為進一步加強全市xx工作隊伍建設，提高xx部門工作人員的綜合素質，根據省委《關於開展黨史學習教育的通知》（xx黨史〔2021〕xx號）精神，結合全市xx工作的實際，特制定本實施方案。
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以中央和省委、市委對加強和改進新時期黨史工作的重要部署為指導，不斷改進學風，用科學理論武裝頭腦，帶頭學習黨史，帶頭學以致用，不斷提高xx部門幹部職工的思想政治水平和業務能力，努力提高我市xx工作科學化水平。
二、目標任務
通過學習黨的歷史、黨的知識、黨的理論，深刻理解黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇，深刻理解只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國，不斷增強幹部職工的黨性意識、憂患意識、責任意識和大局意識。通過學習，不斷提高對黨領導革命、建設、改革偉大歷史的認識，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。牢固樹立主動學習、創新學習、務實學習、終身學習、全員學習的理念，建立健全科學規範、生動活潑、持之以恆的學習制度，以實際行動慶祝建黨100周年。
三、活動安排
1、自學黨史教材。（今年xx月-今年xx月）。
主要內容：全市xx系統幹部職工要認真閱讀《xx》等黨史著作。
具體要求：各縣（市、區）xx系統和市xx局各科要積極引導幹部職工認真自學，督促幹部職工做好學習筆記。12月中旬，每位幹部職工要對本年度的自學情況進行總結，並以縣（科）為單位匯總上報市xx局協調領導小組辦公室。
責任單位：市xx局各科、各縣（市、區）xx系統。
2、用好教育陣地。（今年xx月-今年xx月）。
主要內容：通過邀請專家講課、觀看黨史題材的影視作品、參觀紅色遺址遺蹟，開展黨史教育和革命傳統教育活動。
具體要求：市xx局和各縣（市、區）xx系統要制定教育活動計劃，積極組織幹部職工參與活動。
責任單位：市xx局協調領導小組辦公室、各縣（市、區）xx系統。
3、開展黨史知識測試。（今年xx月中旬）。
主要內容：以「學黨史、知黨情」為主題，在全市xx系統開展一次黨史知識測試活動，使廣大黨史工作者在測試中學黨史、知黨情、感黨恩、跟黨走。
具體要求：市xx局協調領導小組辦公室要精心組織黨史知識測試題的命題工作，市xx局和各縣（市、區）xx系統要積極組織幹部職工參與知識測試，並將幹部職工測試成績存入活動檔案。
責任單位：市xx局協調領導小組辦公室、各縣（市、區）xx系統。
4、開展黨史學習徵文活動。（今年xx月-xx月）。
主要內容：以「學黨史、頌黨恩、當先鋒」為主題，在全市xx系統開展徵文活動。
具體要求：全市xx系統幹部職工要結合自身學習和工作實際，對黨史、黨情進行深入思考與探討，撰寫出思想深刻、內涵豐富的體會文章。市委黨史研究室要成立徵文評審小組，對評審出的優秀徵文進行表彰，並在《肇慶黨史》和「肇慶黨史網」刊登。
責任單位：市xx局協調領導小組辦公室、各縣（市、區）xx系統。
5、召開學習心得交流會。（今年xx月）。
主要內容：結合學習黨的十九屆五中全會精神，圍繞「學黨史、強黨性、鑄信仰」的主題，以市xx局、縣（市、區）為單位，召開一次學習交流會，閱讀黨史書籍、觀看黨史題材影視片、參觀紅色遺址遺蹟活動的，激勵幹部職工堅定信仰、牢記使命，愛崗敬業、樂於奉獻，在推動黨史事業科學發展的偉大實踐中，實現個人的人生目標和價值。
具體要求：領導班子成員要發揮示範帶頭作用，幹部職工要認真做好發言準備，積極踴躍發言。
責任單位：市xx局協調領導小組辦公室、各縣（市、區）xx系統。
四、保障措施
（一）加強組織領導。建立健全工作責任制，形成「一把手」負總責、分管領導抓落實的領導責任制。市委黨史研究室成立黨史學習教育協調領導小組（見附件），下設辦公室，設在市委黨史研究室秘書科，具體負責主題活動的日常工作。
（二）加強督促檢查。協調領導小組辦公室要隨時關注各縣（市、區）、各科室活動開展情況，掌握工作進度、了解黨員需求，有針對性地加強指導，對存在的問題和不足，提出加強和改進的具體要求。同時，要結合年終工作考評，採取個人自評、組織鑑定的辦法，考核幹部職工個人自學、參加集體活動的情況，並將考核結果作為幹部職工年度評先評優的重要依據之一。此外，要適時召開學習會，宣傳先進典型，推廣成功經驗，引導廣大幹部職工以先進典型為榜樣，爭做學習標兵，努力形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好風氣，營造濃厚的學習氛圍。
- 範文問答
- 答案列表
上黨史課方案[朗讀]
一、活動意義
中學生是祖國的未來和希望，把青少年一代培養好、教育好，對我們堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持和發展中國特色社會主義事業，實現「中國夢」，具有重大意義。
青少年時期正是人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，通過開展。
黨史、國史教育培養青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。
牢固樹立社會主義核心價值觀念，自覺做中國特色社會主義事業的建。
設者和保衛者，具有重大意義。
2013 年 6 月 25 日中共中央總書記習近平在主持中央政治局第七。
次集體學習時強調指出，「歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是。
堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的。
必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。」為認真貫徹落實習近。
平總書記的重要指示，切實把立德樹人作為關愛教育青少年學生的根。
本任務，根據縣教育局要求，決定在全校學生中深入開展黨史、國史。
教育活動。請各班級根據實際，認真貫徹執行。
二、活動對象
全校學生。
三、活動主題
專業資料。
黨在我心中，成就中國夢。
四、活動目的
中國共產黨的歷史和中華人民共和國的歷史是一部內容極為豐富、極其感人的教科書。在全校學生開展黨史、國史教育就是要用中。
國共產黨和中華人民共和國的光輝歷史去教育、培養青少年一代，使他們繼承革命傳統，發揚優良作風，培養他們忠於黨、忠於祖國、忠於人民，堅定不移走中國特色社會主義道路的思想情感和高尚品德。
各班級要通過多種形式和途徑開展黨的歷史和共和國的歷史知。
識，革命傳統和優良作風，以及英雄模範人物事跡的教育。要聯繫實。
際，講得生動具體，富有感染力。要採用適合學生年齡特點和為學生。
喜聞樂見的形式，以增強教育效果。要不斷豐富和深化教育內容，創。
新教育形式，使教育活動常講常新。
五、活動時間
2013 年 9 月-2014 年 9 月。
六、活動措施
1.加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織，班主任、。
語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能。
力的學生任讀書組織委員。
1)、創建黨史國史教育活動領導小組組 長：姜永明。
專業資料。
副組長：周燦國。
2)、創建黨史國史教育活動實施小組組 長：許繼存。
副組長：柴緒言 許欽朋 賈永建。
組員： 各班班主任及全體語文教師。
2.營造氛圍。
加強「黨史國史教育活動」環境建設，突出濃郁的校園文化氛圍。
在校園醒目的位置張貼或書寫「黨史國史教育活動」的宣傳畫、警示。
語、口號等。班級要加強「黨史國史教育活動」環境建設，要有閱讀。
園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創。
設寬鬆、愉悅的閱讀環境。
3.落實活動。
(1)建設班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協作建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書櫃，並建立健全相關閱讀制度。
2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。
3)明確閱讀要求。
要求學生：讀後把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明;摘抄專業資料精美詞句、名人名言等;最好做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等。或者是內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。)。
(4)開展閱讀活動。
▲設立「校園讀書月」。每學期設一個「校園讀書月」，本學期 4 月份為「校園讀書月」，其主題為 「黨在我心中」 或者「我的中國夢」。
▲開好「班級讀書會」。各班每周或間周開展一次「班級讀書會」，組織學生展示彙報自己近期的黨史國史閱讀收穫。
▲開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校。
和學生實際，開展班內黨史國史誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報告會，讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
▲充分發揮宣傳效益平台。
有效利用校園廣播站和校園網的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得，每周一詩(詞)等欄目，引導學生誦讀黨史國史經典。
4.落實評價。
建立學生的「讀書成長冊」。可讓學生進行個性化欄目設計如：
個人小檔案，讀書計劃書、家校聯繫卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，「每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
2)學校每學期要進行「讀書之星」 、「書香家庭」、「五星班級」的評比活動，並給予適當的物質和精神獎勵。
5.檔案整理。
專業資料。
以班為單位，班主任和語文教師協助教導處及時收集整理相關資。
料。
七、時間安排：
「黨史國史教育活動」分三個階段進行。
第一階段：活動發起階段( 2013 年 10 月)。
主要任務是：制定公布方案、計劃，召開 「黨史國史教育活動」啟動儀式，在全校師生中掀起學習黨史國史的熱潮。
同時向各年級和班級推薦讀書目錄，下發倡議書，制定具體要求標準。各班級建立圖書角，開闢一快「黨史國史專著專櫃」。
第二階段：積極開展讀書活動階段( 2013 年 11 月- — 2014 年 4 月)：
主要任務是：( 1)2013 年 11 月起— 2014 年 3 月下旬，要求學生充分利用周末和寒假時間進行有計劃、 有選擇地讀黨史國史書。
每名學生建立「採擷集」，收集積累好詞好句。
(2 )建立學生「讀書記分卡」制度。分年級、班級記錄學生的讀書情況，並對學生的讀書情況在期末予以評價。
(3 )開展豐富多彩的活動，為參加縣級徵文演講比賽做好準備第三階段： 2014 年 5 月，為總結評估表彰階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法(含各班總結)，好的經驗在全校交流推廣，參加縣組織的相關展示、評比、總結和評估活動。
八、活動要求：
1.加強領導。
各班要把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設、促進學生全面。
發展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對黨史國史教育。
中學生是祖國的未來和希望，把青少年一代培養好、教育好，對我們堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持和發展中國特色社會主義事業，實現「中國夢」，具有重大意義。
青少年時期正是人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，通過開展。
黨史、國史教育培養青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。
牢固樹立社會主義核心價值觀念，自覺做中國特色社會主義事業的建。
設者和保衛者，具有重大意義。
2013 年 6 月 25 日中共中央總書記習近平在主持中央政治局第七。
次集體學習時強調指出，「歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是。
堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的。
必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。」為認真貫徹落實習近。
平總書記的重要指示，切實把立德樹人作為關愛教育青少年學生的根。
本任務，根據縣教育局要求，決定在全校學生中深入開展黨史、國史。
教育活動。請各班級根據實際，認真貫徹執行。
二、活動對象
全校學生。
三、活動主題
專業資料。
黨在我心中，成就中國夢。
四、活動目的
中國共產黨的歷史和中華人民共和國的歷史是一部內容極為豐富、極其感人的教科書。在全校學生開展黨史、國史教育就是要用中。
國共產黨和中華人民共和國的光輝歷史去教育、培養青少年一代，使他們繼承革命傳統，發揚優良作風，培養他們忠於黨、忠於祖國、忠於人民，堅定不移走中國特色社會主義道路的思想情感和高尚品德。
各班級要通過多種形式和途徑開展黨的歷史和共和國的歷史知。
識，革命傳統和優良作風，以及英雄模範人物事跡的教育。要聯繫實。
際，講得生動具體，富有感染力。要採用適合學生年齡特點和為學生。
喜聞樂見的形式，以增強教育效果。要不斷豐富和深化教育內容，創。
新教育形式，使教育活動常講常新。
五、活動時間
2013 年 9 月-2014 年 9 月。
六、活動措施
1.加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織，班主任、。
語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能。
力的學生任讀書組織委員。
1)、創建黨史國史教育活動領導小組組 長：姜永明。
專業資料。
副組長：周燦國。
2)、創建黨史國史教育活動實施小組組 長：許繼存。
副組長：柴緒言 許欽朋 賈永建。
組員： 各班班主任及全體語文教師。
2.營造氛圍。
加強「黨史國史教育活動」環境建設，突出濃郁的校園文化氛圍。
在校園醒目的位置張貼或書寫「黨史國史教育活動」的宣傳畫、警示。
語、口號等。班級要加強「黨史國史教育活動」環境建設，要有閱讀。
園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創。
設寬鬆、愉悅的閱讀環境。
3.落實活動。
(1)建設班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協作建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書櫃，並建立健全相關閱讀制度。
2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。
3)明確閱讀要求。
要求學生：讀後把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明;摘抄專業資料精美詞句、名人名言等;最好做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等。或者是內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。)。
(4)開展閱讀活動。
▲設立「校園讀書月」。每學期設一個「校園讀書月」，本學期 4 月份為「校園讀書月」，其主題為 「黨在我心中」 或者「我的中國夢」。
▲開好「班級讀書會」。各班每周或間周開展一次「班級讀書會」，組織學生展示彙報自己近期的黨史國史閱讀收穫。
▲開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校。
和學生實際，開展班內黨史國史誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報告會，讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
▲充分發揮宣傳效益平台。
有效利用校園廣播站和校園網的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得，每周一詩(詞)等欄目，引導學生誦讀黨史國史經典。
4.落實評價。
建立學生的「讀書成長冊」。可讓學生進行個性化欄目設計如：
個人小檔案，讀書計劃書、家校聯繫卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，「每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
2)學校每學期要進行「讀書之星」 、「書香家庭」、「五星班級」的評比活動，並給予適當的物質和精神獎勵。
5.檔案整理。
專業資料。
以班為單位，班主任和語文教師協助教導處及時收集整理相關資。
料。
七、時間安排：
「黨史國史教育活動」分三個階段進行。
第一階段：活動發起階段( 2013 年 10 月)。
主要任務是：制定公布方案、計劃，召開 「黨史國史教育活動」啟動儀式，在全校師生中掀起學習黨史國史的熱潮。
同時向各年級和班級推薦讀書目錄，下發倡議書，制定具體要求標準。各班級建立圖書角，開闢一快「黨史國史專著專櫃」。
第二階段：積極開展讀書活動階段( 2013 年 11 月- — 2014 年 4 月)：
主要任務是：( 1)2013 年 11 月起— 2014 年 3 月下旬，要求學生充分利用周末和寒假時間進行有計劃、 有選擇地讀黨史國史書。
每名學生建立「採擷集」，收集積累好詞好句。
(2 )建立學生「讀書記分卡」制度。分年級、班級記錄學生的讀書情況，並對學生的讀書情況在期末予以評價。
(3 )開展豐富多彩的活動，為參加縣級徵文演講比賽做好準備第三階段： 2014 年 5 月，為總結評估表彰階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法(含各班總結)，好的經驗在全校交流推廣，參加縣組織的相關展示、評比、總結和評估活動。
八、活動要求：
1.加強領導。
各班要把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設、促進學生全面。
發展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對黨史國史教育。
為貫徹落實中央組織部《「黨史學習」活動工作方案》要求，結合市委關於開展黨史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發《關於在黨史學習教育中開展「黨史學習」活動的工作方案》（以下簡稱《方案》），在全市範圍組織開展「黨史學習」活動。
活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果，加強和改進黨員經常性教育，不斷豐富黨員教育內容體系，從而引導廣大黨員、幹部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創造新時代上海發展新奇蹟。
《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格，開發貼近實際、內涵豐富、載體創新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，並推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實幹、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導幹部講黨課、「三會一課」、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發系列示範性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮鬥史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發開放30周年等主題，開發一批精品黨課，充分反映中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大曆程。由市委組織部會同有關部門，組織專門力量，撰寫相關主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘。
按照「小切口、大格局、正能量、易傳播」的思路和要求，製作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，採取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業性和趣味性，做到打動人心、深入人心。
要搭建「黨史學習——月月講」展示和宣講平台。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最後一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源，輪流在月月講平台上進行展示和宣講。提升月月講平台展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平台上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平台上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模範人物，也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的「身邊榜樣」。發揮月月講平台共建共享作用。月月講平台既是黨建部門業務工作的交流展示平台，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平台。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平台黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平台的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。
要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確。
二是理論聯繫實際。
三是方式新穎得當。
四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關，確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示，並向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。採取線上線下相結合的方式，運用好上海基層黨建網、「先鋒上海」小程序、上海乾部在線學習城等黨員幹部教育線上平台，加大對示範精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委（黨組）要高度重視「黨史學習」活動，把「黨史學習」活動與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責「黨史學習」活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委（黨組）組織部門要加強工作指導，積極投入到「黨史學習」工作中來，整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大「黨史學習」活動的知曉率、推廣度，充分激發基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。
活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果，加強和改進黨員經常性教育，不斷豐富黨員教育內容體系，從而引導廣大黨員、幹部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創造新時代上海發展新奇蹟。
《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格，開發貼近實際、內涵豐富、載體創新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，並推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實幹、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導幹部講黨課、「三會一課」、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發系列示範性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮鬥史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發開放30周年等主題，開發一批精品黨課，充分反映中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大曆程。由市委組織部會同有關部門，組織專門力量，撰寫相關主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘。
按照「小切口、大格局、正能量、易傳播」的思路和要求，製作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，採取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業性和趣味性，做到打動人心、深入人心。
要搭建「黨史學習——月月講」展示和宣講平台。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最後一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源，輪流在月月講平台上進行展示和宣講。提升月月講平台展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平台上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平台上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模範人物，也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的「身邊榜樣」。發揮月月講平台共建共享作用。月月講平台既是黨建部門業務工作的交流展示平台，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平台。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平台黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平台的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。
要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確。
二是理論聯繫實際。
三是方式新穎得當。
四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關，確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示，並向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。採取線上線下相結合的方式，運用好上海基層黨建網、「先鋒上海」小程序、上海乾部在線學習城等黨員幹部教育線上平台，加大對示範精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委（黨組）要高度重視「黨史學習」活動，把「黨史學習」活動與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責「黨史學習」活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委（黨組）組織部門要加強工作指導，積極投入到「黨史學習」工作中來，整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大「黨史學習」活動的知曉率、推廣度，充分激發基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《今年x中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：**。
副組長：**。
組員：**。
四、參加對象
**中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋今年全年。
六、重點內容
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動；開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；青少年學生積極參與愛賞嘉定「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《今年x中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：**。
副組長：**。
組員：**。
四、參加對象
**中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋今年全年。
六、重點內容
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動；開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；青少年學生積極參與愛賞嘉定「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
根據《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》精神，以及上級印發<關於開展黨史學習教育的實施方案>的通知》要求，現就組織開展黨史學習教育提出如下方案。
一、深刻認識重大意義。
一是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。二是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。三是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。四是貫徹落實上級黨委要求，引領各項工作高質量發展的必然要求。
辦實事、開新局，以黨的建設為統領，……等重點工作，永葆堅定信念、奮鬥精神、為民情懷、擔當本色，確保黨史學習教育取得實實在在的成效，為奮鬥「十四五」、奮進新征程作出新的更大貢獻。
二、準確把握目標要求。
開展黨史學習教育，要堅持以......思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行......守正創新抓住機遇，銳意進取開闢新局，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。
（一）堅持學史明理（略，下同）。
（二）堅持學史增信。
（三）堅持學史崇德。
（四）堅持學史力行。
三、突出抓好學習重點。
要嚴格對照《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》和上級黨委有關要求，突出抓好以下幾個方面的學習教育。
（一）深刻銘記中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程。（略，下同）。
（二）深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。
（三）深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。
（四）系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。
（五）學習傳承中國共產黨在長期奮鬥中鑄就的偉大精神。
（六）深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。
四、學習對象。面向全體黨員幹部。以處級以上領導幹部為重點，開展學習教育實踐。
五、學習安排。
黨史學習教育貫徹今年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，學習教育啟動時召開動員大會，結束時召開總結大會。
（一）時間安排。學習教育分兩個階段。第一階段，從動員大會開始至「七一」慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮鬥史，深化對馬克思主義中國化成果的理解。第二階段，從慶祝大會到總結大會，重點學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，不斷深化對黨的歷史和系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
（二）內容安排。
1、開展專題學習研討。
（1）召開黨史學習教育動員大會。
（2）開展黨組理論學習中心組集中學習研討。
（3）召開專題研討會輔導報告會。
（4）認真研讀理論書籍。及時征訂購買《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等指定學習資料和《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》等重要參考資料，供黨員幹部學習。
各單位各部門基層組織要採取「三會一課」和主題黨日等形式，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。每月組織開展x次以上黨支部專題學習，黨委書記，基層黨支部書記要帶頭講黨課。
（5）開設黨史學習教育課程。精心設計課程，統籌安排黨史學習教育內容，組織全體人員參加學習或現場參觀。重溫入黨誓詞。
（6）開展學習心得交流。開展黨史學習徵文比賽，黨員撰寫黨史學習心得，並進行評選。交流學習成果。
（7）舉辦「學習黨史知識競賽」。舉辦「學習黨史知識競賽」活動，以部門為單位組隊參賽。
2、組織專題培訓。
（8）組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排，組織參加上級集中學習會和專題培訓班。
（9）組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式，合理安排，以處級及以上領導幹部為重點，確保黨員全覆蓋。
（10）抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求結合「學習強國」和各種專題學習。
3、抓好實踐活動。
組織黨史宣講。下半年，黨員領導幹部重點結合學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，到所在黨基層黨組織進行黨史宣講，在以實際行動影響和帶動廣大黨員幹部群眾的學習。並結合實際切實為群眾辦實事，排憂解難。推動本單位本部門本崗位工作落實抓細抓實抓好，努力打造群眾滿意的基層黨組織。
4、召開專題組織生活會。
在12月份召開專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。領導幹部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加黨支部組織生活會，一起學習討論、交流心得、接受思想教育。
六、切實加強組織領導。
開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事，要高度重視，提高政治站位，精心組織，高標準高質量完成學習教育各項任務。
（一）加強統籌協調。黨史學習教育在黨委領導下，由宣傳部門牽頭負責，成立黨史學習教育領導小組，xx任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在……，具體負責日常工作。領導小組各成員各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力。注重實際效果，力戒形式主義。
（二）強化督導檢查。黨史學習教育領導小組將對各單位部門開展學習教育情況進行督導檢查，實時掌握學習教育情況，加強向上級有關部門的請示彙報，及時總結好經驗好成果。
（三）做好宣傳報道。要堅持馬克思主義歷史觀，以黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關文件精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。切實加強思想引導和理論辨析，依託網站、宣傳欄等，開闢黨史學習專欄，深入宣傳關於黨史學習教育重要講話精神，上級有關黨史學習教育黨員大會精神，充分發揮「學習強國」學xxx台網站和新媒體等作用。
一、深刻認識重大意義。
一是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。二是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。三是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。四是貫徹落實上級黨委要求，引領各項工作高質量發展的必然要求。
辦實事、開新局，以黨的建設為統領，……等重點工作，永葆堅定信念、奮鬥精神、為民情懷、擔當本色，確保黨史學習教育取得實實在在的成效，為奮鬥「十四五」、奮進新征程作出新的更大貢獻。
二、準確把握目標要求。
開展黨史學習教育，要堅持以......思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行......守正創新抓住機遇，銳意進取開闢新局，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。
（一）堅持學史明理（略，下同）。
（二）堅持學史增信。
（三）堅持學史崇德。
（四）堅持學史力行。
三、突出抓好學習重點。
要嚴格對照《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》和上級黨委有關要求，突出抓好以下幾個方面的學習教育。
（一）深刻銘記中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程。（略，下同）。
（二）深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。
（三）深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。
（四）系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。
（五）學習傳承中國共產黨在長期奮鬥中鑄就的偉大精神。
（六）深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。
四、學習對象。面向全體黨員幹部。以處級以上領導幹部為重點，開展學習教育實踐。
五、學習安排。
黨史學習教育貫徹今年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，學習教育啟動時召開動員大會，結束時召開總結大會。
（一）時間安排。學習教育分兩個階段。第一階段，從動員大會開始至「七一」慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮鬥史，深化對馬克思主義中國化成果的理解。第二階段，從慶祝大會到總結大會，重點學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，不斷深化對黨的歷史和系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
（二）內容安排。
1、開展專題學習研討。
（1）召開黨史學習教育動員大會。
（2）開展黨組理論學習中心組集中學習研討。
（3）召開專題研討會輔導報告會。
（4）認真研讀理論書籍。及時征訂購買《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等指定學習資料和《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》等重要參考資料，供黨員幹部學習。
各單位各部門基層組織要採取「三會一課」和主題黨日等形式，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。每月組織開展x次以上黨支部專題學習，黨委書記，基層黨支部書記要帶頭講黨課。
（5）開設黨史學習教育課程。精心設計課程，統籌安排黨史學習教育內容，組織全體人員參加學習或現場參觀。重溫入黨誓詞。
（6）開展學習心得交流。開展黨史學習徵文比賽，黨員撰寫黨史學習心得，並進行評選。交流學習成果。
（7）舉辦「學習黨史知識競賽」。舉辦「學習黨史知識競賽」活動，以部門為單位組隊參賽。
2、組織專題培訓。
（8）組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排，組織參加上級集中學習會和專題培訓班。
（9）組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式，合理安排，以處級及以上領導幹部為重點，確保黨員全覆蓋。
（10）抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求結合「學習強國」和各種專題學習。
3、抓好實踐活動。
組織黨史宣講。下半年，黨員領導幹部重點結合學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，到所在黨基層黨組織進行黨史宣講，在以實際行動影響和帶動廣大黨員幹部群眾的學習。並結合實際切實為群眾辦實事，排憂解難。推動本單位本部門本崗位工作落實抓細抓實抓好，努力打造群眾滿意的基層黨組織。
4、召開專題組織生活會。
在12月份召開專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。領導幹部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加黨支部組織生活會，一起學習討論、交流心得、接受思想教育。
六、切實加強組織領導。
開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事，要高度重視，提高政治站位，精心組織，高標準高質量完成學習教育各項任務。
（一）加強統籌協調。黨史學習教育在黨委領導下，由宣傳部門牽頭負責，成立黨史學習教育領導小組，xx任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在……，具體負責日常工作。領導小組各成員各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力。注重實際效果，力戒形式主義。
（二）強化督導檢查。黨史學習教育領導小組將對各單位部門開展學習教育情況進行督導檢查，實時掌握學習教育情況，加強向上級有關部門的請示彙報，及時總結好經驗好成果。
（三）做好宣傳報道。要堅持馬克思主義歷史觀，以黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關文件精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。切實加強思想引導和理論辨析，依託網站、宣傳欄等，開闢黨史學習專欄，深入宣傳關於黨史學習教育重要講話精神，上級有關黨史學習教育黨員大會精神，充分發揮「學習強國」學xxx台網站和新媒體等作用。