領導幹部政治素質自評報告[朗讀]

按照組織的安排，近期我參加了機關幹部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關於開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導幹部作風建設是新時期黨對領導幹部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的客觀需要，更是堅持科學發展、構建和諧社會，樹立我市教育形象的需要。對照五查五看，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，現自查總結如下：
一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次幹部作風整頓建設活動為契機，認真對照五查五看，切實解決為*、開拓、務實、清廉的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質。(一)加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展、在行動上符合工作的規範、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成果，加強對科學發展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑑別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的，增強工作的原則性、系統性和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨，轉變工作作風。一是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，了解情況、發現問題、及時總結，尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護*、贊成不贊成，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想，多關心幹部的工作與生活，多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。
二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人*服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足於不落後就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區領導關於幹部作風整頓建設活動工作會議精神，並把精神轉化為動力用於指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業和系統的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識，認為只要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在領導安排的才做的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務方面：能夠把全心全意為人*服務的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞為*、開拓、務實、清廉的要求，切實做到用心想事、用心謀事、用心幹事。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導幹部作風整頓建設活動和先進性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。
三、學會科*籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會彈鋼琴，兼顧其它工作，防止顧此失彼。
四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利於堅持科學發展、構建和諧社會，有利於進一步提升我市教育形象，有利於促進學校、教師、學生持續健康發展，有利於滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。(三)嚴於律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導幹部廉潔自律的各項規章制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住*，耐得住清貧，管得住小節。在今後的工作中，我將繼續按照開展領導幹部作風整頓建設活動的要求，堅持以*理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、幹部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人*群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人*公僕的良好形象，真正做到永懷愛*之心，常辦利*之事，恪守為*之責。

x月份以來，xxx教育活動中，聽了領導的授課輔導，認真學習了《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和xxx系列重要講話，進行了自查自糾和自我剖析，使自己收穫很多，受益很大，觸動很深，深深感到，作為一名黨員幹部，在工作和日常生活中，落實好學習教育活動成果，就要始終保持理想信念堅定、思想道德純潔、做人辦事本分、服務基層牢固、遵章守紀嚴格、情趣愛好健康。分析感到還存在以下幾個方面的不足：
一、對創新理論的學習還不夠系統，實踐運用還不夠自覺作為一名黨員幹部，入黨以來，能夠自覺接受黨組織的監督，嚴格執行黨的紀律，在大事大非面前信念堅定，頭腦清醒，但是與加強黨性修養、錘鍊思想作風教育實踐活動的要求，用黨員先進性標準來衡量還有很大的差距。其主要表現：一是對黨的創新理論的學習還不夠精細。在對黨的創新理論的學習上，只是滿足於學習一些基本觀點，看幾篇相關文章，聽幾次專題輔導，觀看幾次錄像，寫幾篇心得體會，摘抄幾篇理論文章，學習的系統性、持久性不夠，對黨和創新理論的精神實質、基本內涵、重要意義，理解的不深、不細、不透，運用理論指導實踐不夠，導致看問題的層次低，思維不科學，工作標準不高，自身素質提高不快。二是對黨的理論宣揚的還不夠及時。自己從事軍事工作的時間比較長，雖然也擔任著學習傳播黨的科學理論的職責，但是平時總感到自己是副職，工作中主動宣揚黨的理論做的還不夠，只是滿足於領導安排的，任務明確的，上級要求的，自己需要的，真正在擔任黨的創新理論宣傳員工作做的還不夠。
二、能力素質與崗位要求有差距，對有些領域的工作還不是很熟悉。
隨著形勢任務的發展變化，自己對提高素質的緊迫感比過去有了明顯的增強，深感不學習難以跟上時代發展，但在如何把這種願望變成實際行動上，做得還很不夠。有時感到自己在機關工作的時間較長，積累了一定的經驗，因而在鑽研業務，提高自身素質上還抓得不夠緊，個別時候還有吃老本的現象。對有些領域的工作特別是軍事後勤裝備等方面的知識還比較陌生，軍事專業素質和信息科技素質提高不快，與部隊擔負的使命任務相比，差距還比較大。對當前形勢下部隊政治工作面臨的一些重大現實問題的研究探索的力度還不夠大，還缺少高質量的成果。
三、履職盡責的標準質量還不是很高，與做表率的要求還有差距。
雖然入黨十多年以來工作總體上保持了良好的精神狀態，對工作比較負責，但與許多先進典型相比，在勤奮敬業上也有一些不足。特別是擔任xxx以來，受群眾的監督也比以前少了，有時感到責任不是那麼重，自己對x里的情況又比較熟悉，只要把領導交待的事辦好、把自己份內的工作做好，把自己的職責履行好就行，因此工作的主動性和創造性就打了折扣。在始終保持表率作用，保持旺盛鬥志、做好標杆，當好樣板上，有時還存在自我原諒，標準不高的現象。
四、自身要求與先進性標準還有差距，在嚴格自律上做的還不夠。
平時，自己堅持做到了踏踏實實做人，老老實實做事，把做人首先放在第一位，保持了良好的形象和人品。但是，自身要求上還有不嚴格的地方，工作中，做為部門領導，在心系基層、服務官兵上做得還不夠，平時深入連隊、深入一線調查了解情況，加強具體指導相對少一些，有時滿足於完成領導安排的工作，主動發現問題、解決問題少，導致對基層的一些新情況新問題掌握不及時、不具體，這也是工作指導和落實質量不夠的一個重要原因。在落實一日生活制度上，偶爾也有不戴帽子、不出操、不參加體能訓練的情況。在基層熱點敏感問題上，原則性的問題能夠把握，但有時受人之託為個別戰士請假打招呼的現象還沒有完全杜絕。
存在問題的原因剖析通過深入查找自身的不足，反思和剖析原因，感到之所以存在上述與教育整頓活動要求不相符的問題，主要是加強黨性錘鍊不夠，表率作用不強導致的。具體表現在以下幾個方面：
一是對加強理論修養缺乏緊迫感。雖然自己清楚學好科學理論是提高政治素質的重要途徑，但有時感到工作中接觸理論較多，有了一定理解和掌握，因而存有一定的滿足感。有時也感到自己的政治信念是堅定的，部隊又是一個先進群體，在這樣的環境中不會出現大問題，導致在提高理論素養上缺乏緊迫意識，沒有真正把學習掌握科學理論作為第一需要，這也是有時理論學習缺乏系統性、深刻性的重要原因之一。
二是黨員表率意識有所淡化。有時感到入黨多年，總體上還是不錯的，沒有始終用黨員幹部的標準、黨員幹部的條件嚴格要求自己。尤其是在機關這個黨員幹部集中的地方工作，大家同為黨員幹部，覺悟普遍比較高，做的也差不多，很難把黨員幹部和群眾區分開來。久而久之，在時時處處以黨員幹部身份來激勵自己、要求自己上，出現一些欠缺，表率作用有時發揮還不夠好。
三是履行黨的宗旨標準還不夠好。作為黨員幹部來說，全心全意為人民服務應當是終生的信念和追求，吃苦在前，享受在後也是黨員幹部的本分。在這個問題上，自己心中也是清楚的，也經常思考這些問題，並告訴自己儘量做的好一些，但有時在履行黨的宗旨上，標準堅持的不是很一貫。尤其是在衡量分析現在的黨員幹部隊伍後，感到部隊的黨員幹部與地方黨員幹部相比，標準明顯高一些，做的比地方黨員幹部好。這種缺乏以優秀黨員幹部為標杆的思想，是導致自身要求有時不夠嚴格的一個重要內在因素。
下一步的整改措施通過參加這次教育整頓活動自己在思想上受到很大觸動，也為自己在今後工作中踐行先進性要求提供了動力。作為一名黨員幹部，我決心以這次教育活動為新的起點，自覺踐行黨的先進性要求，努力完成好黨組織交給的各項任務。
一、從堅定的政治信仰入手，努力在學習鑽研黨的創新理論上下功夫。
堅持把樹立崇高的理想信念，作為黨員的立身之本。把學習黨的創新理論，作為自己的第一職責，按照真誠、真實的要求，自覺做到真信、真學、真用。牢固樹立抓緊學習、刻苦學習、善於學習的思想，充分認清搞好理論武裝的極端重要性，增強學習的緊迫感。重點學好科學發展觀、中國特色社會主義理論等黨的最新理論成果，切實用以武裝自己的頭腦。善於用黨的科學理論認識和分析問題，加強世界改造，自覺抵制錯誤思潮的影響。針對學習的重點內容，重新制定，除了參加集中學習外，堅持把搞好自學作為重要途徑，儘量擠出業餘時間用於學習，進一步增強學習的系統性和深刻性，真正做到學懂弄通。
二、適應新的形勢任務要求，努力在提高自己的能力素質上下功夫。
堅持把提高能力素質作為履行職責的重要前提，作為落實這次教育活動的內在要求。適應加快推進中國特色軍事變革的新形勢，著眼建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的新要求，帶頭貫徹落實好xxxx重要指示。針對形勢任務要求和個人職責，注重學習前沿理論，不斷拓展自己的知識等。加大對軍事理論和軍事高科技知識的學習力度，及時補齊知識上的「短板」，提高適應未來作戰需要的能力。認真學習各種法規制度，強化依法行政的觀念，善於用法規制度指導工作，抓好落實。加強對政治工作面臨的重大現實問題研究，緊密結合工作實踐，堅持以研究促工作，著力在提高思想政治教育的針對性、有效性上見成效。
三、充分發揮表率作用，努力在提高工作標準上下功夫。
充分發揮表率作用。當前和今後的一個時期，重點在三個方面堅持高標準。一個是在創造性開展工作上堅持高標準。針對當前部隊建設面臨的新情況，進一步強化創新意識，以與時俱進的精神探索研究，不滿足於已經取得的成績，不滿足於一般性地完成任務，力求拿出新辦法，實現新突破。另一個是在抓好重點工作落實上堅持高標準。對事關部隊建設全局的一些重大問題，積極探索解決的新途徑，努力提高工作落實的質量。做到中心工作靠前，大項任務靠前，急難險重問題靠前，棘手問題靠前。第三個是關注基層營連建設上堅持高標準。近年營連幹部特別是主官，想干不會幹的現象還普遍存在，基層幹部的務黨能力弱，及時掌握連隊的全面建設特別是支部班子的運行情況更顯重要，在這方面做到及時掌握髮現、及時幫助指導。
四、保持共產黨人的政治本色，努力在搞好形象上下功夫自覺發揚黨的優良傳統和作風，不斷加強黨性修養和黨性錘鍊，履行好全心全意為人民服務的宗旨。樹立勤奮敬業的形象。強化奉獻意識，耐住寂寞，不甘於平庸，始終保持平常心與進取心的統一，以昂揚的精神狀態干好工作，把心思和精力放在抓工作上，不為個人私事分心；樹立基層意識，服務官兵的觀念。按照心系基層，情系官兵」的指示要求，深入基層搞指導，為基層排憂解難；樹立廉潔自律的形象。加強思想改造，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，自覺按照「自重、自省、自警、自勵」的要求規範言行。做到不為個人謀私利，不插手基層熱點敏感問題。培養良好的生活情趣，純潔人際交往，嚴守道德底線。

縣委決定舉辦這次新任副科級領導幹部培訓班，其目的在於通過培訓，提高幹部的自身素質和實際工作能力。參加這次培訓的大多數同志年齡比較輕，擔任領導職務的時間比較短，工作經濟和方法還顯不足。面對西部大開發的新形勢、好機遇，要促進禮泉經濟持續快速發展，在座的各位擔子重、責任大，這就要求每個同志都應十分重視自我完善，不斷提高自身素質。
今天，我首先講一下領導幹部素質問題。
一、什麼是領導者素質
素質，對於一般人來講，是指一個人的本質特徵，一個人素質的好壞，直接影響這個人的言行。作為領導幹部，則必須具備領導者素質，在特定條例下，領導者素質的高低，修養的好壞，是領導活動成效大小的決定因素。
什麼是領導者素質?領導者的素質，是領導者共同的本質特徵，也就是指在一定的心理生理條件的基礎上，通過學習、教育和的鍛鍊而形成的在領導工作中經常起作用的那些最基本的特徵及所達到的水平？
二、領導者素質包含的基本內容
領導者的素質包括五個方面基本內容。
1、政治思想方面：首先要具有堅實的馬克思主義理論功底。要能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察處理實際問題，能夠在錯綜複雜的矛盾和鬥爭中深刻認識社會發展的客觀規律，堅持正確的理想、信念，堅持正確的政治方向。其次要具有高度的原則性和實事求是精神。對待原則的態度，表現著一個人的政治素質，是一個領導者政治上是否成熟的重要表現。領導者要具有高度的原則性，在當前主要表現在能夠同黨支部在政治上保持一致。第三要具有強烈的革命性事業心和政治責任感。領導者具有強烈的革命事業和政治責任感，在現代階段就必須對建設有中國特色的社會主義事業滿腔熱情，為改革開放，為發展生產力、造福人民積極工作;必須具有開拓進取的精神，敢於打破常規陳規舊習的束縛，勇於研究新情況，解決問題問題。
2、道德品格方面:一要有全心全意為人民服務的高尚情操。全心全意為人民服務是一個領導者必須具備的基本道德品格。一個領導者有了全心全意為人民服務的精神境界，就會克己奉公，為人民群眾的利益鞠躬盡瘁，死而後已，就會自覺地同形形色色的官僚主義、形式主義、假公濟私、以權謀私行為作鬥爭。二要有端莊正派的良好作風。領導者平時的行為應該端莊正派，對上不吹不拍，對下不欺不壓。自覺維護團結和統一，不培植私人勢力，不搞派別組織和小集團活動，不陽奉陰違。帶頭樹立共產主義和社會主義的道德、風尚。培養良好的風度，注意維護國格、人格。三要有民主謙遜的優秀品質。遇事走群眾路線，多同群眾商量，虛心聽取專家意見，善於集思廣益，切忌主觀武斷。平易近人，親切和藹。注意「慎獨」，加強自我改造，不居功，不自傲，自覺接受組織和群眾的監督。面向實際，面向基層，主動熱情地為基層服務，虛心向自己的部下和群眾學習。四要有謙讓容人的豁達胸襟。能夠團結自己不喜歡和不願接近的同志，團結跟自己意見分岐的，看不起自己的，不尊重自己的，跟自己鬧過彆扭的，跟自己作過鬥爭的，自己在他面前吃過虧的那一部分人，即使在對立情緒相當嚴重、誤解很深的情況下，也能根據幹部的才智、特點、專長來使用。五要有嚴於律已的自我批評精神。要經常解剖自己，敢於承認自己的缺點和錯誤，鄙視別人對自己無原則的阿諛奉承。還要有勇於聽取批評的勇氣，不論是來自上級、同級或下級幹部，還是來自普通群眾的批評，都要有「聞過則喜」的胸懷，要廣開言路，倡導並支持自下而上的批評。特別是對於來自下面的批評，更要有「言者無罪，聞者足戒」的氣度。
3、文化專業素質方面：首先要有紮實的文化基礎。其次要有精通的專業知識。領導者的工作特點是組織管理，因此對於經濟管理、行政管理、科技管理、領導科學、人才學、思想政治工作各方面的知識都要比較精通。要具有一定的知識深度，應是管理的內行。同時對自己所在單位的業務知識也要儘可能精通。第三要有比較廣博的知識面。領導者不同於技術專家，需要認識和處理的問題包羅萬象，涉及各個領域。除應該具有紮實的文化基礎和精通的專業知識外，對於天文、地質、工業、農業、商業、財政、金融、法律、科技、教育、文學藝術、體育等知識，也要有所涉獵。四是要有豐富的社會生活實際知識。領導者應該注意深入了解周圍事物的歷史和現狀，熟悉多種多樣的社會生活實際，積累自己的直接經驗。同時要把個別經驗向一般知識轉化，把實際知識向理論知識升華，把零碎知識向系統知識提高。
4、組織能力方面：一是要有統籌全局的思考能力。能夠對複雜的社會現象進行科學分析、綜合、概括和判斷，能夠從全局出發，正確認識本地區、本部門、本單位在全局中的層次和地位。二是要有多謀兼聽的探討能力。能善於運用辯證唯物主義觀點，依靠參謀諮詢人員、依靠下級、依靠廣大群眾，注意傾聽各方面的意見、探討問題，以便把自己的意圖通過民主協商，化為被指揮者的主動行為，並在民主協商的過程中修正和完善自己的指揮意圖。三是要有權衡利弊的決斷能力。領導者不有優預柔寡斷，但也要切忌魯莽，盲目拍板定案。要能在周密地權衡利弊得失的基礎上，不失時機地作出決斷。四是要有突出重點，兼顧一般的籌劃能力。既要能找出帶動整個鏈條的重點環節，又要能在整體工作中抓住重點。五是要有調兵遣將使用幹部的能力。能善於因人施用，揚長避短，對下級和群眾既嚴格要求，又發揮他們的主動性、創造性。六是要有平等待人、公道處事的協調能力。領導者必須能夠自覺地同他的下級和廣大群眾平等相處，具有關心別人、理解別人的本領;能夠把握下級和群眾的思想脈膊，循循善誘，會做思想工作;能夠公正地評價他們的成敗功過，處理好各種矛盾，以便調動一切積極因素，形成和諧、配合默契的、協調一致的集體。七是要有接受反饋，適時反映的應變能力。在決策付諸實施以後，領導者要能夠注意信息的反饋，對新事物、新問題有敏銳感知的能力。遇到突然事件，能夠既不驚慌失措、無所適從，又不拘泥刻板，沉著冷靜，應付自如。八是要有交流思想的表述能力。領導者必須具有科學的思維能力。較強的演說和寫作能力。
5、心理素質方面：首先要有成熟的心理態度，要既能清醒地認識到自己的內在需要，又能正確估計外部條件，能夠從動態追求心理平衡，自覺地把自己的行為控制在適當的限度內。其次是要有敏銳的認識能力。也就是說，要有敏銳的感覺、良好的記憶力、豐富的想像力。只有具備敏銳的認識能力，才能認清形勢，選准工作的突破口，迅速開創領導工作的新局面。第三要有卓越的思維能力，要能夠運用邏輯的思維、辯證思維、集中思維、發散思維、超前思維、直覺思維等各種思維形式，作出快速、準確的推理和判斷。第四要有堅韌不撥的意志。愈是艱巨的任務和艱險複雜的環境，愈需要堅韌的意志。第五要有健全崇高的人格。具備健全崇高的人格，如誠實、勤奮、踏實、認真、寬容、謙虛謹慎、豁達開朗，富有強烈的責任感和犧牲精神等品格，有助於增進領導者的活動效率，而殘缺卑下的人格則會敗壞領導者的形象，貽誤領導工作。人格的形成是一個主觀和客觀相互作用的複雜過程。社會上各種不健康因素都會侵蝕人們的心靈，干擾形成健全崇高的人格。現在，有些幹部存在的言行不一、陽奉陰違、以及妒忌、自私、偏執、老好人等殘缺人格，就是這種干擾的表現。合格的領導者應該注意克服這種干擾，努力塑造健全崇高的人格。
三、領導者素質的重要性
領導者素質在領導活動中的作用主要表現在以下三個方面：
1、領導者素質和修養狀況決定著領導工作的成敗。領導者在領導活動中處於主導地位，領導素質的高低、修養的好壞，對於領導工作的成敗關係極大。俗話說，只有不能打勝仗的將軍，沒有不能打勝仗的戰士，這是從軍事角度上說將軍對於戰爭勝負的重要性。其實，管理經濟、教育、科技也都是同樣的道理，古今中外，都是如此。
2、領導素質是發揮領導功能的基礎。素質和功能密切相關，世界上任何一個事物都是如此。領導功能的發揮，必須有領導者的素質條件，不同的領導者，之所以履行領導職能的情況不一樣，都與領導者的領導素質狀況直接相關。一般來說，領導素質愈高，領導功能就能發揮得越好，而一個素質不高的領導者只會把工作弄糟。
3、領導素質是形成領導影響力的主要因素。從現在領導的特點看，領導是一個領導者對被領導者施加影響的過程。領導者之所以能夠率領、引導被領導的群眾朝著既定的目標前進，就在於具有領導影響力。領導的影響力，總的來說，是由權力性影響力和非權力影響力所構成的。領導者的權力性影響力，主要是由組織賦予的，非權力影響力，則是由領導者本身的品德、知識、才能這些素質及其行為所造成。權力性影響力和非權力性影響力，都會對領導活動產生影響。不過，在不同的時期，它們影響領導活動的程度是不同的。在奴隸社會、封建社會主要是以使用職權為基礎來實施領導。人類社會發展到今天，非權力性的影響力對領導活動的作用大在增強了，在許多情況下，如在業務領導工作中，在學術領導工作中，甚至甚至起著決定性的作用。這樣一來，領導者的素質就成了形成領導影響力的主要因素。領導者素質愈高，領導者對被領導者的影響力、凝聚力就愈大，領導工作就愈能獲得廣大的群眾基礎，反之，則會喪失群眾基礎，使領導工作無法正常進行，使領導活動目標無法實現。

按照考核要求，依據《領導班子和領導幹部政治素質考察辦法(試行)》具體規定，我認真對照考評標準，逐項對標對表，現將本人政治素質自查自評情況報告如下：
一是對黨忠誠不動搖。黨員幹部對黨絕對忠誠，才能成為最執著、最虔誠、最經得起考驗的忠誠。為此，我時刻做到心中有黨、對黨忠誠，任何時候都與黨同心同德，樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，切實築牢信仰之「基」、補足精神之「鈣」、把穩思想之「舵」。總體自我感覺，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。
二是把准方向不搖擺。善於從政治上看問題，站穩立場、把准方向，始終牢記政治責任、銘記初心使命。堅守黨性原則，堅定政治信念，增強政治意識，站穩政治立場，嚴守政治紀律。牢固樹立看齊意識，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，把看齊意識紮根于思想、融入於工作、體現於行動，經常主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽黨話、跟黨走，堅定不移確保以習近平同志為核心的黨中央政令暢通。
三是堅定立場不遲疑。始終保持鮮明的政治態度，在大風大浪面前經得住考驗，堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護黨的集中統一，堅決貫徹中央決策部署;不斷強化敏銳的政治意識，著力提高政治自覺和政治站位，加強政治歷練，錘鍊堅強黨性，在大是大非面前，善於用政治觀點、政治立場、政治方法分析問題、研究對策;嚴格恪守堅定的政治操守，自覺抵禦各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產黨人的清廉本色;切實擔負果敢的政治擔當，有敢於擔當的魄力、勇於爭先的銳氣、善於作為的本領，勇於直面問題、敢於挑戰問題、善於解決問題。

根據主題教育安排部署，對照《領導幹部政治素質考察辦法(試行)》文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現將相關情況報告如下。
一、政治素質總體表現對照《領導幹部政治素質考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內容，本人具體表現如下。
1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導幹部，本人能夠認真學習xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護xxx總書記記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和xxx總書記記關於教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動xx黨的建設各項任務在xx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，紮實推動改革，把黨建工作成效轉化為xxx大學發展優勢，紮實推進「雙一流」建設任務，是xx各項工作始終朝著一流邁進。
2.堅定政治定力。始終堅守共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導，推動工作。牢固樹立「四個意識」，堅定「四個自信」，自覺加強黨性錘鍊，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發展能力，推動xxx高質量發展。在「不忘初心、牢記使命」主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx主題教育走深走實取得實效。
3.強化政治擔當。作為一名黨員領導幹部，始終堅守共產黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經得起風浪考驗，對黨忠誠、為....進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用xxx新時代中國特色社會主義思想指導推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到思想政治工作中，介入到xx重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。
4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導幹部，在日常工作中，定思路、搞規劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、徵求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙於同縣委一班人制定今年及今後一段時間的發展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙於親自帶隊外出招商引資，為全縣經濟發展奠定產業基礎，所以用於先進性教育學習討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然儘量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉鎮、村社、企業、社區調研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導彙報，根據情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。
5、交流溝通不夠廣，在關心幫助各級幹部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉鎮領導幹部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也利於自己工作的更好開展。縣委一把手始終處在各種關係交織的旋渦之中，在幹部任用、人事調動、資金審批等關鍵環節上，總有一些人利用各種關係通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由於我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別幹部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。
 二、存在問題及原因
1.政治理論學習不夠系統深入。雖然平時也非常重視學習，但是由於經常忙於事務性工作，總是將學習放在「說起來重要，忙起來不要」的位置，對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。缺乏學習的主動性。主要表現在:一是學習的自覺性不強。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
2.政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。
3.運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。儘管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。
4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經常在基層走訪調研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多。總認為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導致自己在思想上放鬆了學習，對黨的群眾路線，密切聯繫群眾的優良傳統理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，在為群眾辦實事、為群眾謀利益，上達不全心全意、做細做實，平時又忙於具體事務性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高於一切的地位，從根本,上解決好勤政為民，真正做人民公僕的問題。根本原因在於思想解程度還不夠高，創新意識還不夠強，沒有及時反思總結出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。
5.思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規，拘泥於老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡「看別人的」或是用一貫的老套路、老辦法。對於各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
6.廉潔從政和黨的優良傳統上需要進一步強化。在廉潔自律方面，始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優良傳統作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現象，比如有時礙於情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養上，對自己的要求不夠高，有滿足於現狀的傾向。這幾年一直擔任紀委書記,雖然自己也經常自我反思，但聽到的讚揚多，批評意見少，不自覺的放鬆了思想改造，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養有待加強。同時，隨著經濟飛速發展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮鬥的作風發揚的不夠好，自我要求不嚴，對幹部隊伍的教育和管理也有所鬆懈。
三、整改措施
1.加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。要全面認真系統地學習黨的方針政策，特別是深入學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，深刻領會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發揮職能，加強保駕護航，積極化解發展穩定中出現的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關係，確保xx平穩較快發展。
2.強化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執政為民理念。要堅持以人為本，把實現人民的願望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿於工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發點和落腳點，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益.上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益。要堅持執政為民，加強與群眾的密切聯繫，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務群眾，著力抓好走下去的問題，主動深入基層調查研究，真正為基層、為人民群眾辦實事,解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發現和反映出的問題，主動深入基層調查研究，更加關注基層單位一線問題，關心群眾冷暖，解決群眾疾苦。
3.切實加強黨風廉政建設。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執行《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節,防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模範。作為主要領導幹部，我在今後要更加嚴格要求自己，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進xx跨越發展做出新的貢獻。
四、今後的努力方向
回顧一段時間的工作，對照自己的職責要求，我決心在今後的工作中認真把握好以下幾個方面:
1、提高學習能力，進一步增強自身素質在今後的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在複雜的人物和事件當中透過現象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，與科學發展的實踐結合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質？
2、提高工作能力，進一步增強本職工作的本領在實際工作中，要樹立忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻的職業道德，要樹立敢於負責、勇於克服一切困難的精神,要善於發現在工作中存在的不足，加以創新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，在自己負責的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。在當前來講就是要「以人為本」，按照科學發展觀的要求，做好xx系統黨務、黨性教育等有關工作。
3、提高創新能力，進一步增強工作的實在性，隨著xx事業不斷的科學發展，新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重。要適應形勢的發展，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細緻的總結、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創新意識和能力。要以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效提高自律能力，進一步增強自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種「約束」，看作是一種責任，時時處處堅持用黨章和黨的各項規定嚴格要求自己，使自己的言行符合共產黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅持做到自重、自省、自警、自勉、愛崗敬業，樂於奉獻，嚴於律己，遵紀守法。從我做起，從一點一滴做起，不僅講學習、講政治、講正氣，還要講修養、講道德、講廉恥。