100年彈指一揮間，100年滄桑巨變。在浩瀚的歷史長河中，100年或許太短太短，但對於中國共產黨來說，100年足以「敢叫日月換新天」，讓曾經苦難深重的中國舊貌換新顏。在中國共產黨成立100周年之際，重溫黨的歷史，無論是對過去、現在還是將來，都具有非常重大而深遠的意義。
學黨史，100年波瀾壯闊的風雨歷程。從1921年的南湖起錨揚帆到「星星之火可以燎原」，從「槍桿子裡出政權」到走上井岡山，從第五次「反圍剿」失敗到開始史詩般的二萬五千里長征，從取得艱苦卓絕的抗戰偉大勝利到全面內戰爆發，從百萬雄師勢如破竹推翻蔣家王朝到新中國成立，從完成了社會主義改造到邁上了開放的偉大新征程，中國共產黨100年的歷史，就是一部「不懈奮鬥史」「理論探索史」和「自身建設史」。
感黨恩，沒有共產黨就沒有新中國。100年來，在中國共產黨的領導下，國家經濟發展從過去的一窮二白到現在的經濟總量躍居世界第二位;人民政治地位從過去的受盡的壓迫剝削到現在的人民當家作主和人人享有平等自由;人民生活狀況從過去的只限於滿足解決溫飽到現在的正昂首闊步奔向全面小康。沒有共產黨，就沒有新中國;有了共產黨，中國才會取得今天的偉大成就並大踏步地走向輝煌。
跟黨走，堅定信念昂首闊步奔遠方。學習黨史，必須理論聯繫實際，學以致用、以學促用。我主要負責技能人才評價工作，按照國務院「放管服」要求，職業資格制度正在進行大刀闊斧的，職業技能轉為等級認定，技能人才的評價主體由原來的政府轉向企業、社會，隨著這項改革的深入推進，工作中面臨的新問題也越來越多。我堅持用實事求是的態度和科學的方法發現工作中的不足，自我完善、自我修正，及時查漏補缺，積極推動規範技能人才評價各項工作。
海南自貿港建設宏圖已繪就，號角已吹響，我們要以時代為己任，沿著先輩們的足跡，把自己的一切奉獻給黨，把實現自身的人生追求同黨的事業、國家的富強緊密聯繫在一起，為海南自貿港建設努力拚搏奮鬥。
信仰(9)。
信仰是什麼?信仰就是一個人的生命遇到所有考驗時的那個終極支撐!「為人民服務」這五個大字，作為中國共產黨根本宗旨和初心使命的集中體現，貫穿我們黨的百年歷史，激勵著我們黨永遠堅守，砥礪著我們黨堅毅前行？
張思德，一個窮苦農民家庭的孩子，1944年9月5日，炭窯在雨中突然坍塌，危急時刻，張思德奮力把戰友推出窯口，自己卻被埋在坍塌的土堆里，犧牲時年僅29歲。
在張思德追悼會上，毛主席說「我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。」。
「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」，「為人民利益而死，就比泰山還重」「張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的」「要奮鬥就會有犧牲」「但是我們想到人民的利益，想到大多數人民的痛苦，我們為人民而死，就是死得其所」。
在脫貧攻堅的路上黃文秀等1800名扶貧工作者、抗擊新冠疫情時堅守一線的醫護人員，換來了廣大人民幸福和安康…這正是共產黨員「為人民服務」最真實體現。
我們大廳辦事窗口，短短窗口台面外，有靜心等候排隊的大叔大嬸、有懷抱乳兒的婦女，特殊優先辦理的殘障人士……。
平行的視角，近心的服務，平均一天需要重複上百遍電話和現場諮詢，眼睛更是要非常仔細受理群眾提交的申請材料，給予群眾最便捷最快速的業務事項受理。
儘管我們窗口的工作人員每一天的工作下來非常疲憊，但到第二天繼續以十分充沛飽滿的狀態投入工作，小小的窗口每日迸發著大大積極和溫情。每次服務群眾辦理事項完成後，群眾一聲簡單的謝謝，在我們的心裡得到是最肯定的滿足。因為這就是「為人民服務」。
不忘初心，方得始終。我們作為黨員都必須永遠保持那份初心，最開始的那一份信仰。在為人民服務的道路上砥礪前行。
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建黨100周年演講比賽演講稿[朗讀]
大家好。
伴著新世紀的曙光，我們偉大的中國共產黨已經走過了100年的風雨歷程，100年來，在中國共產黨的正確領導下，炎黃兒女在黨的陽光雨露哺育下，滿懷豪情地走上了社會主義的康莊大道。
今年是中國共產黨成立100周年，從1921年成立以來，黨已經走過了100年艱辛而輝煌的風雨歷程，我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮鬥的歷史。
這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的100年，是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發展壯大，不斷開創各項事業新局面的100年。
對於我們這些青年學生，都必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績，並永遠銘記在心。
努力提高自身的理論水平，全面掌握國情，正確理解並自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結經驗，開創未來。黨的風雨100年歷程是令人難忘和感慨的。在近代中國歷史發展的必然中創立，經受*洪流中鍛鍊和考驗，在土地革命中開闢出中國的革命道路，後來成為xx戰爭中的中流砥柱，最後奪取民主革命的全國勝利。
抗日戰爭勝利後，中國共產黨順應全國人民的強烈要求，主張結束國民黨的一黨專政局面，爭取建立一個和平、民主、獨立、富強的新中國。然後經歷了從新民主主義向社會主義的過渡，艱辛探索著社會主義的建設道路，然後在不斷的總結和反思中選擇了建設中國特色社會主義的道路……。
100年來，黨一直把發展社會主義作為主題，把中國實情和馬克思主義很好地結合到了一起，取得了很多成就。雖然在過程中也犯了一些錯誤和存在問題，但成就還是主流，缺點和錯誤是支流。
世界在你面前展開無邊的天地，中華騰飛的宏願使你豪情萬丈，當世紀的鐘聲敲響，當未來的精靈翱翔，征途上你是導航的燈塔——火紅的黨旗永遠飄揚。
謝謝大家。
伴著新世紀的曙光，我們偉大的中國共產黨已經走過了100年的風雨歷程，100年來，在中國共產黨的正確領導下，炎黃兒女在黨的陽光雨露哺育下，滿懷豪情地走上了社會主義的康莊大道。
今年是中國共產黨成立100周年，從1921年成立以來，黨已經走過了100年艱辛而輝煌的風雨歷程，我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮鬥的歷史。
這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的100年，是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發展壯大，不斷開創各項事業新局面的100年。
對於我們這些青年學生，都必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績，並永遠銘記在心。
努力提高自身的理論水平，全面掌握國情，正確理解並自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結經驗，開創未來。黨的風雨100年歷程是令人難忘和感慨的。在近代中國歷史發展的必然中創立，經受*洪流中鍛鍊和考驗，在土地革命中開闢出中國的革命道路，後來成為xx戰爭中的中流砥柱，最後奪取民主革命的全國勝利。
抗日戰爭勝利後，中國共產黨順應全國人民的強烈要求，主張結束國民黨的一黨專政局面，爭取建立一個和平、民主、獨立、富強的新中國。然後經歷了從新民主主義向社會主義的過渡，艱辛探索著社會主義的建設道路，然後在不斷的總結和反思中選擇了建設中國特色社會主義的道路……。
100年來，黨一直把發展社會主義作為主題，把中國實情和馬克思主義很好地結合到了一起，取得了很多成就。雖然在過程中也犯了一些錯誤和存在問題，但成就還是主流，缺點和錯誤是支流。
世界在你面前展開無邊的天地，中華騰飛的宏願使你豪情萬丈，當世紀的鐘聲敲響，當未來的精靈翱翔，征途上你是導航的燈塔——火紅的黨旗永遠飄揚。
謝謝大家。
同志們:我們:
xx日，習近平總書記在各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派代表迎來新春佳節時指出，共產黨中央今年在全黨開展共產黨史學習教育，鼓勵全黨不要忘記使命，在新時代加強黨的建設。剛才，我們集體學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話。總書記指出，在全黨開展黨史學習教育是黨中央立足黨百年歷史的新起點，統一中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局，為動員全黨全國全面建設社會主義現代化國家做出了重大決策。總書記要求:全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力，學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接建黨百周年。總書記強調，堅定不移到黨中央，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，在思想上政治上行動與黨中央保持高度一致，確保全黨上下扭曲繩索，心思考慮，用力。
大家要繼續深入學習演講精神，認真理解，努力實踐。接下來，我開展黨史學習教育，提出三點意見。
一、提高站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義。
習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育是記住使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永遠保持黨的活力的必然要求。我們黨區別於其他黨的顯著標誌之一是善於向自己的歷史學習。我黨近百年波瀾壯闊的發展史是不斷學習和反省自己的歷史，總結歷史經驗，指導現實前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，具有重大而深遠的歷史意義、現實意義和戰略意義。感覺要從三個維度把握。
第一，這是深化不忘，牢記使命主題教育成果的繼續篇。
習近平指出，我們黨的百年歷史是實踐黨使命的歷史，是黨與人民心相連、呼吸、命運相同的歷史。習近平總書記在考察×時也指出，×是黨的誕生地，以豐富的紅色資源為主題教育的生動教材，深入學習黨員、幹部黨史、新中國史、改革開放史，傳播工資，勇敢承擔使命。因此，開展本次學習教育是貫徹執行總書記重要講話精神的重要措施，也是建立不忘、牢記使命制度的×實踐。去年，××各項工作效果顯著，××審查連續第一，作為××改革實際工作效果顯著的地區，受到××通報的稱讚。在探索不要忘記，記住使命的長期機制方面，我們也要開始良好的局面，開始良好的步伐，勇敢地爭先恐後，走在前列，以學習四史的新效果為建黨100周年獻禮。
二是夯實中國特色社會主義共同思想基礎的奠基石。
堅持思想建黨，理論強黨是我黨的優良傳統和政治優勢。我黨在革命、建設、改革的各個時期克服了一個又一個困難，取得了一個又一個舉世矚目的成果。究其原因，重要的是我們有中國特色社會主義這一正確的思想指導和理論指導。特別是習近平新時代的中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第三次飛躍，是我們實現兩百年奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢想思想武器和行動指南，成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機，強調習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，不斷推進新思想，深入實行，為實現地區衛生健康事業的高質量發展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。
第三，這是建立高素質專業幹部隊伍的必修課。
習近平總書記多次強調，領導幹部要多讀歷史。我明白歷史是最好的教科書，學習歷史主要有三個好處。一是能夠更好的掌握歷史規律。二是可以更好地建立歷史思維。第三，可以更好地提高戰略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的角度，從全球化的時空坐標系來判斷國家和社會的發展趨勢，更深入地了解現實問題的深層次原因，找到整體戰略的應對方法。目前，××事業正處於全面跨越高質量發展的關鍵時期，需要嚴格執行、善於成功的高質量專業幹部隊伍，建設強幹部隊伍領頭雁，培養幹事創業生力軍，提高政治素養、戰略思維是前提和基礎。我們要在學習四史中不斷加強思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊、專業訓練，了解其來源、明確的傾向，堅定前進，以挑選最重的負擔，啃最硬的骨頭的韌性，努力成為政治嚴格、能力高的新時代幹部。
二、抓住核心，準確把握黨史學習教育的目標任務。
開展黨史學習教育是目前和今後一段時間各級黨組織的重要政治任務，各部門要把握學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，確保學習教育組織的到位、措施的到位、執行的到位。具體任務已經在印刷的學習教育方案中明確，在此重點強調工作。
一是深刻感悟共產黨人的使命，實行新時代黨的建設總要求，實事求是，堅持真理，科學應變，積極求變，堅持目標，勇敢前進，走新時代的長征路。翻閱中國共產黨近百年的歷史，是為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復興的奮鬥史，是為民服務的奮鬥史。從嘉興南湖承載革命火種的小船到斬波領航復興偉業的中國號巨輪，中國共產黨寫了14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產黨的歷史是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，是中國共產黨人的教科書。作為黨員幹部，要自覺把學習黨史作為必修課，在學習黨史、參考黨史中吸收成長營養，獲得奮進力量，堅定理想信念，保護人民，承擔時代的責任。
二是深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力。旗幟鮮明地講政治是我黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人的根本屬性和本質特徵，是我黨取得勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我黨領導人民革命、建設、改革的歷史進程反覆證明了政治上的積極性是最有利的積極性，政治上的被動性是最危險的被動性。在黨的歷史上，政治方向、政治路線出現問題時，形勢複雜，形勢困難，黨的未來命運可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們，全黨只有緊張政治意識這根弦，自覺地站在政治立場上，緊密團結在以習近平同志為中心的黨中央周圍，從政治高度看問題，工作，保持冷靜的政治頭腦和敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正服從大局，圍繞核心，自覺地看到。
要在學好黨史中不斷提高政治理解能力。面對黨和國家事業發展的新要求，重溫黨和人民共同走過的輝煌歷史，堅定崇高的精神信仰，獲得繼續的強大動力，吸收革命前輩的智慧，練習觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞察，處理人際關係的練習領導和知行合一的行動能力，是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰，獲得力量，吸取智慧，在重大問題和重要環節中頭腦特別清晰，眼睛特別明亮，善於從一般事務中發現政治問題，善於從傾向性、苗頭性問題中發現政治方向，善於從複雜的矛盾關係中把握政治邏輯，堅持政治立場要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國共產黨成立近百年來，從小到大，從弱到強，克服困難，成長為當今世界第一大黨。回顧歷史，在中國這樣的大國，只有有崇高的信仰、嚴明的紀律、自我犧牲的精神、敢於戰勝各種風險挑戰的中國共產黨才能領導中國，領導中國人民。黨的十九屆五中全會描繪了十四五和全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，擺在全黨全國各族人民面前的使命更加光榮，任務更加艱巨，挑戰更加嚴峻，工作更加偉大，這就要求全黨站在歷史和現實交流的高度，堅定樹立四個意識，自覺堅定四個自信，堅決實現兩個維護，努力實現第二百年奮鬥目標。
三是要把造福人民作為最重要的業績，堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我黨歷來反對形式主義官僚主義。民主革命期間，毛澤東同志明確指出形式主義是幼稚、低級、不動腦筋的東西必須把官僚主義這個壞男人扔進糞池。黨的xx大以來，習近平總書記堅決整治形式主義、官僚主義發表了一系列重要講話，強調糾正四風不能停止，作風建設永遠在路上。經過一段時間的教育管理，風格明顯好轉，但仍存在突出問題。這表明反對形式主義官僚主義仍然很重要，需要努力。這就要求我們通過學習黨史，引導黨員幹部堅定理想信念，始終堅持以人民為中心的根本立場，秉承全心全意為人民服務的宗旨，從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。四是一體推進不腐敗、不腐敗、不腐敗、凈化政治生態、創造風清氣正的發展環境。
1932年江西瑞金，中央蘇區政府設置了檢舉木箱。黨的xx大以來，中央堅持打虎拍蒼蠅獵狐，一體推進不腐敗、不腐敗、不腐敗、抓鐵有痕跡、踩石留印、效果顯著。在新形勢下，我們黨員幹部要把黨史作為最好的營養劑，努力修好黨史這門必修課。要知道恐懼，保持恐懼，保護底線，經常拍照，每天三省。第一次嚴格地保存白袍點墨的戒指，從政治開始，就要扣除人生的第一個按鈕。要嚴格遵守中央八項規定和實施細則，保持對腐蝕狩獵的警告，傳達嚴格的基因工資。要嚴格細緻，經常懷有堤潰蟻穴的想法，堅定的進步是組織、溫暖是家庭、消費是工資的意識，從煙、酒、茶箱開始，管理自己的手，做乾淨的人，做清白的工作。
三、科學統一，切實可靠。
強黨史學習教育的責任落實。
開展黨史學習教育，工作量大、涉及面廣，任務重、要求高，必須加強組織領導，強化責任落實，為紮實有序開展黨史學習教育提供有力保障。重點要做到三個「強化」：
一是強化責任傳導。全××各級黨組織要切實履行好學習教育的主體責任，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位;各級黨組織書記要扛起第一責任人的職責，投入足夠的時間和精力，既要率先垂範，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴抓好落實，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
二是營造濃厚氛圍。要充分運用各類宣傳平台、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統、本單位在學習教育過程中湧現出來的好做法、好經驗。要通過線上線下相結合的方式，發掘報送優質學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。
三是強化督促檢查。要把學習教育開展情況作為基層黨組織書記抓基層黨建的重要內容，納入領導班子和領導幹部年度考核、「三個責任制」檢查的重點內容。領導小組將採用走訪調研、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，強化督促指導，及時掌握學習教育進展情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
同志們，開展黨史學習教育，意義重大，影響深遠。「中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書」。用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人，能夠讓我們認清歷史方位，汲取前行的智慧與力量。全系統各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆堅定信念、奮鬥精神、為民情懷、擔當本色，以新的不凡創造奮力開創十四五各項事業發展的新篇章，以優異的成績為建黨百年獻禮。
xx日，習近平總書記在各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派代表迎來新春佳節時指出，共產黨中央今年在全黨開展共產黨史學習教育，鼓勵全黨不要忘記使命，在新時代加強黨的建設。剛才，我們集體學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話。總書記指出，在全黨開展黨史學習教育是黨中央立足黨百年歷史的新起點，統一中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局，為動員全黨全國全面建設社會主義現代化國家做出了重大決策。總書記要求:全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力，學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接建黨百周年。總書記強調，堅定不移到黨中央，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，在思想上政治上行動與黨中央保持高度一致，確保全黨上下扭曲繩索，心思考慮，用力。
大家要繼續深入學習演講精神，認真理解，努力實踐。接下來，我開展黨史學習教育，提出三點意見。
一、提高站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義。
習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育是記住使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永遠保持黨的活力的必然要求。我們黨區別於其他黨的顯著標誌之一是善於向自己的歷史學習。我黨近百年波瀾壯闊的發展史是不斷學習和反省自己的歷史，總結歷史經驗，指導現實前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，具有重大而深遠的歷史意義、現實意義和戰略意義。感覺要從三個維度把握。
第一，這是深化不忘，牢記使命主題教育成果的繼續篇。
習近平指出，我們黨的百年歷史是實踐黨使命的歷史，是黨與人民心相連、呼吸、命運相同的歷史。習近平總書記在考察×時也指出，×是黨的誕生地，以豐富的紅色資源為主題教育的生動教材，深入學習黨員、幹部黨史、新中國史、改革開放史，傳播工資，勇敢承擔使命。因此，開展本次學習教育是貫徹執行總書記重要講話精神的重要措施，也是建立不忘、牢記使命制度的×實踐。去年，××各項工作效果顯著，××審查連續第一，作為××改革實際工作效果顯著的地區，受到××通報的稱讚。在探索不要忘記，記住使命的長期機制方面，我們也要開始良好的局面，開始良好的步伐，勇敢地爭先恐後，走在前列，以學習四史的新效果為建黨100周年獻禮。
二是夯實中國特色社會主義共同思想基礎的奠基石。
堅持思想建黨，理論強黨是我黨的優良傳統和政治優勢。我黨在革命、建設、改革的各個時期克服了一個又一個困難，取得了一個又一個舉世矚目的成果。究其原因，重要的是我們有中國特色社會主義這一正確的思想指導和理論指導。特別是習近平新時代的中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第三次飛躍，是我們實現兩百年奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢想思想武器和行動指南，成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機，強調習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，不斷推進新思想，深入實行，為實現地區衛生健康事業的高質量發展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。
第三，這是建立高素質專業幹部隊伍的必修課。
習近平總書記多次強調，領導幹部要多讀歷史。我明白歷史是最好的教科書，學習歷史主要有三個好處。一是能夠更好的掌握歷史規律。二是可以更好地建立歷史思維。第三，可以更好地提高戰略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的角度，從全球化的時空坐標系來判斷國家和社會的發展趨勢，更深入地了解現實問題的深層次原因，找到整體戰略的應對方法。目前，××事業正處於全面跨越高質量發展的關鍵時期，需要嚴格執行、善於成功的高質量專業幹部隊伍，建設強幹部隊伍領頭雁，培養幹事創業生力軍，提高政治素養、戰略思維是前提和基礎。我們要在學習四史中不斷加強思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊、專業訓練，了解其來源、明確的傾向，堅定前進，以挑選最重的負擔，啃最硬的骨頭的韌性，努力成為政治嚴格、能力高的新時代幹部。
二、抓住核心，準確把握黨史學習教育的目標任務。
開展黨史學習教育是目前和今後一段時間各級黨組織的重要政治任務，各部門要把握學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，確保學習教育組織的到位、措施的到位、執行的到位。具體任務已經在印刷的學習教育方案中明確，在此重點強調工作。
一是深刻感悟共產黨人的使命，實行新時代黨的建設總要求，實事求是，堅持真理，科學應變，積極求變，堅持目標，勇敢前進，走新時代的長征路。翻閱中國共產黨近百年的歷史，是為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復興的奮鬥史，是為民服務的奮鬥史。從嘉興南湖承載革命火種的小船到斬波領航復興偉業的中國號巨輪，中國共產黨寫了14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產黨的歷史是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，是中國共產黨人的教科書。作為黨員幹部，要自覺把學習黨史作為必修課，在學習黨史、參考黨史中吸收成長營養，獲得奮進力量，堅定理想信念，保護人民，承擔時代的責任。
二是深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力。旗幟鮮明地講政治是我黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人的根本屬性和本質特徵，是我黨取得勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我黨領導人民革命、建設、改革的歷史進程反覆證明了政治上的積極性是最有利的積極性，政治上的被動性是最危險的被動性。在黨的歷史上，政治方向、政治路線出現問題時，形勢複雜，形勢困難，黨的未來命運可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們，全黨只有緊張政治意識這根弦，自覺地站在政治立場上，緊密團結在以習近平同志為中心的黨中央周圍，從政治高度看問題，工作，保持冷靜的政治頭腦和敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正服從大局，圍繞核心，自覺地看到。
要在學好黨史中不斷提高政治理解能力。面對黨和國家事業發展的新要求，重溫黨和人民共同走過的輝煌歷史，堅定崇高的精神信仰，獲得繼續的強大動力，吸收革命前輩的智慧，練習觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞察，處理人際關係的練習領導和知行合一的行動能力，是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰，獲得力量，吸取智慧，在重大問題和重要環節中頭腦特別清晰，眼睛特別明亮，善於從一般事務中發現政治問題，善於從傾向性、苗頭性問題中發現政治方向，善於從複雜的矛盾關係中把握政治邏輯，堅持政治立場要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國共產黨成立近百年來，從小到大，從弱到強，克服困難，成長為當今世界第一大黨。回顧歷史，在中國這樣的大國，只有有崇高的信仰、嚴明的紀律、自我犧牲的精神、敢於戰勝各種風險挑戰的中國共產黨才能領導中國，領導中國人民。黨的十九屆五中全會描繪了十四五和全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，擺在全黨全國各族人民面前的使命更加光榮，任務更加艱巨，挑戰更加嚴峻，工作更加偉大，這就要求全黨站在歷史和現實交流的高度，堅定樹立四個意識，自覺堅定四個自信，堅決實現兩個維護，努力實現第二百年奮鬥目標。
三是要把造福人民作為最重要的業績，堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我黨歷來反對形式主義官僚主義。民主革命期間，毛澤東同志明確指出形式主義是幼稚、低級、不動腦筋的東西必須把官僚主義這個壞男人扔進糞池。黨的xx大以來，習近平總書記堅決整治形式主義、官僚主義發表了一系列重要講話，強調糾正四風不能停止，作風建設永遠在路上。經過一段時間的教育管理，風格明顯好轉，但仍存在突出問題。這表明反對形式主義官僚主義仍然很重要，需要努力。這就要求我們通過學習黨史，引導黨員幹部堅定理想信念，始終堅持以人民為中心的根本立場，秉承全心全意為人民服務的宗旨，從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。四是一體推進不腐敗、不腐敗、不腐敗、凈化政治生態、創造風清氣正的發展環境。
1932年江西瑞金，中央蘇區政府設置了檢舉木箱。黨的xx大以來，中央堅持打虎拍蒼蠅獵狐，一體推進不腐敗、不腐敗、不腐敗、抓鐵有痕跡、踩石留印、效果顯著。在新形勢下，我們黨員幹部要把黨史作為最好的營養劑，努力修好黨史這門必修課。要知道恐懼，保持恐懼，保護底線，經常拍照，每天三省。第一次嚴格地保存白袍點墨的戒指，從政治開始，就要扣除人生的第一個按鈕。要嚴格遵守中央八項規定和實施細則，保持對腐蝕狩獵的警告，傳達嚴格的基因工資。要嚴格細緻，經常懷有堤潰蟻穴的想法，堅定的進步是組織、溫暖是家庭、消費是工資的意識，從煙、酒、茶箱開始，管理自己的手，做乾淨的人，做清白的工作。
三、科學統一，切實可靠。
強黨史學習教育的責任落實。
開展黨史學習教育，工作量大、涉及面廣，任務重、要求高，必須加強組織領導，強化責任落實，為紮實有序開展黨史學習教育提供有力保障。重點要做到三個「強化」：
一是強化責任傳導。全××各級黨組織要切實履行好學習教育的主體責任，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位;各級黨組織書記要扛起第一責任人的職責，投入足夠的時間和精力，既要率先垂範，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴抓好落實，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
二是營造濃厚氛圍。要充分運用各類宣傳平台、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統、本單位在學習教育過程中湧現出來的好做法、好經驗。要通過線上線下相結合的方式，發掘報送優質學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。
三是強化督促檢查。要把學習教育開展情況作為基層黨組織書記抓基層黨建的重要內容，納入領導班子和領導幹部年度考核、「三個責任制」檢查的重點內容。領導小組將採用走訪調研、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，強化督促指導，及時掌握學習教育進展情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
同志們，開展黨史學習教育，意義重大，影響深遠。「中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書」。用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人，能夠讓我們認清歷史方位，汲取前行的智慧與力量。全系統各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆堅定信念、奮鬥精神、為民情懷、擔當本色，以新的不凡創造奮力開創十四五各項事業發展的新篇章，以優異的成績為建黨百年獻禮。
老師們同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是《學憲法講憲法》。
"國的家住在心裡，家的國以和矗立。"我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在於它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立後，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別於1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先後制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容，完善對私有財產保護的規定，增加建立健全社會保障制度的規定，增加尊重和保障人權的規定等。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背後竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒後駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒有了人身自由。"可是我們不難發現不遵守憲法的背後等待我們的是什麼。只有遵守憲法，憲法才會保護我們？
我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展;遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結束了，謝謝大家。
大家上午好!今天我講話的題目是《學憲法講憲法》。
"國的家住在心裡，家的國以和矗立。"我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在於它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立後，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別於1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先後制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容，完善對私有財產保護的規定，增加建立健全社會保障制度的規定，增加尊重和保障人權的規定等。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背後竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒後駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒有了人身自由。"可是我們不難發現不遵守憲法的背後等待我們的是什麼。只有遵守憲法，憲法才會保護我們？
我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展;遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結束了，謝謝大家。
各位領導、同事們，大家好。
我的演講題目是《生命，因信仰而綻放》，我想通過提問題、講故事、找答案的方式，請大家跟著我一起，看看自己的答案，想想自己的初心。
問題一：把時間維度拉長，十年、二十年以後，你認為什麼是最重要的？
生命、健康、孩子、愛人、親人、朋友、財富、亦或是名譽……在這些選項中，不用說十年、二十年以後了，就是在此時此刻的當下，每一項都是很重要的，但是非要選出一個最重要的，非要進行排序，相信大多數人會選擇「生命」，會把「生命」放在首位。有了生命，生活中的每一件事才有可能發生，生活中每一個人才有可能遇到，生活中的每一個情緒才有了載體。儘管生命如此之寶貴，在時間維度被拉長後，我們會用生命換取什麼事物呢？
問題二：如果，生命只剩下最後一刻，你會做些什麼？
在生命的最後一刻，他托起炸藥包，拉下導火索，他就是董存瑞。
在生命的最後一刻，他張開雙臂，用胸膛堵住敵人的槍眼，他就是黃繼光。
在生命的最後一刻，他抱起炸藥包與敵軍同歸於盡，他就是楊根思。
可能有人會說，那是時代造就英雄，那些瞬間已記入史冊，那些英雄離我們太過遙遠。
但是，即便時代變遷，英雄精神代代相傳。
在生命的最後一刻，堅守邊境的解放軍戰士寧將鮮血流盡，也不失祖國寸土。
在生命的最後一刻，消防官兵楊科璋用身體當作孩子的保護墊，自己卻放棄生的機會。
在生命的最後一刻，人民警察劉貴斌奮力推開行人，自己卻被撞倒在地。
英雄離我們其實很近，他們也是普通人，只是在生命的最後一刻，在那個緊迫關頭，他們做出了最本真的選擇，用寶貴的生命踐行了初心的承諾。
問題三：生命如何綻放。
這兩個月，工作特別忙碌，周末也基本無休，假期也隨時待命返崗工作。前幾天，回局裡，李琨處長對我說：「最近太累了!」以為她只是簡單的抱怨，沒想到話鋒一轉，繼續說：「但是，王瑜，不管任務有多重，我們都要始終積極面對，主動服務，要做打不死的小強。」邊說，李處還擺出了俏皮的動作。當時，我有一些驚訝，驚訝於李處的樂觀，驚訝於李處的韌勁。
近期，在趙局的帶領下，我們局小夥伴們齊心協力做好各項工作，看著面對繁忙工作保持淡定的趙局，看著兢兢業業的楊勝興處長，看著任勞任怨的林森森副處長，看著迅速轉變角色的陳施穎同志……我在想，是什麼讓他們有如此無限的生命力？
偉大的詩人、哲學家泰戈爾曾說，「life is given to us,we earn it by giving it.」(生活賦予我們生命，我們也需要回饋生命。)生命的意義並不在於它的完美，而在於它的存在以及它的過程。生命，在不同的人或者事物面前，就有著不同的動態答案。在這些英雄、領導和同事身上，我看到了共同的影子，他們對黨和國家有著深情依戀，他們把為人民服務作為人生的準則，他們心中有著堅定的信仰，他們的生命因信仰而綻放。
我的演講題目是《生命，因信仰而綻放》，我想通過提問題、講故事、找答案的方式，請大家跟著我一起，看看自己的答案，想想自己的初心。
問題一：把時間維度拉長，十年、二十年以後，你認為什麼是最重要的？
生命、健康、孩子、愛人、親人、朋友、財富、亦或是名譽……在這些選項中，不用說十年、二十年以後了，就是在此時此刻的當下，每一項都是很重要的，但是非要選出一個最重要的，非要進行排序，相信大多數人會選擇「生命」，會把「生命」放在首位。有了生命，生活中的每一件事才有可能發生，生活中每一個人才有可能遇到，生活中的每一個情緒才有了載體。儘管生命如此之寶貴，在時間維度被拉長後，我們會用生命換取什麼事物呢？
問題二：如果，生命只剩下最後一刻，你會做些什麼？
在生命的最後一刻，他托起炸藥包，拉下導火索，他就是董存瑞。
在生命的最後一刻，他張開雙臂，用胸膛堵住敵人的槍眼，他就是黃繼光。
在生命的最後一刻，他抱起炸藥包與敵軍同歸於盡，他就是楊根思。
可能有人會說，那是時代造就英雄，那些瞬間已記入史冊，那些英雄離我們太過遙遠。
但是，即便時代變遷，英雄精神代代相傳。
在生命的最後一刻，堅守邊境的解放軍戰士寧將鮮血流盡，也不失祖國寸土。
在生命的最後一刻，消防官兵楊科璋用身體當作孩子的保護墊，自己卻放棄生的機會。
在生命的最後一刻，人民警察劉貴斌奮力推開行人，自己卻被撞倒在地。
英雄離我們其實很近，他們也是普通人，只是在生命的最後一刻，在那個緊迫關頭，他們做出了最本真的選擇，用寶貴的生命踐行了初心的承諾。
問題三：生命如何綻放。
這兩個月，工作特別忙碌，周末也基本無休，假期也隨時待命返崗工作。前幾天，回局裡，李琨處長對我說：「最近太累了!」以為她只是簡單的抱怨，沒想到話鋒一轉，繼續說：「但是，王瑜，不管任務有多重，我們都要始終積極面對，主動服務，要做打不死的小強。」邊說，李處還擺出了俏皮的動作。當時，我有一些驚訝，驚訝於李處的樂觀，驚訝於李處的韌勁。
近期，在趙局的帶領下，我們局小夥伴們齊心協力做好各項工作，看著面對繁忙工作保持淡定的趙局，看著兢兢業業的楊勝興處長，看著任勞任怨的林森森副處長，看著迅速轉變角色的陳施穎同志……我在想，是什麼讓他們有如此無限的生命力？
偉大的詩人、哲學家泰戈爾曾說，「life is given to us,we earn it by giving it.」(生活賦予我們生命，我們也需要回饋生命。)生命的意義並不在於它的完美，而在於它的存在以及它的過程。生命，在不同的人或者事物面前，就有著不同的動態答案。在這些英雄、領導和同事身上，我看到了共同的影子，他們對黨和國家有著深情依戀，他們把為人民服務作為人生的準則，他們心中有著堅定的信仰，他們的生命因信仰而綻放。