每個人有所提升。即使那些厭學的人，我們也可以投其所好的引導，在其他方面讓其收穫，這樣他們也不至於坐在裡面無所事事甚至調皮搗蛋沒事找事惹事生非。
完善好分層教學措施，注重與家長學生溝通技巧，讓每個學生都能學有所成、都能最大限度的提升，應該可行。至於說分層後傷害學生自尊，我倒覺得這比起在「雞『』立鶴群里那種自卑所受的傷害小多了。大家以為如何。