黨史學習教育用書學習心得[朗讀]

今年是中國共產黨成立100周年，回望過去的奮鬥路，眺望前方的奮進路，公安機關作為黨和人民手中的「刀把子」，肩負著為全面建設社會主義現代化國家保駕護航的重任，開展全面系統的黨史學習，從中提高發展本領正當其時、十分必要，必須把黨的歷史學好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。結合當前正在深入開展的黨史學習教育，我想從「為什麼學」「學什麼」「怎麼學」三個方面，談一談我個人此次學習習近平同志《論中國共產黨歷史》的一些？
一、學習黨史，首先要清楚「為什麼學」
1.學習黨史，是培養愛黨情懷的必然要求。知史才能愛黨、知史才能愛國。1921年7月底的一天，南湖浩渺煙波上，停泊一艘小小的遊船，船中十多位外地青年從中午11時開會直到傍晚6時分。他們在小船上通過了《中國共產黨黨綱》，《關於當前實際工作的決議》，選舉產生了中央領導機構，莊嚴宣告了中國共產黨的誕生。多年以後，毛澤東同志這樣評價「紅船」上的這一幕歷史：「自從有了共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。」從承載初心使命的「小小紅船」，到引領中華民族偉大復興的「巍巍巨輪」，見證了中國共產黨百年奮鬥的時代歷程。近代的舊中國，列強入侵、軍閥割據、政治腐敗、民不聊生，中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起救國救民、實現民族復興和人民幸福的歷史使命。在國家生死攸關的時刻，無數革命先烈在面對敵人刺刀和槍炮時臨危不屈、視死如歸，用生命換來全中國人民的勝利解放。雖然在座的各位沒有經歷過那段崢嶸的革命歲月，但是大家如今的歲月靜好，無一不是當年革命先烈負重前行的結果，幸福生活得來不易！學習黨史，就是要讓大家牢記：無論走的多遠，發展到什麼程度，取得多麼輝煌的成就，都不能忘記為什麼而出發。聯繫到我們現在的公安監管隊伍，民警平均年齡在38周歲左右，普遍較為年輕，可以說是幹事視野開闊、知識儲備豐富，但是也有年輕幹部的缺點，特別是經歷重大鬥爭、重大風險考驗欠缺，不同程度存在不敢鬥爭、不願鬥爭、不會鬥爭的問題。人須在事上磨，方立得住。我們公安監管隊伍中的民警，應該有無論今後在什麼崗位上，都要主動投身到各種鬥爭中去的覺悟，面對「低級紅」「高級黑」等錯誤言行，要堅決劃清界限，旗幟鮮明地拿起馬克思主義的理論武器，堅決捍衛黨的基本路線，與一切錯誤言行鬥爭到底？
2.學習黨史，是汲取歷史智慧的必要之舉。欲知大道，必先為史。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族，我們黨是一個善於總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年，毛澤東同志在《如何研究中國共產黨黨史》中告誡全黨：「如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。」百年黨史蘊含著治國理政的寶貴經驗，認真學習黨史，能夠釐清歷史脈絡，認清歷史事實，從中學習革命先輩們立國興國的大智慧。1969年，受到錯誤批判的鄧小平同志下放到江西新建勞動，從住所到工廠的一條500米長、用爐灰渣鋪就的小路，小平夫婦風雨無阻來來回回走了三年零四個月。後來，人們親切地把這條小道稱為「小平小道」。在這三年時間裡，鄧小平系統地閱讀了馬列經典著作，對社會主義本質進行了深入思考，為復出後領導全面整頓及改革開放作了思想上的充分準備。正如鄧小平夫人卓琳所說：「從小平小道延伸出去的，是一條通往國家富強、人民幸福的中國特色社會主義康莊大道。」今天的公安監管隊伍，也站在「十四五」規劃開局、全面建設社會主義現代化國家的歷史節點上，我們應該從百年來我們黨推進偉大事業的中找准前進的方向，以宏觀的歷史視角，找准公安監管隊伍在全市公安工作中的發展定位和發展坐標，精準把握政治建警、全面從嚴治警各項要求，深刻融入全市公安工作發展格局，加快推進高質量、跨越式發展。
3.學習黨史，是樹牢宗旨意識的必須之策。習近平總書記指出，江山就是人民，人民就是江山。94年前，就是在我們江西南昌打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，證明了我們黨領導軍隊的根本追求，就是為民眾求解放、得自由。不論過去、現在和將來，群眾路線都是我們黨的生命線和根本工作路線。我在學習黨史的過程中，對解放戰爭中的淮海戰役印象深刻，在這場戰役中，人民解放軍之所以能奪取最終勝利，其中一個決定因素就是解放區廣大群眾的全力支援和巨大犧牲，他們冒著槍林彈雨，忍著風雪饑寒，用扁擔挑、小車推、大車拉、毛驢馱等方式，自發幫助解放軍把糧食彈藥運到前線。而對面的國民黨軍隊，就只能靠飛機空投物資來維持。戰後，陳毅元帥滿懷深情地說，「淮海戰役的勝利，是人民群眾用小車推出來的。」縱觀百年黨史，與群眾同呼吸共命運心連心是最為鮮明的時代特徵。當前，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。當前公安工作的落腳點同樣在打擊各種侵犯人民群眾合法權益的違法犯罪行為上，我們要從黨史中體悟人民力量，始終堅持以人民為中心，集中精力辦好為省會經濟發展保駕護航的實事，全力以赴做好保障監所安全、維護社會穩定的本職工作，用心用情解決好群眾的急難愁盼，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
二、學習黨史，關鍵要明白「學什麼」
1.要從黨史中找准方向，不斷提高「放眼全局看問題」的政治判斷力。政治判斷力是政治的前提。政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。回顧百年黨史，中國共產黨從嘉興南湖的一艘小船揚帆啟航；從「五次反圍剿」到艱苦卓絕的抗日戰爭，從以弱勝強的解放戰爭到「小米加步槍」打贏「飛機加大炮」的韓戰，從新中國成立之初「一窮二白」到世界第二大經濟體，歷史反覆證明：堅持黨的全面領導，是應對和化解各種危局困境，不斷從勝利走向勝利的根本保證。就拿實屬不易的今年來說，我國是全球唯一一個正增長的主要經濟體，與國外新冠肺炎疫情肆虐、少數西方國家推行所謂「群體免疫」、感染死亡人數屢創新高，有著「中國之治」和「西方之亂」兩種截然不同的結果。又如，疫情期間國家對患者實施免費救治，不遺漏一個感染者，不放棄每一位病患者，所有費用全部由國家承擔，最大程度提高了治癒率、降低了病亡率。這和國外動輒百萬的醫療費用，甚至出現有錢人優先治療的處境大相逕庭。新冠疫情防控取得了彪炳史冊的偉大成就，根本保障在於有黨中央的堅強領導，有中國特色社會主義制度「集中力量辦大事」的顯著優勢。公安姓黨，我們監管民警也應該從黨史中學會放眼全局看問題，增強「四個意識」、堅定「四個自信」，堅決做到「兩個維護」，搞清楚中國為什麼行？中國為什麼能？從而保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和判斷力？
2.要從黨史中提升本領，提高「與時俱進求真知」的政治領悟力。政治領悟力是政治實踐的重要先導，更是理論傳承、發展、落實的堅強保障。縱觀百年黨史，黨的政治理論傳承發展，每一次與時俱進都彰顯出無可置疑的真理力量。1938年，正是抗日戰爭最為黑暗的歲月，北平、天津、上海、南京等城市相繼陷落，亡國滅種的危機籠罩中華大地。戰爭的進程會如何發展？中國能不能取得最後的勝利，怎樣才能取得勝利？怎樣看待抗戰以來一直流傳著的「亡國論」、「速勝論」？對這些問題，有的人在思考，有的人感到迷惘。毛澤東同志在總結抗日戰爭初期經驗的基礎上，針對國民黨內部分人的「中國必亡論」和「中國速勝論」，系統地闡述了中國實行持久戰以獲得對日作戰勝利的戰略。這就是歷史上著名的《論持久戰》，後來成為了全國抗戰的理論綱領，極大地鼓舞中國人民爭取抗戰勝利的信心。新時期的我們，要如何提升政治領悟力？我想，就是要把領悟的內容，運用到發展實踐中，體現在狠抓落實上。具體來說，就是要「吃透上情、掌握下情」。「吃透上情」，就是要對黨中央精神深入學習、融會貫通。重點在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，在深層次上領悟其思想精髓。還要列好黨史學習目錄，堅持學習黨史與學習新中國史、開放史、社會主義發展史相貫通，當好紅色基因的傳承者、宣傳者、實踐者。「掌握下情」，就是要善於結合公安監管工作實際情況，實現上級決策部署精神到公安監管實際工作的有效轉化，在保障監所安全和黨組織建設等重點工作上推出更多的南昌監管經驗，打造更多在全市有形象、全省有影響的南昌監管品牌。
3.要從黨史中尋求規律，提高「只爭朝夕走前列」的政治執行力。一個行動勝過一打綱領，政治執行力是政治實踐的關鍵。提升政治執行力，首先要學會運用辯證系統的觀點，善於抓住事物發展的主要矛盾，推動事物發展。1925年，毛澤東同志在《論中國社會各階級的分析》中開門見山地提出：「誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。」一針見血地指出了當時中國革命的首要矛盾。隨之他進一步指出，中國無產階級的最廣大和最忠實的同盟軍是農民，並且預見到當時的民族資產階級是一個動搖的階級，他們在革命高漲時將要分化，其右翼將要跑到帝國主義方面去。後面的形勢發展，特別是1927年國民黨反革命事變的發生，更加印證了這一觀點的先見之明。作為毛澤東選集的開篇之作，這篇文章後來成為指導中國共產黨革命的綱領性文獻，標誌著毛澤東思想的萌芽，具有劃時代的意義。新時期，我們監管隊伍要推進好各項工作，同樣需要運用全面辯證系統的眼光，找准當前形勢下所面臨的主要矛盾。此外，要提升政治執行力，還有堅持底線思維，決不能觸碰、踐踏和逾越事關道路方向、戰略全局、前途命運以及群眾根本利益的原則界限，決不能讓上級舉措部署在基層走了樣、變了味，這是講政治、顧大局的體現。
三、學習黨史，重點要掌握「怎麼學」
1.要把加強黨的全面領導突出於黨史學習，抓好紅色基因的代代相傳。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。開展黨史學習，最關鍵的就是要把加強黨的全面領導擺在首要位置。1927年，已經誕生達六年之久的中國共產黨人還沒有擁有一支獨立的軍事武裝。我們黨在八一起義、秋收起義中，整合和影響了一些國民黨軍隊。剛開始，部隊的黨組織（支部）都是設在團一級，連一級沒有黨的組織，黨對軍隊還缺乏絕對的領導，導致當時南昌起義、秋收起義、廣州起義相繼受挫。鑒於當時危急的革命形勢，毛澤東同志果斷改變了攻打長沙的計劃，並在起義部隊到達永新縣三灣村時，領導了舉世聞名的「三灣改編」，明確了「支部建在連上」「三大紀律」「官兵平等」等原則，從政治上、組織上保證了黨對軍隊的絕對領導。步入新時代，堅持黨的全面領導，是我們走好新時代長征路的不竭動力。我們公安監管隊伍一定要聽黨話、跟黨走，牢記初心使命，不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把黨的全面領導體現在各項事業發展的方方面面：業務方面要在保障監所安全和抗擊疫情方面認真總結去年以來取得的優秀經驗並建立常態長效機制。黨建方面則要把黨建標準化、規範化、信息化「三化」建設作為基層黨建工作的重要抓手，確保到年底各基層黨組織達到黨建工作各項考評所要求的標準。
2.要把宗旨意識貫穿於黨史學習，不負人民至上的錚錚誓言。黨的事業，本質上是人民的事業，黨的初心和使命，始終是為人民服務。習近平總書記3月份在義大利進行國事訪問時，義大利眾議長菲科問總書記，當選中國國家主席時是什麼心情。總書記回答，這麼大一個國家，責任非常重、工作非常艱巨。我將無我，不負人民。我願意做到一個「無我」的狀態，為中國的發展奉獻自己。「我將無我，不負人民」只有短短八個字，卻傳遍海內外，感動了無數人，也震撼了無數人，成為大家普遍認同的年度刷屏「金句」，也為我們做好公安工作提供了根本遵循。新時期，人民群眾日益增長的物質文化需要更加的多元和複雜，我們監管隊伍作為人民公安中的一支重要力量，直接面向基層一線，服務群眾、為我國司法體系保駕護航，更加應該增強宗旨意識，堅持以人民為中心，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，重點做好保障監所安全、保障在押人員權利、維護社會穩定的本職工作，用心用情做好我們所肩負的這份公安事業，讓偉大祖國的發展成果更多地惠及廣大人民群眾？
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌新。新的時代召喚新的使命，邁入新征程，我們更要牢記初心使命，不負歷史重託，以本次教育整頓和黨史學習教育為契機，繼續加強和鞏固公安監管隊伍素質和隊伍形象，以「十四五」發展的良好開局，向建黨100周年獻禮。

延安精神是一種時代精神。它屬於過去、現在和未來。它像一顆耀眼的星星照亮著中國大地，使這種精神世代相傳。
記得解放後那棗園的燈光、南泥灣的大生產，曾激盪過無數的知識分子、有識青年的心。他們奔赴延安，向著心中的聖地，他們捧起延安的泥土、延河的水，心中一片深情、一片聖潔。「祖國啊!就剩下這一片乾淨土地了。」那時一個怎樣的年代?一個革命理想高揚、革命激情燃燒的年代。儘管延安和陝甘寧邊區的物資條件是那樣的艱苦和睏乏，但到處能聽到革命戰士嘹亮的歌聲，到處都看到他們歡快的笑臉。在這塊土地上，人們的理想和信念是實現社會主義和共產主義。
在學習延安精神時，有這樣一段話，我深有感觸，表現了延安自力更生、艱苦奮鬥的精神。
這段話是這樣寫的：中央領導同志帶頭艱苦奮鬥，參加勞動，種菜、紡線，節衣縮食。英國記者斯特朗在延安訪問了毛澤東、朱德等領導人後深有感觸地說：「黨的負責幹部，住著寒冷的窯洞，憑藉微弱的燈光，長時間的工作，那裡沒有講究的陳設，很少物質享受，但是有著頭腦敏銳、思想深刻和具有世界眼光的人。」為了節約燈油，每考慮問題時，就把燈頭擰小，揮筆寫作時，再擰大一點。就是在這小油燈下，毛澤東寫出了卷卷雄文，指引著中國革命的航程。這種精神，美國記者斯諾說它是「人類歷史本身豐富而燦爛的精華」。
這段話，象一幕幕真實的畫面浮現在眼前，有許多活生生的面孔，呼之欲出。他們平易近人，艱苦樸素。在戰士中，在群眾中，樹立了良好的形象，形成一股良好的風氣。在中國共產黨最困難的時期，得到了民心，壯大了人民軍隊，為最終取得抗日戰爭和解放戰爭的勝利打下了堅實的基礎。
新中國成立五十多年來，我國雖然在重工業、輕工業、農業、國防業等都取得了較大的發展。但由於我國人口多、經濟基礎差，我國現仍處在社會主義初級階段。八十年代，我國實行計劃經濟向市場經濟轉變，使一部分人進入了小康生活，但還有相當一部分人仍在貧困線上掙扎----貧困母親、貧困學子到處都是。在這種社會環境下，學習延安自力更生、艱苦奮鬥的精神不是過時了，而是更應該發揚光大。要使所有的老百姓都脫貧致富，保證我國的經濟建設快速發展，儘快由發展中國家變為已開發國家。我國的西部開發，就是要改變西部長期封閉落後的貧困面貌，使西部儘快發展起來，不拖全國的後腿，只有這樣，我國的經濟才會駛上一個平衡、發展的穩定軌道。
要使所有的老百姓都脫貧致富。怎樣脫貧呢?黨的富民政策有、科技下鄉有。最關鍵的是要有延安自力更生、艱苦奮鬥、勤儉創業的精神。首先幹部要帶頭，當好火車頭;全國的老百姓要自覺，齊心合力。不等、不靠、自力更生、豐衣足食，掀起新的南泥灣大生產的熱潮，把現有的科技變為強有力的生產力。只要全國人民心往一處想，勁往一處使，我們的國家就沒有克服不了的困難，就沒有上不去的高坡。
如果說，我們的幹部沒有帶好頭，沒有當好火車頭，全國的老百姓一盤散沙，自力更生、艱苦奮鬥，就是一句空話。等，是沒有好的物質生活從天上掉下來的;靠，沒有全國人民的共同努力，光靠我國的專家、學者是帶動不了全國的經濟快速發展的。所以，只有全國人民齊心合力，大力發揚自力更生、艱苦奮鬥、勤儉創業的精神，我們貧困的母親才有希望，失學的學子才有書讀，我們的國家才會富強。
棗園的燈光啊!願你永遠亮在全國人民心中，成為指引中國走向富強的航標燈。

日前，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。黨史是門「必修課」，不僅要修，而且要修好，必須讓學黨史蔚然成風。
懷憂黨之心，在深學深信中增強政治判斷力。習近平總書記指出：「中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。」學習黨史是掌握工作制勝的「看家本領」，是克服「本領恐慌」的重要途徑。學習黨史應當成為每一名黨員的自覺行動。揆諸現實，個別黨員學黨史不主動、不求甚解，往往是上級要求學就學，或者學習淺嘗輒止，既不知其然，更不知其所以然，雲里霧裡。善於學習，就是善於進步。事實證明，忘記歷史就等於背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的共產黨員。特別是廣大年輕黨員，定位自覺是學習黨史的前提，只有深學深信，才能堅定政治信仰，不斷增強政治判斷力，永葆政治本色。正如習近平總書記所言：「對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。」。
懷強黨之志，在融會貫通中增強政治領悟力。「欲知大道，必先為史。」中國共產黨的歷史就是一部初心如磐的奮鬥史。自黨成立以來，像__、劉胡蘭等無數先輩拋頭顱、灑熱血，像焦裕祿、李保國、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻，他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書，記錄著艱辛奮鬥和驚世奇蹟，記錄著光輝理論和寶貴經驗，也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志，照亮著前行的方向。要精讀黨史、細讀黨史、深讀黨史，既站在高處看又站在遠處看，既立足當前看又放眼長遠看，既全方位看又深層次看，既聯繫實際學又帶著問題學；要抓住重點、瞄準關鍵，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我們黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風。只有真正觸動靈魂，融會貫通，汲取智慧和營養，才能不斷增強政治領悟力。
懷為黨之責，在勇毅篤行中增強政治執行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去，一頭展望著輝煌的未來。「深深地沉思往事的意義，我們才能發現未來的意義。」學習黨史的最終目的是堅定信仰、指導實踐。讀懂了中國共產黨的「奮鬥密碼」，弄清楚了我們黨從哪裡來、到哪裡去，把黨史內化於心、外化於行，就能披荊斬棘，一往無前。古語云：「靡不有初，鮮克有終。」對共產黨員來說，學習黨史既是重溫入黨宣誓時的承諾與信念，也是為了保持全心全意為人民服務的宗旨。要善於把黨的歷史的經驗，鬥爭策略、鬥爭藝術轉化為抓落實的具體措施，用擔當本色詮釋對黨忠誠，在鬥爭中鐫刻歷史、創造輝煌；要用發展眼光看待黨史上的人和事，實事求是，敢於正視，認真反思黨史上的挫折教訓，照好反面典型這面「鏡子」，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，堅守好共產黨人的精神高地。

我們常常期待這樣的教學：見解深刻、獨具慧眼、旁徵博引、循循善誘、充滿智慧、精益求精，讓學生充滿夢想和希望。這就不得不提到"教學有效性"這5個字。
余文森教授曾提到"通俗地說，課堂教學的有效性是指通過課堂教學活動，學生在學業上有收穫，有提高，有進步。具體表現在：學生在認知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會到會；在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛到熱愛，從不感興趣到感興趣。那麼在新課改下，怎麼樣提高課堂教學有效性呢?我有三個方面的思考：
一、把握導入的有效性
德國教育家第斯多惠則有這樣一句名言："教育的藝術不在於傳授本領而在於激勵、喚醒、鼓舞。"而新課標教育的理念中"以興趣愛好為動力"正是強調了這一點。我們每位老師備課時總會精心課堂的"導課"環節，雖然它不是教學的重點，但它的內容是為整個教學做好知識的鋪墊和心理諮詢準備。但，無論是哪種形式的導入模式，始終都不得擯棄這樣兩點原則：
1、激發學生興趣與求知慾望的同時緊扣知識點。
2、導入應力求精簡，點到為止，把課堂氣氛控制在一定範圍內。
二、發揮學生主體的有效性
在教學中，我們應該根據學生的年齡特點和生理特點，充分挖掘教材中能引起學生興趣的內容，努力尋求教材內容和學生實際需求緊密結合的知識點，激發學生的情感，引導學生深入地學習知識。更多的考慮讓學生如何"學"而不是教師如何"教"。
三、落實提問的有效性
巴爾扎克說過"打開一切科學的鑰匙都毫無異議的是問號"。提問——作為一種不可或缺的有效教學組織形式，已得到廣大教師的普遍認同，有效的課堂提問能引起學生的學習興趣，激發探究慾望和思維能力。經驗表明：指向明確，又逐層遞進、層層深入的提問才能最大限度地發揮學生的主體能動性。
那麼教師要做到以上三點，就得從各個方面提高自己的專業修養，一個優秀的教師如果具備以下幾方面的品質那麼一堂有效的課就可以達到優質的程度。
獨到。教師的創造性教學源於教師的獨創性思維。教師對教材要有真知灼見，能夠於平凡中見新奇，發人之所未發，見人之所未見。
廣博。教師不僅應該是他那一門學科領域的專家，也應是博覽群書的飽學之士。
啟發。富有靈氣的教師善於激疑布惑，誘導學生向著未知領域探幽發微。
機智。課堂教學面對的是一個複雜的人系統，它充滿變化和問題。富有教育智慧和機智的教師面對偶然性問題和意外情況，總能靈感閃現，奇思妙策在瞬間激活，機動靈活地實施臨場應變。
絕招。教師的絕招是教師教學特長中的特長，是對某種教學技藝的精益求精、千錘百鍊以至達到爐火純青的地步，是一種令人嘆為觀止的境界。
總而言之，當學生帶著一種高漲、激動的情緒從事學習與思考，對所學的知識感到驚奇與嚮往，並在學習的過程中經過努力掌握一種知識與技能的體驗時，教學已經叩響了成功的大門了。有效教學是一套行之有效的策略，是教育改革的一種目的，是我們教師奮鬥的一個目標。只有注重教學目標的全面性，巧用各種教學方法與策略，優化和組合各種課堂教學模式，在師生之間建立一種有效的雙向或多向的師生教學互動，才能真正提高課堂教學的有效性。

近日，市委召開「四史」學習教育工作任務部署會，會議強調了黨史、新中國史、開放史、社會主義發展史學習教育是建立「不忘初心、牢記使命」長效機制的重要內容，是全市各級黨組織的一項重要政治任務。「歷史是最好的教科書。」作為一名90後青年黨員、組工幹部，更要用好歷史這面明鏡，時不我待抓好「四史」學習，在學習「四史」中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。
一、學深悟透，在「四史」學習中堅定理想信念。組工幹部，講政治是第一位的要求，習近平總書記提出，新時代組工幹部要「講政治、重公道、業務精、作風好」。進入組織部後，我看到會議室張貼了「忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛」的「十字」部風，看到各位組工前輩們憑著堅定的信仰和對黨的忠誠，堅持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實事求是的標杆形象。
作為一名改革開放後出生的90後黨員，沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，因此要深入地學習「四史」，才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮鬥中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震撼，投入到「四史」學習和實踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業績中獲得強大動力，始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想。
二、慎思明辨，在「四史」學習中提升理論素養。「四史」涉及時間長、內容多、範圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史發展，還需要對世界大環境背景有全面的了解。研讀「四史」，既要落實在提高理論文化素養上，更要落實到自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事的實踐上。「四史」學習不能浮於表面，不能滿足於對一般史實的了解，還要善於透過現象看本質，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質、把握規律，深刻認識和正確把握黨的歷史發展主題，從而站穩政治立場，保證人生觀、價值觀的正確方向。結合當下來說，就是要有家國情懷，始終與國家同呼吸、共命運，將「四史」學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，錘鍊提升自身科學理論素養，在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。
三、篤行致知，在「四史」學習中提高工作能力。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。青年幹部面對紛繁複雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌，卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實，通過學習「四史」便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑑。在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終提升工作能力。
學史更要創新驅動。我們的黨和國家能夠逐步發展壯大，在攻堅克難中不斷走向勝利，根本原因就在於我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領導之下，國家不斷進行各種改革完善，推進國家治理體系和治理能力現代化，走在了邁向現代化強國的正確道路上。組工幹部的高標準嚴要求，使得大家養成了嚴謹細緻、堅持原則等優良品質。但黨的建設和組織工作的新形勢新任務，需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維，去結合實際、創造性地開展組織工作。一場疫情推動了網上購物、雲上生活。一網通辦、視頻會議、雲上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創新實踐走在前。創新是引領發展的第一動力，在大發展大變革大調整的趨勢下，更要把創新作為組織工作的重頭戲，切實將新時代黨的組織路線貫徹好、實踐好。作為青年人，更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈，注入新鮮活力，努力做一名充滿激情、富於創造、勇於擔當的組工幹部，不斷涵養組工幹部的「高境界、大格局、真本領」。