學校從嚴治黨情況彙報[朗讀]

按照省委組織部《關於組織全省黨員開展從嚴治黨主題教育活動的通知》（粵組通„20xx‟26號）和肇慶市委、高要市委有關文件的精神，xx鎮委高度重視，周密部署，結合全鎮開展的黨的群眾路線教育實踐活動，精心組織開展形式多樣的「從嚴治黨」主題教育活動。重點抓黨的宗旨教育、理想信念教育、黨性黨風黨紀教育，引導廣大黨員牢固樹立宗旨意識，堅定理想信念，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰鬥力，切實把習近平總書記黨要管黨、從嚴治黨的重要思想學習好、貫徹好、落實好。現將我鎮開展主題教育活動情況彙報如下：
一、強化集中學習和個人自學，確保學習質量
鎮委通過召開學習會和參加市委舉辦的專題輔導報告會，組織黨員幹部集中學習習近平總書記一系列重要講話精神，學習省、市黨的群眾路線教育實踐活動工作會議及主要負責同志講話精神，提高對黨要管黨、從嚴治黨和群眾路線教育實踐活動重要性、緊迫性的認識。及時為各支部發放《論群眾路線—重要論述摘編》、《各地聯繫服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等學習資料，要求中心組每月開展一次集中學習，黨員幹部個人每天拿出一定時間用於自學，保證學習時間，充分理解加強黨的建設的深刻內涵。
二、結合「領導帶學」活動，組織基層黨員學習
邀請掛點領導市委常委、政法委書記邵志堅為班子成員、各社區支書上一堂黨課，進一步加深對加強黨建工作重要意義的認識與理解，提升了政治理論素養。組織鎮領導班子成員、掛點組長到各社區開展上黨課活動，同時利用遠程教育平台，組織社區「兩委」幹部、黨員觀看先進典型事跡影片《郭明義》、《雷鋒》，學習習近平總書記關於黨的建設系列重要講話，開展學習交流討論活動，並做好「三簿一冊一志」記錄，切實增強了增強基層黨員的黨性意識和責任意識，為全鎮經濟社會發展和開展教育實踐活動提供堅強的組織保證。
三、利用遠程教育網絡資源，組織年輕黨員學習
充分利用黨建網絡資源，組織全鎮年輕黨員登陸廣東省黨員幹部現代遠程教育網、全國黨員幹部現代遠程教育網、共產黨員網開展自學。要求黨員重點學習貫徹十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，通過學習進一步提高黨員對黨要管黨、從嚴治黨的深刻理解和認識。
四、組織參觀學習活動，進行實地教育
分三批組織鎮府黨員和各社區黨員幹部到肇慶市級教育基地--xx鎮水邊社區群眾路線教育活動基地和欖塘社區廉政教育基地參觀學習，通過開展體驗式教育重溫黨密切聯繫群眾的歷史，堅定了黨員立黨為公、執政為民的理想信念，提高幹部拒腐防變的能力。
五、組織觀看專題電教片，強化黨員教育
通過組織黨員觀看專題電教片《基石》、《焦裕祿》、《永遠是春天》，重溫優秀共產黨員的先進事跡。黨員觀看電教片後紛紛表示深有感觸、受益匪淺，並將所感所想形成心得體會，全鎮黨員共撰寫心得體會135篇，切實增強黨員的黨性意識和責任意識。
六、召開學習交流會，確保學習成效
經過一段時間學習後，鎮委主要領導召集各社區、辦公室、支部負責人召開了一次學習交流會，交流討論對黨的群眾路線和作風建設的思想認識和觀看影片觀後感、學習心得體會。通過相互間開心見誠的學習交流，黨員幹部切實認真查找了自身存在的「四風」問題，增強宗旨意識和群眾觀點，保證主題教育活動取得實效。

按照市委組織部的工作部署，我局在「七一」期間開展了從嚴治黨專題教育活動。
一、組織專題學習。
活動一開始我局黨支部就轉發了市委組織部《關於開展從嚴治黨主題活動的通知》，要求廣大黨員幹部充分利用一切可能的時間，採取自學和集中學習相結合的方式開展學習活動，重點認真學習習近平總書記關於黨的建設系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，學習貫徹黨章，接受理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育；充分利用黨員幹部遠程教育平台和網站、共產黨員網，主動點播收看《黨章的歷程》、《黨要管黨、從嚴治黨》、《信仰》、《焦裕祿》、《牛玉儒》、《楊善洲》等專題課件和先進典型事跡影片。
7月2日下午，我局支部召開了組織生活會。會上觀看了《20ｘｘ年廣東省作風暗訪警示教育片》；局黨組三位領導在會上分別作了題為：《學習習近平總書記關於黨的建設的論述的體會》、《從嚴管黨治黨永葆政治本色》、《習近平總書記系列講話精神學習重點》的專題學習輔導；黨員開展了學習討論。
二、開展體驗教育。
七一前夕，我局支部組織黨員、入黨積極分子和局退休黨員到黨員江門市中共黨史教育基地「鶴山蘇維埃政府舊址（雅瑤鎮昆東宋氏大宗祠）」觀摩學習，開展了一場以從嚴治黨為主題的體驗式黨員教育活動。
三、收看輔導講座。
指導黨員幹部通過現代遠程教育平台收看、點播學習省委組織部組織的圍繞「落實從嚴治黨方針」這一主題開展的系列輔導講座和專題訪談直播活動。
四、認真撰寫學習心得體會。
我局黨員領導幹部認真學習思索，都按要求撰寫了心得體會。
開展從嚴治黨主題教育活動，就是要把習近平總書記黨要管黨、從嚴治黨的重要思想學習好、貫徹好、落實好。重點抓黨的宗旨教育、理想信念教育、黨性黨風黨紀教育，引導我局廣大黨員牢固樹立宗旨意識，堅定理想信念，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰鬥力，切實貫徹落實好「三個定位，兩個率先」的目標，落實好習近平總書記對廣東工作提出的新要求，凝心聚力，真抓實幹，努力建設幸福鶴山。
通過原原本本學習，教育引導我局廣大黨員深刻認識從嚴治黨的重要性和緊迫性，增強責任感和使命感，自覺做到在黨愛黨、在黨憂黨、在黨興黨。
通過開展體驗教育，使我局廣大黨員繼承黨的優良傳統和作風，嚴肅黨內政治生活，加強黨的紀律教育，進一步堅定理想信念，常懷律己之心、常棄非分之想，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、清正廉潔。
通過組織收看輔導講座，幫助我局黨員深刻領會習近平總書記關於黨要管黨、從嚴治黨的新思想，準確把握精神實質，切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
通過撰寫心得體會文章，加深了對開展從嚴治黨主題教育活動的認識，增強了教育效果，牢固「從嚴管黨治黨，永葆政治本色」的信念。

根據中共大朗鎮委組織辦《關於組織全鎮黨員開展從嚴治黨主題教育活動的通知》的精神，我校黨支部從20ｘｘ年6月9日起組織全體黨員開展從嚴治黨主題教育活動。
首先，組織全體黨員認真學習中共大朗鎮委組織辦《關於組織全鎮黨員開展從嚴治黨主題教育活動的通知》的精神，明確開展從嚴治黨主題教育活動，就是要把中央、省、市、鎮關於黨要管黨、從嚴治黨的重要思想學習好、貫徹好、落實好。重點抓黨的宗旨教育、抓理想信念教育、抓黨性黨風黨紀教育，引導全體黨員牢固樹立宗旨意識，堅定理想信念，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰鬥力，努力增創我校發展新優勢，開創各項工作新局面，為加快建設和諧富裕幸福美麗大朗，率先實現高水平崛起貢獻的力量。
接著，組織全體黨員集中收看學習專題片《黨章的歷程》，黨員們都靜心觀看並認真做筆記。觀後開展了討論活動，黨員們紛紛表示，從嚴治黨主題教育活動很及時、很有必要，要認真參加這一系列教育體驗活動，要努力繼承黨的優良傳統和作風，嚴肅黨內政治生活，加強黨的紀律教育，進一步堅定理想信念，常懷律已之心，常棄非分之想，真正做到信念堅定、為民服務，勤政務實，清正廉潔。同時，黨支部為黨員們提供了「黨員幹部現代遠程教育平台」等學習平台，要求全體黨員結合工作實際，靈活機動地自行收看學習習近平總書記關於黨的建設系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，學習貫徹黨章，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。作為黨員，要深刻認識從嚴治黨的重要性和緊迫性，增強責任感和使命感，自覺做到在黨愛黨，在黨憂黨、在黨興黨。
為了增強學習效果，要求黨員們認真撰寫學習，以實現對黨要管黨、從嚴治黨更全面的理解、更深刻的認識、更自覺的踐行。

一是切實履行責任，推進從嚴管黨治黨。學校黨委認真履行全面從嚴治黨主體責任，將全面從嚴治黨工作列入學校年度工作要點，專門進行安排部署;組織各基層組織簽署了全面從嚴治黨工作責任書，壓緊壓實管黨治黨責任;今年學校黨委會研究全面從嚴治黨工作x次;堅持每學期聽取x次黨建工作、宣傳思想工作、意識形態工作、統戰工作、黨風和反腐敗工作等彙報;出台《黨支部建設標準(修訂)》《運用監督執紀「四種形態」實施辦法》等x餘項制度，進一步紮緊制度的籠子。
二是加強政治建設，政治站位不斷提高。學校黨委堅持把政治建設擺在首位，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」;狠抓省委巡視反饋問題整改工作，召開了整改動員大會和x次推進會，今年x月底x項問題、x項具體任務已全部整改到位，並及時向省委巡視辦、省委高校工委進行了報告，向校內、社會進行了通報，各基層黨委(黨總支)也結合實際，分別開展了整改工作;嚴肅黨內政治生活，學校各級黨組織先後召開了巡視整改、推進巡視整改深化以案促改等專題民主生活會，積極開展批評和自我批評。
三是強化思想引領，進一步凝聚發展合力。學校黨委理論學習中心組先後開展x次集中學習，進一步提高了政治理論水平和辦學治校能力;先後對x個單位的理論學習情況進行了檢查，對x個學院教職工進行了理論知識測試，並通報了相關情況;開展了教育思想大討論，制定了建設特色鮮明的地方高水平師範大學的行動計劃，進一步凝聚了師生共識;制定了「十大育人體系」配套方案，構築了「立德樹人」的制度體系，學校獲批全省「三全育人」綜合改革試點高校;開展了形式多樣的慶祝新中國成立x周年系列主題活動，激發了廣大師生的愛國熱情和奮鬥精神。召開了x次意識形態工作協調聯動會議，開展了意識形態專題學習研討;就省委宣傳部意識形態工作領導小組對我校專項檢查反饋問題，紮實開展了整改工作，進一步傳導意識形態工作壓力。
四是堅持嚴管厚愛，幹部隊伍建設不斷加強。嚴格執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，統籌謀劃幹部隊伍建設，完成了學校中層領導班子換屆工作，提拔任職x人，平職交流x人，x人退出領導崗位;開展了優秀年輕幹部集中專題調研工作，建立了x人的優秀年輕幹部隊伍庫;出台了《科級幹部選拔任(聘)用工作實施辦法》，完成x名科級幹部的任免工作。嚴格幹部教育管理，舉行了學校中層幹部培訓班，提高了基層黨組織書記抓黨建的意識和能力;嚴肅黨規黨紀，對違規違紀幹部分別給予黨內警告、誡勉談話等處分處理。
五是加強組織建設，持續夯實基層基礎。出台了黨支部建設「兩化一創」強基引領三年行動計劃，開展了「支部建設年」活動，牢固樹立了大抓基層、大抓支部的導向，x個支部入選全國樣板黨支部;開展了軟弱渙散黨支部排查和整頓工作，舉一反三，加強各黨支部建設;舉辦了黨支部書記集中培訓班，實現了全校x個教工黨支部書記「雙帶頭人」全覆蓋;紮實推進「兩學一做」學習教育常態化制度化;深化校內巡察，督促x個基層黨組織完成巡察反饋問題整改工作，對x個部門開展了巡察;嚴格按程序發展黨員x名。
六是持續整治「四風」，幹部作風明顯好轉。開展了「幹部作風提升年」活動，著力改進幹部作風;嚴格執行財務和公務接待有關規定，加強監督管理;對於違反廉潔紀律、違規操辦婚喪喜慶事宜的x名幹部進行了處理。進一步轉變文風會風，實行會議預安排制度，儘可能壓縮文件數量，今年以學校名義發文的文件同比減少x;堅持每月黨政工作通報制度。持之以恆落實中央八項規定及實施細則精神，緊盯元旦、春節等重要時間節點，發布廉政提醒，堅決防止「四風」問題反彈。嚴格執行學校《黨務政務公開實施細則》，堅持每季度公開全校各單位黨務政務工作情況，公開事項x多條次。
七是加強黨風，營造風清氣正幹事環境。組織學校領導班子成員、中層幹部、科級幹部逐級簽訂了黨風廉政建設目標責任書，層層傳導壓力;組織幹部到省廉政文化教育館進行了實地教學，聆聽了廉政專題報告，舉行廉政專題黨課，對廣大幹部開展廉政教育;充實紀檢監察幹部隊伍;積極推進紀檢監察體制機制改革，出台了《紀檢監察體制改革實施方案》，明確了紀檢監察機構工作職責;深化以案促改，召開了推進巡視整改深化以案促改工作會議，通報了典型案例，宣讀了處分決定，x名基層黨委(黨總支)書記作了表態發言;各級黨組織書記認真履行第一責任人職責，班子成員履行「一崗雙責」，持續營造良好的政治生態。
學校全面從嚴治黨還存在一些問題和不足，主要表現在：
一是落實全面從嚴治黨責任不夠到位。一些基層組織書記政治站位不高，身份意識淡薄，對黨的基礎知識掌握不到位，沒有充分發揮示範引領作用，個別支部委員甚至認為擔任支委影響了業務工作;一些單位對全面從嚴治黨工作重布置、輕落實，抓工作不實、不細，對黨建工作與業務工作的融合不夠，工作缺乏有針對性、實效性。
二是學習貫徹黨的創新理論成果缺乏自覺。一些單位的領導班子學習制度不健全，對主動學習黨的創新理論成果謀劃不夠，把學習當成軟指標，說起來重要，忙起來不要;一些單位學習方式單一，照本宣科多，結合工作集中研討、交流心得少，存在學、用「兩張皮」現象;一些班子成員落實意識形態工作責任制不力，在民主生活會上未提及意識形態工作，對陣地管理存在漏洞。
三是基層組織建設仍然存在薄弱環節。全面從嚴治黨上熱下冷、上緊下松、壓力層層遞減的問題沒有得到根本解決;一些基層組織黨內政治生活質量不高，民主生活會前期調研、談心談話不充分，有的以工作建議代替批評意見，辣味不足;一些支部「三會一課」形式單一、吸引力不強，會議記錄過於簡略，換屆選舉程序不規範。
四是黨風廉政建設制度執行缺乏剛性。一些單位對廉政風險認識不足，廉政風險防控機制不完善;有的單位權力運行日常監管不到位，重大事項沒有經過黨政聯席會或部處辦公會議集體研究;有的單位主動選取案例不夠，問題剖析不深刻，以案促改制度化常態化效果不明顯;有的幹部執行制度不到位，存在不如實報告個人有關事項等問題。