優秀黨支部先進事跡材料15篇[朗讀]

宿州現代英華學校黨支部成立於2010年3月，隸屬於宿州市埇橋區教體局黨委，現有黨員22名。學校黨支部先後被評為「全省先進基層黨組織」、「宿州市優秀『雙比雙爭』社會組織黨組織」，並在全省社會組織黨建工作座談會上作交流發言。
一面旗幟引領一支一體化服務團隊。5名支委委員與校領導班子「全交叉」，18名中層幹部中有15名黨員。學校黨支部定期與管理層召開聯席會議，參與改革方案研討、經營方針制定等決策，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。2015年以來，經學校黨支部建議，新建宿舍樓1棟，新修運動場1個，新招收學生300多人。
一項工程育出一支高素質教育隊伍。學校黨支部實施「名師工程」，著力把骨幹教師培養為黨員，把黨員培養為名師，先後選派310人次到北京、上海等地參加國家級培訓，赴延安、井岡山、曉莊師範等地參觀學習，14名黨員骨幹教師相繼被提拔為年級組長、教研組長，成為教學骨幹、業務標兵。
一聲關愛傾注一個特殊性困難群體。學校黨支部牽頭成立「關愛留守兒童之家」，實行「一生一訪」、「一生一策」，2015年以來，150餘名一線教師家訪留守兒童3000餘人次，激勵引導105名後進生明顯進步，資助25名困難輟學生重返校園。

**黨支部在**黨總支的正確領導下，認真貫徹落實黨的會議精神和全國海關關長會議精神，結合「創先爭優」活動要求，突出實踐特色、行業特點，大力開展**主題實踐活動，同時充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，帶領全體幹部職工在**崗位上建功立業，推動**建設不斷發展。
一、重視班子建設，將其作為支部建設的基礎
一是愛學習勤思考。大力開展學習型黨組織建設，領導班子率先垂範，將學習提高思想政治素質和理論修養放在首位，同時作為基層一線科室領導自覺加強業務學習，提升服務水平和本事。
二是倡廉潔樹新風。切實加強班子黨風廉政建設，堅持一崗雙責，切實增強憂患意識，增強拒腐防變的本事;進取推行政務公開，紮實開展社會滿意度測評，藉助外部監督推動行風建設;弘揚新時代社會主旋律，踐行社會主義核心價值體系。
三是講團結善管理。領導幹部明確職責分工，對職責範圍內的各項工作敢抓善管，同時又做到分工不分家，班子相互協作配合構成默契，對下屬嚴格監督檢查，提高執行力和掌控力;堅持以人為本，嚴管厚愛，深入群眾，以黨建帶群建，群建促黨建，進取開展形式多樣的黨組織活動，增強黨組織的凝聚力;以本支部的名義向全體黨員幹部倡議發揮模範作用踐行「四好」要求深入推進創先爭優活動，營造了進取向上的良好氛圍。
二、加強隊伍素質，將其作為支部建設的關鍵
一是以準軍事化紀律部隊建設為抓手提升隊伍素質。加強內務管理規範建設，組織隊列訓練和內務檢查，員工的精神面貌有所改善;學習《崗位操作規範》等業務操作規範和政策法規，努力實現業務標準化規範化。
二是以「創先爭優」、「四好」主題實踐活動為抓手提升隊伍素質。重視理論學習，思想統一，大力開展「三亮」(亮身份、亮職責、亮承諾)的有形建設，增強員工榮譽感和使命感，激發創造性;規範服務言行，提倡微笑服務，實行禮貌禮貌用語，強化員工服務意識;加強業務培訓，經過評比「共產黨員示範崗」、「四好流動之星」，在比學趕超中提升員工服務本事，充分發揮出黨員幹部的先鋒模範作用。
三、完善制度建設，將其作為支部建設的保障
一是建立完善的學習制度，永葆黨的先進性，嚴格落實「三會一課」制度，並將相關會議記錄及時錄入系統，定期開展黨日活動，增強黨員的歸屬感和榮譽感。做好黨員吸收和培養工作，嚴格按照發展黨員的十六字原則做好相關工作，成熟一個發展一個，在吸收人才的同時不斷壯大黨組織的隊伍。
二是堅持民主集中制，每周定期召開科務會及時溝通討論近期工作，成立了業務研討小組，對疑難問題團體討論;定期召開民主生活會，將其作為支部聯繫群眾深入群眾的一個平台，認真聽取群眾意見。三是建立健全內控長效機制，建立和完善業務核查和自查自糾制度，做好業務數據的台賬登記，方便異常業務的及時跟進和處理;設立內控崗，定期對業務情景進行全面核查，及時發現苗頭性和傾向性問題，及時進行風險處置和規範管理，確保各項業務的日清月結。四是創新評優評先工作機制，實行周小結、月考核、季評估的評優評先工作機制，不斷完善績效考核，使其真正做到公正公平公開，提升整體活力。
榮譽勉勵著我們在黨組織的帶領和號召下繼續以高度的職責感、飽滿的精神狀態和務實的工作作風，立足當前著眼長遠，不斷創先爭優。

社會組織是促進經濟發展、社會和諧的積極力量，也是加強和改進黨的基層組織建設的重要領域。湖北省安徽商會成立於2006年1月，於2009年11月成立了商會黨組織。商會秘書處黨支部於2010年10月正式成立，現有中共正式黨員23人。近年來，該支部在中共湖北省安徽商會黨委的堅強領導下，深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆三中、四中、五中全會精神，以科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神為指導，紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動和深入推進「兩學一做」教育活動，不斷加強黨員思想、組織作風和黨員幹部隊伍建設，積極圍繞中心，服務大局，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，為商會近年來快速建設與發展起到了關鍵性作用，切實使商會發揮了服務皖鄂兩省經濟、文化和社會發展的重要作用。
現將該支部主要事跡材料彙報如下。
一是建立和完善黨建工作制度，規範化和科學化地開展黨建工作。面對商會建設與發展的新任務、新形勢，針對商會秘書處支部黨員身份不同(既有商會會員企業家，又有商會秘書處工作人員)，思想不同，思想政治素質不同等特點，支部先後建立和完善了黨支部工作制度、黨員學習制度、三會一課制度、黨員培養制度等。在各項制度實施中，還注意了在實踐中不斷補充和完善，使之更加具體化、規範化。規章制度的建立，使黨員做到了有章可循，工作中自覺用黨員的標準規範自己的行為。
二是加強思想政治教育，黨員思想政治覺悟顯著提升。「思想是行動的先導」，商會秘書處支部始終把思想政治教育放在各項工作的首位。積極開展「兩學一做」活動，通過商會黨委會擴大會議，全面學習貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會、習近平總書記系列重要講話精神和黨中央重大決策部署，增強黨員貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，進一步增強了支部黨員的道路自信、理論自信和政治自信;尤其在會員黨員的思想政治教育上下功夫，教導廣大會員黨員要敢於擔當、勇於作為，努力做到政治上自信、發展上自強、守法上自覺，不斷增強對中國特色社會主義的信念、對黨和政府的信任、對企業發展的信心和對社會的信譽。
三是開展先進性教育，充分發揮黨員的先鋒模範和支部的戰鬥堡壘作用。充分利用商會報紙、網站和黨的生活專欄以及新聞媒體，搞好學習體會和，並從商會秘書處工作實際出發，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;要求支部黨員認真落實「三嚴三實」要求，從我做起、從現在做起，堅守正道，弘揚正氣，用「三嚴三實」推進商會各項事業健康發展。
四是緊密聯繫基層群眾，服務廣大會員企業發展。在當今經濟全球化、一體化的大環境下，整合內外部資源，搭建合作發展平台，促進廣大徽商抱團發展、協同共進是必然要求，也是湖北省安徽商會秘書處服務企業的根本出發點。秘書處支部不定期走訪會員企業，進行調研統計，利用商會資源整合、項目合作、融資服務等方面的戰略優勢，幫扶與服務小微企業發展;近年來，支部積極推進和實施「春風計劃」、「春蕾行動」和「春華工程」，努力打造出服務小微企業合作與發展的文化價值觀、項目資料庫、創業大平台和品牌孵化器，引領小微業主進入共同發展的生活圈層和生意圈層，幫扶其實現跨越式發展。
五是創新工作機制，建設特色鮮明的學習型、服務型、創新型黨支部。湖北省安徽商會秘書處支部結合商會職能，不斷創新服務形式和服務內容，提高秘書處工作團隊的服務意識和工作能力。湖北省安徽商會秘書處支部著手建立了三維一體的服務體系，形成了「商會副會長以上單位主動服務會員、商會秘書處貼心服務會員、會員之間相互服務」的服務架構。該體系的形成，有力地提升了商會秘書處工作能力，讓會員之間的走動、交流更加頻密，增強了商會內部凝聚力，促使商會建設成為服務會員發展的重要載體。
六是大力開展爭先創優活動，服務中心和大局發展。緊緊圍繞商會建設與發展，實施一元多層次戰略，按照「政治立會、經濟強會、文化育會、慈善揚會、服務興會」五位一體總體布局，強化商會服務和黨的建設，有力地促進了商會各項事業健康持續發展。一方面過商會報紙和網站,大力宣傳黨的民營經濟政策，交流會員企業黨建工作先進經驗和典型事跡，引導經營者、企業家向先進學習，致富不忘黨恩，發家不忘報國，飲水思源，富而思進。2006年以來，在鄂徽商先後捐款7多億元，捐物30多萬件。另一方面通過爭先創優活動宣傳黨的先進性，將優秀企業家培養成為黨員，並引導更多的會員企業家積極支持企業黨的建設和政治思想工作，參與社會和諧事業的發展。
七、以文化活動為素質教育的載體，集聚荊楚徽商發展正能量。商會秘書處支部通過組織開展學習、研究、培訓和交流等活動，動員廣大企業家和黨員認真領悟「四個全面」的精神主旨，大力弘揚社會主義核心價值觀，倡導誠信經營、守法經營的高尚商業品格，恪守相關法律法規，自覺維護公平、公正的社會主義市場經濟體系;並加強與主流媒體合作，通過報紙、雜誌、網站、微博、微信等多種形式的宣傳渠道，宣揚「誠信為先、賈道儒行」的商業理念，傳播「同舟共濟、以眾幫眾」的徽商合作文化，弘揚與時俱進的徽商精神，提升自身素質，集聚發展正能量。
湖北省安徽商會秘書處支部黨務工作進入了不斷創新提升，卓越發展的良性軌道，取得了不錯的成績。商會於2007年被湖北省經濟協作辦公室授於湖北省「經濟技術協作先進單位」;2010年被湖北省人民政府授予湖北省「促進經濟協作創業興鄂先進商會」;2012年被省民政廳授予湖北省aaaaa級社會組織;並分別榮獲2010、2011、2012、2013、2014年度安徽國際徽商精英年會「先進徽商商會」、「優秀徽商商會」稱號;商會連續5年被武漢市人民政府評為「先進商會」和「優秀秘書處」;商會黨委於2012年被表彰為中共湖北省委「爭先創優先進基層黨組織」。

在如火如荼地開展共產黨員先進教育活動的過程中，為了確保上級黨委提出的教育效果、試驗效果目標，xxx黨支部發揚真正的做法，穩步開展保先教育活動，實現四位。
一、努力實現教育內容的到位。
學校黨支部以全面深入教育內容為目標，重視宏觀理論，學習了三個代表重要思想、十六大精神、新修訂的《中國共產黨章程》、《共產黨先進教育讀書》等重要理論內容，還強調學習周圍的典型事例，特別是教育系統優秀黨員的先進事跡。
網的優勢，廣泛涉獵相應的理論文章和時事新聞，從而使每位黨員進一步確立正確堅定的政治立場，關心國內外局勢，時刻做到和黨中央保持高度一致。全體黨員還認真做好學習的記錄，積極撰寫學習，並彙集成精美的冊子。學習的成效受到市督導檢查組領導的高度評價。
二、力求實現思想引導的到位。
1、深入進行思想發動。
學校黨支部採取多種形式進行宣傳發動，使黨員和參與評價、監督的教職工對保先教育活動的目的和意義認識到位。各階段均召開轉段動員大會，通過黨小組會，行政會，傳達局黨委文件精神，大力營造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對教育活動重要性的認識，牢固樹立起保先教育是黨性修養鍛鍊的過程，消除顧慮，坦誠地從思想上行動上積極投入到教育活動中來。
2、廣泛徵求群眾意見。
學校黨支部發動全體教師、家長、學生積極參與到保先教育意見徵求的過程中來，要求大家真誠地給學校黨支部、給黨員個人提建議。按照教育局提出的「廣、真、深」要求，採取群眾個別座談，設立意見箱，校網電子信箱，召開學生座談會，發放家長問卷調查表，黨員個人主動進行民情約談等有效形式，較大範圍地聽取、徵求群眾對黨員的意見。共徵集到各類意見和建議近100條，並分類逐個反饋給每一位黨員。
3、深刻進行黨性分析。
為了切實抓好黨性剖析材料撰寫這一環節，改變過去共性問題批評多，個性問題批評少；抽象問題批評多，具體問題批評少的狀況，黨支部提出了四句話的口號：剖析自己不怕「嚴」，聽取意見不怕「刺」，觸及思想不怕「痛」，亮出問題不怕「丑」，要求每位黨員坦誠地、勇敢地將自己的缺點、問題暴露出來，切實把自我剖析的過程變成深化認識，錘鍊黨性的過程。在統一認識的基礎上，要求大家根據徵求到的意見，結合自身的實際表現，對照黨員先進性標準，以「問題、原因、整改」的六字要求為內容，撰寫好剖析材料，並掛入校園網，在一定區域內接受群眾的評議。
4、切實搞好民主評議。
民主評議階段是形成黨員定格的實質性階段。為確保民主評議的健康進行，在黨內民主生活會時，支部書記提出了「民主生活會到心」的口號，黨政一把手帶頭進行自我剖析和互評，營造了良好的批評和自我批評的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠交心。在接受群眾評議時，黨支部亮出問題，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩，贏得了群眾的認可，也使他們受到了很大的觸動。群眾認為：現在不光黨員找到了差距，他們也找到了和黨員的差距。
5、 整改措施抓落實。
黨組織和黨員個人根據存在的問題和民主評議的意見，制定了具操作性的整改計劃，明確整改重點，確定了整改的期限，進一步落實了整改措施。整改措施能緊密聯繫工作實際，著眼於切實發揮學校黨支部、黨員的先進性，落實到具體的與日常的工作、學習相結合的教學、科研、管理、服務、自覺成才等方面的先鋒模範作用上。建立了整改責任制，明確責任部門和主要責任人，抓住黨組織、黨員領導幹部、黨員這三個層次認真進行整改。對整改方案中的整改內容，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的，需要時間的，也要積極主動，創造條件，儘快解決。對問題的解決不推諉、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行為。努力做到善始善終，有效整改。
三、力求實現教育形式、教育載體的到位。
黨支部根據學校黨員的崗位分布特點，採取有效多樣的活動載體：開展黨員承諾制活動，簽定黨員目標責任書；開展黨員共性標準和個性標準的大討論；設立黨員先鋒崗，開展便民服務活動。充分發揮每位黨員的才幹，創設教育的舞台：開展黨員先進性教育活動的徵文及論壇沙龍；展示新課標理念示範課；幫困結對子活動。動員群眾，發揮監督機制：開展民情約談、群眾個別座談、問卷調查、民主生活會、民主評議等，黨支部力求通過以上多樣的教育形式來落實教育內容，使廣大黨員在內心對黨員的先進性標準產生真正的認同。尤其是在如何密切黨群關係方面進行了有效的載體探素，成效明顯。
1、責任區內樹形象。
黨員責任區的區域直接建立在群眾之中，是開展新時期群眾工作的最實在、最有效的載體。這一載體，最突出的意義就在於更有利於貫徹黨的群眾路線，密切黨群關係。為此黨支部著力進行了學校黨員責任區的建設和運行機制的研究，制定了《文三街小學黨員責任區制度》，以制度去規範黨員在責任區內的職責、要求，真正起到了解人、關心人、凝聚人的作用。通過思想上關心、業務上聯繫、作用上帶頭、生活上幫助，實現聯繫群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的，做群眾的貼心人，在群眾中樹立黨員的先鋒形象。為使活動開展真正落到實處，黨支部還與每位黨員簽定了責任區工作目標責任書，並加大了評比考核的力度，以責任區間爭先創優為目標，形成了一整套較為完善的月考評體系，對當月考核為優秀的責任區，獎勵200元的活動基金。學期結束後，累計總分位居前三名的責任區，授予示範責任區榮譽稱號。自活動開展以來，在黨員的帶動下，黨群關係十分融洽，黨員與群眾擰成了一股繩，共同為爭創優秀責任區而努力。
2、教學一線當先鋒。
密切黨群關係，走群眾路線，說到底是個幹群關係。有些時候，在群眾中推動工作有困難，組織群眾開展工作缺乏號召力，原因在哪?其實說到底是脫離了群眾，弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因為群眾的眼睛是雪亮的。為此，我們提出了「一線工作法」的口號。所謂一線工作法，就是黨員領導在一線指揮，黨員在一線工作，問題在一線解決，經驗在一線總結，業績在一線創造。要求黨員幹部及黨員必須沉下去，每天堅持看一看，問一問，轉一轉，記一記，想一想，做到講的是實話，辦的是實事，反映的是事情。同時，對在一線從事教育教學工作的黨員，要爭當先鋒，做教學改革的排頭兵，腳踏實地的實幹家，青少年學生的領路人。目前，學校所有的黨員幹部都在第一線擔任教學工作，多數黨員幹部任課節數均超過標準。黨員隊伍中湧現了許多學科帶頭人，成為學校教育教學的骨幹力量。
3、民情約談見真情。
學校日常教育教學任務較為繁重，教師八小時上班時間幾乎是連軸轉，空下來彼此進行交流的時間是少之又少。為解決黨員與群眾溝通較少的現狀，更深入地了解群眾的呼聲和願望。我們採取了網上民情約談、面對面約談的方式。黨員幹部、黨員主動去找教職工溝通談心，同時也鼓勵教職工主動找黨支部溝通，改變上對下的單項溝通為雙向溝通。約談的內容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講心理話，坦誠交流。通過民情約談這一載體，了解了黨員在群眾心目中的定位，明白了群眾的期待和願望，體會到了有些行政上不方便解決的事通過當組織就能得到較為妥善的處理，更增強了黨支部的凝聚力。
4、幫扶工程暖人心。
密切聯繫群眾，服務群眾，必須熱忱地關心群眾。關心群眾，不僅僅是問問而已，貴在經常，重在務實。在群眾憂處用實招，通過排憂解難凝聚人心；在群眾惑處做實功，通過解疑釋惑感化人。我校以幫扶工程為載體，讓群眾切實感受到了黨的關懷，溫暖了人心。幫扶工程依據我校實際，分三個層面進行：第一層面是責任區內的聯繫對象，要求做到四個到位：工作遇到薄弱環節時，指導到位；生活遇到困難、挫折，情緒低落時，幫助到位；同事間產生矛盾時，勸解到位；取得成績和出現錯誤時，表揚和批評到位。第二個層面是培養的入黨積極分子：要經常與該積極分子交流，了解其思想、學習、工作等情況；經常向群眾了解該積極分子的表現情況；及時向黨支部彙報該積極分子思想動態及階段情況。第三個層面是幫助一名特殊學生：擔任該特殊學生的幫扶聯繫人；經常與該學生談心交流，做好其思想工作；經常關心該學生，積極為其解決生活或學習上困難；捕捉閃光點，及時將其良好表現向班主任彙報並加以鼓勵。
四、實現教育空間的到位。
在保持黨員的先進性教育活動過程中，黨支部始終堅持開放的原則，在自我學習的同時，也努力的拓展學習教育的空間。走出校門，組織黨員教工赴雲居山瞻仰革命烈士紀念碑，重溫入黨誓詞，參觀「三個代表」事跡展。走進社區，要求黨員發揮自身教育工作者的優勢、特長，積極參與社區精神文明建設的宣傳，拿出不低於一個月黨費的金額，參加「123愛心工程」。同時，黨支部還籌備創建了學校黨建網站，開闢了理論學習、黨員風采、保先活動、積極分子園地、心語交流等專欄，使信息的交流、學習不受時空的限制。在教育範圍上，也拓展到重視對入黨積極分子的教育影響，實現了對廣大教職員工的互動式交流。